奇妙的數(shù)王國讀后感

奇妙的數(shù)王國讀后感篇一：?奇妙的數(shù)王國?讀后感

?奇妙的數(shù)王國?讀后感

假期里我讀了一本有趣而且還能學(xué)知識(shí)的一本書，書的名字是?奇妙的數(shù)王國?。這本書是我國著名的科普作家李毓佩爺爺寫的，是一本數(shù)學(xué)科普讀物。每次寫完作業(yè)我就迫不及待地看，書中講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。我很喜歡初中生小強(qiáng)，因?yàn)樗米约旱穆斆鲙椭鷶?shù)王國找到了喪失的寶刀，他遇事不慌，愛動(dòng)腦筋想方法，是我學(xué)習(xí)的典范。在生活中，我經(jīng)常因?yàn)榇中亩沐e(cuò)題，每次碰到難題時(shí)首先愁，而不想抑制它，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要多動(dòng)腦多細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)做對(duì)的。

?奇妙的數(shù)王國?這本書中的每一個(gè)精彩故事都很吸引我，這本書中我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了很多的道理。讓我覺得學(xué)數(shù)學(xué)很有趣，你是不是也很想看這本書呢？那就敢快走進(jìn)奇妙的數(shù)王國，感悟其中的樂趣吧，相信你也會(huì)和我一樣喜歡這本書的。

篇二：小學(xué)生讀后感奇妙的數(shù)王國

小學(xué)生讀后感奇妙的數(shù)王國

今天，我讀了童話故事書?奇妙的數(shù)王國?，真的被里面的數(shù)字寶寶逗樂了，下面我跟大家分享一下這本書的樂趣吧。

零國王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國王挑選了4個(gè)各種類型的數(shù)，對(duì)怪獸發(fā)起進(jìn)攻，以探虛實(shí)。大家都說這個(gè)主意好，于是6，14，35和100組成一個(gè)分隊(duì)，承受了零國王的派遣去攻擊怪獸。4個(gè)數(shù)剛埋伏好，怪獸就出現(xiàn)了，先是數(shù)字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開了；數(shù)字14和數(shù)字35也馬上舉槍迎戰(zhàn)，也被怪獸跑掉了；3個(gè)數(shù)字都打不過怪獸，這是怪獸發(fā)現(xiàn)了在一邊的數(shù)字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個(gè)數(shù)字沒方法就跑了回來，大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了？于是數(shù)國王就派遣1司令去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪獸名叫“三腿食數(shù)獸〞，1司令聽巫師說因?yàn)檫@個(gè)怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數(shù)4的數(shù)字，這樣的話就可以長(zhǎng)出第4條腿來。零國王根據(jù)1司令的報(bào)告找到了規(guī)律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的方法，它鉆進(jìn)怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結(jié)果變成了0，這樣就把怪獸餓死了。

本來我認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，就是數(shù)字加加減減，讀了這本書，我對(duì)數(shù)字有了更深化的認(rèn)識(shí)，使我更加熱愛數(shù)學(xué)了。

篇三：奇妙的數(shù)王國

?奇妙的數(shù)王國?讀后感

數(shù)還有王國？在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒有的。但卻有本有趣的書，能帶著我們一起遨游數(shù)的王國，感受數(shù)學(xué)的樂趣。朋友們，快跟著我走進(jìn)這本由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的?奇妙的數(shù)王國?中吧。

書中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是五年級(jí)同學(xué)小華，一個(gè)是初中生小強(qiáng)。兩人的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)得都很好，還獲得過幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人還在數(shù)王國里做了很多好事，深受零王國的喜歡。這本書里，我最喜歡的故事情節(jié)是小強(qiáng)和小華幫零國王找到了寶物的那一局部。他們用自己的聰明才智，抓住了一個(gè)個(gè)盜寶賊，讓零王國很是快樂。其中抓盜刀賊的那局部，最引人入勝，盜刀賊這個(gè)數(shù)終究是多少呢？

一天晚上，數(shù)字4在門口站崗，一個(gè)蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他，4頓時(shí)失去了知覺，蒙面數(shù)趕緊走上樓去，又遇到了數(shù)字12，12剛想對(duì)抗，就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了，暈了過去。偏巧，在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院，盜刀賊乘機(jī)冒充40，偷走了寶刀。國王知道后，大發(fā)雷霆，讓小強(qiáng)和小華幫助數(shù)王國盡快抓拿盜刀賊。小強(qiáng)仔細(xì)的分析后，找出了頭緒：盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4，又用減法鉤子鉤住了12，很快列出式子：

4×盜刀賊﹣12=40

4×盜刀賊=40+12

4×盜刀賊=52

盜刀賊=52÷4

盜刀賊=13

原來，數(shù)字13就是盜刀賊。小強(qiáng)用自己的聰明機(jī)智幫助數(shù)王國找到了喪失的寶刀。我也最佩服他。

讀完了這本有趣的數(shù)學(xué)童話，我深有感觸?；叵氍F(xiàn)實(shí)生活中的我，跟書中的主人公小強(qiáng)相比，還差了很多。經(jīng)常因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題，鬧笑話。每當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，就會(huì)刻意避開這些復(fù)雜的題型，懶得考慮。如今想來，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要肯多動(dòng)筆，肯鉆研，再加上一點(diǎn)細(xì)心，完全可以把它攻克下來。倘假設(shè)零國王讓我?guī)椭冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。

亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的戰(zhàn)役中去，數(shù)學(xué)當(dāng)然占有很大的分值，假設(shè)學(xué)不好，肯定考不上一所好初中?？粗Ｐ磐ǖ男〔┯褌兗娂娍忌狭俗约盒膬x的學(xué)校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。

?奇妙的數(shù)王國?這本書帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深化的認(rèn)識(shí)，原來我認(rèn)為枯燥無味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。聽完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國，感悟其中的樂趣和智慧吧

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?奇妙的數(shù)王國?讀后感

今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書?奇妙的數(shù)王國?，是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。這本書分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國〞。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧！整數(shù)王國的公民個(gè)個(gè)文武雙全；而分?jǐn)?shù)王國的公民那么都神通廣闊；小數(shù)王國的公民特別英勇無畏。他們經(jīng)過一次大地震，在小強(qiáng)的幫助下，大家都毫發(fā)無損?？傊?，數(shù)王國的公民可真有能耐！

令我感受最深的故事是?烏龜殼上的奧秘?。話說仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2〞字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的方法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的答復(fù)：=2，

=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9.小華一下子明白了！原來，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15！于是仙鶴王子得救了。可是，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人??！

這本書很有趣，與其他的數(shù)有很大差異。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來破解其中的答案，進(jìn)步了我的思維才能。

?奇妙的數(shù)王國?讀后感

?奇妙的數(shù)王國?——我一下子被書名深深地吸引住了。于是，我?guī)е闷嫘暮蜐M腦子的問號(hào)，走進(jìn)了數(shù)王國，看看這里終究有多奇妙？

小華和小強(qiáng)兄弟倆來到了整數(shù)王國，在這里他們幫零國王阻止了偶數(shù)軍團(tuán)和奇數(shù)軍團(tuán)的一場(chǎng)劇烈的戰(zhàn)斗，告訴他們偶數(shù)加1變成了奇數(shù)，奇數(shù)加1變成了偶數(shù)，他們之間應(yīng)該像親密的兄弟一樣，永不爭(zhēng)斗；小數(shù)王國的首都小數(shù)城發(fā)生了大地震，哥倆幫助受傷的小數(shù)臣民們治好了傷，零國王帶著救援物資幫助0.1國王重建小數(shù)城。為了把小數(shù)城建立得既美觀又結(jié)實(shí)，大家絞盡腦汁，最后一致決定，房頂修成三角形，房屋、門窗修成黃金長(zhǎng)方形，一座漂亮的小數(shù)城重新屹立起來，0.1國王感謝涕零；小華和小強(qiáng)又來到分?jǐn)?shù)王國，當(dāng)起了調(diào)解員，告訴大家假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)，都是分?jǐn)?shù)王國的成員，大家今后不要再爭(zhēng)下去了......數(shù)王國真的是太奇妙了！枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)在李毓佩爺爺?shù)墓P下，是那么生動(dòng)活潑、幽默幽默。如今看那些形形色色的數(shù)字和符號(hào)，好似不再那么令人頭疼，在我眼里，它們變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，唱起了歡快的歌。讀了這本書，讓我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法。我們要用快樂的方式去學(xué)習(xí)，這樣數(shù)學(xué)才會(huì)帶給我們快樂，學(xué)習(xí)起來也就易如反掌。

想要從學(xué)習(xí)中找到樂趣嗎？這本書值得我們大家認(rèn)真品讀喲

?奇妙的數(shù)王國?讀后感

今天，我讀了童話故事書?奇妙的數(shù)王國?，真的被里面的數(shù)字寶寶逗樂了，下

面我跟大家分享一下這本書的樂趣吧。

零國王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國王挑選了4個(gè)各種類型的數(shù)，對(duì)怪獸發(fā)起進(jìn)攻，以探虛實(shí)。大家都說這個(gè)主意好，于是6，14，35和100組成一個(gè)分隊(duì)，承受了零國王的派遣去攻擊怪獸。4個(gè)數(shù)剛埋伏好，怪獸就出現(xiàn)了，先是數(shù)字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開了；數(shù)字14和數(shù)字35也馬上舉槍迎戰(zhàn)，也被怪獸跑掉了；3個(gè)數(shù)字都打不過怪獸，這是怪獸發(fā)現(xiàn)了在一邊的數(shù)字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個(gè)數(shù)字沒方法就跑了回來，大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了？于是數(shù)國王就派遣1司令去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪獸名叫“三腿食數(shù)獸〞，1司令聽巫師說因?yàn)檫@個(gè)怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數(shù)4的數(shù)字，這樣的話就可以長(zhǎng)出第4條腿來。零國王根據(jù)1司令的報(bào)告找到了規(guī)律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的方法，它鉆進(jìn)怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結(jié)果變成了0，這樣就

把怪獸餓死了。

本來我認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，就是數(shù)字加加減減，讀了這本書，我對(duì)數(shù)字有了更

深化的認(rèn)識(shí)，使我更加熱愛數(shù)學(xué)

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?奇妙的數(shù)王國?讀后感

這個(gè)暑假，我在看?奇妙的數(shù)王國?一書?？粗粗野l(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章-----豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：

一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時(shí)，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長(zhǎng)尾鱷魚，我的尾巴的長(zhǎng)度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長(zhǎng)，我的尾巴和身體加起來長(zhǎng)13.5米，問我的頭有多長(zhǎng)？〞豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成假設(shè)干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來了〞，說著，八戒報(bào)上了個(gè)算式：“鱷魚頭長(zhǎng)

=13.5*11/2=27/11〔米〕〞。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯(cuò)了，13.5米只是它的身體和尾巴的