初中語文人教七年級(jí)上冊(cè)古離別韋莊

直抒胸臆句把握情感意象A常見、固定的意象B意象前的修飾語標(biāo)題題材莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君豁達(dá)祝福鼓勵(lì)壯別離別勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人不舍擔(dān)憂惜別戀別

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情不舍感激謝別繪景情感煉字

賞句技法用自己的語言描繪、再現(xiàn)第幾句的畫面概括（時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn)）古離別唐·韋莊晴煙漠漠柳毿毿①,不那②離情酒半酣。更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南?！咀⑨尅竣倌?，彌漫，毿毿（sānsān），柳葉紛披下垂的樣子。②不那，同“不奈”，即無奈。環(huán)境反襯法：韋莊這首詩，跳出了常見的（環(huán)境襯托）比擬手法，用優(yōu)美的景色來反襯離愁別緒，獲得了和諧統(tǒng)一的效果。晴煙漠漠柳毿毿,不那離情酒半酣。春光明艷，晴空上飄著一層淡淡的煙云，在楊柳披拂的大道口，正舉行著一場(chǎng)送別的酒宴。無奈分別在即，愁腸百結(jié)，這酒也喝得不暢快?！傲敝C音“留”：寫到楊柳往往蘊(yùn)含離別之情。春色明艷，可惜離別在即。風(fēng)和日麗“酒半酣”剛剛好：酒喝到一半，離別者的情感尚可抑制。酒喝太多，離愁別緒就會(huì)無法控制更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南。離人舉起華貴的馬鞭指向他此行將往的遠(yuǎn)方江南。想到此去江南，那里草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，春色更美。在那里，良辰美景難有人與之共享，因此江南春色愈美愈增加人的愁苦，使人肝腸寸斷。此地已不奈，江南更斷腸！更進(jìn)一層用優(yōu)美景色反襯離愁別緒，含而不露：淡淡的晴煙，青青的楊柳，襯托著道旁的離筵別酒。詩中人離別時(shí)揚(yáng)鞭指點(diǎn)的動(dòng)作，又使這幅畫圖顯得栩栩如生。讀著它，人們很容易聯(lián)想起宋元畫家所畫的小品，風(fēng)格和情致都相當(dāng)接近。古離別唐·韋莊晴煙漠漠柳毿毿①,不那②離情酒半酣。更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南?！咀⑨尅竣倌?，彌漫，毿毿（sānsān），柳葉紛披下垂的樣子。②不那，同“不奈”，即無奈。10.請(qǐng)概括第一句描繪了怎樣的景色。春光明媚，煙霧飄散，楊柳依依。古離別唐·韋莊晴煙漠漠柳毿毿①,不那②離情酒半酣。更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南?！咀⑨尅竣倌?，彌漫，毿毿（sānsān），柳葉紛披下垂的樣子。②不那，同“不奈”，即無奈。11.王國(guó)維的《人間詞話》中有這樣一句話——一切景語皆情語，結(jié)合這一觀點(diǎn)，談?wù)勀銖脑娋渲凶x出了詩人怎樣的情感？作者通過描述在春意