中班語(yǔ)言活動(dòng)學(xué)好樣教案【含教學(xué)反思】

中班語(yǔ)言活動(dòng)學(xué)好樣教案【含教學(xué)反思】1.教學(xué)背景1.1班級(jí)情況教學(xué)班級(jí)為一所城市幼兒園中班，班級(jí)人數(shù)26人，男女比例1:1。學(xué)生年齡在3歲至4歲之間，大部分學(xué)生有一定的中文基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上已經(jīng)逐漸具備了一定地學(xué)習(xí)和表達(dá)需求的能力。1.2教學(xué)內(nèi)容本此教學(xué)活動(dòng)以中班語(yǔ)言活動(dòng)為核心，通過(guò)巧妙的課堂設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)練習(xí)表達(dá)、聆聽(tīng)和描述，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力、增強(qiáng)語(yǔ)言互動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展學(xué)生的想象力、思維能力和鄰里情感。2.教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)能夠聽(tīng)懂一定長(zhǎng)度的中文對(duì)話(huà)和簡(jiǎn)單的故事；能夠用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿、需求和心情；能夠通過(guò)畫(huà)圖和描述的方式展示自己的思維和想象。2.2能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言感知能力，提高語(yǔ)言敏感度；增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心；增強(qiáng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。2.3情感目標(biāo)感悟和發(fā)現(xiàn)自己周?chē)篮玫那楦畜w驗(yàn)；培養(yǎng)在家庭和同伴間、師生間相互分享的鄰里情感；學(xué)會(huì)通過(guò)互動(dòng)和合作營(yíng)造快樂(lè)、互幫互助的課堂氛圍。3.教學(xué)過(guò)程3.1活動(dòng)一：幼兒畫(huà)畫(huà)活動(dòng)目的通過(guò)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，培養(yǎng)幼兒積極的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)開(kāi)始前老師給幼兒宣講本次活動(dòng)的主題：畫(huà)出我心目中的小動(dòng)物。圍坐在一起，老師展示一些小動(dòng)物的圖片，讓小學(xué)生可以熟悉各種動(dòng)物。不要給出特別特別具體的要求，讓孩子們自由地發(fā)揮。老師向幼兒提供紙筆等畫(huà)畫(huà)工具，鼓勵(lì)他們用想象畫(huà)出獨(dú)具特色的萌萌小動(dòng)物。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中老師在旁邊觀察，鼓勵(lì)孩子們大膽創(chuàng)作，同時(shí)根據(jù)孩子們作品的特點(diǎn)與表現(xiàn)，進(jìn)行引導(dǎo)，促進(jìn)孩子們的表達(dá)和思考，并及時(shí)給出有針對(duì)性的指導(dǎo)。活動(dòng)反思通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒們不僅鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也進(jìn)行了自由的言語(yǔ)表達(dá)，不受學(xué)科的拘束，幾乎每一個(gè)孩子都能在這個(gè)環(huán)節(jié)中找到自己的特點(diǎn)。3.2活動(dòng)二：語(yǔ)言小游戲活動(dòng)目的通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取其他幼兒的故事，學(xué)習(xí)正確表達(dá)語(yǔ)言的規(guī)范，鍛煉能聽(tīng)、會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言能力?；顒?dòng)過(guò)程老師給到每個(gè)孩子一張卡片，卡片上通過(guò)字母和簡(jiǎn)單的涂畫(huà)，讓孩子們了解所要表述的事物。老師從自己開(kāi)始，依次講述該卡片上所描述的故事，每一個(gè)故事耽擱30-40秒。學(xué)生跟隨老師講述故事，并在每一個(gè)故事之后搶答并描述自己想說(shuō)的內(nèi)容。老師和其他孩子一起將講述的故事進(jìn)行總結(jié)，并講述其中的感悟，鼓勵(lì)學(xué)生們講出下一個(gè)引導(dǎo)的故事。活動(dòng)反思通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，我們重溫了童話(huà)故事中的經(jīng)典情節(jié)，增強(qiáng)了孩子們的記憶和學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，孩子們也在自主表達(dá)和交流中鍛煉了語(yǔ)言能力，提高了其口頭表達(dá)能力和表述技巧。4.教學(xué)總結(jié)通過(guò)本次語(yǔ)言活動(dòng)，孩子們掌握了一些基本的語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范和技巧，并在自由發(fā)揮、自主表達(dá)和分享的過(guò)程中，增