校園招聘月工作方案怎么寫相關范文5篇集錦

校園招聘月工作方案怎么寫相關范文5篇集錦校園招聘月工作方案怎么寫隨著全國高職院校的收生，高職院校畢業(yè)生的勞動力形勢日益緊迫。因此，畢業(yè)生必須特別注意校園招錄的機會。下面就是大編入大家整理的關于校園招錄月工作方案怎么寫下，熱烈歡迎大家去寫作。校園招錄月工作方案怎么寫篇1一、詳述二、招錄市場需求匯總各用人部門收到針對20__屆畢業(yè)生的招錄市場需求，具體內容由部門負責人明確提出，需報用人部門分管領導、人力資源部經理、常務副總經理審核。招錄市場需求須要包含:部門、崗位、招錄原因、人數、至崗時間、特定招錄建議、目標院校、__、用人部門招錄責任人等，同時須要附上部門非政府架構圖以及等待招錄崗位的崗位說明書。人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招錄市場需求后，須要明晰人力資源部內負責管理各等待招錄崗位的責任人及協(xié)調人。三、校園招錄薪酬福利及有關人力資源政策四、招錄前期準備工作(一)物資準備工作包含宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講會ppt、公司宣傳片等。(二)目標院校的挑選及確認目前院校的確認須要根據過去校園招錄的經驗、大量的調研工作得出結論，主要從過去校園招錄的經驗、市場需求__、目標院校所在地薪酬水平等三方面去征選并確認目標院校，進而明晰目標院系、目標__。(三)與各目標院校人事處、院系取得聯(lián)系在確認目標院校、院系后，可于第一時間與各目標院校人事處、院系取得聯(lián)系，須要介紹如下情況:目標院系20__屆畢業(yè)生的情況、比較最合適的校園宣講會時間、其他單位的校園招錄時間精心安排等。(四)招錄行程的確認并及時通報各目標院校根據目標院校的區(qū)域方位、比較最合適的校園宣講會時間、招錄人員配備等情況確認校園招錄的行程精心安排、責任人、參予人及目標院校的計劃招錄崗位、__、人數等。在確認校園招錄的行程精心安排后，須要第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程精心安排，懇請學校精心安排搞好教室、投影儀、麥克風、會議室等有關準備工作工作，并務必提早知會各目標院系、__的學生公司校園招錄的時間、地點、市場需求崗位及__等信息。五、招錄實行(一)前期宣傳1、公司官方網站、__招錄網站公布校園招錄行程精心安排;2、人事處老師、院系輔導員向學生宣傳;3、學校人事處網站公布公司的校園招錄信息;4、學校的__公布公司的校園招錄信息;5、有條件的情況下可以在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。(二)校園宣講會工作人員于宣講會已經開始前1-2個小時抵達會場，展開會場現(xiàn)場的布置及設備的調試。1、宣講會2、互動解惑3、投遞個人簡歷(三)筆試、復試1、初面:用人部門+hr2、筆試(未定)3、面試:用人部門+hr4、終試:hr(四)確認聘用并簽定勞動力協(xié)議六、招錄總結、意見反饋(一)聘用人員基本信息的打印(二)招錄分析(三)招錄總結及意見反饋校園招錄月工作方案怎么寫篇2(一)背景:目前，大學生就業(yè)難已經淪為社會普遍認為的事實，自從20__年大學收生以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度快速增長，我校畢業(yè)生也由20__年的786人減少至20__年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，勞動力工作任務將更加困難和繁重。為推動我校畢業(yè)生勞動力，特舉行此次校園招聘會。(二)宗旨:宣傳學校，推動勞動力(三)主辦單位:__技術學院(四)主辦單位:勞動力與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、非政府宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20__屆畢業(yè)生及有進修市場需求的在校生(六)時間:20__年3月12日(星期四)1:30-17:00(七)地點:學校正門廣場(八)目的:為迎合招錄單位來校與會Loupe，我們須要通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，做為我校舉行的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校有關部門和各院(系則、部)必須高度重視、全力協(xié)調，保證本次招聘會的順利舉行。(九)活動事件與負責管理單位:(十)準備工作工作:校園招錄月工作方案怎么寫篇3一、項目背景對當前緊迫的勞動力形勢，我校不少大學生對未來勞動力前景深感痛心。我們存有對于一些即將畢業(yè)的學生展開過調查，絕大多數的同學都對自己即將到來的勞動力問題深感樂觀，而使他們樂觀的一個關鍵原因就是對于外面的招錄信息介紹不多或者無法更好的挑選招錄路徑。二、項目調查我們都曉得，絕大多數的大學畢業(yè)生勞動力的路徑都就是經過招聘會，而目前幾乎所有的企業(yè)他們招錄人才的方法都就是在人才市場的招聘會所以獲取的。即使那些來到校園招錄的企業(yè)他們所招錄的人員數量都就是非常之少。全然無法滿足用戶學生市場需求，因此，將外界企業(yè)引入學校就是十分必要的。為收縮學校影響，強化學校與外界聯(lián)系，我們學校通過專業(yè)的調查公司和公關公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面搞了調查和分析，以便于更好的分析。①中國大學畢業(yè)生勞動力形勢;②國政府極其勞動力部門關于勞動力所實行的措施;③才市場勞動力成功率和不順利的原因。在認真總結了調研報告后。我們分析出來：目前大學畢業(yè)生勞動力形勢較以前有所改善，正像新聞報道："今年的大學生勞動力必須可以比較不好，去年金融危機我們存有幾個專業(yè)受一點影響，但很快就恢復正常了，現(xiàn)在用人單位去一招我們學生的勢頭跟去年大不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則就是提前進校園去，市場需求特別強勁，現(xiàn)在幾乎各專業(yè)的勞動力形勢都比較不好。"但是從總數來看，還是基本上和去年持平，就業(yè)難的問題沒獲得有效率化解。大學生就業(yè)難依然所苦著許多的畢業(yè)生。新華網北京12月24日電，受到國務院委托，人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年以來勞動力和再就業(yè)工作情況。尹蔚民說道，為應付國際金融危機對我國勞動力導致的非常大沖擊，國家實行了六項措施平衡勞動力?！诤蠑U大內需發(fā)展經濟，更多帶動勞動力;——減低企業(yè)經濟負擔，平衡現(xiàn)有崗位;——加強政策扶植，引導獨立自主創(chuàng)業(yè);——針對重點群體，統(tǒng)籌安排勞動力;——大力開展職業(yè)培訓，提高勞動者素質;——加強公共勞動力服務，充分發(fā)揮基層平臺促進作用。從政府方面看看，國家積極主動引導勞動力，特別就是大學生勞動力問題。人才市場方面，雖然各類招聘會舉辦次數很多，但是招錄結果往往不是很理想，校園招聘會也存有，但是基本上都屬那類不大范圍內的招錄，而大型的招聘會基本上一年難得存有一次。因此，使招聘會來到校園淪為化解大學生勞動力的有效途徑和學生們的猛烈心愿。三、項目策劃1.攜手政府有關部門我們學校明確提出使招聘會來到校園的思想，與政府明確提出的多手段推動大學生勞動力方案不謀而合，都就是為推動勞動力，也能夠有力的減低人才市場復試擠迫的問題，更能夠推動企業(yè)與大學生存有面對面交流機會。2.確認活動規(guī)模我們廣為聯(lián)系國內聘人單位，主要為化解本校畢業(yè)生勞動力問題，也助推湘中地區(qū)大學生勞動力。最適宜舉行中型招聘會，也可以舉辦年度全系列湘中地區(qū)招聘會。3.活動口號在活動前期會議，有關部門以及負責人都很樂意拒絕接受我們的口號"勞動力—使招聘會來到校園"。同意將這個做為活動的宣傳口號。四、目標與策劃1.公關目標⑴學校形象。我們學校做為二類本科學院，具有較好的學校形象，但是并不是眾所周知。為了不斷擴大學院影響，提升知名度，可以適度的做廣告。積極參與社會公益活動，提升學校的公眾滿意度。⑵目標企業(yè)。以學院為電磁輻射，省內以及外省很存有勞動力潛質的企業(yè)。2.公關策略⑴針對政府政策，借勢造勢。借著政府不斷擴大大學畢業(yè)生勞動力問題的明確提出，積極主動響應號召，并向公眾抒發(fā)學院意志，謀求公眾以及企業(yè)和政府的積極支持。⑵針對自身學生素質，打響優(yōu)質畢業(yè)生品牌?；I錢各類企業(yè)都須要優(yōu)質人才的見解，狠抓學生教育，努力提高本校學生各個方面的素質，謀求努力做到有備無患，不怕企業(yè)批評。⑶對媒體宣傳。利用湖南媒體的優(yōu)勢，對省內重點宣傳，適度展開省外宣傳?？梢栽黾由虡I(yè)宣傳，而對學校形象展開全面、合理、深入細致的報導。五、項目實行1.啟動儀式我們可以在活動開幕式上應邀媒體出席，對我們的啟動儀式展開電視報導。也另外設計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、紙條、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和遞送，確保活動的統(tǒng)一性及盡可能地不斷擴大宣傳范圍。在新聞發(fā)布會上，我們把握住機會像是全社會闡述我們活動的出發(fā)點和期望獲得的成果，應邀教育界著名人物為我們鼓吹我們的觀點，盡可能多的應邀報紙、雜志、電視臺記者應邀出席啟動儀式新聞發(fā)布會，特別為新聞媒體準備工作詳盡的資料。2.招聘會展開方式應邀招錄單位參予我們，為招錄單位準備工作詳盡的學生資料，便利用人單位更好的介紹出席實習學生的自學與素質。賺取實習單位滿意度，為以后的活動能夠更好的繼續(xù)下去打下基礎。招聘會完結后，應邀單位領導出席我們的校園活動，增進他們對我校的印象。六、項目評估1."使招聘會來到校園"活動本身"使招聘會來到校園"其本身的目的就是使更多的大學生能夠更好的勞動力，這正合乎社會各界學生的心愿，必定會獲得畢業(yè)生們的猛烈積極支持，而用人單位也可以在這個招聘會上面收稅員更好的、專業(yè)更對口的學生。因此，這個活動絕對可以就是非常順利的。2."使招聘會來到校園"的媒介宣傳效果據初步統(tǒng)計，我們的活動將舉辦5~6場新聞發(fā)布會，總計報導的媒體可能會達至50多家以上，基本上全面覆蓋整個湖南地區(qū)，華中一些地方也可以有所全面覆蓋。從這個方面可以較好的鼓吹學校形象和辦學理念，而我們的"使招聘會來到校園"也將可以在公眾的積極支持下更好的舉行下去。校園招錄月工作方案怎么寫篇4活動開場白：隨著全國高校的收生，以及近幾年經濟的狀況，高校大學畢業(yè)生的勞動力形勢日趨緊迫，勞動力競爭的壓力日益減小。應付這樣一個小的形勢，我系則將舉行一年一度校園演示招聘會，給我系則學子一個社會課堂教學的機會，提升我系則學生在未來求職者道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生積極開展更廣為的交流創(chuàng)建一個平臺。一、活動名稱：金融系演示招聘會二、活動的目的和意義：舉行大型演示招錄就是為我系則同學提供更多最新的勞動力資訊，和進一步增強勞動力課堂教學的有效率渠道，大學生畢業(yè)遭遇多方面的困境，通過本次活動，能使社會各界同學親身體驗現(xiàn)場求職者的實況和氣氛，從而全方位多角度的介紹市場，提高自我，同時，通過專職指導勞動力的教師展開交流與溝通交流，能更好的定位自己，并融合自身能力為自己盡早的規(guī)劃勞動力方向與目標，更加現(xiàn)實的重新認識自己的前程發(fā)展和勞動力形勢，從而贏得更多的技巧回去直面將來的勞動力壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說就是一次難得的課堂教學機會，這更是對大兩大二學生存有較好的教育指導作用。使我院學子能在勞動力之路上輸在起跑線上。三、活動主題：繽紛大學生活，人與自然校園;揚勞動力之帆，興夢想之旅!四、活動單位：1、主辦單位：金融系團委和錄取人事處2、策劃主辦單位：金融系學生會冠名單位：3、到場嘉賓：院團委、系則團總支老師及招就籌辦老師五、活動時間：活動地點：參予對象：金融系全體同學六、活動流程：前期宣傳階段：1.招錄主持人2.trained報名者3.確認合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備工作6.道具準備工作活動展開階段：1.存有娛樂節(jié)目已經開始(由提供更多節(jié)目一個)2.開幕式：主持人正式宣布已經開始，致開幕詞，了解嘉賓，介活動準則3.正式宣布報名者：trained報名者至現(xiàn)場報名處備案核對報名表，由社團工作人員了解活動規(guī)則并鼓勵復試。4.現(xiàn)場評定：分成兩小區(qū)域。一就是考官復試區(qū)。二就是情景復試區(qū)。5.綜合測試：在演示現(xiàn)場，由評委展開測試，考查衣著，禮儀，表達能力，充分反映能力等。評測，分數。結果發(fā)布：由綜合評定組評委發(fā)布評估結果，正式宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。七，后期總結階段招聘會的最終結果由我系則宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極主動搞好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上繳活動總結，并搞好演示招聘會的調查問卷。附于：本次演示招聘會交互式中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，召募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作方式人員。招聘會共計三個環(huán)節(jié)，分別就是我行我秀、復試時間、職場小試。在"我行我秀"環(huán)節(jié)中，球手們須要精彩紛呈的才藝演出以及獨具個性的自我展現(xiàn)。在"復試時間"環(huán)節(jié)，專家評委根據應聘者應聘的職位明確提出有關專業(yè)的問題。最后，評委對每個實習的行業(yè)展開現(xiàn)場分析，同時明確提出每個球手在復試過程中的嚴重不足點和須要特別注意的地方，并針對每個球手的優(yōu)點和缺點，明確提出最合適的意見和廢止方法。校園招錄月工作方案怎么寫篇5一、活動目的隨著全國高職院校的收生，以及近幾年經濟的狀況，高職畢業(yè)生的勞動力形勢日趨緊迫，勞動力競爭的壓力日益減小。應付這樣一個小的形勢，為了給職院學子一個社會課堂教學的機會，提升職院學生在未來求職者道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生積極開展更廣為的交流創(chuàng)建一個平臺，學院團委、錄取人事處擬將舉行校園演示招聘會。1、企業(yè)方面①通過本次演示招聘會大力宣傳和展現(xiàn)出本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中踐行較好的企業(yè)形象，不斷擴大企業(yè)的社會影響，踐行較好的人才培育采用環(huán)境。②可以提早干預人才招錄程序，辨認出優(yōu)秀人才，展開人才儲備。③可以使企業(yè)更好地介紹我院的教育狀況，存有針對性地進行人力資源工作，為公司以后在本校甄選優(yōu)秀人才締造平臺，提供更多機會。2、學生方面大學生廣泛期望能夠盡快地帶入社會，找出自己令人滿意的工作和邊線，而往往可以存有非常大一部分大學生在邁進校園來到社會的起跑線——實習上就已經比其他人滯后了。此次演示招聘會可以使在讀大學生體驗招錄場面，介紹招錄的禮儀，提升在讀大學生的實習和勞動力技巧。而且通過這個招聘會各球手也將可以深入細致了解到目前的市場情況，更準確地剖析自己，填補不足之處，弘揚優(yōu)點，為自己將來邁向社會做好準備工作。二、大賽主題展現(xiàn)出自我就可以刻畫精彩人生三、大賽口號關懷大學生聯(lián)手勞動力路四、活動對象本次活動主要面向全校大三學生，以個人參予居多，熱烈歡迎同學報名者出席。五、非政府精心安排本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心主辦，將應邀企業(yè)或社會機構展開冠名冠名并主辦。對于本次比賽的籌劃和非政府，我們將聯(lián)手設立比賽組委會展開規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。六、組委會主任：宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人七、活動方式1、實行單公司多聘者的模式，應邀各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人至我院舉辦面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供更多意見、建議;傳授實習技巧。2、出席招錄的公司可以輕易面向學生搞實際招錄，為同學提供更多各種勞動力，創(chuàng)業(yè)和進修鍛煉身體的機會。八、活動日程(略)九、活動宣傳1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。2、咨詢點宣傳活動階段設點拒絕接受學生咨詢，了解此次活動的有關事宜和注意事項。3、播發(fā)通告至各系(分院)，懇請各個院學生會幫助宣傳4、應邀院內記者追蹤高度關注本次活動5、應邀院外記者，媒體前來報導。十、活動具體安排(一)籌劃準備工作階段(二)報名者咨詢階段1、成立咨詢臺:宣傳本次活動，并了解此次活動的各事項。2、加強宣傳力度，對本次出席活動的企業(yè)招錄并作了解，引導我校學生熱情高漲出席。3、在宣傳板上張貼適當的具體內容建議等。4、設點報名者，可以設于錄取人事處。(三)舉行培訓講座1、目標:迪阿爾庫，贏得經驗，個人發(fā)展方向2、講授內容:對當前大學生展開就業(yè)指導，具體內容闡釋求職者實習技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職者勞動力的準備工作情況。3、具體安排:(四)招錄階段1、主辦方做為校方在此階段，應當搞好對招錄方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位例如存有特別市場需求可以酌情商議，主要就是場地的精心安排和時間的調整。2、招錄方招錄方按照主辦方的精心安排由主辦方工作人員的助推，至選定的攤位，預設自己的海報和單位概述等有關宣傳企業(yè)的方案。在招錄中，企業(yè)有關人員按照原訂方案實行去挑選出所須要人才。主要就是復試和成績單，其流程由公司制訂。如果企業(yè)急于與應聘者展開第二輪的復試或簽訂協(xié)議的，可以與應聘者所在系部展開協(xié)同精心安排特定場地。3、應聘者急于出席的應聘者可以隨身攜帶本人個人簡歷，至自己急于的企業(yè)攤位面前展開實習，維持會場秩序和安靜，嚴禁嬉笑，以免影響其他應聘者的充分發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。十、招聘會的收尾工作在這個過程中，主要就是主辦方和招錄方的'工作。一方面招錄張秀哲整理不好的自己的東西，例如海報之類。同時必須將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會精心安排的建議交還給主辦方。另一方面主辦方不僅必須將企業(yè)答謝單整理，搞好水泵資料。同時必須將招錄方的攤位整理，例如清掃企業(yè)看板。由有關人員搞好會場的清掃工作。十一、后期總結1、企業(yè)招錄完結后，可以對整個校園招錄工作展開總結和評估。評估的主要指標包含:招錄人員的數量與否達至計劃的目標、聘用人員的素質與否合乎企業(yè)的建議、招錄的成本與否掌控在財政預算之內。2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次演示招錄中學生所整體表現(xiàn)的亮點和嚴重不足，使每個大學生都能夠介紹并掌控一些基本的實習技巧。校園招錄月工作方案怎么寫篇6一、項目背景對當前緊迫的勞動力形勢，我校不少大學生對未來勞動力前景深感痛心。我們存有對于一些即將畢業(yè)的學生展開過調查，絕大多數的同學都對自己即將到來的勞動力問題深感樂觀，而使他們樂觀的一個關鍵原因就是對于外面的招錄信息介紹不多或者無法更好的挑選招錄路徑。二、項目調查我們都曉得，絕大多數的大學畢業(yè)生勞動力的路徑都就是經過招聘會，而目前幾乎所有的企業(yè)他們招錄人才的方法都就是在人才市場的招聘會所以獲取的。即使那些來到校園招錄的企業(yè)他們所招錄的人員數量都就是非常之少。全然無法滿足用戶學生市場需求，因此，將外界企業(yè)引入學校就是十分必要的。為收縮學校影響，強化學校與外界聯(lián)系，我們學校通過專業(yè)的調查公司和公關公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面搞了調查和分析，以便于更好的分析。①中國大學畢業(yè)生勞動力形勢;②國政府極其勞動力部門關于勞動力所實行的措施;③才市場勞動力成功率和不順利的原因。在認真總結了調研報告后。我們分析出來：目前大學畢業(yè)生勞動力形勢較以前有所改善，正像新聞報道：今年的大學生勞動力必須可以比較不好，去年金融危機我們存有幾個專業(yè)受一點影響，但很快就恢復正常了，現(xiàn)在用人單位去一招我們學生的勢頭跟去年大不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則就是提前進校園去，市場需求特別強勁，現(xiàn)在幾乎各專業(yè)的勞動力形勢都比較不好。但是從總數來看，還是基本上和去年持平，就業(yè)難的問題沒獲得有效率化解。大學生就業(yè)難依然所苦著許多的`畢業(yè)生。受到國務院委托，人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年以來勞動力和再就業(yè)工作情況。尹蔚民說道，為應付國際金融危機對我國勞動力導致的非常大沖擊，國家實行了六項措施平衡勞動力。融合擴大內需發(fā)展經濟，更多帶動勞動力;減低企業(yè)經濟負擔，平衡現(xiàn)有崗位;加強政策扶植，引導獨立自主創(chuàng)業(yè);針對重點群體，統(tǒng)籌安排勞動力;大力開展職業(yè)培訓，提高勞動者素質;加強公共勞動力服務，充分發(fā)揮基層平臺促進作用。從政府方面看看，國家積極主動引導勞動力，特別就是大學生勞動力問題。人才市場方面，雖然各類招聘會舉辦次數很多，但是招錄結果往往不是很理想，校園招聘會也存有，但是基本上都屬那類不大范圍內的招錄，而大型的招聘會基本上一年難得存有一次。因此，使招聘會來到校園淪為化解大學生勞動力的有效途徑和學生們的猛烈心愿。三、項目策劃1.攜手政府有關部門我們學校明確提出使招聘會來到校園的思想，與政府明確提出的多手段推動大學生勞動力方案不謀而合，都就是為推動勞動力，也能夠有力的減低人才市場復試擠迫的問題，更能夠推動企業(yè)與大學生存有面對面交流機會。2.確認活動規(guī)模我們廣為聯(lián)系國內聘人單位，主要為化解本校畢業(yè)生勞動力問題，也助推湘中地區(qū)大學生勞動力。最適宜舉行中型招聘會，也可以舉辦年度全系列湘中地區(qū)招聘會。3.活動口號在活動前期會議，有關部門以及負責人都很樂意拒絕接受我們的口號勞動力使招聘會來到校園。同意將這個做為活動的宣傳口號。四、目標與策劃1.公關目標⑴學校形象。我們學校做為二類本科學院，具有較好的學校形象，但是并不是眾所周知。為了不斷擴大學院影響，提升知名度，可以適度的做廣告。積極參與社會公益活動，提升學校的公眾滿意度。⑵目標企業(yè)。以學院為電磁輻射，省內以及外省很存有勞動力潛質的企業(yè)。2.公關策略⑴針對政府政策，借勢造勢。借著政府不斷擴大大學畢業(yè)生勞動力問題的明確提出，積極主動響應號召，并向公眾抒發(fā)學院意志，謀求公眾以及企業(yè)和政府的積極支持。⑵針對自身學生素質，打響優(yōu)質畢業(yè)生品牌?；I錢各類企業(yè)都須要優(yōu)質人才的見解，狠抓學生教育，努力提高本校學生各個方面的素質，謀求努力做到有備無患，不怕企業(yè)批評。⑶對媒體宣傳。利用湖南媒體的優(yōu)勢，對省內重點宣傳，適度展開省外宣傳?？梢栽黾由虡I(yè)宣傳，而對學校形象展開全面、合理、深入細致的報導。五、項目實行1.啟動儀式我們可以在活動開幕式上應邀媒體出席，對我們的啟動儀式展開電視報導。也另外設計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、紙條、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和遞送，確?；顒拥慕y(tǒng)一性及盡可能地不斷擴大宣傳范圍。在新聞發(fā)布會上，我們把握住機會像是全社會闡述我們活動的出發(fā)點和期望獲得的成果，應邀教育界著名人物為我們鼓吹我們的觀點，盡可能多的應邀報紙、雜志、電視臺記者應邀出席啟動儀式新聞發(fā)布會，特別為新聞媒體準備工作詳盡的資料。2.招聘會展開方式應邀招錄單位參予我們，為招錄單位準備工作詳盡的學生資料，便利用人單位更好的介紹出席實習學生的自學與素質。賺取實習單位滿意度，為以后的活動能夠更好的繼續(xù)下去打下基礎。招聘會完結后，應邀單位領導出席我們的校園活動，增進他們對我校的印象。六、項目評估1.使招聘會來到校園活動本身使招聘會來到校園其本身的目的就是使更多的大學生能夠更好的勞動力，這正合乎社會各界學生的心愿，必定會獲得畢業(yè)生們的猛烈積極支持，而用人單位也可以在這個招聘會上面收稅員更好的、專業(yè)更對口的學生。因此，這個活動絕對可以就是非常順利的。2.使招聘會來到校園的媒介宣傳效果據初步統(tǒng)計，我們的活動將舉辦5~6場新聞發(fā)布會，總計報導的媒體可能會達至50多家以上，基本上全面覆蓋整個湖南地區(qū)，華中一些地方也可以有所全面覆蓋。從這個方面可以較好的鼓吹學校形象和辦學理念，而我們的使招聘會來到校園也將可以在公眾的積極支持下更好的舉行下去。校園招錄月工作方案怎么寫篇7一、活動主題：體會勞動力壓力，激情拎活動力。二、活動目的：為提高社會各界學生的勞動力意識，培育學生的勞動力技能，活躍校園勞動力、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供更多一個介紹招錄、熟識招錄、來到招錄的平臺，提供更多一個展現(xiàn)自我，健全自我，挑戰(zhàn)自我的機會.三、活動宣傳：宣傳部搞好本次活動的宣傳動員工作.四、活動前期準備工作a)應邀評審嘉賓.b)準備好活動時所須要的科學知識問題c)制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系d)活動場地五、初賽活動流程本次活動為演示招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將步入校勞動力創(chuàng)業(yè)服務部籌辦的決賽!活動已經開始由主持人正式宣布活動已經開始,了解嘉賓,熱烈歡迎各位的到來.第一環(huán)節(jié):自我介紹在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面搞了解.第二環(huán)節(jié):在略過自我介紹后從紙條里扣一個,每個紙條里存有一個話題,由球手自由發(fā)揮,就這個話題,闡釋自己的觀點和觀點.第三環(huán)節(jié):評審嘉賓回答(可以由嘉賓獨立自主同意與否存有問題回答,例如沒問題就展開意味深長評測).第四環(huán)節(jié):展開亮分,評審評分，由一位同學統(tǒng)一計分.第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完后正式宣布步入決賽名單.六、決賽活動流程第一環(huán)節(jié)：主持人了解評委和嘉賓第二環(huán)節(jié)：__致詞并正式宣布演示招聘會決賽已經開始。第三環(huán)節(jié)：實習已經開始a.選聘演講：包含自我介紹，對職位的重新認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。a)主持人串詞。b)選聘者演講。c)評委評分。b.結構化復試：球手將現(xiàn)場扣一道題展開提問，提問時間3分鐘。a)主持人串詞。b)應聘者現(xiàn)場大屏幕翻轉抽題，由主持人講出題目。c)應聘者答題。d)評委評分。c.情景化復試：專業(yè)評委將對應聘者展開現(xiàn)場即興回答，每位評委對本崗位應聘者展開回答，每位球手問一個問題，提問時間3分鐘。a)主持人串詞。b)評委對應聘者展開一對一回答。c)應聘者展開提問。d)評委評分。d.無領導小組討論。應聘者分成兩個小組，輪流對一個案例展開7分鐘的探討，之后每組所推薦一個代表陳述本組觀點，3分鐘。此環(huán)節(jié)主要就是考查應聘者的綜合協(xié)同能力和領導能力，在應聘者探討的同時，評委對每個應聘者評分。第五環(huán)節(jié);__正式宣布得獎名單。第六環(huán)節(jié)：主持人正式宣布比賽完結。七、活動時間地點活動時間為5月中旬(未定),地點的定在__八、活動效果預測通過出席演示招聘會，提早體會實習復試的氛圍，從而找到自身差距，可以在今后的自學過程中展開填補.同時也為同學們提供更多一個展現(xiàn)自我,鍛煉身體能力,減少自信心的平臺。

開學典禮策劃案流程5篇為了保證活動能夠有條不紊成功地積極開展，時常須要預先制訂活動方案，活動方案所指的就是為某一次活動所制訂的書面計劃，具體內容行動實施辦法細則，步驟等。下面就是大編精心所推薦的開學典禮策劃案流程，僅供參考，熱烈歡迎寫作！開學典禮策劃案流程篇1一、主題：培養(yǎng)良好習慣，文明相伴我蛻變二、目的：明晰新學期的奮斗目標，鞭策全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃郁的開學氣氛，為新學期締造一個較好的開端。三、時間：20__年9月__日上午9：00四、地點：小操場五、策劃：程萬強六、議程：1、迎新生主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，大家不好!洗澡晨光，充滿著了新學期的期望。迎著秋風，迸發(fā)起至跳動的心房。清新的季節(jié)里，我們歡聚一堂;人與自然的氣氛中，我們共享資源這難得的時光!今天，我們學校還迎了一群嶄新同學，現(xiàn)在就要我們用最為熱切的掌聲熱烈歡迎嶄新同學的重新加入。(掌聲聽到)同學們，從現(xiàn)在已經開始這些小弟弟小妹妹和嶄新轉至的同學就正式宣布淪為我們孫村小學的一員了，使我們以掌聲對他們表示祝賀，期望大家能夠淪為他們自學上的榜樣，生活上的泰迪，使他們在孫村小學這個大家庭中渡過擴充、歡樂的每一天。2、正式宣布儀式已經開始代萊學期，代萊期望，使我們就在今天，就在這里一起點亮。下面懇請(方以春校長)正式宣布：我正式宣布孫村小學20__年秋學期開學典禮現(xiàn)在已經開始。3、升旗儀式(升旗音樂)升旗儀式現(xiàn)在已經開始，“全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮!”禮佛代萊學期，看見同學們嶄新的面貌，堅信大家也做好了自學的準備工作。使我們以智慧作帆，以刻苦作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛往遠方。下面使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎方校長講話。4、校長講話(方以春)使我們再一次以熱切的掌聲非常感謝方校長給老師和同學們明確提出了日益增長的期望和建議。老師們，同學們，人貴在行動，聽到了校長的講話，你們必須曉得如何回去直面新學期的困難與挑戰(zhàn)，跑好未來的每一步棋子。那就要我們給自己定個目標吧，全身心地資金投入回去同時實現(xiàn)它。5、輔導員講話(孫彩云)下面使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎孫村小學太少先大隊輔導員孫彩云給同學們講話。6、學生代表講話。(艾永驕)最后使我們存有懇請學生代表艾永驕同學講話，傾聽他們在新學期中存有什么不好的見解和計劃。(學生代表講話)七、正式宣布儀式完結同學們，秋天就是斬獲的季節(jié)，也就是收割的季節(jié)，收割的就是期望，斬獲的就是科學知識、就是能力、就是歡樂。使我們新學期在老師們的精心教導下，勤奮自學、奮力堅忍。用德育、科學知識雙豐收的成績，為孫村小學這幅美麗的畫卷再唱出出來一頁更加光輝的篇章吧!最后預祝老師們在本學期中身心健康，工作成功!預祝同學們自學進步，歡樂蛻變!預祝我們孫村小學這個大家庭蒸蒸日上!下面我正式宣布孫村小學20__秋學期開學典禮到此結束。八、師生退場九、其它工作：1、出場順序(殷萍負責管理)2、攝影(胡光榮負責管理)3、廣播音響(殷萍負責管理)4、校園安全，突發(fā)事件處置：(王祚根負責管理)5、旗手(殷萍負責管理)開學典禮策劃案流程篇2一、活動目的：新學期新氣象，新學期嶄新挑戰(zhàn)，通過開學典禮使學生們在新學期里能夠踐行遠大目標。使學生在開學第一天浸染在校園文化的魅力中，以充滿熱情的心態(tài)資金投入至新學期的自學生活中來。二、活動準備工作：1、攝影2、廣播音響、視頻3、鼓號隊三、活動時間：9月__日8：45已經開始四、活動議程：1、入學儀式2、升旗儀式3、校長致詞4、教師代表講話5、2-6年級朗誦新學期嶄新目標五、活動地點：校操場六、出席人員：全體師生七、主持人：八、活動過程：1、主持人正式宣布開學典禮已經開始。學生主持人：迎著秋風，迸發(fā)起至跳動的心房。清新的季節(jié)里，我們歡聚一堂。隨著暑假的完結，我們又迎了代萊學期。今天，我們在這兒舉辦20__年秋學期的第一次升國旗儀式即為新學期開學典禮。今天就是個應該喜慶的日子，我們又迎了200多名一年級的新伙伴，他們充滿著了朝氣和活力，下面我們存有懇請大隊輔導員老師為我們一年級的新伙伴舉辦一個入學儀式。2、入學儀式儀式一：奏樂走到入學儀式門主持人：懇請大家看淡我們右手邊裝飾的兩棵大樹，這就是我們的小學之門，兩棵大樹寓意著一年級的同學們將像是這兩棵大樹一樣在常勝小學里不懼風雨，蓬勃的蛻變。書上呂桑的就是我們課堂上碰觸的一些科學知識符號，寓意著大家通過小學之門將來到科學知識的海洋，勇攀高峰。奏樂，過小學之門。(由校鼓號隊彈奏進行曲，一年級每班懇請5-6名家長圓胖學生的手走到入學儀式的大門，把學生交給副班主任手中，在操場一字排開，每班按1-5班的順序依次入場，每班東站四排)儀式二：致意行拜師禮一年級的任課老師在升旗臺上按班級順序站好兩邊，學生向老師致意行禮。主持人：一致意，恭師長。行禮二致意，進師門，非常感謝老師諄諄教導。行禮三鞠躬，達師意，我們在學校里，將認真聽講，勤奮自學。行禮儀式三：教師見面禮主持人：一年級老師見面禮，致意。我們一定會向愛護自己的子女一樣，使大家在嶄新環(huán)境里茁壯成長!儀式四：誓詞主持人：下面懇請一年級的新伙伴們揮舞你的右手握拳和我一起誓詞：我快樂爸爸，我快樂媽媽，我快樂老師，我快樂同學，我快樂常勝小學。專心聽課，深入細致作業(yè)，歡樂自學，健康成長。禮成!儀式五：一年級學生家長講話《孩子、小學、期盼》主持人：下面我們存有懇請一年級的學生家長代表給我們增添祝福。3、升旗儀式學生主持人：非常感謝一年級家長的精彩講話，新學期就是我們踐行遠大目標的關鍵起點，升旗儀式就是我們對祖國的莊重允諾。首先，使我們去介紹今天的護旗手。①、護旗手自我介紹。②、“升旗、敬禮、唱國歌”4、王凡校長致詞《愛祖國、愛家鄉(xiāng)、快樂學?！穼W生主持人：下面使我們掌聲存有懇請校長給我們增添新學期致詞。學生主持人：非常感謝校長給老師和同學們明確提出的殷切希望和建議。同學們志則離、學則優(yōu)，期望充斥著勤奮與努力奮斗，順利充斥著汗水與秉持。當我們?yōu)橐粋€遠大目標的簽定而沾沾自喜的時候，你與否忘掉了啟航?下面我們存有懇請老師代表為我們增添精彩講話《青春的努力奮斗》5、教師代表講話《青春的努力奮斗》教師代表：同學們每個人都存有自己的夢想，那就是由一個個目標串聯(lián)變成的美麗珍珠鏈，新學期嶄新目標，同學們你們都準備好了嗎?那么懇請大家掏出你的新學期目標去，使我們在開學的第一天，大聲的朗誦出，trained，已經開始!6、學生大聲朗誦《自己的新學期目標》教師代表：全體同學向后轉，使我們再一次大聲朗誦你的目標，始終如一你的信心。trained，已經開始!教師代表：懇請同學生好好留存自己的目標卡片，回去班級后交給班主任老師處，我們一起在班上建好一個心愿一棵，鞭策我們在新學期里不斷進步，不斷順利。7、結語學生主持人：秋天就是斬獲的季節(jié)，也就是收割期望的季節(jié)。為了能夠斬獲更多的科學知識、能力，使我們新學期在老師們的精心教導下，奮發(fā)進取、不懈努力奮斗吧。呼號：準備工作B3J94PA共產主義而努力奮斗!牢記我校校風——九、主持人正式宣布開學典禮完結下面我正式宣布20__秋學期開學典禮到此結束，最后預祝老師們在新學期里身體健康，工作成功!預祝同學們自學進步，歡樂蛻變!預祝我們這個大家庭蒸蒸日上!開學典禮策劃案流程篇3一、活動意義：通過開學典禮，使學生明晰新學期的奮斗目標，營造濃郁的開學氣氛，為新學期締造一個幸?？鞓返拈_端。二、活動主題：“難以忘懷歡樂假期展望未來美好未來”三、活動時間：20__年9月__日四、活動地點：學校塑膠操場。五、出席人員：全體師生六、主持人：升旗手：護旗手：七、活動過程：1、主持人正式宣布開學典禮已經開始敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好!我就是紅領巾廣播站的廣播員，四(1)班的劉歆瑤。金秋時節(jié)，丹桂盛開，揮別一個開心的暑假，懷著興奮的心情，我們精神抖擻地再次返回美麗的校園，打響了新學期的序幕。我正式宣布鹽城市解放路學校教育集團南苑校區(qū)20__年秋季開學典禮現(xiàn)在已經開始，首先舉辦升旗儀式。2、升旗儀式高亢的歌聲鞭策我們勇往直前，日益增長的期望鞭策我們天天向上。下面使我們以熱切的掌聲熱烈歡迎許校長致詞。3、校長新學期致詞校長的平易近人叮囑我們必須牢記心頭，在這里我們誠懇允諾：敬重的校長，懇請看看我們的實際行動吧。4、學生代表講話代萊一學期，你與否已經搞好了代萊急于。下面懇請六年級學生代表唐秀秀同學講話，大家熱烈歡迎。5、主持人正式宣布開學典禮完結代萊學期，代萊已經開始，代萊機遇，代萊挑戰(zhàn)。就要我們籌錢開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，鼓足干勁，不懈努力爭先，共同唱出南苑校區(qū)積極向上、不斷進取的光輝篇章!我正式宣布南苑校區(qū)20__—20__學年第一學期開學典禮到此結束。開學典禮到此結束，懇請各班按秩序退場。八、注意事項1、教師、學生情緒細膩、精神振奮，學生一律配戴不好紅領巾。2、學生按班級依次入場，嚴格遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。一年級提早十分鐘整隊。3、典禮完結存有秩序退場。開學典禮策劃案流程篇4開學典禮就是展開學校教育的關鍵組成部分，就是新學期的已經開始，舉辦開學典禮意在明晰學生新學期的奮斗目標，鞭策全體師生振奮精神、銳意進取，進一步增強師生責任感和使命感，營造校園人與自然有序的氛圍，為新學期締造一個較好的開端。

具體安排如下：一、時間：20__年9月__日第六、七節(jié)課二、地點：學校操場三、流程：第一項：全體鼓掌(奏國歌)。第二項：遞交學校對優(yōu)秀學生的表揚同意—王校長第三項：教導主任就本學期對學生自學的基本建議展開講話—張海榮第四項：少隊輔導員關于對學生的法制安全教育展開講話----劉鳳英。第五項：學生代表講話——丁旭升第六項：正式宣布上學期得獎名單---劉青云第七項：獲獎---徐占珍王金耀第八項：總結講話----王校長四、建議：1、全員參予，全體學生著全身校服，情緒細膩，精神振奮。2、全體學生按時拎凳子整隊進場，各班學生按照選定的邊線擠不好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列)，班主任在學生隊伍后面。班主任強化本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮完結后，各班有序退場。3、會務組具體內容負責管理：已經開始前布置會場，包含會標裝設、出席人標志牌放置等，完結后：會場清掃。五、具體安排：1、出席人：全體師生2、出席人：王慧眾張瑞劉鳳英張海榮劉青云徐占珍王金耀3、主持人：張瑞4、會場布置：張海榮、孫耀飛劉衛(wèi)5、精心安排各班級場地邊線，并非政府學生有序入場就坐：王金耀6、音響線路準備工作：王金耀7、準備工作音樂并放音：劉彩琴8、影像：蘇璐王娜9、獎品準備工作：徐占珍開學典禮策劃案流程篇5主題：新學期新起點嶄新目標嶄新成績時間：20__年9月__日地點：學校操場出席人員：雙溪小學全體師生活動準備工作：音響、音樂、鼓號、標語、獎狀、中隊旗、各種發(fā)言稿活動過程：一、正式宣布已經開始“雙溪小學20__年秋季學期開學典禮現(xiàn)在已經開始!”二、熱烈歡迎領導嘉賓第一排(掌聲)“開心的假期生活已經完結，我們又迎了代萊學期，今天，領導、嘉賓和家長代表在百忙之中取出時間去出席我們這盛大的開學典禮，使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎他們的到來，懇請領導嘉賓們上臺第一排?！比?、熱烈歡迎一年級新生入場(掌聲)“在代萊學期里，嶄新一年級的小朋友光榮地淪為了我們雙溪小學的學生，淪為我們小集體中的一員，下面使我們全校師生用掌聲熱烈歡迎一年級大同學入學?！彼?、升旗儀式(升旗音樂)“現(xiàn)在舉辦升國旗儀式，全體列隊，出來旗、奏樂;旗下準備工作;升國旗、奏國歌，全體師生列隊行注目禮，少先隊員恭隊禮;禮佛，唱國歌?！蔽?、校長并致新學期賀詞“新學期里，校長一定抱有了我們代萊期望，下面使我們一起來聽到一聽到?！?掌聲)六、教導主任講話1、下面懇請梅主任了解各年級臨時任課教師精心安排情況。2、現(xiàn)在存有懇請熱主任特別強調開學的安全注意事項。七、學生代表講話“經過一個長假的休整，我們又再次返回了學校，同學一定存有許多話想要說道，大家鼓掌歡迎學生代表___講話?！卑?、民族精神教育月啟動，大隊輔導員講話九、正式宣布完結“同學們，剛才幾位領導在發(fā)言中都向我們明確提出了‘新學期必須踐行嶄新目標’的期望，期望我們雙溪小學的全體同學們從今天已經開始，從現(xiàn)在已經開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期盼在這學期結束時，我們每個人都將斬獲令人矚目的果實，為雙小的建設作出我們的一份貢獻!雙溪小學20__年秋季學期開學典禮到此結束?！薄皯┱埻瑢W們稍加歇息后按臨時課表上課?！遍_學典禮策劃案流程有關文章：

2023年學校開展活動策劃方案模板開展活動方案的格式和建議具體內容就是什么呢?活動方案就是為某一活動所制訂的，包含具體內容行動實施辦法細則，步驟等。下面就是大編成給大家整理的2023年學校開展活動策劃方案模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023年學校開展活動策劃方案模板篇1一、活動名稱：“特步”時尚奔跑二、活動背景時尚奔跑就是全民健身運動的新方式，也就是彰顯大學生積極主動磨練自身意志、培育勇敢毅力、鍛煉身體強壯體魄、著重團隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起著宣傳促進作用。三、活動目的及意義本屆大會通過大學生耐力奔跑抒發(fā)歡樂、身心健康、低碳環(huán)保的信念，面世多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨練大學生的毅力，進一步增強團隊協(xié)作能力，同時使用線上線下合作，并使整個活動宣傳力度更大，同時減少了特步在大學生中的影響力以及知名度。四、活動主題特步，非通常的感覺，奔跑遜于有感于。五、活動方式及建議1、活動時間：20__年11月11日(特定情況延后一周)2、活動地點：1)起點會場：仁和大舞臺2)全程終點：下沙大學城(學源街，學林街，學府街，之江東路，云濤南路)3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學生4、活動組織者：經管分院5、活動贊助：特步6、競賽規(guī)程：本次實行團隊合作，必須為組團出席(至少兩人一組，并且以團隊全部抵達才算順利完成比賽)，可以情侶女團，可以基友配搭，形式多樣，民主自由配搭。我們賽程分成半程以及全程，大家可以根據自己的體質自行挑選。1)、8公里半程組，減半3000人2)、15公里全程組，減半4000人7、報名者方式：1)特步下沙行微信公眾平臺，微信報名者2)在11月5日、6日下午在二期廣場核對報名表報名者。六、前期工作精心安排1)追尋比賽路線，規(guī)劃合理路線2)健全線上微信平臺和微博上的內容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，搞好全面的前期宣傳工作。3)事先應邀活動期間的各位裁判和嘉賓。4)未收活動期間所需的各種用品(例如水，運動損傷常用藥品)，并且搭載一定數量的醫(yī)藥人員。5)活動已經開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(例如封鎖比賽道路，置放命令標志，警告標志等)。人員的非政府精心安排(例如精心安排人員東站在賽場的各個路段或路口，以及追隨球手報導賽況的人員)。七、活動流程1、在杭州師范大學仁和大舞臺構建舞臺，啟動揭幕儀式，造勢。2、比賽線路：所有人員在比賽起點(杭州師范大學仁和大舞臺)子集，等待已經開始信號收到后，已經開始比賽，展開半程和全程，半程在步上8公里后回去仁和大舞臺，全程步上15公里返回仁和大舞臺，比賽最終挑選出半程組、全程組各3組與優(yōu)勝者組，頒授獎勵。3)開幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉行開幕儀式，領導致詞、獲獎(依次頒授半程組、全程組一二三等獎。)。4)獎品設置：由特步校園活動負責人頒發(fā)獎品一等獎：獎杯、證書和獎金(1000元)二等獎：獎杯、證書和獎金(500元)三等獎：獎杯、證書和獎金(200元)八、注意事項：1、參賽者未在規(guī)定的時間以內順利完成對應的距離，須立即暫停毅行，選擇退出活動。自行下廢，或者搭乘收容車返回選定下廢點。2、必須使用徒步的方式，嚴禁借予任何外力的協(xié)助。3、參賽者必須奔跑、逗留在選定線路上，選定線路之外，組委會不分擔任何責任。4、比賽以團體為一組，例如其中一人因故無法穩(wěn)步出席毅行大會，則其他人自動退出參賽資格，到達終點將無法以獲取適當獎勵物資。5、懇請自覺遵守本次大會有關規(guī)定，遵從現(xiàn)場統(tǒng)一指揮精心安排、嚴禁恣意破壞公眾秩序，毀壞大會現(xiàn)場流程，例如存有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處置，嚴重者將交由公安部門處置。九、經費財政預算1)前期的宣傳經費5002)工作人員工資10003)水，醫(yī)藥用品5004)號碼牌，指示牌等雜物5005)場地及音響等多媒體的出租30006)獎品2600總計8100十、可以預知的`困難及特別注意問題及細節(jié)1)提早清掃賽道，須要交警和保安的協(xié)助2)球手比賽過程中，可能會發(fā)生一些交通事故，引發(fā)傷勢，因此須要精心安排醫(yī)藥人員隨時待命。2023年學校開展活動策劃方案模板篇2一、活動目的：營造開朗向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提升學生的全面素質，使學生渡過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題：歌詠的旋律、悠揚的六一三、活動時間：20__.6.1下午四、活動地點：校體育館五、活動內容：信超過吉尼斯、趣味體育、表揚、互動(兔子歌舞)校園歌曲對唱六、活動過程：1、校長致詞并正式宣布活動已經開始2、表揚前一階段信超過吉尼斯之星(包含放風箏)3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)跳繩4、娛樂活動(各班主任、體育老師)1)沖長繩(全體老師出席)2)踩氣球(全體學生出席，例如人數不成正比情況由其他學生替代)3)飲水思源(全體學生出席，例如人數不成正比情況由其他學生替代)4)袋鼠沖(全體學生出席，例如人數不成正比情況由其他學生替代)七、活動方法趣味體育活動：1、沖長繩：全體老師出席(身體特定者除外)。2、踩氣球：(一二年級學生出席)在一分鐘內相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內哪一個班剩的氣球數多，多的班為勝。3、飲水思源：(三四年級學生出席)以班為單位，各學生用湯匙勺水跑向距離起跑線10米外的量杯內，比一比，哪一個班勺入的水多。4、袋鼠沖：(五六年級學生出席)出席學生雙腳套在麻袋內，手提麻袋用雙腳并沖的方式展開接力賽，比一比，哪一個班先順利完成。八、活動流程：1)校長致詞——2)校園歌曲對唱——3)游戲：踩氣球——4)表揚——5)信超過吉尼斯(跳繩)——6)教師演出節(jié)目沖長繩——7)游戲：飲水思源——8)信超過吉尼斯(能工巧匠)9)信超過吉尼斯(穿針引線)——10)游戲：袋鼠沖——11)信超過吉尼斯(呼啦圈)——12)師生互動(兔子歌舞)——活動完結九、活動任務精心安排1、主持人：__2、節(jié)目主持稿：__3、主持人指導：__4、場地布置：__5、音像攝影攝像機：__6、由__老師負責管理順利完成兔子歌舞與校園歌曲對唱的教學并選定演奏音樂。7、器材食品出售：__九、活動建議：1、懇請全校老師以積極主動的主人翁精神參予至本次活動，學藝老師主動幫助搞好準備工作工作2、凡各班牽涉至出席活動的人員必須明晰，至時精確及時地參予活動(名單參照學校網站)3、屆時出席的活動內容，懇請各班班主任利用課外活動時間展開練，也懇請體育老師在課中給與擴散4、懇請各班班主任教育不好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。十、未盡事宜另行通知、并懇請各位老師明確提出寶貴意見。2023年學校開展活動策劃方案模板篇3一、活動組委會1、負責管理：學生會2、成員：學生會各部門成員二、活動時間：9月6日至9月8日三、活動目的利用中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，使同學們一起體會傳統(tǒng)文化。四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：慶祝中秋，發(fā)揚文化!五、活動口號：六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：(一)、場外布置：教學樓大門對聯(lián)：萬家團圓迎接中秋，四海歡聲笑語慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);(二)、場內布置：1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端裝設宣傳指示牌。2、在各樓層主通道、電梯口裝設適當的宮廷燈籠。5、在各樓層主通道裝設中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。6、中廳中央吊一個大型(2、5米闊)的燈籠(用kt板做成)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”，在從再加之其它的裝飾物。七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略1、在校內宣傳欄張貼出來布告，迎合同學們出席。2、校內廣播宣傳;八、活動策略：活動一、猜燈謎贏回小禮品活動二、各班級聯(lián)誼2023年學校開展活動策劃方案模板篇4一、活動目的：為了進一步推動我院體育部工作，提升各位同學體嘏水平，強化同學間的交流，增進友誼，多樣同學的課余文化生活，提升學生身體素質。二、主辦單位：生科院體育部主辦單位：三、活動口號：沖破身心健康，沖破歡樂四、活動時間：20__年3月17~18日五、活動地點：電教樓旁籃球場(若突遇下雪等，時間另行通知)六、比賽規(guī)則：1.參賽人員為本院小一學生，每班至少派遣一個隊出席2.單人沖：每個隊伍出動一男一女參賽，比賽時間為90秒，計時已經開始時，參賽者同時擊球，排序一分鐘內沖的次數(一分一次)，男女數目加和。(若比賽存有兩隊數目相同則加賽一場)集體沖：每個隊伍出動八名人員(至少一名女生)參賽，(兩名隊員搖繩)繩子容器后，當第一名參賽者步入繩子內時，已經開始計時，每隊可以同時擊球也可以先后步入繩內，比賽時間為三分鐘，從六人擊球的第一次已經開始計數，每沖一次得一分，計時過程中，若發(fā)生跳繩中斷，計時不中斷，調整過程中嚴重不足六人擊球的次數算不上，比賽成績?yōu)榱送瑫r擊球次數。七、獎項設置獎項以班級為單位，按各班最后總分排在：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名八、注意事項1、集體跳設裁判兩名每隊，單人跳設裁判一人每隊，比賽成績由裁判員計數為依據。2、參賽各隊須要提早步入場地，未按時抵達班級視自動棄權。3、各位參賽人員須要嚴格遵守賽場紀律，認同裁判，若計分有誤不許與裁判爭吵。4、各位參賽人員所穿運動衣，運動鞋，無法拎鑰匙等危險物品。5、顫抖器材由體育部提供更多。6、懇請出席比賽的班級賽前搞好充份的準備工作活動，指導學生活動關節(jié)，避免事故。7、搖繩人員必須為本隊人員。九、經費財政預算生命科學與資源環(huán)境學院學生會體育部20__年3月15日星期四2023年學校開展活動策劃方案模板篇5一、活動背景直面當前國際經濟快速發(fā)展以及各種思想相互迸發(fā)的國際形式,大學生理應自己的正確態(tài)度，必須踐行愛校愛國的思想，必須認識到學校和國家對自己重要性，認識到學校和國家培育自己的難于。此次活動通過出席圖書館和教學實驗基地，去培育同學們的愛校愛國情感，在實踐中踐行恰當的人生態(tài)度。二、活動目的1、通過參觀校圖書館，并使同學們介紹學校的發(fā)展歷程，體會學校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對圖書館的了解，使同學們認識到科學知識的重要性。2、通過參觀教學實驗東站使同學們了解到與自己專業(yè)方向的科學知識，并使同學們對自己的專業(yè)存有更深的介紹，進一步增強對自己專業(yè)的注重。三、活動對象：動力工程學院全體小一學生四、活動時間：20__年12月1日五、活動地點：校圖書館、教學實驗東站六、活動準備工作1、圖書館管理員及東站管理員聯(lián)系，搞好適當的準備工作工作。2、與校報、新聞社、攝影社聯(lián)系，非政府不好攝制記錄。3、通告各班班委搞好動員工作，確保人員全部妥當。七、活動流程1、當日上午九點在圖書館門口子集。2、組織部成員非政府打卡斥責。3、人員到齊后，存有秩序的步入圖書館。4、步入存有圖書館后在講解員的率領下展開參觀，參觀過程中維持紀律。5、講解員傳授回去后，民主自由參觀。6、民主自由參觀完結后，存有秩序出館，在圖書館外站隊，然后步入教學實驗東站。7、教學實驗東站參觀流程同圖書館流程。8、教學實驗東站參觀完結后，返回圖書館門口子集，展開活動總結，然后全體退出。八、注意事項1、在活動過程中特別注意對人員的清點。2、在參觀圖書館的過程中維持安靜，參觀教學實驗東站時注意安全。2023年學校開展活動策劃方案模板篇6一、活動目的1、融合“民族精神代代傳”活動，聲援少先隊員廣為傳誦革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，使隊員們在歌聲中體驗民族精神，進一步增強民族自豪感。2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，多樣學生課余生活，給學生提供更多展現(xiàn)出才華的舞臺。3、通過活動，在全校范圍內圖形節(jié)日氣氛，在開朗、愜意的氛圍中傳達新年的祝福和快樂。二、活動對象__全體學生三、比賽形式以班級為單位出席演唱比賽。四、活動時間20__年__月__日(暫定)五、活動建議1、合唱曲分必唱曲和挑選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供更多候選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，建議全員參予。2、活動排練由班主任老師、音樂老師非政府，副班主任老師協(xié)調。3、各班自定曲目須要自帶歌曲伴奏帶，也可以自行非政府演奏。參賽班級在比賽前天提早將配樂光碟交給大隊部處。(磁帶真受不了)。4、各年級利用課余時間自行非政府練，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)出本年級的精神風貌。5、服裝統(tǒng)一，選曲存有特色。6、統(tǒng)一指揮需由本年級同學出任。六、活動評委演唱評委：全校老師七、獎勵辦法本次比賽設立一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)八、場地精心安排學校操場附于：演唱評分標準：1、音樂整體表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲整體表現(xiàn)、演唱技巧)x分后;2、統(tǒng)一指揮x分后;3、演員進出場精神面貌__分后;4、表演服裝統(tǒng)一干凈x分后;5、演奏x分后。2023年學校開展活動策劃方案模板篇7一、活動主題“走進大學生”辯論賽二、活動目的多樣同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，彰顯大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培育挖掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提升同學們的思辯能力，團隊的非政府和團結一致協(xié)作能力，推動學生間的思想感情交流。非政府院辯論隊。三、活動對象小一新生，每個專業(yè)出動兩個隊。四、活動時間觀賞辯論賽視頻：x月x日(即為舉行辯論賽觀影自學交流會)活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院上班去宣傳此次活動。在報名者之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班展開宣傳并非政府各班于多媒體教室展開辯論賽視頻的觀賞。觀賞后在各班搜集參賽者名單，對其展開有關的辯論賽科學知識傳授以便在比賽時存有更好的充分發(fā)揮。分組：x月x日評委培訓：x月x日晚自習初賽：第x周(x號、x號每天分別兩場)復賽：第x周(x號步入復賽的班級分組，x號復賽兩場先后展開)決賽：第x周(x號步入決賽的班級分組，x號定出冠)五、活動地點教學樓六、比賽評委1、輔導老師、__學院了學生會主席團。(共x名)2、每班自學委員為大眾評審。(共九名，按少數順從多數原則，合計一票。)七、活動流程初賽：各隊派遣代表分組同意比賽界別及辯論正反方，初賽四場比賽同時展開，各場比賽獲得勝利班級晉級復賽。復賽：晉級班級分組同意比賽界別及辯論正反方，兩場比賽同時展開，各場比賽獲得勝利班級爭奪戰(zhàn)冠軍，余下兩隊爭奪戰(zhàn)第三名。決賽：晉級班級分組同意辯論正反方，定出比賽第一、二、三名。八、辯論賽程序1、主持人了解參賽隊及其所抱持立場。2、由正方已經開始，各個參賽隊員依次展開自我介紹。3、主持人了解評委。4、主持人了解比賽程序(總計__分鐘)。開篇立論雙方一辨(先正方)各x分鐘。攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共明確提出三個問題(每次回答不少于__秒每次提問不少于__秒)x分后__秒。攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共明確提出三個問題(每次回答不少于__秒每次提問不少于__秒)__秒。小結攻辯階段正方三辨__秒。小結攻辯階段反方二辨__秒。民主自由辯論雙方已經開始展開民主自由辯論(正方先)各x分鐘?？偨Y陳詞雙方四辨總結陳詞(反方先)x分鐘分鐘。5、主持人正式宣布比賽已經開始。6、主席正式宣布比賽完結。7、評委代表評測本場辯論賽，并入選為雙方罰球。8、主持人正式宣布比賽結果。九、獎項設置比賽定出前三名，杰出辯題1十一位，杰出班級組織獎1個。頒授證書，給與適度的物質獎勵。十、經費財政預算多媒體教室租借費__元。(x元一次，看看辯論賽視頻一場，決賽一場)

2023年校運會文化主題活動方案開展活動，必須預先制訂不好活動方案，活動方案就是對具體內容將要展開的活動展開書面的計劃。那關于活動方案怎么寫下呢?以下就是大編整理的校運會文化主題活動方案，期望可以提供更多給大家展開參照和先進經驗。校運會文化主題活動方案【篇1】一、運動會主題：人與自然、團結一致、陽光二、活動目的：為進一步大力推進素質教育的實行，提升社會各界學生體質，真正全面落實每天鍛煉身體一小時，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。使學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，充分發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、身心健康、開朗、人與自然的校園文化生活。展現(xiàn)出新時代小學生形象，并培育團隊合作精神，用身心健康的身體投身于自學之中，特舉行此次趣味運動會。三、運動會時間、地點：時間：5月6日地點：操場四、活動領導小組：副組長：副組長：成員：各班班主任五、裁判員總裁判：裁判員：六、活動內容：一年級項目趕著籃球走道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人規(guī)則：參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕著籃球前進，至20米調頭處回到起點，由第二名隊員穩(wěn)步比賽，如此往復，先順利完成獲得勝利。籃球一定必須掌控在本參賽隊的滑行道內，出來滑行道兩次，中止成績。二年級組：螃蟹腰西瓜道具：硬排球3參賽人員36人隊員共同組成：6人比賽規(guī)則：6名隊員同時通至起跑線后，共同用背部卡住球前進，途中背部離球，用其他部位狂練，或球墜落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地暫停行進直到再次調整不好方能穩(wěn)步比賽；在規(guī)定距離內，用時少者獲勝；三年級組：雙腿夾球接力賽道具：球5參賽人員25將球放到兩膝上方黑唇卡住，跑至對面終點處，將球交予對面隊友，循環(huán)反復至全隊完結，時間最長者為勝。規(guī)則：（1）：必須從起點線后起步。（2）：例如中途皮球瓦解須在原地把球掏出夾好后穩(wěn)步比賽。（3）：雙手必須放入身體兩側，不容用手扶球。四年級組捏石頭過河接力賽道具：方塊報紙15參賽人員：30人規(guī)則：（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別摔在兩塊“石頭”上，用手去移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交錯后移過河（沿滑行道前進20米）。（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拎過對岸，例如河中還?！笆^”，則被判犯規(guī)。（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前過程，如此往復，先順利完成獲得勝利。（4）辨認出運動員用腳跌破地面，則被判犯規(guī)。五年級：托球走接力賽道具：乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人，托球拖桿，均衡與速度的挑戰(zhàn)規(guī)則：乒乓球必須放到乒乓球拍的中間，無法用手緊固，每個人每次就可以塞一個球，從起點至終點，再從終點回到起點，球不掉下來在地上為有效率，如果球在托送途中掉下來至地上，球手必須返回起點輕去。六年級：好像走比賽道具接力棒5參賽人員一共分組每組人起點終點來往，建議拎上接力棒，托付給下一個運動員。不許并排走。用時間最少的組與獲得勝利七、獎項設置各年級第一名為優(yōu)勝者組，全組播發(fā)獎品八、注意事項：1、各班搞好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間嚴禁亂竄，觀賞存有秩序，在選定區(qū)域擠不好，助威引導方式合理。2、各班搞好隊員的非政府工作，按時出席比賽。3、請注意比賽過程中運動員的安全。4、貫徹落實人與自然、友誼第一，比賽第二的精神。九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。__校運會文化主題活動方案【篇2】一、指導思想：為了進一步多樣我校學生的課余生活，促進學生更加廣為地出席體育活動，減少學生體質，活躍身心，以豐沛的精力資金投入自學，特舉辦此次運動會活動。通過活動，培育學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，喚起學生的自學熱情，弘揚個性特長，推動學生全面身心健康地發(fā)展，真正努力做到全面實施素質教育。二、活動主題：我運動我歡樂三、活動時間：5月6日四、活動地點：學校操場五、活動人員：全體教師、1-6年級學生六、比賽項目：低年級組：一分鐘跳繩、摔石過河、呼啦圈中年級組：一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈高年級組：一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃教師組：呼啦圈、跳繩。七、獎項設置各年級組設立前三名（優(yōu)勝獎、奮斗獎、最佳合作獎）。八、參賽人數本著人人參予的原則，使每一個孩子最少出席一項活動。九、比賽方法跳繩：一分鐘跳繩，沖的個數多的為優(yōu)勝者。投球：每人10個球，即10次投球機會，在規(guī)定的邊線，向盆中投球，每個年級組中這時候多的為優(yōu)勝者。夾氣球：兩個人協(xié)調，在規(guī)定時間內，哪一組先至終點為獲得勝利。摔石過河：教師軍令后，各隊馬頭用兩塊紙板做為活動的“墊腳石”，依次向前停下摔在腳下，渡河這條河，然后將紙板交予乙組馬頭，乙組馬頭又用同樣的方法過河，直到全隊學生每人渡河一次年才，先順利完成的隊為勝。十、注意事項：1、各班搞好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間嚴禁亂竄，比賽、觀賞存有秩序。2、特別注意比賽過程中學生的安全。3、貫徹落實人與自然、友誼第一，比賽第二的精神。校運會文化主題活動方案【篇3】一、指導思想為多樣社會各界教師課余生活，進一步增強全體教職員工的體質，使每天鍛煉身體一小時、身心健康工作五十年、幸福生活一輩子淪為社會各界教師的實際行動，并使每個教師的身心健康受惠。營造身心健康文明、積極向上的校園氛圍，進一步增強教師間的凝聚力和合作意識，并使教師們的身心獲得身心健康發(fā)展。二、活動口號每天鍛煉身體一小時身心健康工作五十年幸福生活一輩子三、非政府機構組副組長：副組長：四、出席對象：全體教師五、裁判員：副校長六、時間：9月28日下午5點地點：學校操場七、參賽項目及方法（一）比賽辦法：參賽隊員分為8個小組，每組選10隊員出席比賽，兩個年級同時比賽，總共4輪就順利完成，時間排序，時間太少為勝。（二）比賽項目乒乓球投籃（道具桶球球拍100米），企鵝漫步（道具就是籃球100米），袋鼠沖（道具尼龍口袋100米），腰人過河（100米），這樣一次5人出席，兩次順利完成10人。（三）活動分組第一組組長：第二組組長：第三組組長：第四組組長：第五組組長：第六組組長：第七組組長：第八組組長：八、考核獎勵按第一、二、三名分別給與一定的獎勵。校運會文化主題活動方案【篇4】一、活動名稱：趣味運動會二、參予主題：參予、身心健康、娛樂、人與自然三、活動目的：為多樣我們的課外生活，培育積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，推動校園氛圍，特舉行此次趣味運動會四、活動時間：20__年5月的第一周(具體內容時間另行通知)五、活動地點：學校籃球場六、活動可以參予的對象：湘潭職院學生七、報名者方式：1、樟樹林報名者(5月的第一周)2、活動現(xiàn)場報名者八、主辦社團：商學院英語俱樂部長江武術協(xié)會英語沙龍中國特色社會主義理論研究協(xié)會九、活動程序：1、袋鼠Cheese沖2、拋繡球3、比一比誰胃口小4、四人五腳(活動項目具體內容規(guī)則懇請見到附件1)十、活動工作人員的精心安排：1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長活動方案的制訂，分配各社團出席本次活動的工作人員的任務，準備工作道具2、活動現(xiàn)場負責管理人員：①活動現(xiàn)場主要負責人：黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)告誡個項目負責人準備好道具，負責管理化解現(xiàn)場工作中發(fā)生的問題②各具體內容項目負責人:袋鼠Cheese沖-謝文玉(英語俱樂部)拋繡球-孟晴(中特)比一比誰胃口小-李艷平(英語沙龍)四人五腳-張娜維(長江武術)告誡道具運送人員運送道具，放置道具，維護參與者的安全，聯(lián)系獎品發(fā)者遞送獎品，負責管理化解現(xiàn)場項目中發(fā)生的問題③裁判:張亞雄(前兩個)，張乾(后兩個)記錄:李聰(英語俱樂部)④主持人:李迎霞(中特)，余欣(英語沙龍)⑤照相:黃蒙、周蓉⑥獎品出售:李春霞(中特)肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)⑦獎品分發(fā)者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)3、活動宣傳：1.板報：商學院宣傳部2.通告：李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)十一、安全問題(維護參與者的安全)：1、各具體內容項目負責人2、具體內容項目運送人十二、經費問題：道具：195.5元獎品：623.5元橫幅：100元照片、列印、板報：50元礦泉水：70元工作人員:34.5總計：1040元祝愿本次活動獲得圓滿成功，非常感謝社聯(lián)干部的積極支持與引導!校運會文化主題活動方案【篇5】一、活動宗旨為歡慶教師節(jié)，同時活躍老師們身心、增進友誼、匯聚合力，多樣全校教職工的業(yè)余生活，加強“我運動、我歡樂、我身心健康”的意識，學校工會同意非政府積極開展教職工趣味活動。為確保此次活動成功、有序實行，特制訂本方案。二、活動時間：9月10日下午4：00—5：30三、活動地點：勤學樓慎思樓中間空地四、活動內容：本次活動設立飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投過我直奔、6人跳繩友誼賽、排球賽。五、活動分工：活動分組：分成語文組與13人綜合組與12與數學組7人六、比賽流程與辦法：1、垃圾進簍前期準備工作：列印室棄置紙若干垃圾簍3個比賽規(guī)則：三組排列成三列隊（參賽隊員6人）得獎分數：第一名14分后，第二名10分后，第三名8分后，第四名6分后。2、跳繩每隊11人，男女不減半。比賽方法和比賽順序：比賽使用三局兩勝制。首先A隊和B比賽，然后C隊和D隊比賽。AB隊贏的再和CD隊贏的握著第一、二名，AB隊輸的和CD隊贏的再握著第三、四名。得獎分數：第一名14分后，第二名10分后，第三名8分后，第四名6分后。七、個人項目活動規(guī)則及名次投檔每位教師主校個人項目2項。分別依序3名獎勵。個人項目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標準距離（靶心高度米，距離米）外丟擲，投6鏢，挑總環(huán)數成績和。個人項目2：轉回呼啦圈。1分鐘內轉回的圈數總和做為成績計數。個人項目3：踢“保齡球”。距離起點12米的地方放置6瓶礦泉水，每位球手在規(guī)定點踢“保齡球”三次，看看誰制伏礦泉水瓶多，多者名次列于前（若第一二次全系列擊中，礦泉水瓶可以再次放置）。個人項目4：套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的均衡線上放置若個小標志筒。每位運動員5次機會，套中2米點上的標志筒得2分后，套中3米點上的標志筒得3分后，套中4米點上的標志筒得5分后，以分數多少認定名次。個人項目5：1分鐘跳繩。在米半徑的圓內實行自訂的絨蘭方式，以在1分鐘之內順利完成的`次數多少認定名次。校運會文化主題活動方案【篇6】一、運動會的主題：我運動，我參予，我歡樂二、活動目的：在闊基教育理念的助推下，為進一步大力推進素質教育的實行，提升社會各界學生體質，真正全面落實每天鍛煉身體一小時，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。使學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展現(xiàn)個性特點，創(chuàng)設文明、身心健康、開朗、人與自然的校園文化生活。展現(xiàn)出新時代小學生形象，并培育團隊合作精神，用身心健康的身體投身于自學之中，特舉行此次趣味運動會。三、活動時間：4月29日上午四、活動地點：勝利大街小學領秀城校區(qū)操場五、活動內容：隊列評選1、比賽建議：（1）以級部為單位，分組展開比賽（2）建議各班全員出席。（3）帶隊入場、退場都扣除隊列評分。（4）二、三年級由體育委員帶隊入場；一年級由班主任帶隊入場。2、評選辦法：按照精神飽滿；步伐整齊，動作迅速等展開評分。小課間操比賽1、比賽建議：（1）比賽級部為二、三年級，建議各班全員出席（2）比賽內容為七彩陽光和健美操。（3）隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。2、評分辦法：按照做操動作精確、統(tǒng)一妥當，方向恰當；服裝統(tǒng)一，精神飽滿；動作迅速，節(jié)奏精確等展開評分。趣味運動會本次運動會以級部為單位，分后時段分別非政府參賽，預設項目為：一年級：障礙接力賽親子接力賽二、三年級：齊心協(xié)力親子運水接力賽六、參賽人數：障礙接力賽：每班為男、女各15人（一年級男女不減半）；親子接力賽：每班家長男、女各4人，學生16人；齊心協(xié)力：每班男女各20人：親子運水接力賽：每班家長8人、學生16人（男女不減半）。為達至全員參予的目標，建議兩個項目參賽選手不重復。七、名次認定：根據成績一年級依序四名、二年級挑前三名，三年級依序兩名八、比賽方法：障礙接力賽：實行來往接力賽的形式，繞開一定數量的障礙。親子接力賽：兩位家長（男女各一人）雙手交叉拽一位學生至選定邊線（每位家長來往兩次），學生跑到終點，將接力棒交予對面一位同學，對面的同學以同樣的方式沖至家長所在位置，家長再把學生拽返回起點邊線，然后下一組家長再已經開始，依此類推，直至參賽家長和學生都順利完成，用時短者名次列于前。齊心協(xié)力：兩人雙手共持一根接力棒，比賽已經開始后，兩人向前跑出，并同時從左側繞開障礙物，然后回到，傳球過程中不容許雙手抬起或者越過障礙，否則罰時間。實行接力賽的形式。親子運水接力賽：實行接力賽的形式，一位家長與一名學生手牽手，并且每人拿著一容器，依次將隊伍前水桶內的水豐至對面水桶，用時短且豐水量小的小組成績列于前。校運會文化主題活動方案【篇7】為弘揚體育精