活動(dòng)策劃方案的應(yīng)急措施怎么寫

第活動(dòng)策劃方案的應(yīng)急措施怎么寫

活動(dòng)策劃方案的應(yīng)急措施怎么寫

為了安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到防患與未然，我公司特成立了安全應(yīng)急小組，并建立了健全的安全緊急制度和處理措施，同時(shí)明確責(zé)任人及相關(guān)人員的職責(zé)，在緊急情況下能迅速、及時(shí)地采取各項(xiàng)應(yīng)急措施，維護(hù)實(shí)踐活動(dòng)的正常開展，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。具體處理措施如下：

一、學(xué)生受傷

（一）預(yù)防措施

1、輔導(dǎo)員和交接后強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)

2、輔導(dǎo)員熟悉各場(chǎng)地、清查各安全隱患，加強(qiáng)特殊地段的防護(hù)工作；并由負(fù)責(zé)安全的工作人員在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外的場(chǎng)地所設(shè)置醒目的警示牌。

3、抓好組織教學(xué)，講究活動(dòng)秩序，防止學(xué)生脫離集體、私自行動(dòng)；

4、活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，活動(dòng)中加強(qiáng)防護(hù)，活動(dòng)后作小結(jié)。

（二）處理方法：

1、微傷（只破一點(diǎn)皮，不出血）可由輔導(dǎo)員暫用創(chuàng)可貼自行處理，事后送往醫(yī)務(wù)室檢查；

2、輕傷（破皮出血），由一名輔導(dǎo)員立即送往醫(yī)務(wù)室處理（另一名輔導(dǎo)員維持秩序，或繼續(xù)組織活動(dòng)），及時(shí)做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫(yī)查看，并報(bào)告督導(dǎo)員或教務(wù)部長(zhǎng)，輔導(dǎo)員聽從醫(yī)護(hù)人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊(duì)；

3、輕傷以上的傷情，（由督導(dǎo)或教務(wù)部長(zhǎng)迅速通過(guò)外聯(lián)員報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任），不得瞞報(bào)、漏報(bào)與遲報(bào)，并立即送往醫(yī)務(wù)室，必要時(shí)應(yīng)由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療

4、校醫(yī)對(duì)受傷的學(xué)生做好登記，督導(dǎo)和教務(wù)部長(zhǎng)對(duì)輕傷的學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)（送醫(yī)院、報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、與班主任和家長(zhǎng)溝通、定期通電話詢問(wèn)等）。

二、學(xué)生生病

（一）預(yù)防措施：

1、交接時(shí)，了解學(xué)生基本情況，做好相關(guān)記錄，盡量避免接收生病、體殘或不適合進(jìn)行戶外活動(dòng)的學(xué)生；

2、勞逸結(jié)合，尤其要照顧好體質(zhì)較差的學(xué)生，不得讓其長(zhǎng)時(shí)劇烈運(yùn)動(dòng)；

3、遇到較刺激或高難度活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要注意不能慫恿強(qiáng)制每個(gè)學(xué)生都參加；

4、不得讓學(xué)生冒雨或長(zhǎng)時(shí)間在烈日下活動(dòng)，仔細(xì)觀察，及早醫(yī)治。防患于未然。

（二）處理方法：

1、學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做好情況登記，輔導(dǎo)員同從醫(yī)護(hù)人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊(duì)；

2、中暑：找陰涼的地方休息，先飲水、扇風(fēng)解暑，待緩和后，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理；

3、休克：先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），及時(shí)通知醫(yī)務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長(zhǎng)和督導(dǎo)；

4、流鼻血：找陰涼地地方進(jìn)行簡(jiǎn)單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理。

三、學(xué)生暈車

（一）預(yù)防措施：

1、上車時(shí)讓暈車和體質(zhì)較弱的學(xué)生先上車，調(diào)整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習(xí)慣的學(xué)生涂抹風(fēng)油精（太陽(yáng)穴、人中等部位）

2、跟司機(jī)溝通好，車速要平穩(wěn)，盡量避免急剎車和猛踩油門；

3、給有暈車習(xí)慣的學(xué)生發(fā)環(huán)保小袋，并安排小組長(zhǎng)協(xié)助照顧；鼓勵(lì)原車學(xué)生從心理客服暈車；

4、強(qiáng)調(diào)車上不能吃零食，暈車的學(xué)生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。

（二）處理方法：

1、如有學(xué)生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴(kuò)散；并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽(yáng)穴、涂抹風(fēng)油精等，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自己；

2、分散暈車學(xué)生的注意力，如鼓勵(lì)其參與車上活動(dòng)、單獨(dú)跟學(xué)生聊天等；

3、對(duì)暈車較嚴(yán)重的學(xué)生，到達(dá)目的地后及時(shí)送往校醫(yī)處處理；

4、在行進(jìn)途中因暈車產(chǎn)生休克的，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時(shí)間通知教務(wù)部長(zhǎng)或督導(dǎo)。

四、乘車安全

（一）預(yù)防措施：

1、所用車輛全部由深圳大型星級(jí)車隊(duì)提供，車上每個(gè)座位都配有10萬(wàn)元；

2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車，并有校巴證；

3、所有車輛司機(jī)都持證上崗，工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話，要嚴(yán)格做到安全駕駛；

4、學(xué)生要有序上車，確保每一個(gè)座位，不得超載。

（二）處理方法：

1、若有車輛在行進(jìn)過(guò)程出現(xiàn)故障，就及時(shí)靠邊停下，并馬上另派車輛接應(yīng)。在等待接應(yīng)車期間，輔導(dǎo)員要安撫好學(xué)生并在原車上有秩序地組織活動(dòng)；

2、在發(fā)生交通事故便無(wú)人受傷時(shí)，如耐留下司機(jī)或車輛配合交警調(diào)查，就馬上安排車輛接應(yīng)并安撫學(xué)生，在原車上有序地組織活動(dòng)：

3、發(fā)生交通事故且有人受傷時(shí)，及時(shí)將受傷人員送往離事故現(xiàn)場(chǎng)最近的醫(yī)院救治，并馬上通知公司領(lǐng)導(dǎo)，校方領(lǐng)導(dǎo)以及保險(xiǎn)公司，同時(shí)按制好啟事車輛及司機(jī)

4、對(duì)常任人員做好登記，并全程做好跟蹤服務(wù)（與班主任，家長(zhǎng)溝通，配合學(xué)校和保險(xiǎn)公司做好理賠工作等）

五、學(xué)生走失

（一）預(yù)防措施：

1、注重組織秩序，以班級(jí)為單位隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，交換場(chǎng)地或組織完一個(gè)活動(dòng)后要杜絕場(chǎng)面混亂，將學(xué)生帶到空曠處點(diǎn)齊人數(shù)再離開：

2、強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有集體主義觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)禁學(xué)生脫離隊(duì)伍私自行動(dòng)；

3、兩位輔導(dǎo)員互相配合，一前一后照看好學(xué)生；

4、和班主任交接后告訴學(xué)生走失的自救方法；a、告訴學(xué)生集合時(shí)間、地點(diǎn)；b、向場(chǎng)地工作人員和附近（和本班輔導(dǎo)員穿一種工作服的）老師求助；c、學(xué)生記住輔導(dǎo)員的聯(lián)系電話。

（二）處理方法；

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失后，輔導(dǎo)員首先要穩(wěn)住學(xué)生，控制好自己班級(jí)；

2、向知情學(xué)生問(wèn)清走學(xué)生大概在什么位置走失，并派一名輔導(dǎo)員在附近尋找；

3、向鄰近其他開放班級(jí)的輔導(dǎo)員詢問(wèn)否發(fā)現(xiàn)走失學(xué)生，并迅速向教務(wù)部長(zhǎng)和督導(dǎo)匯報(bào)；

4、情況緊急時(shí)可以發(fā)動(dòng)班干部幫助尋找，必須講清集合時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式。

六。學(xué)生斗毆：

（一）預(yù)防措施：

1、交接后要教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要講文明、講禮儀、講團(tuán)結(jié)；并教育學(xué)生會(huì)與人和諧相處；

2、注意觀察學(xué)生的言行，如有此傾向時(shí)，及時(shí)制止；并私底談話門交流，杜絕發(fā)生打架事件；

3、控制好幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間（如休息、吃飯等）；教務(wù)部長(zhǎng)和輔導(dǎo)員巡場(chǎng)；

4、幾個(gè)學(xué)校一起活動(dòng)時(shí)，尤其要提高警惕，防止高年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)斗毆情況。人多的場(chǎng)地派專人嚴(yán)守。

（二）處理方法：

1、客觀公正的處理學(xué)生之間的矛盾與糾紛，不傷害或岐初見任何一個(gè)學(xué)生；

2、問(wèn)明情況，單獨(dú)談話，正面引導(dǎo)，以和為貴；

3、對(duì)受傷的學(xué)生要及時(shí)判送到醫(yī)務(wù)室處理。

4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象，應(yīng)立即嚴(yán)厲制止，并迅速上報(bào)教務(wù)部長(zhǎng)或督導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

七、丟失財(cái)物

（一）預(yù)防措施：

1、交接時(shí)，向?qū)W生講解財(cái)物保管常識(shí)及要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要攜帶貴重物品（例如：數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、隨聲聽等）；

2、在活動(dòng)過(guò)程中尤其是交換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，提醒并檢查學(xué)生攜帶好隨身物品；

3、在車上叮囑學(xué)生保管好個(gè)人物品，下車時(shí)讓學(xué)生檢查自己的物品是否丟失，輔導(dǎo)員在學(xué)生下車后檢查車上是否有遺留物品，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生若財(cái)物丟失一定要第一時(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員，以便盡可能采取補(bǔ)救措施；

4、帶學(xué)生在外住宿時(shí)，一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己的貴重物品隨身攜帶好；或者交給輔導(dǎo)員代保管。

（二）處理方法：

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生財(cái)物丟失后，向?qū)W生問(wèn)清楚丟失時(shí)間、地點(diǎn)、丟失具體財(cái)物，并幫助學(xué)生尋找；

2、迅速向當(dāng)天教務(wù)部長(zhǎng)和督導(dǎo)匯報(bào)情況，以便獲得必要的幫助；

3、回校后主動(dòng)向校方班主任說(shuō)明情況，并留下學(xué)生或班主任的聯(lián)系方式，以備及時(shí)跟蹤。

八、天氣變化

（一）預(yù)防措施

1、交接時(shí)，如遇陰雨天氣提醒學(xué)生帶好雨具；

2、熟悉活動(dòng)場(chǎng)地能避雨的場(chǎng)所；

3、隨時(shí)觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動(dòng)的進(jìn)度；

4、在天氣狀況不穩(wěn)定，活動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)且缺乏避雨場(chǎng)所的情況下，可以采取延緩或調(diào)換活動(dòng)順序的方法，避免學(xué)生淋到雨。

（二）處理方法：

1、就近避雨，注重學(xué)生安全，防摔跤、防雷擊；

2、緊急時(shí)，迅速上報(bào)教務(wù)部長(zhǎng)和督導(dǎo)，以便采取補(bǔ)救措施；

3、迅速組織學(xué)生把衣服弄干，有條件時(shí)，可以組織學(xué)生喝姜湯；

4、回校交接后，提醒學(xué)生盡快回家，沖熱水澡換衣服。

活動(dòng)策劃方案的應(yīng)急措施怎么寫

活動(dòng)策劃就是一種策略、籌劃、謀劃或者計(jì)劃、打算、它是為個(gè)人、企業(yè)、組織機(jī)構(gòu)為了達(dá)到一定的目的，充分調(diào)查市場(chǎng)環(huán)境、以及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上，遵循一定的方法或者規(guī)則對(duì)未來(lái)即將發(fā)生的事情，進(jìn)行系統(tǒng)、周密、科學(xué)地預(yù)測(cè)并制定科學(xué)的可行性的策劃方案，同時(shí)在發(fā)展中不斷地調(diào)整以適應(yīng)環(huán)境的變化，從而制定切合實(shí)際情況的科學(xué)的方案就叫做策劃。

綜上所述策劃有一下幾個(gè)主要的特點(diǎn)：

第一、活動(dòng)策劃的本質(zhì)一種思維智慧的結(jié)晶。

第二、活動(dòng)策劃具有目的性，不論什么策劃方案，都是有一定的目的，不然策劃就沒(méi)意義了。

第三、活動(dòng)策劃具有前瞻性、預(yù)測(cè)性，策劃是人們?cè)谝欢ㄋ伎家约罢{(diào)查的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的科學(xué)的預(yù)測(cè)、因此具有一定的前瞻性。

第四、活動(dòng)策劃具有一定的不確定性、風(fēng)險(xiǎn)性。策劃既然是一種預(yù)測(cè)或者籌劃就一定具有不確定性或者風(fēng)險(xiǎn)。

第五、活動(dòng)策劃具有一定的科學(xué)性。策劃是人們?cè)谡{(diào)查的基礎(chǔ)之上、進(jìn)行總結(jié)、科學(xué)的預(yù)測(cè)，策劃不是一種突然的想法、或者突發(fā)奇想的方法、它是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的預(yù)測(cè)、籌劃。

第六、活動(dòng)策劃具有科學(xué)的創(chuàng)意，策劃是人們思維智慧的結(jié)晶，策劃是一種思維的革新、具有創(chuàng)意的策劃，才是真正的策劃，策劃的靈魂就是創(chuàng)意。

第七、活動(dòng)策劃具有可操作性，這是策劃方案的前提，如果一個(gè)策劃連最基本的可操作性就沒(méi)有，那么這個(gè)策劃方案，再有創(chuàng)意、再好也是一個(gè)失敗的策劃方案。

活動(dòng)策劃書這樣寫更好：

1、明白給誰(shuí)寫策劃案

2、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問(wèn)題

3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段

4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)

5、注意細(xì)節(jié)

下面對(duì)以上問(wèn)題一一解釋：

1、明白給誰(shuí)寫策劃案。

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng)。

生產(chǎn)啤酒的企業(yè)搞個(gè)啤酒節(jié)很合適，大學(xué)迎新生晚會(huì)就不適合模特走秀，別墅促銷高個(gè)葡萄酒品酒會(huì)欣賞個(gè)鉆石拉個(gè)小提琴很合適，雇個(gè)三流歌手唱歌就不合適了。這個(gè)道理大家都明白，寫案子的時(shí)候別糊涂就可以了，而且提案者一定要堅(jiān)持自己的品位原則，不要因?yàn)榇髮W(xué)里有現(xiàn)成的模特隊(duì)為省費(fèi)用就湊合了，豈不知每個(gè)從業(yè)細(xì)節(jié)積累的都是自己的信譽(yù)。

2、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問(wèn)題。

為什么要做活動(dòng)，活動(dòng)的目的是什么在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的，每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏，跟目標(biāo)沒(méi)有關(guān)系的一概砍去，這樣才能主題明確。活動(dòng)無(wú)非兩個(gè)目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng)，自戀的裹腳布大家都惡心。

3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。

策劃案中有抑有揚(yáng)，最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段。

小說(shuō)有鋪墊有高潮，四季有醞釀?dòng)惺斋@，人生有汲取有綻放，活動(dòng)也如此，如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊?；顒?dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。

鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個(gè)時(shí)期想各種辦法過(guò)勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。

活動(dòng)期。期待中，高潮終于來(lái)了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子，對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續(xù)階段)。這個(gè)階段也很重要，通過(guò)活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個(gè)階段是完成購(gòu)買的階段，趁熱再給點(diǎn)好處，就能達(dá)到活動(dòng)的目的。

4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)

活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn)，每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好。舉個(gè)演出例子說(shuō)，鋪墊期發(fā)門票了，憑門票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期那個(gè)歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期主辦方說(shuō)產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天，下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看，買個(gè)回來(lái)。

綜上所述記憶點(diǎn)是：第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來(lái))到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來(lái)了要有讓他們念念不忘的東西)一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段：(利用他們的好感完成銷售)手里那張票沒(méi)舍得仍，留者去商場(chǎng)看看他們打折情況，買一個(gè)回來(lái)。

5、注意細(xì)節(jié)

在提案的過(guò)程中，客戶短時(shí)間內(nèi)無(wú)法判斷你的大智慧大策略，于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準(zhǔn)確，有沒(méi)有錯(cuò)字等。

另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間、流程、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷：我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中，細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興，他認(rèn)為我非常專業(yè)，這是個(gè)很討好的招。

當(dāng)然，要確保執(zhí)行的精彩，就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié)，方案執(zhí)行就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。嘉遠(yuǎn)傳播活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃方案的應(yīng)急措施怎么寫

一、應(yīng)急方案實(shí)施目的

通過(guò)應(yīng)急措施，、迅速、及時(shí)將突發(fā)事件予以解決，盡全力使活動(dòng)的進(jìn)程不受事件影響，力爭(zhēng)活動(dòng)的執(zhí)行效果最大化。

二、應(yīng)急方案宗旨：確?；顒?dòng)順利、高效地進(jìn)行

三、應(yīng)急方案實(shí)施原則

臨危不亂迅速解決協(xié)調(diào)配合靈活應(yīng)變

四、應(yīng)急方案實(shí)施

1成立應(yīng)急小組：小組成員包括應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的總負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場(chǎng)主管，以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置和活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的專門負(fù)責(zé)人。

①總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)事件的全面管控，事件發(fā)生時(shí)，在最快的時(shí)間內(nèi)作出決策。②現(xiàn)場(chǎng)主管根據(jù)總負(fù)責(zé)人的決策對(duì)現(xiàn)場(chǎng)予以協(xié)調(diào)和組織，必要時(shí)，向現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明情況，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒，以便應(yīng)急工作的順利開展。

③各環(huán)節(jié)專門負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)對(duì)自身職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、監(jiān)督、檢查和防備，若出現(xiàn)問(wèn)題，迅速反映，及時(shí)排除。

2應(yīng)急物質(zhì)準(zhǔn)備：為了各項(xiàng)應(yīng)急措施的實(shí)施，主辦方應(yīng)作好充足的物資準(zhǔn)備，包括車輛、各設(shè)施設(shè)備的備用件；通訊聯(lián)絡(luò)工具等，由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)配。3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急實(shí)施

（1）不可預(yù)見性突發(fā)事件發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案

①對(duì)天氣因素的應(yīng)急措施

a、活動(dòng)開始之前開始降雨，即啟動(dòng)備選方案。

活動(dòng)期間突然降雨導(dǎo)致各展覽活動(dòng)無(wú)法繼續(xù)在戶外進(jìn)行時(shí)，則可引導(dǎo)到場(chǎng)人士到各相關(guān)場(chǎng)地避雨，并在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)雨具用品。各相關(guān)場(chǎng)地的部分工作人員為各位安排小型的互動(dòng)節(jié)目，以消除觀眾緊張情緒。

b、地震、火山爆發(fā)等災(zāi)難性天氣發(fā)生

應(yīng)在第一時(shí)間撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷者。并立即啟動(dòng)緊急小組和緊急突發(fā)時(shí)間的預(yù)案。按事前制定的疏散、撤離方案組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)人員安全撤離出危險(xiǎn)區(qū)域，并協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者。

②.恐怖襲擊事件

應(yīng)在第一時(shí)間撥打110聯(lián)系福州當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)。并立即啟動(dòng)應(yīng)急小組和緊急突發(fā)事件預(yù)案，按事前制定的疏散、撤離方案組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)人員安全撤離出危險(xiǎn)區(qū)域，并協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者。

③.突發(fā)性傳染病爆發(fā)

類似流感病毒等傳染性的疾病暴發(fā)，一方面，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治，另一方面，應(yīng)當(dāng)視其嚴(yán)重程度，減少各活動(dòng)的人員流量，必要時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即中斷活動(dòng)的開展。

（2）可預(yù)見性突發(fā)事件發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案

①人員意外傷害事件

人員意外傷害事件是各展會(huì)活動(dòng)中最常見的緊急突發(fā)事件，而這種事件往都是當(dāng)事人自己的不小心造成的，所以也是展會(huì)活動(dòng)中最不容易的防范的突發(fā)事件。當(dāng)出現(xiàn)意外傷害事故

的時(shí)候，應(yīng)立即將傷者送到展覽現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行緊急的救治，并視傷勢(shì)的輕重，讓醫(yī)生判斷是否有必要撥打120送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)。因其是在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受傷的，故活動(dòng)的主辦方都有相應(yīng)的法律責(zé)任，所以對(duì)待傷者應(yīng)盡量以安撫為主，并應(yīng)支付一定的醫(yī)療費(fèi)用，由于我們?cè)诨顒?dòng)會(huì)前已經(jīng)辦理了保險(xiǎn)，所以此費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由保險(xiǎn)公司承擔(dān)。

②對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的應(yīng)急措施

對(duì)于戶外活動(dòng)的舉辦，首先與福州當(dāng)?shù)毓膊块T取得聯(lián)系，以便得到他們的許可與支持?？紤]到活動(dòng)可能會(huì)吸引大量過(guò)往群眾的圍觀，尤其是在三坊七巷和中亭街這兩個(gè)地域狹小、人流量大的區(qū)域，尤其要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的，以防引起擁擠、甚至踩踏事件的發(fā)生。當(dāng)然江濱公園臨近水域，這安全防范的工作相當(dāng)重要的。我們?cè)诨顒?dòng)前兩個(gè)月就與商場(chǎng)保安部及物管公司保衛(wèi)人員進(jìn)行協(xié)商，活動(dòng)當(dāng)天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)進(jìn)行有效的疏導(dǎo)、監(jiān)管，若出現(xiàn)擁擠等秩序混亂局面，迅速增加保衛(wèi)力量，對(duì)混亂場(chǎng)面予以控制；若情況嚴(yán)重，及時(shí)與公安部門聯(lián)系。

③防火應(yīng)急措施

鞭炮、禮炮或其他因素都有可能引起火災(zāi)或爆炸事故，商場(chǎng)消防部門和物業(yè)管理公司提前作好準(zhǔn)備，若火災(zāi)發(fā)生，迅速采取滅火策略，火災(zāi)若無(wú)法控制，總負(fù)責(zé)人立即與當(dāng)?shù)叵狸?duì)聯(lián)系，同時(shí)主觀人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的控制與協(xié)調(diào)。在美食展區(qū)和比拼超級(jí)煮婦DIY廚藝大比拼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不可避免地要涉及到各廚具的使用，在用電安全和用火安全方面，因此在各活動(dòng)現(xiàn)