學(xué)習(xí)態(tài)度測試題

學(xué)習(xí)態(tài)度測試題

假如你能夠選擇話，你最喜歡坐在教室中那一個位子？為何？A、第一排正中央B、教室正中央C、最終一排D、離老師最遠(yuǎn)角落

答案:

選擇A,第一排正中央

你喜歡坐在第一排正中央，這種行為表示你是一個求知欲和學(xué)習(xí)意愿高人，而且這種學(xué)習(xí)動機(jī)是你自動自發(fā)，沒有些人會強(qiáng)迫你，你也不是為了他人而學(xué)，是個很有求知心好學(xué)生。因為，你選擇位置很靠近黑板，老師聲音也能夠聽得很清楚，所以你是好學(xué)人是絕對沒錯。

選擇B：教室正中央

你是一個很希望老師注意你人，在班上你一直有想出風(fēng)頭期望，至于上課內(nèi)容怎樣，對你來講也就不主要了。你是一個很輕易讓人影響你學(xué)習(xí)情緒人，你成績好有可能多半都是為了給老師看或向同學(xué)炫耀，所以你讀書動機(jī)是很不自主，所以很輕易受影響。

選擇C：最終一排

你之所以會坐在最終一排，這就表示你是個不喜歡被老師注意，也不喜歡出風(fēng)頭，只喜歡安平靜靜想自己事情人。你學(xué)習(xí)意愿其實也不算低，只是你很需要有自己空間，來做自己事。假如有你喜歡聽課程，你就會投入去聽。假如老師口音太重，聽不懂也沒興趣，你就會做自己事了。

選擇D：離老師最遠(yuǎn)角落

你是一個恨不得躲起來，看不到老師，老師也看不到你人。你不是很討厭老師，而是你實在是非常討厭上課，你學(xué)習(xí)意愿能夠說是等于零。為何會這么？只有問你自己了。你以為上課簡直就像坐牢，當(dāng)然能夠摸魚就摸了，所以會坐在離老師最遠(yuǎn)角落.心理測試題1說明：下面有50道題，每道題有3個備選項，請依照自己實際情況選擇，每小題只能選擇一個結(jié)果。A.較符合自己情況B.難回答C.不符合自己情況第一部分：學(xué)習(xí)方法1.喜歡用筆勾出過記下閱讀中不懂地方。2.經(jīng)常閱讀與自己學(xué)習(xí)無直接關(guān)系書籍。3.在觀察或思索時，重視自己看法。而且在碰到問題時，對自己看法很有信心。4.在對老師將要講課會做很充分預(yù)習(xí)，而且會預(yù)先做一些練習(xí)。5.碰到問題，我喜歡和同學(xué)一起討論。6.為愈加好地了解老師講課程，我會對筆記等內(nèi)容歸納成太哦問或圖表。A.B.C.7.聽老師講解問題時，眼睛注視著老師。A.B.C.8.我喜歡利用參考書和習(xí)題集。A.B.C.9.對于學(xué)習(xí)中關(guān)鍵點(diǎn)，我會很注意歸納并寫出來。A.B.C.10.我不經(jīng)常查閱字典、手冊等工具書。A.B.C.11.我對作業(yè)和考試中錯誤會進(jìn)行修改，并依照試卷分析自己錯誤原因。A.B.C.12.我認(rèn)為主要內(nèi)容，就格外注意聽講和了解。A.B.C.13.閱讀中若有不懂地方，非弄懂不可。A.B.C.14.在學(xué)習(xí)時候會經(jīng)常聯(lián)絡(luò)其余學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。A.B.C.15.在動筆解題以前，先做全方面審題，有了構(gòu)想后，才去解題。A.B.C.16.閱讀中認(rèn)為主要或需要記住地方就劃上線或做上記號。A.B.C.17.經(jīng)常向老師或他人請教不懂問題。A.B.C.18.喜歡討論學(xué)習(xí)中碰到問題。A.B.C.19.我很注意他人好學(xué)習(xí)方法，并努力學(xué)會。A.B.C.20.對需要記牢公式、定理等重復(fù)進(jìn)行記憶。A.B.C.21.經(jīng)常觀察實物或參考關(guān)于資料對其進(jìn)行學(xué)習(xí)。A.B.C.22.聽課時做完整筆記。A.B.C.23.我有專門錯題本。A.B.C.24.假如實在不能獨(dú)立解出習(xí)題，就看了答案再做。A.B.C.25.我經(jīng)常制訂學(xué)習(xí)計劃，但不一定按照計劃來做。A.B.C.第二部分：應(yīng)試心理26.在主要考試前幾天，我就坐立不安了。A.B.C.27.我天天早上都會吃飯而且早餐很有營養(yǎng)。A.B.C.28.在考試前，我總感到苦惱。A.B.C.29.在考試前，我感到煩躁，脾氣變壞。A.B.C.30.在擔(dān)心溫課期間，常會想到：這次考試要是得到低分?jǐn)?shù)怎么辦？A.B.C.31.越臨近考試，上課時我注意力就越難集中。A.B.C.32.一想到馬上就要考試了，參加任何文娛活動都感到?jīng)]勁。A.B.C.33.在考試前，我常做關(guān)于考試夢。A.B.C.34.到了考試那天，我就不安起來。A.B.C.35.當(dāng)聽到開始考試鈴聲響了，我心馬上擔(dān)心地急跳起來。A.B.C.36.碰到主要考試，我腦子就變得比平時遲鈍。A.B.C.37.看到考試題目越多、越難，我就越感到不安。A.B.C.38.一碰到極難考試，我卻擔(dān)心自己會不及格。A.B.C.39.在擔(dān)心考試中，我卻會想些與考試武官事情，注意力集中不起來。A.B.C.40.在考試時，我會擔(dān)心得連平時記得滾瓜爛熟知識一點(diǎn)也回顧不起來。A.B.C.41.考試中，我想上廁所念頭比平時多些。A.B.C.42.我對考試十分厭煩。A.B.C.43.在考試時，我擔(dān)心得手發(fā)僵，寫字不流暢。A.B.C.44.考試時，我經(jīng)常會看錯題目。A.B.C.45.在進(jìn)行主要考試時，我頭就會痛起來。A.B.C.46.發(fā)覺剩下時間來不及做完考題，我就急得手足無措，滿身大汗。A.B.C.47.假如我考個不滿意分?jǐn)?shù)，就不想看卷子。A.B.C.48.在考試后，經(jīng)常發(fā)展有題目自己即使懂卻沒答對。A.B.C.49.在考試中，有時我會沉迷在空想之中，一時忘了自己是在考試。A.B.C.50.要是不進(jìn)行考試，我就能學(xué)到更多知識。A.B.C.評價方法：以下是有分值結(jié)果，只要你選擇與以下結(jié)果吻合，能夠得1分。請對照你選擇統(tǒng)計你得分。結(jié)果為A，分值為1分題目編號是：1.2.3.4.5.6.7.8.9.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.27.結(jié)果為B，分值為1分題目編號為：無。結(jié)果為C，分值為1分題目編號為：10.24.25.26.28.50.共計：心理測試題1評價方法：以下是有分值結(jié)果，只要你選擇與以下結(jié)果吻合，能夠得1分。請對照你選擇統(tǒng)計你得分。結(jié)果為A，分值為1分題目編號是：1.2.3.4.5.6.7.8.9.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.27.結(jié)果為B，分值為1分題目編號為：無。結(jié)果為C，分值為1分題目編號為：10.24.25.26.28.50.評價結(jié)果：第一部分分值若高于20分，說明你學(xué)習(xí)方法還是比較理想。這一部分主要是針對學(xué)習(xí)方法測試，比如孩子是否善于總結(jié)對知識掌握是否扎實，學(xué)習(xí)是否主動自覺，對知識涉獵是否廣泛，等等?？傊?，包羅了在學(xué)習(xí)方法上各個方面。所謂“尺有所短，寸有所長”，學(xué)習(xí)就是一個不停取長補(bǔ)短過程，在某個方法上掌握得出眾，不代表其余地方做得都是完美。所以假如你成績一直比較理想，很可能得益于你所掌握知識適合自己而且有正確學(xué)習(xí)方法。在以后日子里，你不但要繼續(xù)保持，還要繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)中主動主動性，在新學(xué)科和新知識點(diǎn)中，不停歸納總結(jié)，不停發(fā)覺新方法，千萬不要因為取得成績而驕傲自滿。假如在這部分一些題目中沒有得到比很好分?jǐn)?shù)，很可能說明你在某個步驟上做得不好或者做得還不夠到位，對于這么題目，你需要考慮一下其目標(biāo)是檢測你哪一個學(xué)習(xí)步驟，是上課聽講，還是回家做作業(yè)，或者是考試復(fù)習(xí)等?？傊?，每一個學(xué)習(xí)步驟都有其主要作用。檢測和考試目標(biāo)是一樣，結(jié)果并不是最主要，從這個過程中發(fā)覺問題才是我們目標(biāo)。假如你這部分成績很好，但自己在學(xué)校考試中表現(xiàn)一直不好，就說明你問題并非出在方法上，可能是學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)品質(zhì)出了問題。若低于此分?jǐn)?shù)，則說明還有些地方?jīng)]做好，需要怎樣改進(jìn)等。第二部分分值若高于23分，說明你在考試中心理素質(zhì)是比很好。心理素質(zhì)對考試成績會有一定影響，但絕不是決定性原因。我們重視心理素質(zhì)，因為以后走上工作崗位，擁有良好心理素質(zhì)對每個人來說都是非常主要。不然，