母雞導(dǎo)學(xué)案樣本

16*《母雞》導(dǎo)學(xué)案主備人：張芳審核人：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。2、有感情地朗誦課文，重點(diǎn)感受母雞作為一個(gè)母親形象，體會(huì)母愛(ài)偉大。教學(xué)重難點(diǎn)：有感情地朗誦課文，重點(diǎn)感受母雞作為一個(gè)母親形象，體會(huì)母愛(ài)偉大。第三課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)習(xí)課文1、默讀課文要求：圈出生字新詞，多讀幾遍。標(biāo)出自然段序號(hào)。想想作者對(duì)母雞態(tài)度前后發(fā)生為何了改變？

哪些自然段是寫作者討厭母雞？

寫喜歡自然段是？

為何作者會(huì)討厭這只母雞，你從哪些詞句中看出來(lái)？

2、學(xué)習(xí)1-3段（1）作者利用夸大手法經(jīng)過(guò)哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)母雞拼命炫耀自己？

（2）作者既然那么討厭母雞，日后為何改變了對(duì)母雞態(tài)度，你找到了秘密了嗎？

3、學(xué)習(xí)4-10自然段（1）哪些語(yǔ)句中表現(xiàn)了母雞勇敢、負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛勞魅力與情懷？

（2）想象說(shuō)話體會(huì)：母雞可能會(huì)怎樣警告自己雞雛？

小雞躲在媽媽懷抱里會(huì)說(shuō)些什么？

三、升華主題A、看到這令人心靈震撼一幕幕，作者此時(shí)還僅僅是喜歡那么簡(jiǎn)單嗎？（敬仰地讀）難怪作者會(huì)這么贊嘆道：讀，第九段。B、作者僅僅是在贊美雞媽媽嗎？帶著對(duì)母愛(ài)崇敬，讀。四、拓展延伸同學(xué)們也有自己媽媽，你媽媽平時(shí)是怎么關(guān)愛(ài)你？點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，把你最想對(duì)媽媽說(shuō)話用一兩句話寫在書中空白處。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們不可能把全部話都在這一一地說(shuō)出來(lái)，今天是回家日子，老師希望同學(xué)們?cè)谔みM(jìn)家門前第一句話就是你寫那句話，記?。耗笎?ài)是世界上最偉大力量！四、完成作業(yè)。1、劃去以下加點(diǎn)字不正確讀音。似（sìshì）欺侮(wùfù)可惡(wùè)差不多(chāchà)2、依照課文內(nèi)容，將以下句子補(bǔ)充完整。（1）每一只雞雛肚子都圓圓地下垂，像（2）到下蛋時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，3、我會(huì)依照課文內(nèi)容填空。課文以作者情感改變?yōu)楦?，前半部分寫了母雞無(wú)病呻吟、欺軟怕硬、拼命炫耀，再現(xiàn)了母雞；后半部分則描寫了母雞負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢和辛勞，塑造了