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基層團(tuán)組織作用發(fā)揮演示文稿當(dāng)前第1頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)優(yōu)選基層團(tuán)組織作用發(fā)揮當(dāng)前第2頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮基層團(tuán)組織的定位和組織架構(gòu)團(tuán)干部隊(duì)伍能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)5發(fā)揮基層團(tuán)組織作用的探索12345基層團(tuán)組織建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題基層團(tuán)組織的工作職責(zé)當(dāng)前第3頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮基層團(tuán)組織的定位和組織架構(gòu)團(tuán)干部隊(duì)伍能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)5發(fā)揮基層團(tuán)組織作用的探索12345基層團(tuán)組織建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題基層團(tuán)組織的工作職責(zé)當(dāng)前第4頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮當(dāng)前第5頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)共青團(tuán)的定位中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織(基本屬性);是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校(重要責(zé)任);是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍(與共產(chǎn)黨的特殊關(guān)系)。團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮當(dāng)前第6頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)是共青團(tuán)的事業(yè)不斷發(fā)展的要求加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)是學(xué)校和諧發(fā)展的要求加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)是學(xué)生全面發(fā)展的要求團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮當(dāng)前第7頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮一、與同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的關(guān)系(1)
團(tuán)支部要接受校團(tuán)委、院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)(2)團(tuán)組織要接受同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)(3)團(tuán)組織內(nèi)部的系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo):
一是團(tuán)的上下級(jí)組織之間的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
二是團(tuán)委會(huì)內(nèi)部實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)方式問(wèn)題。當(dāng)前第8頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮二、共青團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)體制作用的發(fā)揮(1)擺正同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織在領(lǐng)導(dǎo)工作的位置(2)把黨團(tuán)組織的指示精神有機(jī)地結(jié)合起來(lái)(3)處理好獨(dú)立工作與接受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系(4)處理好與下級(jí)黨組織的關(guān)系當(dāng)前第9頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮基層團(tuán)組織的定位和組織架構(gòu)團(tuán)干部隊(duì)伍能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)5發(fā)揮基層團(tuán)組織作用的探索12345基層團(tuán)組織建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題基層團(tuán)組織的工作職責(zé)當(dāng)前第10頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐主題教育活動(dòng)團(tuán)員教育管理志愿者科技創(chuàng)新當(dāng)前第11頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮團(tuán)員的發(fā)展、教育和管理1、團(tuán)員的身份年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。團(tuán)員年滿二十八周歲,沒(méi)有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù),應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。團(tuán)員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團(tuán)籍,年滿二十八周歲,沒(méi)有在團(tuán)內(nèi)擔(dān)任職務(wù),不再保留團(tuán)籍。當(dāng)前第12頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮2、團(tuán)員發(fā)展
依據(jù):共青團(tuán)中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員工作的意見(jiàn)》和《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則(施行)》的通知(1993年12月20日)提出申請(qǐng)說(shuō)明團(tuán)章,兩人介紹支委會(huì)審察,支部大會(huì)討論通過(guò)
兩個(gè)半數(shù):有選舉資格的半數(shù)到會(huì);到會(huì)的半數(shù)以上贊成,方可通過(guò)支部大會(huì)程序:本人匯報(bào)專(zhuān)人介紹書(shū)記或組織委員代表支委報(bào)告對(duì)申請(qǐng)人的審察意見(jiàn)到會(huì)團(tuán)員就申請(qǐng)人是否達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行民主討論有選舉權(quán)的團(tuán)員表決通過(guò)。上級(jí)團(tuán)委審批,入團(tuán)宣誓被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年,從支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍并計(jì)算團(tuán)齡,從上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)的那個(gè)月開(kāi)始繳納團(tuán)費(fèi)。當(dāng)前第13頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮3、團(tuán)員的教育(1)團(tuán)員教育的基本任務(wù)一是政治理論和形勢(shì)教育;二是理想、信念和價(jià)值觀教育;三是科學(xué)文化教育;四是團(tuán)員意識(shí)教育(基礎(chǔ)和重點(diǎn))當(dāng)前第14頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮(2)團(tuán)員教育的載體思想教育類(lèi)團(tuán)的組織生活、團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)、十八歲成人儀式教育活動(dòng)等;實(shí)踐教育類(lèi)首都大學(xué)、中專(zhuān)院?!蠕h杯’優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀基層團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選、
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。當(dāng)前第15頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮(3)過(guò)好團(tuán)的組織生活:形式為內(nèi)容服務(wù)原則:政治性、思想性、原則性。要求:以團(tuán)員為主體。講求實(shí)效,不搞形式主義。做好雙向溝通和反饋。形式:“三會(huì)兩制一課”和團(tuán)日活動(dòng)。三會(huì):團(tuán)支部大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)兩制:團(tuán)員教育評(píng)議制度、年度團(tuán)籍注冊(cè)制度一課:團(tuán)課時(shí)間要求:一般每月至少舉行一次。如果團(tuán)員沒(méi)有正當(dāng)理由,而連續(xù)六個(gè)月不過(guò)團(tuán)的組織生活,應(yīng)作為自行脫團(tuán)。當(dāng)前第16頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮4、團(tuán)員的管理(1)團(tuán)員的團(tuán)籍管理團(tuán)籍:團(tuán)員資格(團(tuán)員證是團(tuán)籍的證明)離團(tuán):團(tuán)員年滿二十八周歲,沒(méi)有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù),應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。團(tuán)員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團(tuán)籍,年滿二十八周歲,沒(méi)有在團(tuán)內(nèi)擔(dān)任職務(wù),不再保留團(tuán)籍。脫團(tuán):團(tuán)員沒(méi)有正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不交納團(tuán)費(fèi)、不過(guò)團(tuán)的組織生活,或連續(xù)六個(gè)月不做團(tuán)組織分配的工作,均被認(rèn)為是自行脫團(tuán)。退團(tuán):團(tuán)員有退團(tuán)的自由。向支部委員會(huì)遞交書(shū)面報(bào)告,由支部大會(huì)決定除名,并報(bào)上級(jí)委員會(huì)備案。當(dāng)前第17頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮(2)團(tuán)員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接組織關(guān)系轉(zhuǎn)移是團(tuán)員由一個(gè)基層組織轉(zhuǎn)到另一個(gè)基層組織必須辦理的手續(xù)。6個(gè)月時(shí)間界限。外出6個(gè)月以上,有固定地點(diǎn)和從業(yè)單位,轉(zhuǎn)移組織關(guān)系;6個(gè)月以上,所在地?zé)o團(tuán)組織或6個(gè)月以內(nèi),不轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,憑團(tuán)員證就近參加活動(dòng);3人集體外出,可不轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,組成臨時(shí)團(tuán)支部,接收流入地團(tuán)組織(為主)和流出地地雙重領(lǐng)導(dǎo),以流入的團(tuán)組織管理為主。
當(dāng)前第18頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮(3)團(tuán)費(fèi)收繳工作《團(tuán)章》規(guī)定每一個(gè)團(tuán)員必須按期向組織交納團(tuán)費(fèi)。標(biāo)準(zhǔn):凡有工資收入的團(tuán)員,每月以比較固定的經(jīng)常性工資收入為基數(shù),按以下比例交納團(tuán)費(fèi)。中等學(xué)校的學(xué)生團(tuán)員、全日制普通高等院校的學(xué)生團(tuán)員,沒(méi)有固定經(jīng)濟(jì)收入或依靠撫恤、救濟(jì)為生的待業(yè)團(tuán)員在待業(yè)期間,每月交納團(tuán)費(fèi)0.1元。保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員,從取得預(yù)備黨員資格起,應(yīng)交納黨費(fèi),可不交納團(tuán)費(fèi),自愿交納團(tuán)費(fèi)者不限。團(tuán)員除按規(guī)定交納團(tuán)費(fèi)外,本人自愿多交不限。當(dāng)前第19頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮5.推優(yōu)工作概念:推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年作黨的發(fā)展對(duì)象(18至35周歲優(yōu)秀團(tuán)員青年)含義:28周歲以下青年入黨,一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展;發(fā)展團(tuán)員入黨一般應(yīng)經(jīng)過(guò)團(tuán)組織推薦。要使“推優(yōu)”工作逐步成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道,使團(tuán)員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來(lái)源。環(huán)節(jié):爭(zhēng)優(yōu):形成“爭(zhēng)優(yōu)”氛圍,團(tuán)組織引導(dǎo);育優(yōu):積極開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)教育管理,嚴(yán)格日??己?,壯大積極分子隊(duì)伍;推優(yōu):規(guī)范“推優(yōu)”程序當(dāng)前第20頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮團(tuán)組織工作的重點(diǎn)團(tuán)組織的職能組織青年引導(dǎo)青年服務(wù)青年激勵(lì)青年當(dāng)前第21頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮基層團(tuán)組織的定位和組織架構(gòu)團(tuán)干部隊(duì)伍能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)5發(fā)揮基層團(tuán)組織作用的探索12345基層團(tuán)組織建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題基層團(tuán)組織的工作職責(zé)當(dāng)前第22頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮一、團(tuán)員意識(shí)淡薄、先進(jìn)性不突出二、基層團(tuán)組織凝聚力呈弱化趨勢(shì)當(dāng)前第23頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)Textinhere團(tuán)支部組織生活不健全教育缺乏針對(duì)性參與積極性差活力不夠當(dāng)前第24頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮一、團(tuán)員意識(shí)淡薄、先進(jìn)性不突出二、基層團(tuán)組織凝聚力呈弱化趨勢(shì)三、基層團(tuán)組織工作目標(biāo)不明確,日常工作缺乏規(guī)范性和創(chuàng)新性,影響力下降四、團(tuán)干部的素質(zhì)與黨和青年的期望有差距當(dāng)前第25頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮基層團(tuán)組織的組織架構(gòu)團(tuán)干部隊(duì)伍能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)5發(fā)揮基層團(tuán)組織作用的探索12345基層團(tuán)組織建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題基層團(tuán)組織的工作職責(zé)當(dāng)前第26頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮基層團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)前第27頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮習(xí)總書(shū)記五四講話:對(duì)廣大青年提出了五點(diǎn)期望:一是堅(jiān)定理想信念;二是練就過(guò)硬本領(lǐng);三是勇于創(chuàng)新創(chuàng)造;四是矢志艱苦奮斗;五是錘煉高尚品格。當(dāng)前第28頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)政治要堅(jiān)強(qiáng)理論要清楚品德要高尚作風(fēng)要高尚知識(shí)要全面身心要健康團(tuán)干部要求團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮當(dāng)前第29頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮策劃組織能力當(dāng)前第30頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)能力當(dāng)前第31頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮左邊的圖形展示了四個(gè)部分A,B,C&D.A,B&C的?的部分被涂成陰影ABCD1.將‘A’中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的兩部分.2.將‘B’中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的三部分.3.將‘C’中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的四部分.4.將‘D’中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的七部分.提示:答案不是三角形,你應(yīng)該自己解決。提示:答案不是三角形。這個(gè)問(wèn)題的世界記錄是七秒鐘解決了嗎?你還需要多長(zhǎng)時(shí)間?一二三人們常說(shuō),這就是僵化的思維,你有嗎?再按繼續(xù)鍵,就槍斃你!就是不動(dòng)腦筋!當(dāng)前第32頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng)新能力當(dāng)前第33頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮語(yǔ)言表達(dá)能力當(dāng)前第34頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮應(yīng)變反應(yīng)能力當(dāng)前第35頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮調(diào)查研究能力當(dāng)前第36頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮學(xué)習(xí)意識(shí)公仆意識(shí)責(zé)任意識(shí)奉獻(xiàn)意識(shí)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、工作實(shí)踐等各方面才能走在前列,做好模范榜樣。從知行統(tǒng)一論上培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)干部正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,正確處理主人與公仆的關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為青年服務(wù)的意識(shí)?!霸谄湮?,謀其政”。要有團(tuán)的崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí),職位不論高低,工作不分大小,從小事做起。掌握人生價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),正確處理奉獻(xiàn)和索取的辨證關(guān)系,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的奉獻(xiàn)意識(shí)。當(dāng)前第37頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮基層團(tuán)組織的定位和組織架構(gòu)團(tuán)干部隊(duì)伍能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)5發(fā)揮基層團(tuán)組織作用的探索12345基層團(tuán)組織建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題基層團(tuán)組織的工作職責(zé)當(dāng)前第38頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)?!鶎訄F(tuán)組織作用發(fā)揮圍繞學(xué)校發(fā)展的黨政大局服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才突出專(zhuān)業(yè)意識(shí)基層團(tuán)組織建設(shè)目標(biāo)當(dāng)前第39頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)團(tuán)校——基層團(tuán)組織作用發(fā)揮
為團(tuán)支部能力建設(shè)提供保證班子建設(shè)好主題活動(dòng)好支部建設(shè)好結(jié)合青年需求組織活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團(tuán)支部工作規(guī)范化、制度化活動(dòng)陣地好
為團(tuán)支部活動(dòng)剛開(kāi)展提供保障當(dāng)前第40頁(yè)\共有43頁(yè)\編于星期三\2點(diǎn)選擇合適的人有吸引力的主題合適的時(shí)間鼓動(dòng)人心的宣傳海報(bào)合適的聽(tīng)課對(duì)象合適的主持人(我們可以培養(yǎng)自己)如果您自己開(kāi),要做的還有很多如何組織一次講座當(dāng)前第41頁(yè)\
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