《種植我們的植物》教學(xué)設(shè)計(部級優(yōu)課)x-三年級科學(xué)教案

種植我們的植物【教學(xué)目標(biāo)】：過程與方法：1、在教師的指導(dǎo)下，通過實驗觀察種子的萌發(fā)過程，用統(tǒng)計圖表、畫圖等方法處理觀察數(shù)據(jù)信息，并依據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出問題；2、通過種植和培育植物，學(xué)習(xí)掌握播種技能。情感態(tài)度價值觀：樹立用事實闡述觀點的意識，即科學(xué)的實證思想；激發(fā)關(guān)注和研究生命現(xiàn)象的興趣；培養(yǎng)堅持性和合作能力?！窘虒W(xué)重點】：種植的方法【教學(xué)難點】：長時間堅持管理、觀察和記錄種子萌發(fā)的過程?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：（教師準(zhǔn)備）植物種子、秧苗、鏟子、澆水壺等。（學(xué)生準(zhǔn)備）透明玻璃杯、培育的種子、記錄圖表【教學(xué)過程】：一、創(chuàng)設(shè)主題情境1、諺語導(dǎo)入?！拔覈芯涔爬系闹V語‘清明前后、種瓜點豆’，說的是3-4月氣溫轉(zhuǎn)暖、雨水充沛，萬物生長，是種植植物的好時節(jié)。2、介紹主題活動——學(xué)校實踐基地“YY農(nóng)場招聘小園丁”?！敖裉欤蠋熃o大家?guī)砹艘粋€好消息！”（貼招聘消息，說說綠手指的含義）學(xué)校YY農(nóng)場招聘小園丁！”你想親手種下一棵植物，親眼見證它發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程嗎？（想！）你想馬上就去YY農(nóng)場種下植物，精心培育它，和它一起快樂生長嗎？（想?。┙裉斓恼衅笗?，誰能用上課堂上學(xué)到的知識，誰就能成為湘域YY農(nóng)場小園丁，得到開啟農(nóng)場的大門的園丁卡。孩子們，加油！二、觀察實驗小結(jié)匯報學(xué)生展示自己培育發(fā)芽的植物。1、匯報如何選種。今天的第一個問題就是“你會選種嗎？”（指名回答：選擇飽滿的、沒受過損傷的種子。展示學(xué)生匯報種子結(jié)構(gòu)圖作品.2、實驗匯報：種子發(fā)芽需要哪些因素？在種子發(fā)芽試驗過程中，老師看到大部分同學(xué)的小種子們已經(jīng)開始發(fā)芽了。也有個別同學(xué)的小種子還沒有動靜，誰來說說種子發(fā)芽需要哪些因素？（指名回答、找舉手最多的小組、展示思維導(dǎo)圖）（請一位同學(xué)歸納小結(jié)）小結(jié)：種子的萌發(fā)除了種子本身具有生活力外，還必須有適宜的條件，在充足的水份，適宜的溫度和足夠的空氣下就能萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要光照條件。3、實驗匯報：觀察種子發(fā)芽的過程。接下來的提問請大家根據(jù)你的實驗觀察記錄、或觀察日記、思維導(dǎo)圖等觀察結(jié)果來說說你的發(fā)現(xiàn)。（展示觀察表、觀察日記、發(fā)芽圖）（1）指名上臺匯報觀察結(jié)論：種子萌發(fā)先長根。實物投影展示剛萌芽的種子，教師邊提問用鑷子將種子按生長順序依次放在白紙上觀察）。“種子萌發(fā)最先長出的是什么？”（這個白白嫩嫩、尖尖的是根）我們看到種子從冒出一點點白尖尖、尖尖逐漸變細(xì)、變長、長出分支……（2）觀看動畫，小結(jié)。師：為什么種子萌發(fā)都是先長根呢？這是因為種子的萌發(fā)過程雖然復(fù)雜，但是是按照一定規(guī)律和順序進(jìn)行的。當(dāng)水分由種孔（就像我們的肚臍眼一樣）進(jìn)入種子時，胚根比其他部分線先吸收到水分，生長得最早，最先長出。接來下，讓我們看看鏡頭下植物是怎么生長的。（觀看動畫后完成實驗結(jié)論。）三、種植植物1、我們培育的幼苗迅速長大。為了讓他們有一個更大更廣闊的舞臺，我們需要把幼苗寶寶們移栽到土壤中，讓它們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、接受大自然的考驗，茁壯成長，開出艷麗的花朵、甚至長成參天大樹。2、你會播種嗎？誰來示范？（查閱書籍學(xué)習(xí)，指名朗讀、課件顯示）（1）常見的播種方法有撒播、條播和點播。撒播就是將種子用手撒在土壤上，然后在上面覆蓋一層薄土即可。這種方式一般用于生長周期短的速生蔬菜。（2）條播就是把種子均勻播成長條，行與行之間保持一定距離，這種方法主要用于大面積土地。（3）穴播也叫點播，就是在土壤中挖一個洞穴將種子種進(jìn)去，之后再用土覆蓋在上面。這種方式一般用于生長周期較長的植物。（4）移苗方法：每棵菜苗有個厘米以上的間距比較好。扯起小苗的時候，注意不要扯斷根了，最好還保持留有一些土壤在上面，會成活的更快。移苗后澆透水，注意防曬。3、種植實踐活動。師：孩子們，你們非常棒，集體通過了招聘面試。接下來，我們將要開始我們小園丁的第一份工作任務(wù)：“種植蔬菜”。（課件顯示種植要求）（1）學(xué)習(xí)播種、移苗的方法。（2）分組、排隊去農(nóng)場，講解活動要求。今天的工作特別有意義，學(xué)校邀請我們的園丁爸爸、園丁媽媽們一起參加我們的活動，他們將分別加入到每個組中，帶領(lǐng)、指導(dǎo)我們。讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的爸爸媽媽。活動要求小朋友聽從安排，遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，小組集體活動。（3）認(rèn)識勞動工具，回答使用勞動工具注意事項：注意安全；要愛惜工具，不亂堆放，注意清洗后放回原位，以便?下次使用。（4）實踐活動一——“請你像我這樣做”請園丁爸爸（媽媽）介紹蔬菜作物的移栽“三部曲”，每組請一名同學(xué)學(xué)習(xí)。（第一步：把土翻松；第二步：種植（左手拿住菜秧的莖，右手握住種菜工具刨一個小坑，把菜秧的根輕放在小坑里，然后蓋上土壓好。第三步：澆水（①水要澆在根部；②澆水要適量；③要連澆三天。）（5）實踐活動二——評選“最美小園丁”。接下來，6個小組的同學(xué)