高校教師資格證之高等教育心理學(xué)自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題庫(kù)(考點(diǎn))_第1頁(yè)
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高校教師資格證之高等教育心理學(xué)自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題庫(kù)(考點(diǎn))

單選題(共100題)1、內(nèi)在動(dòng)機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī)不包括()。A.好奇內(nèi)驅(qū)力B.行動(dòng)內(nèi)驅(qū)力C.勝任內(nèi)驅(qū)力D.互惠內(nèi)驅(qū)力【答案】B2、(2017年真題)投資者投資股權(quán)投資基金的重要前提是()。A.受到基金管理人開(kāi)展的投資者教育B.充分調(diào)研,審慎選擇基金管理人C.基金管理人了解自身的投資需求D.獲取到投資基金擬投資項(xiàng)目信息【答案】B3、(2017年真題)下列關(guān)于股權(quán)投資協(xié)議中的反攤薄條款的表述中,正確的是()。A.用來(lái)保證股權(quán)投資基金權(quán)益的約定B.目標(biāo)企業(yè)發(fā)行新股時(shí),作為老股東的股權(quán)投資人可以按照比例優(yōu)先認(rèn)購(gòu)C.當(dāng)目標(biāo)企業(yè)未達(dá)到設(shè)定的業(yè)績(jī)約定時(shí),投資方要求其贖回相應(yīng)股權(quán)D.約定目標(biāo)企業(yè)董事會(huì)席位數(shù)量【答案】A4、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。A.態(tài)度的認(rèn)知成分B.態(tài)度的意志成分C.態(tài)度的情感成分D.態(tài)度的行為成分【答案】B5、(2017年真題)()是整個(gè)盡職調(diào)查工作的核心。A.業(yè)務(wù)盡職調(diào)查B.財(cái)務(wù)盡職調(diào)查C.法律盡職調(diào)查D.風(fēng)險(xiǎn)盡職調(diào)查【答案】A6、將沒(méi)有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進(jìn)記憶效果的提高,這在記憶心理學(xué)中被稱(chēng)為()。A.系統(tǒng)化B.聯(lián)想C.替換D.記憶術(shù)【答案】D7、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。A.精神分析心理學(xué)的興起B(yǎng).行為主義心理學(xué)的興起C.人本主義心理學(xué)的興起D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【答案】B8、()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.直接強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.外部強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】D9、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.加涅D.桑代克【答案】B10、認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。這種觀點(diǎn)稱(chēng)為遺忘的()。A.干擾說(shuō)B.衰退說(shuō)C.同化說(shuō)D.動(dòng)機(jī)說(shuō)【答案】B11、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為()。A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.高尚的動(dòng)機(jī)與低級(jí)的動(dòng)機(jī)C.正確的動(dòng)機(jī)與錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)D.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【答案】D12、認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。這種觀點(diǎn)稱(chēng)為遺忘的()。A.干擾說(shuō)B.衰退說(shuō)C.同化說(shuō)D.動(dòng)機(jī)說(shuō)【答案】B13、陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.動(dòng)作B.產(chǎn)生式C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)D.以上三者【答案】C14、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.正遷移與負(fù)遷移B.縱向遷移與橫向遷移C.順向遷移與逆向遷移D.特殊遷移與普遍遷移【答案】D15、教育心理學(xué)研究的對(duì)象是()。A.教師教學(xué)B.教師教育C.學(xué)生學(xué)習(xí)D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育【答案】D16、“從北京乘火車(chē)到長(zhǎng)沙,最好的路線怎么走?”這是()類(lèi)型的問(wèn)題。A.界定清晰的問(wèn)題B.界定含糊的問(wèn)題C.結(jié)構(gòu)推導(dǎo)問(wèn)題D.轉(zhuǎn)換問(wèn)題【答案】A17、當(dāng)日無(wú)負(fù)債結(jié)算制度要求對(duì)交易頭寸所占用的保證金逐()結(jié)算。A.日B.周C.月D.年【答案】A18、動(dòng)作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動(dòng)作幅度大小,可分為精細(xì)性動(dòng)作技能與()。A.連續(xù)性動(dòng)作技能B.封閉性動(dòng)作技能C.粗大性動(dòng)作技能D.工具性動(dòng)作技能【答案】C19、教師威信形成的基本條件不包括()。A.高尚的道德思想B.淵博的知識(shí)C.師生的平等交往D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)【答案】C20、某股票當(dāng)前價(jià)格為63.95港元,下列以該股票為標(biāo)的期權(quán)中內(nèi)涵價(jià)值最低的是()A.執(zhí)行價(jià)格為64.50港元,權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)B.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)C.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)D.執(zhí)行價(jià)格為60.00港元,權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)【答案】D21、教育心理學(xué)研究的對(duì)象是()。A.教師教學(xué)B.教師教育C.學(xué)生學(xué)習(xí)D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育【答案】D22、(2017年真題)下列關(guān)于股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,不正確的是()。A.組織形式不同,基金設(shè)立要求不同B.信托型基金設(shè)立需要辦理工商注冊(cè)登記程序C.股權(quán)投資基金設(shè)立完成后,應(yīng)在中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)辦理基金備案D.基金設(shè)立主要考慮基金組織形式、基金架構(gòu)、登記備案等問(wèn)題【答案】B23、先于教學(xué)內(nèi)容或新的學(xué)習(xí)材料所呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它是對(duì)新學(xué)習(xí)材料的簡(jiǎn)化與概括,在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁作用,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()。A.先行組織者B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.復(fù)習(xí)材料D.固定點(diǎn)【答案】A24、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。A.精神分析心理學(xué)的興起B(yǎng).行為主義心理學(xué)的興起C.人本主義心理學(xué)的興起D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【答案】B25、某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類(lèi)型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】D26、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱(chēng)為()。A.外部強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化【答案】D27、平時(shí)我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()A.順就遷移B.同化性遷移C.重組性遷移D.具體遷移【答案】B28、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.直接動(dòng)機(jī)D.間接動(dòng)機(jī)【答案】B29、感覺(jué)記憶的主要編碼方式是()。A.視覺(jué)編碼B.聽(tīng)覺(jué)編碼C.語(yǔ)義編碼D.語(yǔ)言中介編碼【答案】A30、如果教師喜歡某些學(xué)生,對(duì)他們抱有較高期望,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和信任,會(huì)更加自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng),誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說(shuō)明()。A.師愛(ài)具有激勵(lì)功能B.師愛(ài)具有感化功能C.師愛(ài)具有調(diào)節(jié)功能D.師愛(ài)具有榜樣功能【答案】A31、唯理論的代表人物是()。A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生【答案】A32、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】C33、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。A.發(fā)散思維B.聚合思維C.形象思維D.抽象思維【答案】A34、根據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段理論,以下處于習(xí)俗水平發(fā)展階段的是()。A.遵循權(quán)威取向階段B.社會(huì)契約取向階段C.懲罰服從取向階段D.相對(duì)功利取向階段【答案】A35、布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類(lèi)的主要依據(jù)()。A.知識(shí)與技能學(xué)習(xí)得的心理過(guò)程B.知識(shí)與技能的心理特征C.知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律D.知識(shí)學(xué)習(xí)情境與其測(cè)量情境的變化程度【答案】D36、學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.記憶策略B.資源管理策略C.思維策略D.學(xué)習(xí)方法【答案】B37、某套利者在9月1日買(mǎi)入10月份的白砂糖期貨合約,同時(shí)賣(mài)出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價(jià)格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價(jià)格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價(jià)差為()A.50元/噸B.60元/噸C.70元/噸D.80元/噸【答案】B38、(2018年真題)以下關(guān)于法律盡職調(diào)查,表述錯(cuò)誤的是()。A.法律盡調(diào)的作用是幫助基金管理人全面地評(píng)估企業(yè)資產(chǎn)和業(yè)務(wù)的合規(guī)性以及潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)B.法律盡調(diào)關(guān)注重點(diǎn)問(wèn)題包括企業(yè)債務(wù)及對(duì)外擔(dān)保情況、重大合同等C.法律盡調(diào)關(guān)注重點(diǎn)問(wèn)題包括稅收及政府優(yōu)惠政策D.法律盡調(diào)更多的是定位于價(jià)值發(fā)現(xiàn),審查評(píng)估企業(yè)法律方面重要問(wèn)題【答案】D39、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為()。A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.高尚的動(dòng)機(jī)與低級(jí)的動(dòng)機(jī)C.正確的動(dòng)機(jī)與錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)D.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【答案】D40、人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后,其它與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng),稱(chēng)為()。A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.獲得【答案】C41、“從北京乘火車(chē)到長(zhǎng)沙,最好的路線怎么走?”這是()類(lèi)型的問(wèn)題。A.界定清晰的問(wèn)題B.界定含糊的問(wèn)題C.結(jié)構(gòu)推導(dǎo)問(wèn)題D.轉(zhuǎn)換問(wèn)題【答案】A42、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買(mǎi)入5手大豆合約,成交價(jià)為4000元/噸,結(jié)算價(jià)為4010元/噸,收盤(pán)價(jià)為4020元/噸。5月8日再買(mǎi)入5手大豆合約成交價(jià)為4020元/噸,結(jié)算價(jià)為4040元/噸,收盤(pán)價(jià)4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉(cāng),成交價(jià)為4050元/噸,則5月9日該客戶的當(dāng)日結(jié)算準(zhǔn)備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】C43、()也叫心向,指的是先于一定活動(dòng)而指向這種活動(dòng)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。A.遷移B.動(dòng)機(jī)C.變式D.定勢(shì)【答案】D44、()是指?jìng)€(gè)體為了獲得長(zhǎng)者們(如家長(zhǎng)、教師)的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】C45、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中的哪一階段特征?()A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】D46、詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。A.精神分析B.行為主義C.構(gòu)造主義D.機(jī)能主義【答案】D47、歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個(gè)程度,即()。A.天資、能力和心境B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性C.個(gè)體的力量、環(huán)境和偶然因素D.努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣【答案】B48、()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過(guò)程。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】B49、早期“程序教學(xué)”的設(shè)計(jì)所依據(jù)的心理學(xué)原理是()。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.建構(gòu)主義【答案】A50、下列各種指數(shù)中,采用加權(quán)平均法編制的有()。A.道瓊斯平均系列指數(shù)B.標(biāo)準(zhǔn)普爾500指數(shù)C.香港恒生指數(shù)D.英國(guó)金融時(shí)報(bào)指數(shù)E【答案】B51、按照遷移性質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為()。A.正與負(fù)遷移B.縱向與橫向遷移C.普通與特殊遷移D.順向與逆向遷移【答案】A52、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.直接動(dòng)機(jī)D.間接動(dòng)機(jī)【答案】B53、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。A.苛勒B.加涅C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】D54、生理自我在()歲左右基本成熟。A.1歲B.3歲C.5歲D.7歲【答案】B55、下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.感情用事,難以用理智控制情緒C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣【答案】B56、國(guó)內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時(shí),其收益率已達(dá)到26%,鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績(jī)到9月,決定利用滬深300股指期貨實(shí)行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數(shù)的β系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)貨指數(shù)為5600點(diǎn),而9月到期的期貨合約為5700點(diǎn)。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()A.賣(mài)出131張期貨合約B.買(mǎi)入131張期貨合約C.賣(mài)出105張期貨合約D.入105張期貨合約【答案】C57、教師既要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。A.心理輔導(dǎo)員B.行為規(guī)范的示范者C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者D.班集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者【答案】D58、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()A.1.590B.1.6006C.1.5794D.1.6112【答案】B59、美國(guó)心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺(jué)、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等,屬于()。A.學(xué)業(yè)智力B.言語(yǔ)智力C.晶體智力D.流體智力【答案】D60、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒【答案】B61、當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺(jué)為一個(gè)整體,這是知覺(jué)特征的什么屬性()A.知覺(jué)整體性B.知覺(jué)選擇性C.知覺(jué)理解性D.知覺(jué)恒常性【答案】A62、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.品德【答案】C63、將沒(méi)有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進(jìn)記憶效果的提高,這在記憶心理學(xué)中被稱(chēng)為()。A.系統(tǒng)化B.聯(lián)想C.替換D.記憶術(shù)【答案】D64、教師如果能與學(xué)生打成一片,則容易使學(xué)生接受老師的觀點(diǎn),這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學(xué)中被稱(chēng)為()。A.皮格馬利翁效應(yīng)B.“自己人”效應(yīng)C.威信效應(yīng)D.“名片”效應(yīng)【答案】D65、學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的()。A.手段B.方法C.技巧D.形式【答案】A66、()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.直接強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.獎(jiǎng)懲D.自我強(qiáng)化【答案】D67、()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.直接強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.獎(jiǎng)懲D.自我強(qiáng)化【答案】D68、在教學(xué)過(guò)程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)。這在心理學(xué)中稱(chēng)為()。A.變式B.比較C.概括D.抽象【答案】A69、學(xué)生為了獲得教師和家長(zhǎng)的贊許和表?yè)P(yáng)而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動(dòng)機(jī),稱(chēng)為()。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】C70、心理學(xué)是一門(mén)研究()的學(xué)科。A.社會(huì)對(duì)心理制約B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】D71、按照遷移性質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為()。A.正與負(fù)遷移B.縱向與橫向遷移C.普通與特殊遷移D.順向與逆向遷移【答案】A72、(2020年真題)關(guān)于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)為防范基金服務(wù)業(yè)務(wù)中的利益沖突和輸送,符合要求的()A.Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、ⅤD.Ⅲ、Ⅴ【答案】C73、通過(guò)直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的直觀方式是()。A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.言語(yǔ)直觀D.操作直觀【答案】A74、下列屬于社會(huì)文化的是()。A.學(xué)校文化B.民族文化C.企業(yè)文化D.制度文化【答案】B75、人們?cè)谡鎸?shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見(jiàn)而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱(chēng)為()。A.凝聚性B.從眾C.社會(huì)助長(zhǎng)D.士氣【答案】B76、群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象,稱(chēng)之為()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.社會(huì)逍遙C.旁觀者效應(yīng)D.從眾效應(yīng)【答案】B77、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.品德【答案】C78、美國(guó)心理學(xué)家華生是()的創(chuàng)始人。A.精神分析B.構(gòu)造主義C.機(jī)能主義D.行為主義【答案】D79、心智技能的特點(diǎn)有()。A.抽象性、形象性、簡(jiǎn)編性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性【答案】D80、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國(guó)教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。A.新生期B.破壞期C.繁榮期D.改造期【答案】C81、(2020年真題)以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運(yùn)作B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值C.下達(dá)基金投資指令D.基金份額的銷(xiāo)售與備案【答案】A82、(2016年真題)下列關(guān)于有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,錯(cuò)誤的是()。A.應(yīng)按規(guī)定申請(qǐng)?jiān)O(shè)立,并領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照B.公司章程需由所有股東簽字并確認(rèn)C.出資最低限額應(yīng)不低于100萬(wàn)元D.股東人數(shù)應(yīng)當(dāng)在200以下【答案】D83、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。A.道德習(xí)慣B.道德意志C.道德意識(shí)D.道德情景【答案】A84、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個(gè)階段()。A.同一感對(duì)同一感混亂B.親密感對(duì)孤獨(dú)感C.繁殖感對(duì)停滯感D.勤奮感對(duì)自卑感【答案】B85、期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當(dāng)斯【答案】C86、集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與意見(jiàn)稱(chēng)為()。A.集體輿論B.集體規(guī)范C.集體氣氛D.集體凝聚力【答案】A87、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)流派是()。A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】C88、(2018年真題)在計(jì)算某基金所投資的A項(xiàng)目層面截至某一時(shí)點(diǎn)的內(nèi)部收益率時(shí),選取的必備參數(shù)不包括()A.基金對(duì)A項(xiàng)目歷次出資的時(shí)間和金額B.投資者對(duì)基金的出資時(shí)間和金額C.A項(xiàng)目截至該時(shí)點(diǎn)的資產(chǎn)價(jià)值D.基金在A項(xiàng)目上歷次收到分配的時(shí)間和金額【答案】C89、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。A.發(fā)散思維B.聚合思維C.形象思維D.抽象思維【答案】A90、(2019年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金管理人的內(nèi)部控制,表述正確的是()A.Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅳ【答案】B91、研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.管理心理學(xué)B.工程心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)【答案】B92、(2017年真題)下列關(guān)于股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,不正確的是()。A.組織形式不同,基金設(shè)立要求不同B.信托型基金設(shè)立需要辦理工商注冊(cè)登記程序C.股權(quán)投資基金設(shè)立完成后,應(yīng)在中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)辦理基金備案D.基金設(shè)立主要考慮基金組織形式、基金架構(gòu)、登記備案等問(wèn)題【答案】B93、個(gè)體由于群體的輿論壓力,在認(rèn)知和行動(dòng)上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱(chēng)為()。A.凝聚性B.從眾C.社會(huì)助長(zhǎng)D.士氣【答案】B94、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。A.精神分析心理學(xué)的興起B(yǎng).行為主義心理學(xué)的興起C.人本主義心理學(xué)的興起D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【答案】B95、當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.動(dòng)機(jī)律【答案】C96、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無(wú)快慢之分【答案】C97、感覺(jué)記憶的主要編碼方式是()。A.視覺(jué)編碼B.聽(tīng)覺(jué)編碼C.語(yǔ)義編碼D.語(yǔ)言中介編碼【答案】A98、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。A.苛勒B.加涅C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】D99、某套利者在9月1日買(mǎi)入10月份的白砂糖期貨合約,同時(shí)賣(mài)出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價(jià)格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價(jià)格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價(jià)差為()A.50元/噸B.60元/噸C.70元/噸D.80元/噸【答案】B100、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱(chēng)為()。A.首因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】B多選題(共40題)1、陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)包括哪幾個(gè)主要過(guò)程()A.知識(shí)的獲得B.知識(shí)的表征C.知識(shí)的存儲(chǔ)D.知識(shí)的提取【答案】ACD2、道德情感的形式主要包括()。A.直覺(jué)的道德情感B.社會(huì)的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感E.形式的道德情感確認(rèn)答案【答案】ACD3、巴甫洛夫?qū)?dòng)物的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)分為()四種類(lèi)型。A.興奮型B.活潑型C.外向型D.安靜型E.抑制型確認(rèn)答案【答案】ABD4、在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()。A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)C.提出具體而合理的要求D.進(jìn)行榜樣教育【答案】ABCD5、大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵D.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行【答案】ABC6、觀察法可分為()。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長(zhǎng)期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察確認(rèn)答案【答案】AC7、關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是()。A.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.大學(xué)生在戀愛(ài)中也該自尊自重【答案】ABC8、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()A.行為的激活B.行為的定向C.行為的維持D.行為的強(qiáng)化【答案】ABCD9、經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化E.懲罰確認(rèn)答案【答案】ABCD10、感覺(jué)適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】AB11、大學(xué)生的品德教育就是要回歸現(xiàn)實(shí)生活,要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),()。A.貼近現(xiàn)實(shí)B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學(xué)生【答案】ABD12、大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()。A.師生關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系【答案】ABCD13、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過(guò)程,也叫做()。A.印象整飾B.印象形成C.印象提升D.印象控制【答案】AD14、大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()。A.師生關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系【答案】ABCD15、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移B.產(chǎn)生式遷移C.認(rèn)知能力遷移D.認(rèn)知策略遷移【答案】ABD16、以下對(duì)行為主義的描述,正確的有()。A.采用實(shí)驗(yàn)法B.重視研究行為C.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)D.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素【答案】ABD17、校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。A.校園物質(zhì)文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】ABCD18、大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()。A.師生關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系【答案】ABCD19、大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.心理滿足與激勵(lì)B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)C.精神嘉獎(jiǎng)與激勵(lì)D.行為強(qiáng)化與激勵(lì)【答案】AD20、促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.觀摩與分析B.掌握學(xué)習(xí)理論C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.把握學(xué)生心理【答案】AC21、在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()。A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)C.提出具體而合理的要求D.進(jìn)行榜樣教育【答案】ABCD22、意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.揭示知識(shí)的意義,并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分B.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程C.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】ABC23、大學(xué)生心理健康教育的原則有()。A.全體與個(gè)別兼顧的原則B.科學(xué)性原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】ABCD24、大學(xué)生心理健康教育的原則有()。A.全體與個(gè)別兼顧的原則B.科學(xué)性原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】ABCD25、教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()。A.充分利用首因效應(yīng)B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.加強(qiáng)師生間交往D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】ABCD26、促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對(duì)策是()。A.加強(qiáng)多邊協(xié)作,形成大學(xué)生認(rèn)知促進(jìn)的合力B.加強(qiáng)大學(xué)生的自我反思能力的培養(yǎng)C.加強(qiáng)大學(xué)生的主體教育D.進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練【答案】AC27、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式,將知識(shí)分為哪兩大類(lèi)()A.陳述性知識(shí)B.動(dòng)作性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】AD28、道德情感的形式主要包括()。A.直覺(jué)的道德情感B.社會(huì)的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感E.形式的道德情感確認(rèn)答案【答案】ACD29、校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.社會(huì)文化的滲透與制約D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】ABC30、激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括()。A.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合B.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合C.剛性與柔性相結(jié)合D.情感與制度相結(jié)合【答案】AB31、知識(shí)的學(xué)習(xí)包括哪幾個(gè)主要過(guò)程?()A.知識(shí)的獲得B.知識(shí)的表征C.知識(shí)的保持D.知識(shí)的應(yīng)用E.知識(shí)的傳播確認(rèn)答案【答案】ACD32、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.情境B.協(xié)作C.會(huì)話D.意義建構(gòu)【答案】ABCD33、激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括()。A.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合B.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合C.剛性與柔性相結(jié)合D.情感與制度相結(jié)合【答案】AB34、巴甫洛夫?qū)?dòng)物的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)分為()四種類(lèi)型。A.興奮型B.活潑型C.外向型D.安靜型E.抑制型確認(rèn)答案【答案】ABD35、優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個(gè)方面著手()。A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價(jià)值取向C.建設(shè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源【答案】AB36、影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認(rèn)為是()。A.自我意識(shí)提高B.人生價(jià)值追求C.個(gè)體身心特征D.同伴關(guān)系【答案】ABC37、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因()。A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣E.身心狀況確認(rèn)答案【答案】ABCD38、以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.集中性與分散性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性與差異性D.方向性與可逆性【答案】ACD39、品德具有如下特征:個(gè)體性、道德性和()。A.整體性B.主體性C.穩(wěn)定性D.社會(huì)性【答案】ACD40、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式,將知識(shí)分為哪兩大類(lèi)()A.陳述性知識(shí)B.動(dòng)作性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】AD大題(共20題)一、(2021年真題)股權(quán)投資基金信息披露義務(wù)人包括()Ⅰ基金管理人Ⅱ基金托管人Ⅲ基金執(zhí)行事務(wù)合伙人Ⅳ基金投資人【答案】信息披露義務(wù)人,是指股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金托管人,以及法律、行政法規(guī)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)和中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)規(guī)定的負(fù)有信息披露義務(wù)的法人和其他組織。二、(2021年真題)某股權(quán)投資基金(簡(jiǎn)稱(chēng)“基金”)于2019年1月1日開(kāi)始募集,以下事項(xiàng)中,應(yīng)當(dāng)在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構(gòu)Ⅱ基金每一投資者的最低認(rèn)繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個(gè)人住宅的物業(yè)費(fèi)而被物業(yè)公司起訴Ⅳ基金擬定不進(jìn)行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務(wù)人應(yīng)當(dāng)向基金投資者披露基金相關(guān)法律協(xié)議,包括基金合同、基金托管協(xié)議等,此外還可以通過(guò)銷(xiāo)售推介材料向投資者披露相關(guān)重要的基金信息。信息披露義務(wù)人進(jìn)行募集期間的信息披露時(shí),應(yīng)當(dāng)側(cè)重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔(dān)的費(fèi)用情況、收益分配方式等?;鹜顿Y者根據(jù)了解到的基金信息,進(jìn)行是否投資的決策判斷。三、(2021年真題)某股權(quán)投資基金(簡(jiǎn)稱(chēng)“基金”)于2019年1月1日開(kāi)始募集,以下事項(xiàng)中,應(yīng)當(dāng)在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構(gòu)Ⅱ基金每一投資者的最低認(rèn)繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個(gè)人住宅的物業(yè)費(fèi)而被物業(yè)公司起訴Ⅳ基金擬定不進(jìn)行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務(wù)人應(yīng)當(dāng)向基金投資者披露基金相關(guān)法律協(xié)議,包括基金合同、基金托管協(xié)議等,此外還可以通過(guò)銷(xiāo)售推介材料向投資者披露相關(guān)重要的基金信息。信息披露義務(wù)人進(jìn)行募集期間的信息披露時(shí),應(yīng)當(dāng)側(cè)重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔(dān)的費(fèi)用情況、收益分配方式等?;鹜顿Y者根據(jù)了解到的基金信息,進(jìn)行是否投資的決策判斷。四、(2017年真題)股權(quán)投資基金的市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)主要包括()。Ⅰ基金財(cái)產(chǎn)保管機(jī)構(gòu)Ⅱ基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)Ⅲ基金份額登記機(jī)構(gòu)Ⅳ律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所【答案】股權(quán)投資基金的市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)主要包括基金財(cái)產(chǎn)保管機(jī)構(gòu)、基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)、基金份額登記機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。五、(2021年真題)在股權(quán)投資基金的各組織形式中,相比較而言,基金管理人擁有較高程度決策權(quán)的是(),收益分配順序的靈活性較低的是()。Ⅰ.公司型Ⅱ.合伙型Ⅲ.信托(契約)型【答案】信托(契約)型基金的決策權(quán)歸屬基金管理人。公司型基金繳納公司所得稅之后,按照公司章程中關(guān)于利潤(rùn)分配的條款進(jìn)行分配。按照《公司法》的規(guī)定,稅后利潤(rùn)分配需在虧損彌補(bǔ)和提取公積金之后進(jìn)行,分配順序的靈活性相對(duì)較低。六、(2017年真題)我國(guó)股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu),包括()。Ⅰ中國(guó)證監(jiān)會(huì)Ⅱ中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)Ⅲ證券交易所Ⅳ中國(guó)證監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu)【答案】中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)是我國(guó)股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。七、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時(shí)他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開(kāi)始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過(guò)其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問(wèn)題。請(qǐng)用心理學(xué)原理分析小李此種心態(tài)產(chǎn)生的原因?!敬鸢浮慨a(chǎn)生考試焦慮往往與個(gè)體的生理、認(rèn)知評(píng)價(jià)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)試技能、外在環(huán)境等多方面因素有關(guān)。首先,小李除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚,導(dǎo)致其沒(méi)有足夠的睡眠時(shí)間,也缺乏體育鍛煉,因此會(huì)影響其考試時(shí)的生理狀態(tài);其次,小李內(nèi)心總是想超過(guò)其他同學(xué),對(duì)考試的定位有誤,考試動(dòng)機(jī)過(guò)于強(qiáng)烈,而過(guò)強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)會(huì)影響其考試時(shí)的正常發(fā)揮;同時(shí),每當(dāng)要考試小李就十分緊張,注意力不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下,說(shuō)明其缺乏應(yīng)試信心和應(yīng)試技能。八、(2017年真題)股份有限公司型股權(quán)投資基金分紅可以采用()的形式。Ⅰ現(xiàn)金分配Ⅱ派發(fā)新股Ⅲ實(shí)物分配Ⅳ負(fù)債分配【答案】股份有限公司型股權(quán)投資基金分紅可以采用現(xiàn)金分配和以分紅金額派發(fā)新股的形式。九、(2017年真題)下列關(guān)于股權(quán)投資基金的監(jiān)督的說(shuō)法中,正確的是()。Ⅰ中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)依照有關(guān)法規(guī)對(duì)私募基金業(yè)務(wù)活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督管理Ⅱ中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)對(duì)私募基金管理機(jī)構(gòu)的設(shè)立進(jìn)行行政審批Ⅲ中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)依照有關(guān)法規(guī)對(duì)私募基金業(yè)開(kāi)展行業(yè)自律管理【答案】中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)是我國(guó)股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu)(Ⅰ項(xiàng)正確)。中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是我國(guó)股權(quán)投資基金的自律組織(Ⅲ項(xiàng)正確)。我國(guó)目前股權(quán)投資基金只能非公開(kāi)募集,基金管理人無(wú)須中國(guó)證監(jiān)會(huì)行政審批,而實(shí)行登記制度,只需向中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)登記即可(Ⅱ項(xiàng)錯(cuò)誤)。一十、(2021年真題)關(guān)于公司型基金的所得稅,以下表述錯(cuò)誤的是()Ⅰ適用“先分后稅”原則Ⅱ公司型基金收到的來(lái)自被投企業(yè)的股利和利息屬于免稅收入Ⅲ投資者如為公司,以股息紅利形式取得的基金分配,需計(jì)算為應(yīng)納稅所得額繳納所得稅Ⅳ投資者如為合伙企業(yè),無(wú)需對(duì)股息紅利形式的基金分配繳納所得稅V若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來(lái)源于被投企業(yè)股利時(shí),由于雙重征稅,自然人實(shí)際承擔(dān)的所得稅稅負(fù)率高于20%【答案】Ⅰ項(xiàng)錯(cuò)誤,公司型基金的稅收規(guī)則是“先稅后分”。Ⅱ項(xiàng)錯(cuò)誤,《企業(yè)所得稅法》規(guī)定符合條件的居民企業(yè)之間的股息、紅利等權(quán)益性投資收益為免稅收入,可以在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)減除。但利息不得減除。Ⅲ項(xiàng)錯(cuò)誤,V項(xiàng)錯(cuò)誤,從基金投資者層面看,公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基金獲得的分配是公司稅后利潤(rùn)的分配,因此投資者是公司時(shí),以股息紅利形式獲得分配時(shí)可按照《企業(yè)所得稅法》的規(guī)定免稅;自然人投資者需繳納股息紅利所得稅(適用稅率為20%)并由基金代扣代繳,因而需承擔(dān)雙重征稅(公司所得稅與個(gè)人所得稅)。Ⅳ項(xiàng)正確,合伙企業(yè)以每一個(gè)合伙人為納稅義務(wù)人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。一十一、(2017年真題)契約型基金合同組織形式相關(guān)內(nèi)容主要包括()。Ⅰ.私募基金份額的登記Ⅱ.交易及清算交收安排Ⅲ.私募基金財(cái)產(chǎn)的估值和會(huì)計(jì)核算IV.私募基金的財(cái)產(chǎn)【答案】契約型基金合同組織形式相關(guān)內(nèi)容主要包括:前言(訂立基金合同的目的、依據(jù)和原則);私募基金的基本情況;私募基金的申購(gòu)、贖回與轉(zhuǎn)讓;私募基金份額持有人大會(huì)及日常機(jī)構(gòu);私募基金份額的登記;私募基金的財(cái)產(chǎn);交易及清算交收安排;私募基金財(cái)產(chǎn)的估值和會(huì)計(jì)核算;基金合同的效力、變更、解除與終止;私募基金的清算;違約責(zé)任;爭(zhēng)議的處理。一十二、(2020年真題)相對(duì)于行業(yè)自律、內(nèi)部控制和社會(huì)力量監(jiān)督,股權(quán)投資基金的政府監(jiān)管具有()特征。Ⅰ法定性Ⅱ優(yōu)先性Ⅲ強(qiáng)制性Ⅳ前瞻性【答案】股權(quán)投資基金監(jiān)管的特征:1.監(jiān)管主體及其權(quán)限具有法定性;2.監(jiān)管活動(dòng)具有強(qiáng)制性。一十三、(2019年真題)股權(quán)投資基金通常采用承諾資本制的原因包括()Ⅰ.基金的資金規(guī)模通常較大,投資周期相對(duì)較長(zhǎng)Ⅱ.基金通常不能在短期內(nèi)完成投資部署Ⅲ.基金的整體投資收益水平會(huì)受資本實(shí)際出資時(shí)間影響Ⅳ.基金投資人有出資壓力,短期內(nèi)無(wú)法出資【答案】股權(quán)投資基金的資金來(lái)源主要為各類(lèi)機(jī)構(gòu)投資者和高凈值個(gè)人客戶,基金投向則以未上市公司的股權(quán)和已上市企業(yè)的非公開(kāi)交易股權(quán)為主,基金的資金規(guī)模通常較大、投資周期相對(duì)較長(zhǎng),采用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期內(nèi)完成投資部署,基金的整體投資收益水平會(huì)因此受到影響,因此股權(quán)投資基金通常采用承諾資本制。一十四、(2017年真題)股權(quán)投資基金委托募集中,下列能夠作為第三方受托機(jī)構(gòu)的有()。Ⅰ證券投資咨詢(xún)機(jī)構(gòu)Ⅱ保險(xiǎn)公司Ⅲ商業(yè)銀行Ⅳ期貨公司【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機(jī)構(gòu)代為募集基金。受托募集的第三方機(jī)構(gòu)就是基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)。常見(jiàn)的股權(quán)投資基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)主要包括商業(yè)銀行、證券公司、期貨公司、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、證券投資咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、獨(dú)立基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)等。一十五、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時(shí)他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開(kāi)始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過(guò)其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問(wèn)題。請(qǐng)分析小李處于一種什么狀態(tài)之中?此種狀態(tài)的具體表現(xiàn)是什么?【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態(tài)之中。考試焦慮的表現(xiàn)是隨著考試臨近,心情極度緊張??荚嚂r(shí)注意力不集中,知覺(jué)范圍變窄,思維刻板,出現(xiàn)慌亂,無(wú)法發(fā)揮正常水平。一十六、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時(shí)他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開(kāi)始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過(guò)其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問(wèn)題。請(qǐng)用心理學(xué)原理分析小李此種心態(tài)產(chǎn)生的原因?!敬鸢浮慨a(chǎn)生考試焦慮往往與個(gè)體的生理、認(rèn)知評(píng)價(jià)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)試技能、外在環(huán)境等多方面因素有關(guān)。首先,小李除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚,導(dǎo)致其沒(méi)有足夠的睡眠時(shí)間,也缺乏體育鍛煉,因此會(huì)影響其考試時(shí)的生理狀態(tài);其次,小李內(nèi)心總是想超過(guò)其他同學(xué),對(duì)考試的定位有誤,考試動(dòng)機(jī)過(guò)于強(qiáng)烈,而過(guò)強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)會(huì)影響其考試時(shí)的正常發(fā)揮;同時(shí),每當(dāng)要考試小李就十分緊張,注意力不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下,說(shuō)明其缺乏應(yīng)試信心和應(yīng)試技能。一十七、(2020年真題)我國(guó)股權(quán)投資基金監(jiān)管基本原則包括()I依法監(jiān)管原則II審慎監(jiān)管原則III聯(lián)合監(jiān)管原則IV全面監(jiān)管原則【答案】股權(quán)投資基金監(jiān)管的基本

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