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2022-2023年度心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)能力檢測(cè)考試卷A卷附答案
單選題(共54題)1、在團(tuán)體心理咨詢中,確定團(tuán)體規(guī)模應(yīng)主要考慮的因素是()。A.團(tuán)體咨詢的人數(shù)B.團(tuán)體咨詢的領(lǐng)導(dǎo)者C.團(tuán)體咨詢的目標(biāo)D.團(tuán)體咨詢的評(píng)估方法【答案】C2、心理咨詢師與求助者會(huì)談時(shí),應(yīng)保持()。A.個(gè)人距離B.社交距離C.親密距離D.公眾距離【答案】B3、根據(jù)凱利的三維理論,高特異性一低共同性一低一致性情況下,一般會(huì)歸因于()。A.行為主體B.情境C.內(nèi)部原因D.刺激客體【答案】B4、上司交給你一項(xiàng)工作,他說(shuō)你能夠完成。在你自己看來(lái),這項(xiàng)工作已經(jīng)超出了自己的能力范圍,難以做好。這時(shí),你會(huì)()。A.不接受任務(wù),向上司說(shuō)明自己的情況B.不接受任務(wù),說(shuō)明情況,并向上司推薦其他更好的人選C.接受任務(wù),但向上司說(shuō)明,如果萬(wàn)一完不成任務(wù),不能責(zé)備自己D.接受任務(wù),認(rèn)為這是對(duì)得起上司信任的表現(xiàn)【答案】A5、沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是()的求助者。A.排除精神病性障礙B.預(yù)先接受體格檢查C.不限年齡大小D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙【答案】B6、他評(píng)量表最常用的評(píng)定等級(jí)是()。A.3級(jí)B.5級(jí)C.7級(jí)D.ll級(jí)【答案】B7、關(guān)于傾聽(tīng)按術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。單選A.設(shè)身處地地聽(tīng)B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫釩.給予價(jià)值評(píng)價(jià)D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)【答案】C8、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。A.個(gè)案法B.測(cè)驗(yàn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】D9、依據(jù)安德森的研究,最受歡迎的特質(zhì)是()。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠(chéng)【答案】D10、如果受測(cè)者樣本具有代表性,對(duì)于中等難度的測(cè)驗(yàn),其測(cè)驗(yàn)總分的分布應(yīng)該接近A.正偏態(tài)分布B.正態(tài)分布C.負(fù)偏態(tài)分布D.U形分布【答案】B11、心理咨詢的總體任務(wù),就是達(dá)到()的目的。A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去【答案】C12、在咨詢效果評(píng)估中,求助者的社會(huì)接納程度主要考察()。A.求助者的主觀體驗(yàn)和對(duì)周圍環(huán)境的喜好程度B.求助者的行為表現(xiàn)和對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)情況C.求助者的自我報(bào)告D.咨詢師的審查分析【答案】B13、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。A.0.5B.1C.0.25D.4【答案】D14、心理咨詢師在提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí)必須做原因診斷,原因診斷是判定()。A.引發(fā)求助行為的原因B.求助者臨床癥狀的類別C.引發(fā)心理問(wèn)題的原因D.求助者者臨床癥狀的性質(zhì)【答案】C15、喜歡與交往頻率的關(guān)系是()。A.線性曲線B.雙曲線C.倒U曲線D.U曲線【答案】C16、屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)的是()。A.Y式B.集束式C.輪式D.圓周式【答案】B17、職業(yè)道德具有“利益相關(guān)性”特征,其根本含義是()。A.沒(méi)有個(gè)人利益,就無(wú)所謂職業(yè)道德B.把個(gè)人利益放在首位,職業(yè)道德才有存在的現(xiàn)實(shí)可能性C.職業(yè)道德體現(xiàn)的是從業(yè)人員責(zé)、權(quán)、利的有機(jī)統(tǒng)一D.從業(yè)人員個(gè)人利益越大,職業(yè)道德的精神內(nèi)涵就越豐富【答案】C18、正常情況下,中等程度的人際吸引形式是()。A.愛(ài)情B.喜歡C.親和D.接近【答案】B19、在下列MMPI的各分量表中,原始分不需加K值的量表為()。A.HsB.SiC.PtD.Sc【答案】B20、SAS可以用來(lái)()。A.自評(píng)焦慮癥狀B.反映焦慮者的主觀感受C.鑒別各種神經(jīng)癥D.臨床確診焦慮癥【答案】B21、以下嚴(yán)謹(jǐn)程度較高的測(cè)驗(yàn)是()。A.客觀測(cè)驗(yàn)B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)C.主觀測(cè)驗(yàn)D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)【答案】A22、關(guān)于我國(guó)心理咨詢工作的未來(lái)發(fā)展可能具備的趨勢(shì),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.心理咨詢會(huì)越來(lái)越貼近中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文化背景B.社會(huì)需求漸趨廣泛C.完善的和職業(yè)化的心理咨詢將不斷提高自身的價(jià)值D.職業(yè)化將使得專業(yè)人員因?yàn)樽稍冃袠I(yè)缺乏神圣意義而不滿【答案】D23、關(guān)于測(cè)驗(yàn)的客觀性,下列說(shuō)法中不正確的是()。A.測(cè)驗(yàn)的刺激是客觀的B.對(duì)反應(yīng)的量化是客觀的C.要有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)D.對(duì)結(jié)果的推論是客觀的【答案】C24、紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()。A.正后象B.互補(bǔ)現(xiàn)象C.負(fù)后象D.彩色對(duì)比【答案】C25、關(guān)于韋氏兒童智力量表,正確的說(shuō)法是()。A.分為城市式和農(nóng)村式兩種B.包含兩個(gè)備用分測(cè)驗(yàn)C.測(cè)驗(yàn)時(shí)一般先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)D.必須做完12個(gè)分測(cè)驗(yàn)【答案】B26、常用的態(tài)度測(cè)量方法不包括()。A.量表法B.投射法C.實(shí)驗(yàn)法D.行為反應(yīng)測(cè)量法【答案】C27、關(guān)于聽(tīng)覺(jué)特性的錯(cuò)誤說(shuō)法是()。A.聲音有音調(diào)、響度和音色三種特性B.聲波的頻率越低,音調(diào)就越高C.聲波的振幅越大,聲音就越響D.日常生活的聲音大多是聲波混合的結(jié)果【答案】B28、中年人對(duì)自我的看法表現(xiàn)出()。A.更加謹(jǐn)慎的變化B.更加消極的變化C.更加積極的、滿意的變化D.更加煩惱的變化【答案】C29、由于老年期心理年齡與實(shí)足年齡(),所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。A.不同步B.同步C.成比例D.成反比【答案】A30、一般來(lái)說(shuō),中年人的工作滿意度()。A.達(dá)到一生的最低谷B.和青年期相比,沒(méi)有什么特點(diǎn)C.達(dá)到一生的最高峰D.起伏變化較大【答案】C31、在公交車站,大家都在自覺(jué)排隊(duì),已經(jīng)形成了長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍。你排在后面,估計(jì)這班車是不去了。你著急去上班,如果照這樣排下去,上班肯定會(huì)遲到,你會(huì)()A.沖到前面的加塞兒B.打出租車C.耐著性兒排隊(duì)D.跟前面排隊(duì)的人協(xié)商調(diào)換【答案】B32、漢密爾頓抑郁量表(HAMD)提示受測(cè)者有輕度或中度抑郁,其24項(xiàng)版本的總分須超過(guò)()。A.24分B.20分C.17分D.8分【答案】B33、刻板印象使人的社會(huì)知覺(jué)過(guò)程簡(jiǎn)化,因此它具有()的作用。A.概括化B.社會(huì)適應(yīng)C.抽象化D.社會(huì)比較【答案】B34、一般來(lái)說(shuō),測(cè)驗(yàn)的定性分析不包括f)。A.題目難度B.考慮內(nèi)容效度C.題目編寫的有效性D.題目編寫的恰當(dāng)性【答案】A35、EPQ問(wèn)卷的答題方式是()。A.“是”或“否”二選一B.分為4個(gè)等級(jí)C.“A.B.C”三選一D.分為5個(gè)等級(jí)【答案】A36、咨詢中,有時(shí)會(huì)讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對(duì)能力,這種工作叫做()。A.知覺(jué)壓力測(cè)評(píng)B.重大生活事件評(píng)估C.情緒體驗(yàn)測(cè)評(píng)D.生活小困擾的評(píng)估【答案】A37、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過(guò)程中,應(yīng)該首先分析的是()。A.效度量表B.臨床量表C.內(nèi)容量表D.附加量表【答案】A38、收集求助者資料時(shí)圍繞的7個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。A.WhoB.WhatC.WhyD.How【答案】A39、模仿的意義不包括()。A.具有適應(yīng)作用B.是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)C.影響他人的方式D.會(huì)促進(jìn)群體形成【答案】C40、HAMD的大部分項(xiàng)目采用的是()級(jí)評(píng)分法。A.0~2的3B.0~3的4C.0~4的5D.0~5的6【答案】C41、第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于()。A.要求按本我的欲望行事B.所有事情都要親自做C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立D.要求社會(huì)地位的優(yōu)越【答案】C42、.心理發(fā)展的性質(zhì)不包括()。A.整體性B.再生性C.活動(dòng)性D.規(guī)律性【答案】B43、注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,轉(zhuǎn)到無(wú)關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象叫()。A.注意轉(zhuǎn)移B.注意分配C.注意分散D.注意轉(zhuǎn)換【答案】C44、表現(xiàn)為退縮、安靜,有依賴性或順從性的兒童在同伴交往中往往是()的兒童。A.受歡迎B.不受歡迎C.受忽視D.被鄙視【答案】C45、第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于()。A.要求按本我的欲望行事B.所有事情都要親自做C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立D.要求社會(huì)地位的優(yōu)越【答案】C46、心理發(fā)育停滯是引發(fā)心理問(wèn)題的()。A.社會(huì)原因B.認(rèn)知原因C.文化原因D.生物原因【答案】B47、關(guān)于夢(mèng),正確的說(shuō)法是()。A.夢(mèng)是一種正常的生理和心理現(xiàn)象B.夢(mèng)是焦慮和緊張狀態(tài)的產(chǎn)物C.夢(mèng)是一種異常的生理和心理現(xiàn)象D.做夢(mèng)時(shí)人感覺(jué)不到外界刺激【答案】A48、對(duì)不可控因素的歸因,可能使人們對(duì)未來(lái)行為的預(yù)測(cè)變得更()。A.準(zhǔn)確B.一貫C.變化D.矛盾【答案】A49、社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.為企業(yè)服務(wù)B.為社會(huì)主義獻(xiàn)身C.為共產(chǎn)黨服務(wù)D.為人民服務(wù)【答案】D50、神經(jīng)衰弱的癥狀特點(diǎn)不包括()。A.精神容易興奮B.精神容易疲勞C.不同的情緒癥狀D.多臟器功能障礙【答案】D51、與法律相比,道德()。單選A.產(chǎn)生的時(shí)問(wèn)晚B.比法律的適用范圍廣C.內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以界定【答案】B52、()的目標(biāo)是重建求助者的人格系統(tǒng)。A.理性情緒治療B.個(gè)人中心團(tuán)體C.心理分析治療D.行為療法【答案】C53、神經(jīng)元中接受外界刺激或接受前一神經(jīng)元傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)的部位是()。A.樹(shù)突B.細(xì)胞核C.軸突D.細(xì)胞質(zhì)【答案】A54、關(guān)于暗示,正確的說(shuō)法是()。A.男人比女人容易被暗示B.獨(dú)立性強(qiáng)的人容易被暗示C.成年人比小孩容易被暗示D.自尊水平低的人容易被暗示【答案】D多選題(共14題)1、幼兒后期能運(yùn)用的記憶策略包括()。A.視覺(jué)復(fù)述B.歸類C.特征定位D.系列化【答案】AC2、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)與個(gè)人成長(zhǎng)成才的關(guān)系具體體現(xiàn)在()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德是個(gè)人成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)B.良好的職業(yè)道德修養(yǎng)能幫助從業(yè)者度過(guò)難關(guān),走向輝煌C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員“社會(huì)化”的需要D.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者自我實(shí)現(xiàn)的重要保證【答案】CD3、按照魯賓的觀點(diǎn),愛(ài)情和喜歡的區(qū)別主要包括()。A.依戀B.親密C.利他D.嫉妒【答案】ABC4、關(guān)于概念,正確的說(shuō)法包括()。A.是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映B.是一種符號(hào)系統(tǒng)C.是思維活動(dòng)的結(jié)果D.具有內(nèi)涵和外延【答案】ACD5、對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。A.抓住那些“顯眼和突出”的事件,首先給以解釋,并按這種解釋去歸納別的事件B.心理咨詢師自己所學(xué)專業(yè)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋C.注重行為的觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系D.找出哪些東西是偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的,然后抓住偏離標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問(wèn)題【答案】ACD6、求助者對(duì)心理咨詢產(chǎn)生依賴的可能原因是()。A.求助者不理解心理咨詢的實(shí)質(zhì)B.求助者養(yǎng)成依賴的個(gè)性特征C.求助者不愿承受抉擇的痛苦D.求助者對(duì)心理咨詢有抵觸的情緒【答案】ABC7、按照斯坦伯格的說(shuō)法,愛(ài)情的構(gòu)成因素包括()。A.激情B.親密C.承諾D.溝通【答案】ABC8、分析引發(fā)心理與行為問(wèn)題的心理因素時(shí),工作程序包括確定求助者有無(wú)()。A.持久的負(fù)性情緒記憶B.快感缺失的行為表現(xiàn)C.不良的歸因傾向問(wèn)題D.抑郁傾向的早期表現(xiàn)【答案】AC9、根據(jù)語(yǔ)義分析技術(shù),要使一個(gè)包含“我”的句子有意義,必須做到()。A.表語(yǔ)位置上不能使用“我”B.謂語(yǔ)位置上不能使用系動(dòng)詞C.表語(yǔ)位置上的詞須能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)D.把“我”換成與“我”有關(guān)的具體行為和事件【答案】CD10、貝克提出的認(rèn)知治療技術(shù)包括()。A.去中心化B.識(shí)別認(rèn)知性錯(cuò)誤C.去個(gè)性化D.識(shí)別自動(dòng)性思維【答案】ABD11、關(guān)于注意分配的條件,正確的說(shuō)法包括所從事的幾種活動(dòng)()。A.必須使用同一個(gè)心理資源B.必須有一些是非常熟練的C.必須有一些已經(jīng)達(dá)到了自動(dòng)化的程度D.一般不能使用同一感覺(jué)通道,同一種心理操作【答案】BCD12、下列關(guān)于過(guò)程性評(píng)估說(shuō)法正確的是()。A.團(tuán)體心理咨詢結(jié)束時(shí)的一項(xiàng)必須做的工作B.了解團(tuán)體成員對(duì)團(tuán)體的滿意度C.目的是了解團(tuán)體效果能否
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