六一兒童節(jié)的作文3篇

第六一兒童節(jié)的作文3篇六一兒童節(jié)的作文1

今天，是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng)，可開(kāi)心啦！

首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說(shuō)：“差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。

接下來(lái)我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見(jiàn)了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。

然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了，后來(lái)，我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)還是輸了。

最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“?！?，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！

中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)的作文2

六一，是每一個(gè)兒童開(kāi)心的節(jié)日，不信你聽(tīng)，是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲?哦，原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)在教室里舉行聯(lián)歡會(huì)呢!

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，由周同報(bào)幕，第一個(gè)是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點(diǎn)不熟練，但是還是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵(lì)聲。接下來(lái)是李文照的電子琴獨(dú)奏：《步步高》，琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，仿佛把我們帶到那個(gè)境界，真是美妙極了!然后孫英表演的古箏，彈起來(lái)像行云流水一樣，動(dòng)聽(tīng)極了!孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚(yáng)聲。到了吃零食的時(shí)間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì)變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂(lè)。

我喜歡這個(gè)兒童節(jié)，我一定不會(huì)忘記的!

六一兒童節(jié)的作文3

“六一節(jié)到了，六一節(jié)到了。”咦，這是誰(shuí)在歡呼啊！哦，原來(lái)是森林里的小動(dòng)物們，正在歡呼六一節(jié)的到來(lái)，森林里一下子熱鬧起來(lái)。從城市里來(lái)的客人們，越來(lái)越多。新鮮的空氣，使人心曠神怡[注：曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。]?！傲还?jié)慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在正試開(kāi)始?！被彝眯〗懵≈氐卣f(shuō)?；彝眯〗愕脑捯魟倓偮湎拢_(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

“哇，今天的.六一節(jié)慶祝晚會(huì)，怎么會(huì)吸引那么多客人啊?！笨偨?jīng)理黑熊不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地說(shuō)。松鼠太太和她的先生，穿著鮮艷奪目的禮服，匆匆忙忙地趕來(lái)，給自己的孩子過(guò)節(jié)日，森林里的小動(dòng)物們，都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出自己的節(jié)目。

小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太極拳，可愛(ài)的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞[注：形容輕快地跳起舞來(lái)。]的美姿，吸引了許多觀