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第第頁大學(xué)生感動校園人物事跡材料5篇大學(xué)生感動校園人物事跡材料(精選篇1)時(shí)國強(qiáng),男,__年4月12日出生于河北省滄州市,中國共產(chǎn)黨黨員。__年9月入學(xué),就讀于工程管理專業(yè),__年12月加入中國共產(chǎn)黨。在這四年里他始終保持著樂觀向上的心態(tài),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、生活,工作等方面嚴(yán)格要求自己,虛心好學(xué)、樂觀上進(jìn),在老師的指引、教導(dǎo)和同學(xué)的幫忙下,以及通過他自己的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步。學(xué)理論,明方向時(shí)國強(qiáng)同學(xué)在思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認(rèn)識和思考,有著崇高的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的士氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。品德端正,目標(biāo)明確,樂觀擁護(hù)黨的路線、方針、政策、喜愛組織。樂觀向上,喜愛祖國,喜愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樂觀響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大一開學(xué)之際,該生主動遞交了入黨申請書。在成為入黨樂觀分子后,他更是嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以黨員的八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。該同學(xué)于__年12月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,在提高自身政治理論素質(zhì)和修養(yǎng)的同時(shí),還樂觀組織、參與各項(xiàng)黨團(tuán)活動,并在其中表現(xiàn)突出;在管理學(xué)院團(tuán)委工作期間,他協(xié)同其他同學(xué)勝利舉辦了黨團(tuán)學(xué)問競賽,在豐富同學(xué)業(yè)余文化生活的同時(shí)也加深了同學(xué)們對黨性學(xué)問的了解。用自己的行為舉止時(shí)刻地影響著身邊的人。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學(xué)。樂觀組織、參與有關(guān)活動,態(tài)度樂觀向上,成為支部和班級精神力氣的聚集點(diǎn),并能定期做好匯報(bào)。愛事業(yè),講協(xié)作他性格開朗,愛好廣泛,因此進(jìn)入大學(xué)后,樂觀參與各類活動。曾任管理學(xué)院團(tuán)委科技部部長、學(xué)生會副主席,班級學(xué)習(xí)委員。經(jīng)過三年的學(xué)生工作熬煉與學(xué)習(xí),他各個(gè)方面的綜合能力都有所增加,學(xué)到了課堂上所學(xué)不到的東西;他為人坦誠,守時(shí)守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任,無論是為人處事還是交流談吐,也都得到了很大提升。在工作期間,他始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),熬煉自己”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,樂觀奉獻(xiàn)出自己的一份力氣,為校園建設(shè)添磚加瓦。在管理學(xué)院學(xué)生會工作期間,他樂觀工作,組織并承辦了“勵在當(dāng)下勇往職前”模擬聘請大賽,讓同學(xué)們對今后的工作有了更深的了解;他任勞任怨,多次組織并參與了新老生見面會等活動,幫忙新生適應(yīng)大學(xué)生活;他甘于奉獻(xiàn),多次參與學(xué)院組織的實(shí)踐活動,進(jìn)一步提升自身素質(zhì)。他主動幫忙新來的干事熟悉工作環(huán)境,和干事交流,了解他們的困難,并盡力幫忙他們。作為班級的學(xué)習(xí)委員,他時(shí)刻不忘自己肩上的責(zé)任。他時(shí)刻了解班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,不斷激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動影響著身邊的同學(xué)。通過自身的努力,他獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,這些榮譽(yù)的背后是他所付出的很多汗水與心血。通過實(shí)踐活動,他抓住每一個(gè)熬煉自己的機(jī)會,不斷提高自己解決分析問題的能力。愛學(xué)習(xí),勤鉆研工作中取得的成果并沒有使他滿意,他知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有肯定的距離,許多方面還需要進(jìn)一步完善。過去的四年中,他學(xué)習(xí)刻苦,一份耕耘一份收獲,他的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的確定,并且多次獲得校獎學(xué)金以及“三好學(xué)生”稱號。獲得這些榮譽(yù)付出了多少,只有他自己知道,當(dāng)別的同學(xué)都已入睡時(shí),只有他還在挑燈夜戰(zhàn)。疲乏摧不垮他,因?yàn)樗男闹杏幸粋€(gè)信念,那就是作為一名優(yōu)秀學(xué)生所需要的優(yōu)異成果。在專業(yè)學(xué)問的同時(shí),他多次參與科技創(chuàng)新類競賽,為了取得好的成果,他不怕苦、不怕累,刻苦鉆研。最終,他的努力有了回報(bào),取得了市場調(diào)查大賽遼寧省二等獎、“挑戰(zhàn)杯”省二等獎等優(yōu)異成果。為了工作,他更加刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。他認(rèn)為學(xué)習(xí)成果絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余,他充分抓住每一次機(jī)會熬煉自我不斷提高自身綜合素質(zhì)。他始終保持著樂觀向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí),妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)、工作和參與活動之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。愛集體,講奉獻(xiàn)為了不辜負(fù)學(xué)校的教育和培養(yǎng),他時(shí)刻聽從學(xué)校安排,樂觀工作。學(xué)校需要他做什么他就要全力做好。雖然有時(shí)候也感到疲乏,但他也會痛痛快快接過來,踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無怨無悔,用滿腔熱忱奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,他明確自己需要對這個(gè)社會做些什么,樂觀參與志愿服務(wù)實(shí)踐活動。他多次參與學(xué)院和社團(tuán)組織的義捐義賣活動,并且參與去貧困小學(xué)慰問、北普陀山清理垃圾等愛心活動。他省吃儉用,將自己的零花錢省下來,通過網(wǎng)絡(luò)捐款等形式來幫忙更多的人。他用自身行動詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的所應(yīng)有的品質(zhì)。生活中,他性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平常很擅長和同學(xué)溝通,也樂于幫忙同學(xué),所以許多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也同意來尋求他的幫忙。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,對于家庭條件不太好的同學(xué),他總是悄悄地幫忙他們,時(shí)常和他們交流,獲得了大家的尊重和支持。四年來,他總是用自強(qiáng)獨(dú)立為夢想領(lǐng)跑。學(xué)習(xí)時(shí)間、工作時(shí)間與生活時(shí)間總是交集著,他也總是勞碌著,但艱辛只有他自己品嘗。對他來說,大學(xué)歷程是短暫的,是勞碌的,但揮不去的是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),抹不掉收獲的歡樂!他總是樂于為別人、為集體悄悄的付出。而等待他的,將是更高的目標(biāo),更遠(yuǎn)的夢想。愛生活,樹榜樣在生活中,該同學(xué)崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。他樂觀熱忱,為人正直和善,關(guān)心同學(xué),關(guān)愛集體,有著劇烈的社會責(zé)任感和使命感,敢于拼搏,刻苦耐勞,樂于從生活點(diǎn)滴幫忙他人,始終以來與他人相處甚是融洽。他認(rèn)為生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)就能夠最終體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)。他在這些方面做得很好,不愧于是一名黨員,也正因?yàn)樽约菏且幻伯a(chǎn)黨員,在平常的生活中,他時(shí)刻提示著自己,留意著自己的言行。風(fēng)雨兼程的幾年,在老師和同學(xué)鼓舞中,他用汗水與執(zhí)著換來了今天的成長與收獲,在人生路上邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,為自己的明天制造了布滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的無限空間!但是過去并不代表將來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在成長的道路上,他仍舊連續(xù)嚴(yán)格要求自己,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。努力做一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生,在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力氣!厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新、勤奮鉆研、自強(qiáng)不息、勇往直前,為自己的將來而拼搏奮斗。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,將來的征程中相信他會更加努力,制造自己更美好的將來,為國家做出他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大學(xué)生感動校園人物事跡材料(精選篇2)我叫劉姣露,來自中文系__級廣播電視新聞學(xué)二班?,F(xiàn)在的我是一名大三的學(xué)生,入校以來靠著對專業(yè)的興趣我一步一步的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)習(xí)方面,上課時(shí)專心聽講、做好筆記,樂觀思考并回答老師提出的問題,課后準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),做到專心復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并常常去圖書館看各類報(bào)刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜索與專業(yè)相關(guān)的論文,通過總結(jié)他人觀點(diǎn)形成自己的認(rèn)識。就在去年,我和班里兩位同學(xué)在班主任熊敏老師的指導(dǎo)下申報(bào)了懷化學(xué)院大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,并確定了課題之《微博客傳播特征及影響分析——以長沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該項(xiàng)目獲得了省級立項(xiàng)。微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發(fā)展壯大正體現(xiàn)了“微革命”的意義:用很多用戶個(gè)體微小的力氣匯聚成強(qiáng)大的合力,這在__年的諸多新聞事件中得以見到。同時(shí),其裂變式的傳播形態(tài),體現(xiàn)出新媒介形式無可比擬的優(yōu)勢,更深刻地推動了一場媒介變革。正因?yàn)槲⒉┛驮谖覀兩钪杏腥绱硕嗖豢珊鲆暤挠绊?,而且此影響會隨著社會的發(fā)展新媒體的推動愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該項(xiàng)目研究的目的在于通過研究認(rèn)清相較于報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,作為新媒體代表的微博客其基本的傳播特征,以及這些新的傳播特征帶來的在新聞傳播領(lǐng)域的諸多影響,并通過這一研究讓也可以讓我們更深層次的了解新媒體的本質(zhì)以及提高我們新媒體的使用水準(zhǔn)。本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處在于研究對象有宏觀意義和深度價(jià)值,將研究重點(diǎn)不僅僅停留在傳播特點(diǎn)上,還延長到了這些特點(diǎn)帶來的影響上。而研究方法方面,本采用文獻(xiàn)分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)分析和探討。在前期,我們圍繞著“微博客的特征”、“微博客傳播特征的影響”這兩個(gè)關(guān)鍵概念,收集、閱讀、整理了相關(guān)的文獻(xiàn)資料,對前人的研究進(jìn)行了歸納和總結(jié)。經(jīng)過兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),已完成包括《新聞學(xué)概論》、《廣播電視新聞學(xué)》、《傳播學(xué)概論》等十余門專業(yè)主干課的學(xué)習(xí),項(xiàng)目主持人及成員利用課余時(shí)間閱讀了相當(dāng)數(shù)量的專業(yè)書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎(chǔ)理論和基本學(xué)問。我們采用兩種方法進(jìn)行研究,分別是文獻(xiàn)分析法和對比研究法。我們通過閱讀調(diào)查大量資料論文,刪繁就簡,發(fā)覺事實(shí),提取觀點(diǎn)。并且通過對比其他新媒體發(fā)覺其優(yōu)勢。該項(xiàng)目研究分為四個(gè)階段,分別是__年5月—8月進(jìn)行資料收集與研究方法的學(xué)習(xí);先明晰各種常用分析方法的操作及過程,再進(jìn)行本次試驗(yàn)。__年9月—12月進(jìn)行文獻(xiàn)材料的閱讀與分析;通過閱讀調(diào)查大量資料論文,刪繁就簡,發(fā)覺事實(shí),提取觀點(diǎn)。__年1月—2月,基于微博客新的傳播特征及影響進(jìn)行策略探討。最終于__年3月—4月之間,在前期研究基礎(chǔ)上,撰寫論文和研究報(bào)告。目前我們?nèi)烁髯宰珜懸黄撐慕挥尚苊衾蠋熤笇?dǎo)修改,再最終確定一篇文章進(jìn)行刊發(fā)。當(dāng)然這只是學(xué)習(xí)生活中的一部分,我不僅對申報(bào)的課題要專心收集資料,認(rèn)真閱讀分析,同樣面對學(xué)年文論也是一絲不茍,翻看相關(guān)的報(bào)刊雜志,進(jìn)行微博客相關(guān)的研究。大學(xué)這三年以來的學(xué)習(xí)中,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,擅長學(xué)習(xí),取得了好的成果,我不曾傲慢自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,連續(xù)努力;一旦遭受挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)閱歷,揚(yáng)長避短,努力在以后取得更好的成果。我不曾掛科,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號,拿到過獎學(xué)金。通過了四級,平凡話等級考試成果為一級乙等,湖南省平凡高等學(xué)校計(jì)算機(jī)省級應(yīng)用水平一級考試中成果優(yōu)秀等等。在專業(yè)方面,理論與實(shí)踐并重,不僅時(shí)常鞏固課本學(xué)問,大二暑假時(shí),我在瀟湘電影頻道實(shí)習(xí)了一個(gè)月,接觸了不同的電視節(jié)目制作,參與過一檔完整節(jié)目從策劃到成品的全過程,這期間收獲許多、感慨許多。大三上學(xué)期舉辦的影像藝術(shù)節(jié)是廣電人的成人禮,作為影像藝術(shù)節(jié)開幕式的總導(dǎo)演的我,累過、笑過、哭過,白天拍片子,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術(shù)節(jié)奮斗著,最終沒有辜負(fù)老師的期望,完成了屬于__級廣電的成人禮。當(dāng)然學(xué)問無止境,學(xué)習(xí)更無止境。我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的學(xué)問儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內(nèi)心的浮躁,靜下心來讀書,保持著虛心好學(xué)的態(tài)度,讓自己在專業(yè)之路上越走越好。大學(xué)生感動校園人物事跡材料(精選篇3)我叫__,男,__教育學(xué)院__級外語專業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來,便嚴(yán)格要求自我,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自我思想道德素質(zhì),努力使自我成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成果。下頭簡介我的大學(xué)生先進(jìn)事跡:一、思想政治方面堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自我,喜愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長,喜愛同學(xué),關(guān)心團(tuán)體,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立團(tuán)體主義為核心的人生價(jià)值觀,專心參與學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動,樂觀主動的向黨組織靠攏,時(shí)刻督促自我,檢查自我,讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一向在追求人格的升華,注重自我的品德。二、學(xué)習(xí)方面我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自我生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)學(xué)問的同時(shí),努力擴(kuò)展自我的學(xué)問面,廣泛涉獵各科學(xué)問,培養(yǎng)其他方面的本領(lǐng)同時(shí)也提高了自學(xué)本領(lǐng)。為踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一向堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,時(shí)刻提示自我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自我堅(jiān)持一種樂觀向上的心態(tài),堅(jiān)持一種虛心謹(jǐn)慎的作風(fēng),堅(jiān)持一種永不服輸?shù)木瘛U驗(yàn)橛辛诉@些,我的學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,不僅僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握了各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問外,還應(yīng)當(dāng)提高自身各方面的本領(lǐng)的決心,所以我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開闊眼界,樂觀充實(shí)自我,培養(yǎng)自我多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),也源于我對優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡材料的學(xué)習(xí)。三、工作方面經(jīng)過三年的學(xué)生工作熬煉與學(xué)習(xí),我增加了自我各個(gè)方面的綜合本領(lǐng),也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠,守時(shí)守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)職責(zé)的良好習(xí)慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),熬煉自我”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校建設(shè)盡心盡力,樂觀奉獻(xiàn)出自我的一份力氣,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。所以在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也明白在社會上立足,僅有理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我還樂觀參與各種社會活動,把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動。同時(shí),經(jīng)過實(shí)踐活動也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,找到了自我在學(xué)習(xí)中的漏洞,提高自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng),并且在實(shí)踐中改造了自我的世界觀和價(jià)值觀,端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時(shí)間,我曾做過家教、宣傳員等,經(jīng)過實(shí)踐活動,我努力克服自身的缺點(diǎn),提高了語言表達(dá)本領(lǐng)、適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)以及團(tuán)隊(duì)合作的本領(lǐng)等多項(xiàng)必要的本領(lǐng)。經(jīng)過實(shí)踐活動,讓我抓住每一個(gè)熬煉自我的機(jī)會,不斷提高自我解決分析問題的本領(lǐng)。四、生活方面出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是平凡的老百姓,艱苦的日子,嚴(yán)格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸實(shí)的良好作風(fēng),勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。在生活中,我性格開朗、熱忱大方,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)儉、艱苦樸實(shí),嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則,誠實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,不攀比不鋪張。在平常我主動和老師、同學(xué)交流溝通,師生關(guān)系融洽、和諧相處。我也樂于幫忙同學(xué),無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上,同學(xué)們有了困難都同意與我交流溝通,爭取我的意見。總之,在日常生活中我深受老師和同學(xué)們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過程中的終點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)個(gè)人事跡范文,將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)學(xué)問和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到將來的工作中。轉(zhuǎn)瞬大學(xué)時(shí)間立刻就要結(jié)束,回憶我的大學(xué)生活,我收獲了許多許多,在各個(gè)方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時(shí)經(jīng)歷了很多的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練。感謝大學(xué)生活讓我在思想境界、學(xué)問水平、工作本領(lǐng)等方面都邁上了一個(gè)新臺階。在這即將揮手告辭的完善大學(xué)生活的時(shí)候,我將整裝待發(fā),將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。大學(xué)生感動校園人物事跡材料(精選篇4)周九龍,男,安徽省宿州人,1994年7月出生,文學(xué)院12級師本五班學(xué)生,中國共產(chǎn)黨黨員,青年作家?,F(xiàn)為安徽省宿州市作家協(xié)會會員、書法家協(xié)會會員,福建省漳州市詩歌協(xié)會會員。歷任班長、文學(xué)院宣傳中心副主任、《校友通訊》主編、校友服務(wù)中心副主任、薌濤劇社常務(wù)副社長、泠音琴社秘書長、書畫協(xié)會會長等職務(wù)。座右銘:如月之恒,如日之升,如南山之壽,不騫不崩,如松柏之茂,無不爾或承。在大學(xué)期間,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,努力提高理論素養(yǎng),進(jìn)入大學(xué)以來,學(xué)習(xí)成果良好,專業(yè)成果名列前茅,大學(xué)綜合成果班級第一,連年獲得學(xué)習(xí)“三好生標(biāo)兵”稱號及獎學(xué)金表彰。人生如戲,文如其人:周九龍樂觀參與學(xué)生工作,在校期間,大量從事文字工作,幫助編輯閩南師大《校友通訊》雜志,并參與閩南師大的校史整理編輯工作,撰寫大量關(guān)于閩南師范大學(xué)校友工作、校園文化的稿件,為校友工作做出肯定貢獻(xiàn)。參與組織策劃了20xx“閩南詩歌節(jié)”活動,負(fù)責(zé)“詩與書法”等專場活動。負(fù)責(zé)學(xué)校兩屆兩賽的戲劇專場活動,參與策劃組織兩賽戲劇小品及朗誦活動十四個(gè)場次。擔(dān)當(dāng)大型話劇專場《風(fēng)聲》、《雷雨》的導(dǎo)演,在校內(nèi)反響劇烈,兩次獲得導(dǎo)演特等獎,并承擔(dān)了校園原創(chuàng)話劇的編劇工作,撰寫了《北海離鴻》、《棠棣遺音》、《律動延安》、《賴柏英》等話劇,其中,《北海離鴻》獲得第二屆“戲文杯”全國劇本征集大賽創(chuàng)作獎、編劇特等獎,大型話劇《賴柏英》在“林語堂國際研討會”上專場演出,獲得與會專家的好評,《棠棣遺音》獲編劇一等獎,為校園戲劇及第二課堂活動作出突出貢獻(xiàn),獲得閩南師范大學(xué)20xx年度兩賽總評第一名,并多次獲得?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號,在校期間榮獲各類各級獎項(xiàng)四十余項(xiàng)。喜愛傳統(tǒng),潛心文化:周九龍熱衷于書畫等中國傳統(tǒng)文化,他組織成立了閩南師范大學(xué)墨蘊(yùn)書畫協(xié)會并擔(dān)當(dāng)會長,墨蘊(yùn)書畫協(xié)會現(xiàn)為漳州市書法家協(xié)會團(tuán)體會員,組織了多場校園書畫名家講座及書法技能培訓(xùn)活動。他參與組織了閩南師范大學(xué)泠音琴社并擔(dān)當(dāng)秘書長,策劃了多場古琴雅集及古琴音樂會。在校期間,對于閩南鄉(xiāng)土文化產(chǎn)生深厚興趣,撰寫了《泉州銘鐫,刺桐花開》、《吾鄉(xiāng)吾土,斯文斯風(fēng)》等關(guān)于閩南歷史典故的文章?,F(xiàn)從事關(guān)于漳州地區(qū)的歷史古跡及傳統(tǒng)旅游的文化宣傳工作,正在撰寫相關(guān)微電影及紀(jì)錄片的劇本及文案。學(xué)高為師,礪行礪德:周九龍?jiān)谛F陂g學(xué)習(xí)勤奮刻苦,連年獲得“三好生標(biāo)兵”及獎學(xué)金,取得了學(xué)院綜合考評的第一名,20xx年,在他進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作期間,擔(dān)當(dāng)漳州市薌城中學(xué)玉蘭分校支教隊(duì)隊(duì)長及八班級的語文教學(xué)工作及實(shí)習(xí)班主任,與班級學(xué)生打成一片,取得了不斐的教學(xué)效果,獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號,并榮獲首屆中國老師發(fā)展基金會頒發(fā)的國家“葉圣陶獎學(xué)金”。在大學(xué)期間熱心于教育活動,多次參與志愿支教活動,連續(xù)兩年在漳州洋坪小學(xué)等學(xué)校擔(dān)當(dāng)志愿老師,并多次參與下鄉(xiāng)支教及社會實(shí)踐活動,被評為閩南師范大學(xué)社會實(shí)踐樂觀分子。獲獎情況20xx-20xx學(xué)年???文學(xué)院博知秀優(yōu)秀獎、校推普周硬筆書法三等獎、執(zhí)勤周樂觀分子、文學(xué)院最佳辯手、校春江杯作文賽一等獎、文學(xué)院新生書畫賽一等獎、校一站究竟學(xué)問競賽二等獎、校優(yōu)秀共青團(tuán)員、三好生標(biāo)兵、三等獎學(xué)金、校學(xué)生會優(yōu)秀干事、校社聯(lián)優(yōu)秀干事、文學(xué)院團(tuán)校優(yōu)秀學(xué)員。20xx-20xx學(xué)年???校兩賽課本劇編劇特等獎、影視評論一等獎、戲劇評論一等獎、通訊報(bào)道一等獎、校優(yōu)秀學(xué)生干部、校校友服務(wù)中心優(yōu)秀干部、校三好生標(biāo)兵、三等獎學(xué)金、優(yōu)秀暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、文學(xué)院黨校優(yōu)秀學(xué)員20xx-20xx學(xué)年???校優(yōu)秀實(shí)習(xí)支教學(xué)生、優(yōu)秀暑期實(shí)踐報(bào)告、校兩賽導(dǎo)演一等獎、話劇導(dǎo)演特等獎、話劇編劇一等獎、校友訪談一等獎、第二屆“戲文杯”校園戲劇文本征集大賽創(chuàng)作獎20xx-20xx學(xué)年???首屆國家葉圣陶獎學(xué)金、“聶紺弩”杯全國傳統(tǒng)詩詞邀請賽優(yōu)秀獎、校兩賽十佳選手第一名、編劇一等獎,校優(yōu)秀共青團(tuán)干部。單位推舉感言:周九龍同學(xué)恪守傳統(tǒng)道德,勤奮刻苦。他潛心傳統(tǒng),致力于傳統(tǒng)文化及文學(xué)事業(yè),發(fā)揮自身特長,為閩南師范大學(xué)的校園戲劇文化、校史及校友工作、書畫琴藝、文學(xué)藝術(shù)、宣傳工作做出了許多貢獻(xiàn),他兼顧學(xué)習(xí)與組織活動,大膽創(chuàng)新,高效高能,并致力于傳統(tǒng)文化的收集整理以及推廣普及工作。他綜合成果班級第一,在校期間變現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成果,起到肯定的表率作用。大學(xué)生感動校園人物事跡材料(精選篇5)我是__大學(xué)__學(xué)院__系__級__班的__。我于20xx年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),20xx年11月被組織汲取,成為中共預(yù)備黨員,20xx年12月,正式注冊為中國校園文化。我秉承著全心全意的為同學(xué)的服務(wù)的宗旨,加入了學(xué)生會干部這個(gè)大群體,在我著力貢獻(xiàn)校園文化的工作當(dāng)中,始終以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為導(dǎo)航標(biāo),立足校園,服務(wù)社會,以為全面提高我院學(xué)生干部的思想道德素質(zhì)和社會實(shí)踐活動能力而努力。同時(shí)我注重個(gè)人能力培養(yǎng),樂觀向上,熱忱地投身自愿者行動,熱心公益、扶貧濟(jì)困、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。校園文化活動建設(shè)工作需要志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的閑暇時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)酬勞的情況下,為改善學(xué)風(fēng)、促進(jìn)學(xué)院進(jìn)步而供應(yīng)的志愿服務(wù),校園文化的工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。而在當(dāng)今社會,有些人片面地認(rèn)為著力貢獻(xiàn)志愿工作是慈善為懷、樂善好施的表現(xiàn),把學(xué)生志愿工作看成一種單方面的施予;把學(xué)生志愿者當(dāng)作“廉價(jià)勞動力”;認(rèn)為只有那些不愁衣食及有大量空余時(shí)間的人,才有資格或才會參與志愿工作這是很錯(cuò)誤的想法。其實(shí),每個(gè)人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會富強(qiáng)進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的樂觀和有效的形式。在我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時(shí),自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿意,因此,參與志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時(shí)也“樂己”。所以我參與校園文化組織,成為一名光榮的大學(xué)生志愿者,既是在幫忙他人、服務(wù)社會,同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。作為我院學(xué)生校園文化組織主要負(fù)責(zé)人之一,我樂觀參與我院校園文化活動工作的策劃、管理、組織工作,從加入組織至今我們在校內(nèi)外開展了許多各類學(xué)生校園文化活動。20xx年9月我參與組織我院志愿者為我院特別教育研究中心搬殘疾人用具。為迎接肖慶倫教授的到來,20xx年10月15日,我組
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