2023年2022畢業(yè)典禮方案10篇相關(guān)例文5篇匯編

2023年2022畢業(yè)典禮方案10篇相關(guān)例文5篇匯編2022畢業(yè)典禮方案10篇即將揮別母校，師恩難以忘懷，通過(guò)畢業(yè)典禮活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，使學(xué)生曉得老師的艱辛，非常感謝老師的教導(dǎo)之恩。下面就是大編精心所推薦的2022畢業(yè)典禮方案，僅供參考，熱烈歡迎寫(xiě)作！2022畢業(yè)典禮方案1活動(dòng)目的：即將揮別母校，師恩難以忘懷，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到做為_(kāi)_一小的光榮感，同時(shí)寄語(yǔ)同學(xué)們步入代萊學(xué)校再接再勵(lì)，締造精彩的人生!時(shí)間：6月30日下午地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)活動(dòng)主題：非常感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情參會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人策劃：李__、何__準(zhǔn)備工作：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備程序：1.升國(guó)旗，魏唱國(guó)歌,。2.全場(chǎng)歌曲對(duì)唱《每當(dāng)我走到老師的窗前》、《握著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)管理)4.學(xué)生向老師致意。(配樂(lè)《每當(dāng)我走到老師的窗前》，解說(shuō)員)5.何祖勝老師代表并致祝福言。6.學(xué)生演出三句半《關(guān)愛(ài)祖國(guó)關(guān)愛(ài)生活》。(何尹婷負(fù)責(zé)管理)7.學(xué)生抒發(fā)對(duì)父母、老師的關(guān)愛(ài)之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)拒絕接受孩子的致意)8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒授畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備工作授拎、配樂(lè)《獲獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)9.學(xué)生代表向?qū)W校獲贈(zèng)錦旗。(配樂(lè)《送行》)10.校長(zhǎng)講話。11.學(xué)生誓詞。12.學(xué)生獻(xiàn)唱：《關(guān)愛(ài)的心》2022畢業(yè)典禮方案2一、活動(dòng)目的：1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都就是非常難以忘懷的，通過(guò)盛大而存有意義的畢業(yè)典禮，抒發(fā)畢業(yè)生對(duì)母校老師的非常感謝之情。2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生展開(kāi)一次關(guān)愛(ài)的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想銳意進(jìn)取!二、活動(dòng)主題：__區(qū)潘家小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮三、時(shí)間：7月9日8：00四、地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳五、出席人員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生六、活動(dòng)議程1、校長(zhǎng)致詞。(不少于3分鐘)2、六(4)詩(shī)朗誦《我的夏天，我的夢(mèng)》3、班主任寄語(yǔ)：陸品玉老師。4、器樂(lè)聯(lián)奏：六(3)楊智元和馬欣怡5、學(xué)生代表講話：六(4)翁文博。6、六(1)英語(yǔ)短劇《嶄新守株待兔》7、表?yè)P(yáng)。(1)楊校長(zhǎng)遞交全面發(fā)展學(xué)生名單。(2)秦校長(zhǎng)遞交優(yōu)秀學(xué)生和自學(xué)積極分子名單。(3)鈕校長(zhǎng)遞交孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信大標(biāo)兵名單。8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》9、全體演唱《關(guān)愛(ài)的心》七、注意事項(xiàng)1、席位卡：周黎洪;活動(dòng)全面落實(shí)：周黎洪。2、座位精心安排：周黎洪。3、主持人：平江華胡宇軒;指導(dǎo)：吳文明。4、攝影、新聞：周黎洪李永清。5、音響：吳文明。6、各班提早5分鐘抵達(dá)選定地點(diǎn)。7、后勤準(zhǔn)備工作：陳政新。2022畢業(yè)典禮方案3一、活動(dòng)目的：1、展現(xiàn)出幼兒風(fēng)采，使家長(zhǎng)介紹教育成果。2、使大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍視幼兒園三年的自學(xué)和生活，忘記這一幸福而難以忘懷的時(shí)刻。3、使幼兒萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系以求強(qiáng)化。二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、各班排練須要展現(xiàn)的節(jié)目，建議能夠彰顯三年去的教育成果或幼兒能力的提高。2、各班深入細(xì)致核對(duì)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分為三份用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備工作三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)申領(lǐng)手冊(cè)。3、Montbron主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備工作發(fā)言稿。4、精心安排照相，視頻人員。5、場(chǎng)地布置，音響。6、向家長(zhǎng)頒授邀請(qǐng)函，介紹活動(dòng)流程。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月27日上午8時(shí)30分后。四、活動(dòng)過(guò)程：畢業(yè)典禮節(jié)目順序五、畢業(yè)典禮分工：(中、小班班主任出支持大班)小一班：大一班田新2.小二班：大二班3.小三班：大三班4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉5.蒙一班：中三班韓占霞6.蒙二班：中四班7.蒙八班：塞六班8.蒙九班：塞五班9.音響效果：劉寧10.音響：劉曉強(qiáng)李素敏11.話筒：閆貴賢12.張麗舞蹈幫助：米靜王娜13.照相：郭紅閆艷輝14.拉幕：韓梅張?jiān)旗o15.大策劃管理：李雀躍16.道具：王文錦田豐張江林陳薇17.催場(chǎng)：楊亞青18.會(huì)場(chǎng)秩序：梁石柱胡清澄李長(zhǎng)亮2022畢業(yè)典禮方案4時(shí)間：_月_日下午。地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)?；顒?dòng)主題：非常感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。參會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表__人。策劃：___、___。準(zhǔn)備工作：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設(shè)備。程序：1、升國(guó)旗，魏唱國(guó)歌。2、全場(chǎng)歌曲對(duì)唱《每當(dāng)我走到老師的窗前》、《握著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》)。4、學(xué)生向老師致意。(配樂(lè)《每當(dāng)我走到老師的窗前》)。5、老師代表并致祝福言。6、學(xué)生演出三句半《關(guān)愛(ài)祖國(guó)關(guān)愛(ài)生活》。7、學(xué)生抒發(fā)對(duì)父母、老師的關(guān)愛(ài)之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班_名家長(zhǎng)上臺(tái)拒絕接受孩子的致意)。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒授畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備工作授拎、配樂(lè)《獲獎(jiǎng)曲》。)9、學(xué)生代表向?qū)W校獲贈(zèng)錦旗。(配樂(lè)《送行》。)10、校長(zhǎng)講話。11、學(xué)生誓詞。12、學(xué)生獻(xiàn)唱：《關(guān)愛(ài)的心》。13、活動(dòng)完結(jié)。2022畢業(yè)典禮方案5六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都就是非常難以忘懷的，通過(guò)盛大而存有意義的畢業(yè)典禮去展現(xiàn)六年去的自學(xué)生活，抒發(fā)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的非常感謝之情。一、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里起航二、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月22下午3：30—4：40三、活動(dòng)地點(diǎn)：___大道___酒家一樓大廳四、出席人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、總協(xié)同、活動(dòng)策劃、主持稿(李___)2、準(zhǔn)備工作鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)下邀請(qǐng)卡(楊__)3、畢業(yè)感言：每個(gè)班挑選1名同學(xué)，動(dòng)筆說(shuō)道一段畢業(yè)感言(各班主任)4、表演節(jié)目(各班主任、科任老師)5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活總結(jié)片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張___)6、甄選、培訓(xùn)主持人(何___)7、六年級(jí)20名學(xué)生致意(李___)8、率領(lǐng)學(xué)生給母校六十周年(趙___)9、制作親筆簽名板、非政府學(xué)生親筆簽名合影留念、學(xué)生代表迎賓及鼓勵(lì)就坐(余__)10、新聞稿(曠___)11、教師寄語(yǔ)(周___)12、偷拍、催場(chǎng)(劉__)13、非政府緩急場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律告誡(朱___)六、畢業(yè)典禮流程：1、主持人正式宣布畢業(yè)典禮已經(jīng)開(kāi)始。2、了解至可以嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。2022畢業(yè)典禮方案6一、策劃思想普德村幼兒園即將放走我園__屆畢業(yè)生，同時(shí)也就是展現(xiàn)大豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，聯(lián)手長(zhǎng)途跋涉”的教育理念”，培育出來(lái)一批身心健康、自信心、開(kāi)朗精明的小朋友，為小學(xué)輸出多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下成功地順利完成了幼兒園美好幸福的自學(xué)生活，他們?nèi)缤w翔的雛鷹必須返回幼兒園，飛向更寬廣的天空。幼兒園時(shí)時(shí)遺留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了使大朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的花雨、關(guān)愛(ài)情，我們將為孩子們舉辦豐富多彩、具備紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步喚起大朋友們對(duì)幼兒園生活的合影留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感?；顒?dòng)策劃人員：策劃人：負(fù)責(zé)人：主抱持：安全現(xiàn)場(chǎng)：音樂(lè)：叫場(chǎng)：擺禮炮：家長(zhǎng)二、畢業(yè)典禮主題《歡樂(lè)、關(guān)愛(ài)、飛翔》三、活動(dòng)時(shí)間___年6月下午四、活動(dòng)地點(diǎn)鐵心橋青少年活動(dòng)中心五、活動(dòng)人員六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾演。2、音樂(lè)演奏的碟片、禮炮。3、選取主持人4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備工作服裝道具5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等6、孩子準(zhǔn)備工作雨衣和水槍七、活動(dòng)程序寄語(yǔ)篇：1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火沖集體舞。2、手語(yǔ)演出《關(guān)愛(ài)的心》3、家長(zhǎng)并致敬佩言、園長(zhǎng)獻(xiàn)上展望未來(lái)詞4、《同一首歌》快樂(lè)篇：開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇演出穿著上雨衣用水槍打水仗展望未來(lái)篇：詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)辭》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，我愛(ài)你了幼兒園》大班全體幼兒高興畢業(yè)大餐：各班返回班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。歡樂(lè)互動(dòng)美味高興大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。2022畢業(yè)典禮方案7活動(dòng)時(shí)間：__年6月24日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師小班組全體幼兒家長(zhǎng)?；顒?dòng)急于：1___出任畢業(yè)典禮的主持人。2應(yīng)邀個(gè)別家長(zhǎng)出席并講話。3園領(lǐng)導(dǎo)講話，幼兒代表急于畢業(yè)獻(xiàn)辭。4急于畢業(yè)演出的節(jié)目。5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1以游戲的形式抒發(fā)自己對(duì)辭別老師和同伴的情感，體會(huì)活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。2享用集體演出的快感，體驗(yàn)長(zhǎng)大的歡樂(lè).3觀賞同年級(jí)的演出，加深與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，使每一個(gè)孩子心中遺留下永恒難以忘懷的回憶起。活動(dòng)流程：一園長(zhǎng)致詞二家長(zhǎng)代表致詞三教師代表致詞四幼兒代表講話五幼兒朗讀畢業(yè)詩(shī)六演出及游戲才藝一：爵士舞游戲一：妄動(dòng)不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方存有一個(gè)氣球，前方存有20道數(shù)學(xué)題目，懇請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)猜出前面紙上的20道題目。規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)全部答出來(lái)的，必須受嚴(yán)懲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也必須受嚴(yán)懲。嚴(yán)懲：存有嚴(yán)懲人員刺破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒東站在氣球下拒絕接受嚴(yán)懲。全部闖關(guān)的剝奪獎(jiǎng)勵(lì)。才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]游戲二：爭(zhēng)分奪秒出席人數(shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒共同組成一組。道具：擺滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次就可以拎一個(gè))運(yùn)往對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，曉得哨聲聽(tīng)到，游戲完結(jié)，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)管理用嘴巴向乒乓球吹氣，必須將球吹來(lái)盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看看哪組的入的多，哪組與獲得勝利。才藝三：我的夢(mèng)想游戲三：指手畫(huà)腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起至，教師給大人出具一張字卡，大人用肢體或有關(guān)的詞提示信息孩子去猜猜字卡上的詞，但大人無(wú)法說(shuō)道至字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜猜的最少的一對(duì)獲得勝利。才藝四：上學(xué)堂游戲四：握頭頂一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起至，教師給大人出具一張字卡，大人用肢體或有關(guān)的詞提示信息孩子去猜猜字卡上的詞，但大人無(wú)法說(shuō)道至字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜猜的最少的一對(duì)獲得勝利。七家長(zhǎng)寄語(yǔ)懇請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上貼上對(duì)子孩子的預(yù)祝，并將卡片依次擺在氣球上點(diǎn)亮于空中。2022畢業(yè)典禮方案8一活動(dòng)目標(biāo)：1、在講訴歌唱演出等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年蛻變的歷程，體會(huì)蛻變的歡樂(lè)。2、在關(guān)愛(ài)活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言親吻抒發(fā)自己對(duì)于父母親人老師朋友三年陪伴的非常感謝。3、在歡樂(lè)中開(kāi)心辭別幼兒園，鼓起勇氣迎代萊自學(xué)生活的挑戰(zhàn)。二活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)三活動(dòng)時(shí)間：四出席人員：小班組全體師生家長(zhǎng)五活動(dòng)急于：宣傳組1、橫幅制作橫幅事先確認(rèn)不好場(chǎng)地邊線2、邀請(qǐng)函制作及派發(fā)7號(hào)審查，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)派發(fā)。3、攝影攝像機(jī)提早一周聯(lián)系不好4，新聞報(bào)道及時(shí)編寫(xiě)與呈報(bào)5、音樂(lè)音響根據(jù)活動(dòng)須要挑選音樂(lè)，提早串聯(lián)不好，并于20號(hào)審查活動(dòng)組1、場(chǎng)地布置(1)觀眾席場(chǎng)地分割及場(chǎng)地標(biāo)注的張貼(見(jiàn)到場(chǎng)地分布圖)(2)各班教師急于不好家長(zhǎng)的座位(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)2、主持人20號(hào)檢主持稿25號(hào)上午主持人彩排3、詩(shī)歌歌曲急于(1)歌曲Exi“關(guān)愛(ài)的心”(手語(yǔ))(2)舞蹈“倍兒爽”“我就是小小兵”“童心盼望奧運(yùn)”等(3)畢業(yè)歌畢業(yè)詩(shī)4、個(gè)別幼兒急于急于鮮花確認(rèn)不好送來(lái)教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確認(rèn)發(fā)送畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);5、服裝建議幼兒著統(tǒng)一服裝6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口后勤組1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶鋪蓋2、鮮花鮮花12束礦泉水若干安全組確?；顒?dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序六基本流程：1、蛻變流程：全體幼兒鼓掌，在自己的座位前演唱畢業(yè)歌歡慶自己的蛻變。(13：30已經(jīng)開(kāi)始)2、畢業(yè)(1)園長(zhǎng)‘?huà)寢尅?zèng)送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”(2)頒授畢業(yè)證書(shū)。(非政府每班1名孩子上臺(tái)申領(lǐng)畢業(yè)證書(shū))(在歌曲Exi之后展開(kāi))出訪畢業(yè)生代表：生日快樂(lè)你成功畢業(yè)，你歡樂(lè)嗎?興奮嗎?你這個(gè)時(shí)候最想要和誰(shuí)說(shuō)道說(shuō)道你的歡樂(lè)事?(爸爸‘?huà)寢尅?3、演出(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者：中心園小一班)(2)舞蹈——我就是小小兵(表演者：_幼兒園大班)(3)舞蹈——倍兒爽(表演者：_幼兒園大班)(4)歌曲Exi(表演者：中心園小二班)(5)舞蹈——茉莉花(表演者：中心園小一班)(6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者：_幼兒園大班)(7)軍體拳(表演者：中心園小二班)(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園小一班)(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者：中心園小二班)4、關(guān)愛(ài)(1)關(guān)愛(ài)父母流程：“非常感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)上父母一個(gè)親吻”。送上一句非常感謝(齊誦：爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮憧鞓?lè)您)一個(gè)胸(父母與孩子送上快樂(lè)的胸)一個(gè)親吻(父母與孩子親吻鞭策)何況這一刻時(shí)間凝結(jié)，何況這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)道小孩子不懂得抒發(fā)，只是我們經(jīng)常沒(méi)機(jī)會(huì)而已。幼兒共同鼓掌在自己的邊線上搞手語(yǔ)[關(guān)愛(ài)的心](2)關(guān)愛(ài)老師：“非常感謝老師三年相隨，我與老師共譜一支歌”。流程：懇請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位贈(zèng)送給孩子們一句話，幼兒代表給老師致意，播出背景音樂(lè)[老師]。你們立即返回幼兒園，返回快樂(lè)你們關(guān)懷你們的老師，老師存有很多的話對(duì)你們說(shuō)道，存有懇請(qǐng)我們的老師們教師：送來(lái)上祝福語(yǔ)(每班推選一名代表);班級(jí)大代表送來(lái)上鮮花，與老師親吻。(3)關(guān)愛(ài)朋友5、展望未來(lái)親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸‘?huà)寢尅瘋儯藭r(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想要說(shuō)道我愛(ài)你，但是，分別就在

眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子身心健康和美好陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)蛻變季，美感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。2022畢業(yè)典禮方案9一、指導(dǎo)思想使學(xué)生體會(huì)學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。以“情”為主題，集中體現(xiàn)對(duì)母校的憧憬，對(duì)老師的敬佩，對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)未來(lái)的期待，創(chuàng)設(shè)隨心所欲、自然、溫馨的氛圍，通過(guò)師生互動(dòng)，重現(xiàn)校園生活和童年時(shí)光，帶著對(duì)母校的留戀和斬獲，跨入代萊人生征程。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組短：__副組長(zhǎng)：__成員：__總策劃：__策劃：__三、活動(dòng)時(shí)間家長(zhǎng)報(bào)至：__年7月5日上午8：00畢業(yè)典禮：__年7月5日上午8：20——9：50安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20家長(zhǎng)會(huì)：__年7月5日上午10：30——11：00送行儀式：__年7月5日上午11：20四、活動(dòng)地點(diǎn)及出席人員地點(diǎn)：學(xué)校后排東院人員：全體師生、全體家長(zhǎng)、家委會(huì)成員、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)、雙語(yǔ)初中部分領(lǐng)導(dǎo)。五、畢業(yè)典禮儀式主持人__六、活動(dòng)議程(一)畢業(yè)典禮議程1、家長(zhǎng)子集：__年7月5日上午8：00家長(zhǎng)報(bào)至，各班班主任非政府家長(zhǎng)至各班子集打卡，8：30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊(duì)形2列縱隊(duì)列隊(duì)(拎凳子)，班主任帶隊(duì)把家長(zhǎng)與學(xué)生帶回會(huì)場(chǎng)選定邊線第一排。家長(zhǎng)和學(xué)生第一排精心安排由__負(fù)責(zé)管理。2、儀式已經(jīng)開(kāi)始前循環(huán)播出《長(zhǎng)大后我就變成了你》、《父親》、《母親》《夢(mèng)中的臨朐》、《關(guān)愛(ài)的心》、《畢業(yè)歌》等。由__負(fù)責(zé)管理曲目搜集和播出。3、8：30參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會(huì)成員、往屆生代表具保第一排(播出《步步高》)。由__負(fù)責(zé)管理招集精心安排。4、主持人正式宣布畢業(yè)典禮已經(jīng)開(kāi)始。5、全體鼓掌，全體唱國(guó)歌。__統(tǒng)一指揮。6、學(xué)生高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。__統(tǒng)一指揮。7、主持人了解應(yīng)邀出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。__負(fù)責(zé)管理提早使學(xué)生把穿過(guò)的紅領(lǐng)巾洗臉整潔，每條用口缺紙標(biāo)示學(xué)生姓名、畢業(yè)時(shí)間(__年7月5日)，在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一邊線張貼，夾入整齊，放進(jìn)紙盒(學(xué)校提供更多)，每班精心安排男女各1人準(zhǔn)備工作捐獻(xiàn)。9、__校長(zhǎng)遞交畢業(yè)生名單，頒授畢業(yè)證書(shū)(播出《飛得更高》)。按主席臺(tái)第一排人數(shù)分組派發(fā)。由__具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備工作。10、__校長(zhǎng)遞交杰出畢業(yè)生名單，頒授榮譽(yù)證書(shū)。由__具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備工作。11、畢業(yè)生詩(shī)朗誦《母校，我們永遠(yuǎn)的家》。__負(fù)責(zé)管理學(xué)生甄選與訓(xùn)練，__負(fù)責(zé)管理表演邊線及彩排。12、中職畢業(yè)生代表講話。__負(fù)責(zé)管理學(xué)生確認(rèn)和發(fā)言稿。13、家長(zhǎng)代表講話。__負(fù)責(zé)管理家長(zhǎng)確認(rèn)和發(fā)言稿。14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校獲贈(zèng)紀(jì)念品(播出《關(guān)愛(ài)的心》)。由__負(fù)責(zé)管理紀(jì)念品全面落實(shí)和學(xué)生代表全面落實(shí)(每班1名女生)，__負(fù)責(zé)管理發(fā)送。15、畢業(yè)班班主任代表講話。__講話，負(fù)責(zé)管理發(fā)言稿全面落實(shí)。16、在校生代表講話。__負(fù)責(zé)管理學(xué)生確認(rèn)和發(fā)言稿。17、往屆畢業(yè)生代表講話。__負(fù)責(zé)管理與雙語(yǔ)溝通交流確認(rèn)1名學(xué)生和發(fā)言稿。18、畢業(yè)生向班主任老師獲贈(zèng)“心愿瓶”。心愿瓶出售及心愿卡的設(shè)計(jì)制作(每人1個(gè))由__、__負(fù)責(zé)管理，于7月4日前順利完成。19、__初中領(lǐng)導(dǎo)致詞。__負(fù)責(zé)管理與雙語(yǔ)溝通交流確認(rèn)1名發(fā)言人和發(fā)言稿。20、校長(zhǎng)致詞。__負(fù)責(zé)管理發(fā)言稿。(二)安全教育議程畢業(yè)典禮議程完結(jié)，由__具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理精心安排師生家長(zhǎng)暑假安全教育，內(nèi)容包含放暑假時(shí)間精心安排、暑期安全、暑期自學(xué)指導(dǎo)、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測(cè)試等內(nèi)容。__具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理講話材料和宣講會(huì)。(三)家長(zhǎng)會(huì)議程1、儀式完結(jié)，各班班主任送回學(xué)生及家長(zhǎng)。(播出《友誼地久天長(zhǎng)》或《明天可以更好》、《歌聲與微笑》)。2、各班舉行學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(地點(diǎn)：各班教室)。家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容：家長(zhǎng)評(píng)議、家校溝通交流、學(xué)生暑期自學(xué)指導(dǎo)。家長(zhǎng)評(píng)議由副班主任具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理、家校溝通交流、學(xué)生暑期自學(xué)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理。評(píng)議票由__負(fù)責(zé)管理，畢業(yè)典禮和家長(zhǎng)會(huì)通告__負(fù)責(zé)管理。(四)送行儀式師生及家長(zhǎng)列隊(duì)送行畢業(yè)生及家長(zhǎng)離校。具體安排如下：1、由畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)管理子集畢業(yè)班學(xué)生和家長(zhǎng)共同清掃教室衛(wèi)生，在教室門前子集(各2列縱隊(duì)、學(xué)生在左家長(zhǎng)在右)，辦妥拎全個(gè)人物品等候;2、其他班級(jí)由班主任子集學(xué)生和家長(zhǎng)(各2列縱隊(duì)、學(xué)生在前家長(zhǎng)在后)，按如下順序在甬路兩側(cè)排序：甬路西側(cè)自南向北分別為：校委會(huì)成員、三一學(xué)生和家長(zhǎng)、四一學(xué)生和家長(zhǎng)、五一學(xué)生和家長(zhǎng);甬路東側(cè)自南向北分別為：全體教師、三二學(xué)生和家長(zhǎng)、四二學(xué)生和家長(zhǎng)、五二學(xué)生和家長(zhǎng)。3、列隊(duì)完，學(xué)校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊(duì)入場(chǎng)，全體掌聲送行。4、畢業(yè)班離校后，精心安排其他班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)離校。列隊(duì)與指令由__負(fù)責(zé)管理。七、具體任務(wù)分工1、確認(rèn)師生及家長(zhǎng)代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，杰出畢業(yè)生名單、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)，由__負(fù)責(zé)管理全面落實(shí)，__、__幫助。2、畢業(yè)證書(shū)及杰出畢業(yè)生證書(shū)印制(填寫(xiě)內(nèi)容、粘貼照片、放置順序等)責(zé)任人：__及畢業(yè)班班主任。3、秩序及安全：__負(fù)責(zé)管理由捍衛(wèi)室具體操作。3、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及布置①背景設(shè)計(jì)制作：____(由朐陽(yáng)彩繪制作加裝)②會(huì)場(chǎng)桌凳放置：由__、__負(fù)責(zé)管理，__、__幫助。主席臺(tái)第一排8張桌子，16個(gè)凳子，精心安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語(yǔ)人員、畢業(yè)班班主任，第二排8張桌子、16個(gè)凳子，精心安排六年級(jí)所有任課教師、家長(zhǎng)委員會(huì)，往屆畢業(yè)生代表等，同時(shí)精心安排桌布、抽牌等。第一排人員名單由__提供更多，座牌由__印制。③熱水供應(yīng)：__、__(四個(gè)保溫桶，紙杯兩包，擺于主席臺(tái)兩側(cè))④觀眾席凳子：__負(fù)責(zé)管理(從有關(guān)學(xué)?；I錢凳子240個(gè))。⑤背景音樂(lè)確認(rèn)由__負(fù)責(zé)管理并播出。⑥音響：__負(fù)責(zé)管理，出租音響，四只無(wú)線話筒，兩只有線話筒。⑦攝像機(jī)偷拍：金藝數(shù)碼負(fù)責(zé)管理視頻、照相，__幫助⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由__負(fù)責(zé)管理⑨畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，由德育處負(fù)責(zé)管理設(shè)計(jì)，畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校帖子，由__、__負(fù)責(zé)管理(7月4日前順利完成)。⑩學(xué)生個(gè)人畢業(yè)證書(shū)照片、師生合影。由__及畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)管理，初訂于7月3日上午照相。4、衣著建議：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，配戴校牌;學(xué)生衣著盡量校服，力求統(tǒng)一整潔干凈，配戴紅領(lǐng)巾，監(jiān)督崗成員配戴標(biāo)志、肩牌。5、觀眾席座區(qū)精心安排：按照從中間向兩邊由高年級(jí)至低年級(jí)的順序，家長(zhǎng)在右學(xué)生在左，分別2路縱隊(duì)精心安排第一排，所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊(duì)伍后排第一排。2022畢業(yè)典禮方案10前期準(zhǔn)備工作：1、在畢業(yè)班以派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的形式搜集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確認(rèn)典禮積極開(kāi)展流程。(參見(jiàn)后，五一前確認(rèn))2、

制訂精致邀請(qǐng)函以確認(rèn)家長(zhǎng)參予人數(shù)，并附上“我參予我投票”的回執(zhí)單，懇請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)“最盡職盡責(zé)”、“最細(xì)心”、“最調(diào)皮”或“最存有活力”的老師。3、輔導(dǎo)老師確認(rèn)代表講話同學(xué)并提早準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)應(yīng)邀七年級(jí)或高一學(xué)生代表提早寫(xiě)下不好祝福語(yǔ)。4、在其他各年級(jí)由各班主任證實(shí)可以參予畢業(yè)典禮演出節(jié)目的名單，除單獨(dú)演出外，小學(xué)組各年級(jí)各出來(lái)一名代表參予部分環(huán)節(jié)。5、確認(rèn)學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)下不好主持詞。6、播出環(huán)節(jié)的短片必須提早演唱修正和確認(rèn)，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系不好致詞的家長(zhǎng)代表。8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員懇請(qǐng)確認(rèn)，準(zhǔn)備工作有關(guān)禮品，最出色就是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選活動(dòng)出來(lái)杰出學(xué)員，寫(xiě)下不好評(píng)語(yǔ)。具體內(nèi)容節(jié)目流程：環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想啟航1、主題曲《最初的夢(mèng)想》聽(tīng)到，老師學(xué)生主持人打響晚會(huì)序幕。2、歌曲《啟程》聽(tīng)到，播出學(xué)生蛻變短片3、詩(shī)朗誦《堅(jiān)信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)環(huán)節(jié)二：厚實(shí)之美感1、書(shū)法演出(三個(gè)人各寫(xiě)下兩個(gè)字：“關(guān)愛(ài)”、“自信心”、“好學(xué)”)2、樂(lè)曲彈奏協(xié)調(diào)(古箏或大提琴等彰顯赴美學(xué)韻味)3、科學(xué)知識(shí)競(jìng)答(融合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，例如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)環(huán)節(jié)三：大氣之歌1、少數(shù)民族的舞蹈演出2、歌唱演出(師和學(xué)生分別獻(xiàn)唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式積極開(kāi)展，比如說(shuō)廢話猜猜詞、現(xiàn)場(chǎng)積木等，并互相交換自造禮物)環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味1、特定才藝演出(魔術(shù)、惡搞、雙簧等)2、悠揚(yáng)動(dòng)感的舞曲環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志1、班級(jí)代表高唱《明天可以更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)2、畢業(yè)班代表講話(六、九年級(jí)各一名)3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。環(huán)節(jié)六：點(diǎn)亮期望1、傅老師正式宣布杰出畢業(yè)生名單，各班主任為其獲獎(jiǎng)。2、傅老師致詞，班主任談?wù)撈谕?、老師和得獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《快樂(lè)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)高唱。環(huán)節(jié)七：音樂(lè)《安心回去飄》聽(tīng)到，主持人正式宣布晚會(huì)完結(jié)。2022畢業(yè)典禮方案有關(guān)文章：

學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板（10篇）學(xué)校積極開(kāi)展的學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案必須怎么制訂才最合適呢?活動(dòng)方案就是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具備內(nèi)容條理清楚、步驟準(zhǔn)確的特點(diǎn)。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇1雷鋒精神就是一種愛(ài)心抒發(fā)，但雷鋒精神所抒發(fā)的愛(ài)心就是更加具體內(nèi)容和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象化廣為，每一個(gè)人可以隨意締造彰顯愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣彰顯在雷鋒同志的具體內(nèi)容犯罪行為當(dāng)中。一、指導(dǎo)思想：“三月春風(fēng)冷人心，雷鋒精神照我行”每當(dāng)春風(fēng)吹藍(lán)大地，萬(wàn)物大爆芬芳，我們總會(huì)想到一個(gè)理想而又了不起的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然較長(zhǎng)時(shí)間，卻永不退色、熠熠生輝。值此陽(yáng)春三月，倡議全體學(xué)子積極主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，從身邊抓起，從小事抓起，自學(xué)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂(lè)的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的不好少年，使雷鋒精神弘揚(yáng)社會(huì)各界，愿意雷鋒精神例如溫暖的春風(fēng)吹入每個(gè)學(xué)子的心田，舞協(xié)大地每個(gè)角落。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月三、活動(dòng)內(nèi)容及建議：非政府深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，努力做到“六個(gè)一”：1、學(xué)唱歌贊歌雷鋒叔叔的歌。2、念一小本關(guān)于雷鋒叔叔的故事，并講給同學(xué)、父母聽(tīng)到;抄錄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。3、奠定一個(gè)服務(wù)對(duì)象，或集體、或小同學(xué)、或其他人，為他搞件小事。4、為社區(qū)做件好事(例如清掃樓道、打掃院子、給小樹(shù)施肥澆水等)。5、舉行一次“雷鋒日記、名言抄錄”大卡制作比賽。6、非政府部分少先隊(duì)員的代表積極開(kāi)展一次學(xué)雷鋒“戶外社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)”。(例如：至養(yǎng)老院慰問(wèn)演出，打掃衛(wèi)生等)四、活動(dòng)總結(jié)及表?yè)P(yáng)：在月底深入細(xì)致搞好班級(jí)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的總結(jié)，入選為3-5名“雷鋒式”的不好少年。在月底舉行總結(jié)大會(huì)并展開(kāi)表?yè)P(yáng)。學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇2一、活動(dòng)目的為了紀(jì)念向雷鋒同志自學(xué)47周年，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，使學(xué)生自學(xué)雷鋒精神，關(guān)懷他人，熱愛(ài)集體，更好地蛻變，特舉辦該活動(dòng)。二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)筑人與自然校園三、活動(dòng)時(shí)間20_年3月份四、活動(dòng)內(nèi)容1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用3月2日(星期一)校班會(huì)時(shí)間，搞好_向雷鋒同志自學(xué)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。2。積極開(kāi)展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),舉行與此有關(guān)的主題班會(huì)，積極主動(dòng)發(fā)動(dòng)全班學(xué)生出席各類獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。3.使全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間協(xié)助老師擦拭自行車和電動(dòng)車，幫忙有關(guān)老師整理辦公桌。4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間搜集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相轉(zhuǎn)貼，更深入細(xì)致地認(rèn)知雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志自學(xué)。5.在活動(dòng)期間，出來(lái)一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)筑人與自然校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。6.在活動(dòng)期間，在班級(jí)里舉辦找尋我們身邊的活雷鋒活動(dòng)，鞭策全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒自學(xué)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)筑人與自然校園。五、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)完結(jié)以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的好人好事展開(kāi)總結(jié)表彰。以弘揚(yáng)一流，全面落實(shí)措施，更好地積極開(kāi)展向雷鋒同志自學(xué)的活動(dòng)。學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇3一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步自學(xué)和弘揚(yáng)雷鋒精神，將非政府此次活動(dòng)，在校園中構(gòu)成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)存有雷鋒的良好環(huán)境，推動(dòng)學(xué)生較好行為習(xí)慣的構(gòu)成，進(jìn)一步促進(jìn)我校的文明禮儀教育。使雷鋒活在新世紀(jì)的今天，使雷鋒精神永放光芒。二、活動(dòng)時(shí)間:三月份做為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月，各班積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)?；顒?dòng)分后四個(gè)階段實(shí)行。三、活動(dòng)建議:第一階段:主題就是心中的雷鋒(1日4日)3月1日舉行主題升旗儀式，懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)搞主題講話;3月2日校廣播站向全體同學(xué)收到學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議;3月4日非政府各班舉行以學(xué)雷鋒為主題的班隊(duì)可以，并非政府六年級(jí)部分學(xué)生至校外出席公益性勞動(dòng)。第二階段:主題就是雷鋒精神伴我行(7日18日)各中隊(duì)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒系列課堂教學(xué)活動(dòng)，從小事抓起，身邊抓起，從崗位抓起。積極開(kāi)展了不起的母愛(ài)教育系列活動(dòng)。融合三八婦女節(jié)，積極開(kāi)展我為媽媽洗臉次腳我對(duì)想要媽媽說(shuō)......等系列活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生體會(huì)父母的辛勞。融合植樹(shù)節(jié)，非政府社會(huì)各界師生積極開(kāi)展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。第三階段:主題就是我身邊的雷鋒(21日25日)各中隊(duì)穩(wěn)步積極開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。各年級(jí)自學(xué)雷鋒的七種精神和建議。學(xué)校大隊(duì)部及時(shí)記錄和表?yè)P(yáng)身邊的好人好事，評(píng)選活動(dòng)出來(lái)我身邊的雷鋒。第四階段:主題就是雷鋒精神擺光彩(28日31日)學(xué)校大隊(duì)部對(duì)全校各中隊(duì)積極開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)情況展開(kāi)總結(jié)和表?yè)P(yáng)。學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇4活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)雷鋒搞好娃娃活動(dòng)時(shí)間：20__日3月4日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室、戶外操場(chǎng)、花壇周圍等等?；顒?dòng)形式：助推全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同高度關(guān)注幼兒園的干凈?；顒?dòng)目標(biāo)：1、曉得三月五日就是學(xué)雷鋒日。2、通過(guò)搞力所能及的事情，體驗(yàn)做好事協(xié)助別人的歡樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備工作：確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、重新認(rèn)識(shí)雷鋒以及有關(guān)的事跡。具體內(nèi)容活動(dòng)精心安排：1、觀賞有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。鼓勵(lì)幼兒曉得3月5日就是學(xué)雷鋒日，使幼兒初步介紹雷鋒的主要事跡，喚起幼兒學(xué)雷鋒、協(xié)助他人的興趣。2、探討：怎樣學(xué)雷鋒搞個(gè)好娃娃?關(guān)懷他人、助人為樂(lè)!可以協(xié)助阿以清掃教室、把小朋友的玩具整理不好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。3、學(xué)雷鋒，做好事。①引導(dǎo)幼兒自己整理區(qū)域玩具，培育幼兒獨(dú)立自主勞動(dòng)的意識(shí)。②全班幼兒至幼兒園周圍散步，共同高度關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，率領(lǐng)幼兒共同扔樹(shù)葉、垃圾，潔凈校園。備注：活動(dòng)過(guò)程中，必須高度關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。4、文明戶：評(píng)選活動(dòng)杰出的小雷鋒，并給與五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。5、小結(jié)：雷鋒就是我們每個(gè)人自學(xué)的好榜樣，我們都必須像是雷鋒一樣，為他人著想。擦拭桌子、掃地、扔樹(shù)葉、倒垃圾等都就是大朋友們搞的好事懇請(qǐng)，應(yīng)該表彰!每天為小伙伴搞一件好事，每周為幼兒園搞一件好事，協(xié)助了別人，自己也可以很歡樂(lè)!看看誰(shuí)就是最厲害的`大雷鋒!學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇5一、目的：在春回大地的陽(yáng)春三月里，祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度刮起活動(dòng)的高潮。自學(xué)雷鋒活動(dòng)就像是一股永不停歇的春風(fēng)，既是對(duì)活動(dòng)的沿襲，更是雷鋒精神的弘揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志收到“向雷鋒同志自學(xué)”的聲援六十五周年之際，我校校長(zhǎng)室、德育室、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，融合上級(jí)教育的精神，制訂我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。二、活動(dòng)建議：全校每個(gè)班都必須在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)自學(xué)雷鋒精神，積極開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求努力做到全校范圍內(nèi)地面潔凈，校園并無(wú)紙屑，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的建議，從身邊的小事抓起，謀求向輕蔑揮別，向陋習(xí)揮別，向壞事?lián)]別;力爭(zhēng)把禮貌拎進(jìn)校園，把微笑領(lǐng)略到同學(xué)，把孝順領(lǐng)略到家長(zhǎng)，把恭敬領(lǐng)略到他人。三、具體安排：1、大隊(duì)另于3月5日利用升旗儀式搞“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生收到向雷鋒同志自學(xué)，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。2、各班利用班隊(duì)活動(dòng)課非政府一次自學(xué)和探討雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代促進(jìn)作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以歸納為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，自學(xué)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)寫(xiě)作書(shū)報(bào)活動(dòng)、演說(shuō)等形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面展開(kāi)一次深入細(xì)致的探討和自學(xué)，可以積極開(kāi)展例如：(1)聽(tīng)到同學(xué)或老師講訴雷鋒故事;(2)找尋我們身邊的“雷鋒”，踐行當(dāng)代活雷鋒形象;(3)爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒，從我做起，從小抓起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、弘揚(yáng)集體主義精神!3、立足校園，邁向社會(huì)，各班以班級(jí)為單位非政府學(xué)雷鋒活動(dòng)，例如探望孤寡老人，潔凈小區(qū)等。四、三月份其他活動(dòng)精心安排：五、活動(dòng)總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織精心安排與班級(jí)獨(dú)立自主非政府積極開(kāi)展結(jié)合，各項(xiàng)活動(dòng)搜集不好資料，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況展開(kāi)綜合表?yè)P(yáng)。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，必須將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育結(jié)合、與關(guān)愛(ài)教育結(jié)合、與社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)結(jié)合。并使“學(xué)雷鋒活動(dòng)”淪為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月去四月跑的現(xiàn)象，使雷鋒精神圣潔校園。學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇6一、指導(dǎo)思想雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它鞭策著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，推動(dòng)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園就是青少年健康成長(zhǎng)的脊梁，倡導(dǎo)“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志去世五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，融合上級(jí)的有關(guān)精神，制訂了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題《弘揚(yáng)雷鋒精神一般來(lái)講道德的人》三、活動(dòng)建議全校每個(gè)班都必須在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)自學(xué)雷鋒精神，積極開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從身邊的小事抓起，揮別陋習(xí)，把微笑領(lǐng)略到同學(xué)，把孝順領(lǐng)略到家長(zhǎng)，把恭敬領(lǐng)略到他人。四、活動(dòng)時(shí)間20_年3月起至五、活動(dòng)精心安排第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)1.大隊(duì)部制訂活動(dòng)方案2.通過(guò)升旗校會(huì)，大隊(duì)部向全校師生收到《弘揚(yáng)雷鋒精神一般來(lái)講道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式宣布拉開(kāi)帷幕。3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式，宣傳雷鋒事跡，播出雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。第二階段：活動(dòng)積極開(kāi)展1.各班利用班會(huì)課積極開(kāi)展自學(xué)雷鋒，養(yǎng)成教育活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)深入細(xì)致深入細(xì)致自學(xué)雷鋒精神的同時(shí)，積極開(kāi)展自省五育活動(dòng)，同時(shí)對(duì)自身在為人、行事、自學(xué)等方面存有的問(wèn)題展開(kāi)思考、自查。2.從身邊小事抓起，在學(xué)校，同學(xué)之間協(xié)作和睦;在家庭，孝敬父母。3.積極開(kāi)展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動(dòng)。4.積極開(kāi)展出來(lái)一期“雷鋒”主題板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。5.非政府高年級(jí)同學(xué)出席校外公益活動(dòng)。來(lái)到養(yǎng)老院探望老人、來(lái)到社區(qū)清掃垃圾等活動(dòng)。第三階段：總結(jié)表?yè)P(yáng)三月底，展開(kāi)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將活動(dòng)信息及照片呈報(bào)區(qū)教育局德育籌辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門，通過(guò)升旗校會(huì)，評(píng)選活動(dòng)出來(lái)“雷鋒班”、“雷鋒式不好少年”展開(kāi)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇7為了弘揚(yáng)文明新風(fēng)，深化“生命教育”理念，強(qiáng)化我校精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，融合上級(jí)有關(guān)精神，太少先大隊(duì)同意于20__年3月分散積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、和睦、協(xié)作、進(jìn)步”的精神，使社會(huì)各界少先隊(duì)員在無(wú)私奉獻(xiàn)中體驗(yàn)歡樂(lè)，在代價(jià)中升華情感，在實(shí)踐中體悟生命的意義，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、推動(dòng)人與自然，促進(jìn)我?！皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)深入細(xì)致持續(xù)積極開(kāi)展，為資源共享“和諧社會(huì)，人與自然校園”做出代萊貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心三、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他四、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月五、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)、校園內(nèi)、校外公益場(chǎng)所六、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：談雷鋒、演唱雷鋒各班班主任策劃舉行一次主題班會(huì)，通過(guò)談雷鋒故事，演唱雷鋒歌曲等形式，回去找尋雷鋒的足跡，體悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，緊緊圍繞如何刻畫(huà)新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)筑人與自然校園活動(dòng)中充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開(kāi)討論，聲援學(xué)生弘揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、和睦、協(xié)作、進(jìn)步”的精神，在代價(jià)中提高境界，在實(shí)踐中傳播文明，在無(wú)私奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義活動(dòng)二：學(xué)雷鋒、搞雷鋒1、立足身邊，學(xué)雷鋒。深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，聲援學(xué)生從身邊抓起，從小事抓起，從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。2、立足校園學(xué)雷鋒①、積極開(kāi)展“搞文明學(xué)生”活動(dòng)，做好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。②、積極開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，踐行互幫互助，你追我趕的濃郁自學(xué)氛圍，穩(wěn)步深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)并使同學(xué)們共同進(jìn)步。③積極開(kāi)展“揮別不良行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、征文、演說(shuō)等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒積極開(kāi)展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，深入細(xì)致社區(qū)保護(hù)公共衛(wèi)生，清掃垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，建立身心健康文明的環(huán)境。積極開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：非政府同學(xué)們至光榮院，帶慰問(wèn)品和一些精彩的文藝節(jié)目，探視老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們無(wú)私奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，為構(gòu)筑文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。活動(dòng)三：樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展學(xué)風(fēng)從體悟生命的角度啟程，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的精神;從課堂教學(xué)啟程，從奠定遠(yuǎn)大志向抓起，培育學(xué)生較好的道德品質(zhì)和文明犯罪行為，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。七、幾點(diǎn)建議：全校各中隊(duì)非政府必須認(rèn)清形勢(shì)，高度重視，利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳力度，必須積極主動(dòng)動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)各界中小學(xué)生積極參與活動(dòng)并及時(shí)搞好總結(jié).學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇8一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于積極開(kāi)展自學(xué)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)精神，我校將融合學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣和道德情操，全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不懈努力構(gòu)筑文明、人與自然、向上的校園環(huán)境。二、活動(dòng)目的1、非政府學(xué)生積極開(kāi)展形式多樣、行之有效地自學(xué)雷鋒活動(dòng)，并使同學(xué)們懂互相幫助的道理，體驗(yàn)協(xié)助別人的歡樂(lè)。2、鼓勵(lì)社會(huì)各界師生自學(xué)全面落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行積極響應(yīng)我縣“自學(xué)雷鋒精神，積極開(kāi)展志愿服務(wù)”的聲援。3、增進(jìn)學(xué)生對(duì)雷鋒精神的重新認(rèn)識(shí)和認(rèn)知，使得學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在自學(xué)生活中時(shí)刻高度關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期構(gòu)成學(xué)雷鋒的氛圍，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造人與自然校園。三、活動(dòng)主題弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)筑人與自然校園四、活動(dòng)精心安排第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)(1)學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話搞“積極開(kāi)展自學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生收到向雷鋒同志自學(xué)的倡議。(2)建議各班發(fā)刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報(bào)，學(xué)校非政府評(píng)選。(3)各班利用周會(huì)舉辦一次“自學(xué)雷鋒精神”的主題班會(huì)。(4)有效率利用課余時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)雷鋒。方式存有談雷鋒故事、抄錄雷鋒名言。(5)各班舉行一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。(6)制作一幅校外標(biāo)語(yǔ)，主題就是“雷鋒就是你我他”。第二階段：行動(dòng)(3月12日至6月30日)(1)立足校園，積極開(kāi)展美化校園活動(dòng)。在校園內(nèi)積極開(kāi)展打掃衛(wèi)生死角、去除球場(chǎng)和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，維持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。(2)各班非政府自學(xué)協(xié)作小組，弘揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，引導(dǎo)成績(jī)不好的、存有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)為“手拉手自學(xué)協(xié)作小組”，共同消除自學(xué)上的困難，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。(3)融合植樹(shù)節(jié)，積極主動(dòng)非政府師生出席校內(nèi)種樹(shù)活動(dòng)，建議每班種樹(shù)5棵以上。(4)非政府學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院積極開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。(5)非政府全校團(tuán)員打掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。第三階段：穩(wěn)固(9月1日至11月31日)(1)在學(xué)生積極開(kāi)展“一言一行見(jiàn)到公德”的道德課堂教學(xué)活動(dòng)，融合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)教育，培育全系列學(xué)生搞習(xí)慣較好、文明守紀(jì)、嚴(yán)格遵守道德規(guī)范的人。(2)學(xué)校舉辦以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。第四階段：總結(jié)(12月1日至12月30日)(1)各班呈報(bào)自學(xué)雷鋒活動(dòng)有關(guān)材料。(2)學(xué)校表?yè)P(yáng)在自學(xué)雷鋒活動(dòng)中的先進(jìn)典型，每班3人。(3)總結(jié)學(xué)校自學(xué)雷鋒活動(dòng)情況，搜集有關(guān)材料呈報(bào)教育局。學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇9雷鋒精神就是中華民族的寶貴財(cái)富。為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志自學(xué)”題詞53周年，深入細(xì)致弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，今年全市教育系統(tǒng)穩(wěn)步積極開(kāi)展主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神，加深社會(huì)文明?！睂W(xué)雷鋒教育活動(dòng)。我校團(tuán)委積極主動(dòng)響應(yīng)號(hào)召、精心部署、積極主動(dòng)非政府，印發(fā)各系認(rèn)真落實(shí)?，F(xiàn)將我系則活動(dòng)積極開(kāi)展情況總結(jié)如下：一前期部署：高度重視，精心組織。為保證我系則自學(xué)雷鋒活動(dòng)的順利開(kāi)展、貫徹落實(shí)，系主任宋紅在華清堂5樓對(duì)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主要干部展開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員。會(huì)議明確提出將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作工作努力做到充份有序的建議，為學(xué)雷鋒月活動(dòng)上開(kāi)好頭、起至好步打下了較好的基礎(chǔ)。表示必須將活動(dòng)全面落實(shí)至實(shí)處，意在使我系則全體師生帶入活動(dòng)中，將雷鋒精神深深的回到心中。大力宣傳，營(yíng)造氛圍。為了更好的表達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨，我系則建議小一、大二所有班級(jí)在各班團(tuán)支部的率領(lǐng)下積極主動(dòng)策劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)雷鋒精神。各班團(tuán)支部獲得老師和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的積極主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極開(kāi)展多種形式學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。二實(shí)行階段：立足校園，邁向社會(huì)。積極開(kāi)展由內(nèi)加諸的自學(xué)雷鋒活動(dòng)，首先端正思想，認(rèn)清形勢(shì)。各班積極開(kāi)展主題班會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅就是搞做好事這么直觀，雷鋒在自學(xué)上的釘子精神、在抨擊和自我批評(píng)方面的勇于直言的精神、在就是與非的挑選上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在看待同志上的高度熱情的精神、在看待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。其次戮力同心，二要把雷鋒精神落到實(shí)處。由我系則團(tuán)總支學(xué)生會(huì)領(lǐng)頭“緊抓校園”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)對(duì)我院教學(xué)樓、圖書(shū)館、報(bào)刊欄、以及我系則辦公室、會(huì)議廳展開(kāi)擦拭整理。為了不斷擴(kuò)大自學(xué)成果，我系則團(tuán)總支學(xué)生會(huì)引導(dǎo)同學(xué)踏進(jìn)校園，弘揚(yáng)雷鋒精神，聯(lián)系敬老院、公園、公交公司，為老人送來(lái)回去溫暖，偷走白色垃圾，擦拭公交車等活動(dòng)。同學(xué)們情緒高漲，稱不上臟，不怕累，樂(lè)在其中星星之火，可以燎原?？偨Y(jié)這一個(gè)月去的學(xué)雷鋒活動(dòng)，活動(dòng)中涌現(xiàn)許多先進(jìn)個(gè)人及班集體，他們的確用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神，并病毒感染了他人，起著了較好的先鋒模范作用。信息與掌控工程系自動(dòng)化1501班非政府同學(xué)走進(jìn)坐落于魚(yú)化寨的西安豐澤園老年公寓，給生活在這里的老人們送來(lái)回去關(guān)懷。給老人們演出了精心準(zhǔn)備工作的舞蹈和唱歌節(jié)目，圍坐在老人身邊，與老人們聊天，查問(wèn)老人的生活狀況。這次的關(guān)懷行動(dòng)同學(xué)們的力量可能將不大，同學(xué)們回去探視他們的次數(shù)也不多，但同學(xué)們卻期望在學(xué)雷鋒月里通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)回去給老人們送來(lái)回去快樂(lè)，送來(lái)回去溫暖。也正是這次的活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了關(guān)懷他人給其增添的積極意義，也感受到了協(xié)助他人給自己增添的正能量。建電1501班團(tuán)支部非政府同學(xué)們至興慶公園積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們抵達(dá)目的地后，活動(dòng)便已經(jīng)開(kāi)始有序展開(kāi)，同學(xué)們不疑干凈，不TNUMBERpl，將路面上的白色垃圾，紛紛搜集至了事先準(zhǔn)備好的垃圾袋內(nèi)。同學(xué)們?cè)趤G棄垃圾并將可回收垃圾和不容廢舊垃圾展開(kāi)了分類。為了進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)力度，同學(xué)們拿著雷鋒精神宣傳海報(bào)，與市民展開(kāi)親密人與自然的溝通交流攀談，并使雷鋒精神滲透到大家心里每個(gè)角落。活動(dòng)的積極開(kāi)展獲得了市民們的一致贊譽(yù)。信息與掌控工程系學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為紀(jì)念雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，在春風(fēng)飄蕩的三月里，30名學(xué)生干部帶著溫暖的問(wèn)候，清純的微笑，走進(jìn)“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車搞“潔凈公交車”義務(wù)勞動(dòng)?？匆?jiàn)每個(gè)成員深入細(xì)致沖洗公交車的身影，仿佛使我們看見(jiàn)了當(dāng)年雷鋒熱情為人服務(wù)的背影。雷鋒精神時(shí)刻被倡導(dǎo)著，我們必須使雷鋒精神淪為一種生活習(xí)慣，從小事抓起，從身邊抓起，并使更多須要協(xié)助的人獲得協(xié)助，使我們的生活顯得更幸福。點(diǎn)滴的好事，匯集在一起就可以變?yōu)橐患〉暮檬?，所以我們必須時(shí)刻銘記雷鋒精神并付諸行動(dòng)。本次出席自學(xué)雷鋒精神的成員在快樂(lè)之中已經(jīng)開(kāi)始，又在歡樂(lè)中順利完成此次活動(dòng)。并獲得了公交公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。三后期總結(jié)：根據(jù)我校的活動(dòng)精心安排，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，非政府各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，獲得了令人矚目的實(shí)效。營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。三月已經(jīng)開(kāi)始，各團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)成員積極響應(yīng)學(xué)校收到的聲援，紛紛融合本班實(shí)際情況制訂了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍，由此刮起了學(xué)雷鋒的熱潮。舉辦“自學(xué)雷鋒”主題班會(huì)、“緊抓校園”活動(dòng)、探望寂寞老人、擦拭公交車等形式多樣的活動(dòng)，率領(lǐng)學(xué)生介紹雷鋒的感人事跡，找尋雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。非政府學(xué)雷鋒活動(dòng)，自學(xué)雷鋒精神。學(xué)雷鋒就要從身邊抓起，從小事抓起，以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒的精神。在找尋雷鋒的足跡，介紹雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深病毒感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒自學(xué)。踐行學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒的精神就是中華民族一筆難能可貴的精神財(cái)富，我們不但必須在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中弘揚(yáng)這樣的高尚精神，也必須在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面弘揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，使這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。今后,信息與掌控工程系的學(xué)雷鋒小組依然可以行動(dòng),在日常生活中穩(wěn)步發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)雷鋒精神,雷鋒精神已帶入我們的生活,淪為我們的自覺(jué)行動(dòng),升華成我們的較好品格——"雷鋒"不能返回我們。學(xué)校學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案模板篇10一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人的思想道德建設(shè)，自學(xué)助人為樂(lè)的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，不懈努力培育學(xué)生關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，融合我校實(shí)際情況，特制訂我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間：3月2日——3月31日三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間1、學(xué)雷鋒氛圍1)、課間播放歌曲2)、3月7日展開(kāi)學(xué)雷鋒升旗儀式。2、談雷鋒故事3月7日主題班會(huì)——“談雷鋒故事、演唱雷鋒歌曲”，通過(guò)重新認(rèn)識(shí)雷鋒，介紹雷鋒的生平和事跡，去體悟雷鋒精神，來(lái)到雷鋒了不起的精神世界。3、學(xué)雷鋒行動(dòng)1)、將愛(ài)心送給學(xué)校，展開(kāi)美化校園活動(dòng)。時(shí)間：三月份每周五第七、八節(jié)課(1)一、二年級(jí)拿取校園雜物(2)高年級(jí)幫忙低年級(jí)清掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦拭玻璃等)。(3)五六年級(jí)協(xié)助幼兒園送來(lái)水等。2)、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講訴班級(jí)的好人好事，一、二年級(jí)或上繳3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。3)、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。(1)、活動(dòng)主題——“自學(xué)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等。(2)、活動(dòng)建議：每班上繳5份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)幫助，主題必須獨(dú)特，無(wú)法發(fā)生錯(cuò)別字;入選為一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校非政府展覽。(3)、3月20日前，上繳政教處。4)、展開(kāi)學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，建議人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《自學(xué)雷鋒好榜樣》。5)、立足自學(xué)積極開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，必須踐行“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決意，拎出來(lái)互幫互助，你追我趕的濃郁自學(xué)氛圍，并使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都再有的提升。6)、創(chuàng)建一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要就是至社區(qū)所積極開(kāi)展“去除牛皮癬”、打掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)筑文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。四、活動(dòng)建議：1、各班搜集本班的好人好事情況，深入細(xì)致寫(xiě)下不好好人好事登記本。2、各班非政府本班同學(xué)深入細(xì)致搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。3、刻畫(huà)身邊的自學(xué)典型，每個(gè)班級(jí)入選為1名“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”，全校入選為十佳“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”，鞭策社會(huì)各界少年兒童展現(xiàn)出新一的精神風(fēng)貌。期望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的自學(xué)、課堂教學(xué)、總結(jié)活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)結(jié)合、與社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)結(jié)合，使雷鋒精神圣潔校園，并使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的自學(xué)風(fēng)氣和精神面貌都存有一個(gè)質(zhì)的提升。

學(xué)校寒假活動(dòng)方案精選想要工作成功、完滿展開(kāi)，大家常常須要預(yù)先準(zhǔn)備工作方案，方案就是闡述具體內(nèi)容行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，財(cái)政預(yù)算及方法等的企劃案。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校寒假活動(dòng)方案優(yōu)選，僅供參考期望能協(xié)助至大家。學(xué)校寒假活動(dòng)方案優(yōu)選篇1我課堂教學(xué)、我體驗(yàn)、我歡樂(lè)一、活動(dòng)目的為了使學(xué)生碰觸社會(huì)，碰觸小自然，開(kāi)闊視野，提升他們的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)建議1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，使大家介紹小自然，辨認(rèn)出小自然的變化。(1)、一、二年級(jí)，老師可以鼓勵(lì)同學(xué)們看一看花草樹(shù)木存有什么變化，鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮想象力;春游完結(jié)以后，畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天，以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫?。?huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙，每班并于第x周星期x上繳x份優(yōu)秀作品。另外還可以展開(kāi)石羔，唱歌，朗讀古詩(shī)等活動(dòng)。(2)、三、四年級(jí)展開(kāi)一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，搞一些彰顯團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀測(cè)春天到來(lái)了，植物、天氣的變化，回去找尋春天的特征，在同學(xué)們的畫(huà)筆下彰顯出來(lái)美麗春天的特征和景象。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙，每班并于第九x周星期x上繳x份優(yōu)秀作品。(3)、五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文抒發(fā)，抒寫(xiě)對(duì)祖國(guó)山河的愛(ài)好;還可以展開(kāi)智力猜謎、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等?；顒?dòng)完結(jié)后，每位同學(xué)寫(xiě)下一篇有關(guān)“寫(xiě)景狀物”的作文，敘述春天的景象，以及在公園的親見(jiàn)、所言，或者就是記載根據(jù)所看到的某一現(xiàn)象所M18x至的社會(huì)問(wèn)題等。2、師生可以自行挑選回去烈士陵園展開(kāi)掃墓活動(dòng)，如果回去展開(kāi)掃墓，同學(xué)們可以自帶一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過(guò)程中大家必須嚴(yán)謹(jǐn)看待，按照憑吊程序認(rèn)真完成。三、安全建議1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：副組長(zhǎng)：__(校長(zhǎng))組員：__(副校長(zhǎng))__(教導(dǎo)主任)__卿(副教導(dǎo)主任2、活動(dòng)總指揮：__聯(lián)絡(luò)員：__車輛精心安排統(tǒng)一指揮：__4.安全注意事項(xiàng)a、懇請(qǐng)老師務(wù)必全面落實(shí)安全措施，乘車時(shí)無(wú)法低頭或頭往窗外，無(wú)法在車上追趕或大聲嬉笑，學(xué)生必須盡可能地起身，不要俯臥;學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌控。例如存有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員幫助處置。b、懇請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的須要盡可能精心安排活動(dòng)的節(jié)目，使學(xué)生在活動(dòng)期間充份、積極主動(dòng)地參予一些有益活動(dòng);教育學(xué)生著重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約。c、一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。d、班主任與老爹教師在存有突發(fā)事件時(shí)必須第一時(shí)間步入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措施盡快增加危害的穩(wěn)步。e、存有突發(fā)事件，先必須積極主動(dòng)幫助處置;重大事故必須及時(shí)呈報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先統(tǒng)一指揮學(xué)生實(shí)行打火措施，并采取措施盡快增加危害的穩(wěn)步;學(xué)校應(yīng)急小組積極開(kāi)展搶救工作，工作小組盡快制定方案，中止危害的出現(xiàn)。四、車輛精心安排上車順序：每班一輛車，從六年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始上車。學(xué)校寒假活動(dòng)方案優(yōu)選篇2開(kāi)心的寒期行將已經(jīng)開(kāi)始了，為了使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)“安全、文明、開(kāi)心、擴(kuò)充”的假期，學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，非政府進(jìn)行豐富多彩的主題教育活動(dòng)，多樣同學(xué)們的寒假生活?，F(xiàn)將活動(dòng)建議及留心事項(xiàng)通告以下。一、活動(dòng)精心安排：(一)主題活動(dòng)一：使心靈洗澡陽(yáng)光1、窺見(jiàn)學(xué)問(wèn)。培養(yǎng)關(guān)心時(shí)勢(shì)時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，秉持天天晚上收聽(tīng)《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收聽(tīng)具備教育意義的電視節(jié)目，例如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《積極探索》等節(jié)目，開(kāi)拓科學(xué)知識(shí)層面，適度記錄，累積生活素材。2、變廢為寶：將家中的回收物，例如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。融合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件直觀的工藝品或科技大作品。3、刺繡迎春：在家里進(jìn)行“和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下春聯(lián)”“自導(dǎo)春聯(lián)”“剪窗花”“談民俗故事”等活動(dòng)，在活動(dòng)的進(jìn)程中體驗(yàn)生活的快感，品味民俗的幽香。4、勤政勤政我試問(wèn)：勤政用水、用電、用氣、用油、一大筆錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找到本身存有的浪費(fèi)犯罪行為，記住一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列舉一張《壓歲錢收支記錄表》。(二)主題活動(dòng)二：使自學(xué)灑落陽(yáng)光1、制訂計(jì)劃：制訂不好寒假生活計(jì)劃，包含自學(xué)計(jì)劃，活動(dòng)、文娛等計(jì)劃。必須存有計(jì)劃地順利完成老師領(lǐng)的各項(xiàng)作業(yè)。2、書(shū)中尋寶：下載自己嗜好的書(shū)籍，不斷擴(kuò)大自己的視野。期望同學(xué)們能夠與書(shū)相伴，和家人共享資源讀書(shū)的歡樂(lè)。在下載書(shū)籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書(shū)所推薦卡”(a4紙);三、四年級(jí)同學(xué)每人籌辦一張“讀書(shū)小報(bào)”(

a4紙);五、六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)下一篇讀后感。3、來(lái)到社區(qū)小課堂，爭(zhēng)做“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入細(xì)致社會(huì)，介紹祖國(guó)的建設(shè)成績(jī)、故鄉(xiāng)的發(fā)展變化和關(guān)鍵性的國(guó)際時(shí)勢(shì);或以自己美感嗜好的內(nèi)容為主題，例如“故鄉(xiāng)文化”、“故鄉(xiāng)美食”等，進(jìn)行研究性自學(xué)活動(dòng)，充份收集資料進(jìn)行調(diào)查研究，并以方案顯現(xiàn)出來(lái)，方案包含題目、調(diào)查目的、進(jìn)程如何、獲得甚么結(jié)論或救贖、對(duì)你今后存有甚么指導(dǎo)意義、你的思索和體會(huì)。(同學(xué)們可以將自己的體會(huì)、體會(huì)刊登至班級(jí)博客中可供大家一起互換)(三)主題活動(dòng)三：使他人體會(huì)陽(yáng)光1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，研習(xí)搞一兩樣家常菜，過(guò)年時(shí)給親友露一手;把握住一些家庭生活常識(shí)、技能;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，整理房間……，更體貼父母，

孝順長(zhǎng)輩。2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對(duì)子，在生活上照料，在自學(xué)上協(xié)助，特別必須關(guān)懷貧困生，滯后生，并使隊(duì)員都能夠美感遭集體的寒冷，相互自學(xué)，共同進(jìn)步。3、愛(ài)心天使：給你所曉得的貧困學(xué)生送來(lái)回去寒冷和預(yù)祝，寄給你親手制作的賀卡，或用你的零用錢回去協(xié)助他們。至所在社區(qū)看望低保戶家庭，獻(xiàn)上一點(diǎn)兒愛(ài)心給身邊須要協(xié)助的人。搞個(gè)愛(ài)心天使，協(xié)助他人，歡樂(lè)自己!(四)主題活動(dòng)四：使生命布滿陽(yáng)光1、自學(xué)安全科學(xué)知識(shí)，并積極主動(dòng)向四周的人宣傳安全科學(xué)知識(shí)。(以“安全在我心”為主題，1—2年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫(huà)，3—6年級(jí)每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。)2、積極主動(dòng)出席身心健康有益的文體活動(dòng)，通過(guò)嘗試自學(xué)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能;秉持天天鍛煉身體一小時(shí);學(xué)會(huì)與人互換，和同學(xué)常聯(lián)系，天天與家長(zhǎng)聊天互換;保持良好的心情。3、寒假期間，進(jìn)行“30天培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。例如“你能天天秉持鍛煉身體嗎?”“你能每次回家、

回家都向父母招呼嗎?”懇請(qǐng)同學(xué)們?nèi)诤献约旱膶?shí)際情況，確認(rèn)假期的習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，制訂繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃，在寒假完結(jié)滯后行自我總結(jié)。開(kāi)學(xué)后，以班級(jí)為單位展開(kāi)總結(jié)，看看誰(shuí)在假期里能天天秉持，培養(yǎng)好習(xí)慣。(開(kāi)學(xué)后，每班所推薦5人事跡材料呈報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。)二、活動(dòng)成果評(píng)選展現(xiàn)出開(kāi)學(xué)后學(xué)校將非政府以下評(píng)選活動(dòng)：1、“變廢為寶”手工藝品評(píng)選活動(dòng)。(1—2年級(jí)，每班挑選出3份作品出席學(xué)校評(píng)選)2、“歡樂(lè)寒假、陽(yáng)光少年”日記習(xí)作征文比賽活動(dòng)。(3—6年級(jí)，每班挑選出3份作品出席學(xué)校評(píng)選)3、讀書(shū)所推薦卡(1—2年級(jí))、讀書(shū)手抄報(bào)(3—4年級(jí))、讀后感(5—6年級(jí))評(píng)選活動(dòng)。(每班挑選出3份作品出席學(xué)校評(píng)選)4、以“安全在我心”為主題，進(jìn)行剪貼畫(huà)(1—2年級(jí))、手抄報(bào)(3—6年級(jí))評(píng)選活動(dòng)。(每班柳巴希夫3幅作品)5、懇請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下留心留存、收集假期活動(dòng)資料。例如：“30天培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣”、“和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下春聯(lián)”、“

剪窗花”等照片、文字資料等。開(kāi)學(xué)后我們將入選為寒假“十大陽(yáng)光少年”。學(xué)校寒假活動(dòng)方案優(yōu)選篇3一、對(duì)外開(kāi)放目的：為社會(huì)各界中小學(xué)生提供更多豐富多彩的課堂教學(xué)途徑和機(jī)會(huì)，并使學(xué)生在參觀、體驗(yàn)過(guò)程中，提升動(dòng)手課堂教學(xué)、研究締造、思維開(kāi)拓等綜合能力，多樣假期生活。二、對(duì)外開(kāi)放時(shí)間：1月19日——2月26日三、對(duì)外開(kāi)放內(nèi)容：(一)專題研究性自學(xué)活動(dòng)1、活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)各活動(dòng)課特點(diǎn)，積極開(kāi)展適當(dāng)?shù)难芯啃宰詫W(xué)活動(dòng)2、活動(dòng)形式：自學(xué)及課堂教學(xué)探究(參見(jiàn)附件)3、實(shí)行過(guò)程：發(fā)布各室活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)生獨(dú)立自主挑選參予4、活動(dòng)對(duì)象：全市5-8年級(jí)學(xué)生5、活動(dòng)時(shí)間：20__年1月19日—2月9日(參見(jiàn)附件)(二)科技展品參觀體驗(yàn)1、活動(dòng)內(nèi)容：參觀體驗(yàn)走廊及各展室的科技展品2、活動(dòng)形式：參觀體驗(yàn)3、實(shí)行過(guò)程：在中心,專人指導(dǎo)下，展開(kāi)參觀及體驗(yàn)4、活動(dòng)對(duì)象：全市中小學(xué)生(可以由家長(zhǎng)護(hù)送參觀體驗(yàn))5、活動(dòng)時(shí)間：20__年1月19日—2月26日(須要提早預(yù)訂)周一至周五(春節(jié)期間除外)8:30—3:30四、有關(guān)建議：1、本次對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)，學(xué)生均自愿出席，學(xué)校及家庭必須提早搞好學(xué)生往來(lái)及活動(dòng)中的安全、紀(jì)律等方面的教育，保證活動(dòng)安全、有益。2、學(xué)生至中心積極開(kāi)展參觀及課堂教學(xué)體驗(yàn)期間，中心將對(duì)每名學(xué)生的活動(dòng)情況展開(kāi)記錄與評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果將通過(guò)適度的方式意見(jiàn)反饋給學(xué)?；蚣议L(zhǎng)。五、對(duì)外開(kāi)放地點(diǎn)及聯(lián)系方式：1、對(duì)外開(kāi)放地點(diǎn)：西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心2、具體地址：西崗區(qū)工人村工十巷2號(hào)3、乘車路線：18、19、414、407路公交車工人村站上車，海達(dá)廣場(chǎng)小連鎖廠后身4、聯(lián)系電話：5、電子郵箱：學(xué)校寒假活動(dòng)方案優(yōu)選篇4為進(jìn)一步鼓勵(lì)社會(huì)各界中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使社會(huì)各界中學(xué)生渡過(guò)一個(gè)奈良、文明、身心健康、擴(kuò)充的寒假。根據(jù)__市教育局團(tuán)工委《關(guān)于積極開(kāi)展20__年__市中學(xué)生寒假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)的通告》建議，經(jīng)研究同意學(xué)校積極開(kāi)展寒假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：一、活動(dòng)主題體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗，承繼杰出文化。二、活動(dòng)內(nèi)容1.積極開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間非政府積極開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各界學(xué)生參予社區(qū)中的寫(xiě)下春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎祝?；顒?dòng)，自學(xué)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng)，體會(huì)節(jié)日喜慶，介紹當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華杰出文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。2.積極開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。找尋家鄉(xiāng)慈孝人物，寫(xiě)作經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員社會(huì)各界學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩搞幾件力所能及的事，比如說(shuō)為上班的父母搞一次飯，弘揚(yáng)“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。3.積極開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明使者”活動(dòng)。非政府社會(huì)各界學(xué)生在寒假期間積極開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明使者”活動(dòng)，主動(dòng)辨認(rèn)出并積極主動(dòng)勸阻家人和朋友靠近封建迷信、賭徒、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不當(dāng)習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中提倡文明身心健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸阻身邊的同齡人假期里多讀書(shū)、太少玩游戲，不抽煙、不步入游戲廳、網(wǎng)吧。4.積極開(kāi)展“社會(huì)課堂教學(xué)小課堂”活動(dòng)。引導(dǎo)社會(huì)各界中學(xué)生在搞好安全確保、婉拒封建迷信的前提下，在父母的率領(lǐng)下或請(qǐng)示父母同意的情況下，至已投入使用的寧波市級(jí)社會(huì)課堂教學(xué)小課堂或其他愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化發(fā)揚(yáng)基地積極開(kāi)展多樣的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。三、活動(dòng)建議1.各系部團(tuán)總支必須在寒假前把活動(dòng)部署至班級(jí)團(tuán)組織，必須發(fā)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)出席活動(dòng)，引導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新締造、相互鼓舞、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作?；顒?dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)融合當(dāng)?shù)貙?shí)際，可以存有重點(diǎn)、存有選擇地積極開(kāi)展，核心就是教育引導(dǎo)社會(huì)各界學(xué)生在課堂教學(xué)活動(dòng)中自學(xué)發(fā)揚(yáng)中華杰出傳統(tǒng)文化，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.各系部團(tuán)總支必須強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)教育，在課堂教學(xué)活動(dòng)部署的同時(shí)必須重點(diǎn)全面落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)防教育。學(xué)生必須秉持安全為重、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，深入細(xì)致制訂活動(dòng)方案，積極開(kāi)展寒假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)前必須事先請(qǐng)示監(jiān)護(hù)人的同意。3.各系部團(tuán)總支必須積極開(kāi)展寒假社會(huì)課堂教學(xué)活總結(jié)交流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中攝制照片、視頻，記錄活動(dòng)心得體會(huì)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事，交流心得體會(huì)。通過(guò)探討交流等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華杰出傳統(tǒng)文化的尊重和自豪。特別就是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的建議，交流自己在探訪中華杰出傳統(tǒng)文化中看見(jiàn)的真人真事。四、活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)各系部團(tuán)總支的推舉各個(gè)年級(jí)段杰出班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1-2個(gè)班級(jí))展開(kāi)評(píng)選活動(dòng)，并核對(duì)《寒假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)情況反饋表》可于3月10日前呈報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)積極開(kāi)展情況在下學(xué)期初展開(kāi)寒假社會(huì)課堂教學(xué)一流非政府單位評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校寒假活動(dòng)方案優(yōu)選篇5一、指導(dǎo)思想：寒假即將來(lái)臨，為積極主動(dòng)貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)〈并致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通告》(中青聯(lián)播發(fā)〔__〕27號(hào))和《關(guān)于在全隊(duì)積極開(kāi)展?fàn)幾觥八膫€(gè)不好少年”活動(dòng)的通告》(中太少中發(fā)〔__〕14號(hào))等文件精神，充分發(fā)揮非政府育人、課堂教學(xué)育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)社會(huì)各界少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)身心健康、文明、存有意義的寒假，學(xué)校以安全、身心健康、歡樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，非政府隊(duì)員積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，多樣少年兒童的寒假生活。二、安全教育：1、1月17日通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生展開(kāi)寒假安全教育。2、寫(xiě)下不好給家長(zhǎng)的一封信，懇請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)調(diào)確保學(xué)生假期安全。3、各班搞好安全教育。三、假期活動(dòng)精心安排積極開(kāi)展?fàn)幾觥八膫€(gè)不好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。(一)、使心靈洗澡陽(yáng)光行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的不好少年!1、窺見(jiàn)學(xué)問(wèn)。培養(yǎng)關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，秉持每天晚上收聽(tīng)《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收聽(tīng)具備教育意義的電視節(jié)目，例如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《積極探索》等節(jié)目，開(kāi)拓科學(xué)知識(shí)層面，適度記錄，累積生活素材。2、變廢為寶：將家中的回收物，例如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。融合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件直觀的工藝品或科技大作品。3、刺繡迎春：在家里積極開(kāi)展“老少同樂(lè)寫(xiě)下春聯(lián)”“自導(dǎo)春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)收集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的快感，品味民俗的幽香。4、勤儉節(jié)約我試問(wèn)：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、一大筆錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找到自身存有的浪費(fèi)犯罪行為，記住一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列舉一張《壓歲錢收支記錄表》。(二)、使自學(xué)灑落陽(yáng)光行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、崇尚勤奮的不好少年!1、制訂計(jì)劃：制訂不好寒假生活計(jì)劃，包含自學(xué)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。必須存有計(jì)劃地順利完成老師領(lǐng)的各項(xiàng)作業(yè)。(必搞)2、書(shū)中尋寶：寫(xiě)作自己鐘愛(ài)的書(shū)籍，拓展自己的視野。期望同學(xué)們能夠與書(shū)相伴，和家人共享資源讀書(shū)的歡樂(lè)。在廣為寫(xiě)作科普、童話、名家名作等杰出書(shū)籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書(shū)所推薦卡”(a4紙);三、四年級(jí)同學(xué)每人籌辦一張“讀書(shū)趣小報(bào)”(8開(kāi)紙);五、六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)下一份讀書(shū)統(tǒng)計(jì)表。(a4紙)。全校3-6年級(jí)每人至少順利完成一篇讀后感。(必搞)3、來(lái)到社區(qū)小課堂，爭(zhēng)做“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入細(xì)致社會(huì)，介紹祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和關(guān)鍵性的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，例如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢何人”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)折扣的秘密”等，積極開(kāi)展研究性自學(xué)活動(dòng)，充份收集資料開(kāi)展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)出，方案包含題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、獲得什么結(jié)論或救贖、對(duì)你今后存有什么指導(dǎo)意義、你的思索和體會(huì)，4——6年級(jí)每人一份方案，開(kāi)學(xué)每班上繳5份杰出方案。(必搞)(三)、使他人體會(huì)陽(yáng)光行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的不好少年!1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，研習(xí)搞一兩樣家常菜，過(guò)年時(shí)給親友露一手;掌控一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，安頓房間……，更體貼父母，孝順長(zhǎng)輩。(必搞)2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對(duì)子，在生活上照料，在自學(xué)上協(xié)助，尤其必須關(guān)懷貧困生，后進(jìn)生，并使隊(duì)員都能夠感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。3、愛(ài)心天使：給你所曉得的貧困學(xué)生送來(lái)回去溫暖和祝福，寄給你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢回去協(xié)助他們。至所在社區(qū)、村莊看望低保戶家庭，獻(xiàn)上一點(diǎn)兒愛(ài)心給身邊須要協(xié)助的人。搞個(gè)愛(ài)心天使，協(xié)助別人，歡樂(lè)自己!(四)、使生命充滿著陽(yáng)光行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做體魄強(qiáng)壯、活潑開(kāi)朗的不好少年!1、通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、課堂教學(xué)等各種途徑，廣為自學(xué)安全科學(xué)知識(shí)，并積極主動(dòng)向周圍的人宣傳安全科學(xué)知識(shí)。2、積極主動(dòng)出席身心健康有益的文體活動(dòng)，通過(guò)嘗試自學(xué)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能;秉持每天鍛煉身體一小時(shí);學(xué)會(huì)與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長(zhǎng)聊天交流;掌控一些季節(jié)流行病的防治小常識(shí)等活動(dòng)，保持良好的心情。(必搞)3、積極開(kāi)展“30天培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。你能天天秉持鍛煉身體嗎?你能每次回家、回家都向父母招呼嗎?秉持30天，就可以淪為一個(gè)好習(xí)慣。寒假期間，積極開(kāi)展“30天培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。學(xué)生融合自己的實(shí)際情況，確認(rèn)假期的習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，制定繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃，在寒假完結(jié)后展開(kāi)自我總結(jié)。開(kāi)學(xué)后，以班級(jí)為單位展開(kāi)總結(jié)，看看誰(shuí)在假期里能天天秉持，培養(yǎng)好習(xí)慣。開(kāi)學(xué)后，每班所推薦5人事跡材料。(必搞)四、活動(dòng)成果評(píng)選展現(xiàn)以上各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校都將展開(kāi)檢查評(píng)選。學(xué)校將非政府以下評(píng)選活動(dòng)：1、美術(shù)書(shū)法攝影手工藝品展現(xiàn)2、“歡樂(lè)寒假、陽(yáng)光少年”日記習(xí)作征文比賽3、手抄報(bào)、剪貼報(bào)、電子報(bào)評(píng)選4、懇請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下特別注意留存、搜集假期活動(dòng)資料，例如：照片、錄像帶、文資料等。開(kāi)學(xué)后將根據(jù)上繳資料和活動(dòng)順利完成情況，入選為寒假“十大陽(yáng)光少年”。學(xué)校寒假活動(dòng)方案優(yōu)選篇6小學(xué)生的寒假生活又已經(jīng)開(kāi)始了，各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活存有一些自己的見(jiàn)解和精心安排。很多同學(xué)都就是在寒假剛開(kāi)始時(shí)見(jiàn)解頗多，但是隨著寒假的大力推進(jìn)，寒假剛開(kāi)始時(shí)的那些見(jiàn)解就逐漸在腦中消失了，寒假Serri了每日吃喝玩樂(lè)、抽搐無(wú)度的日子，至了即將來(lái)臨開(kāi)學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該搞的事情沒(méi)搞，想要搞的事情已經(jīng)沒(méi)時(shí)間搞了，自己都感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得一無(wú)所獲、無(wú)聊乏味。那么如何就可以使自己的寒假生活過(guò)得輕松愉快又存有意義呢?一、制訂寒假活動(dòng)計(jì)劃表首先就是必須把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假精心安排的見(jiàn)解全面落實(shí)至紙面上，自己制訂一個(gè)寒假生活精心安排計(jì)劃表。這樣，就能夠把我們頭腦中一閃而過(guò)的不好見(jiàn)解記錄下來(lái)，而且也有利于我們對(duì)寒假活動(dòng)精心安排的條理性和次序性。我們可以把自己這個(gè)寒假大概想要搞的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)下出。比如說(shuō)，協(xié)助家里多搞些家務(wù)勞動(dòng);精心安排兩個(gè)星期的出外旅游;看看回去兩本偉人自傳。我們可以把我們指出最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)須要特別注意的就是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)__李在真時(shí)間必須合理配搭，因?yàn)槲覀兌紩缘瞄L(zhǎng)時(shí)間搞一個(gè)活動(dòng)，難身心煩躁。比如說(shuō)，你可以使自己每天練習(xí)鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，然后精心安排30分鐘的觀賞自己討厭的電視節(jié)目，接下來(lái)精心安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些直觀的體育健身活動(dòng)。你可以搞每天的活動(dòng)時(shí)間精心安排，你也可以搞寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活搞一個(gè)總結(jié)和總結(jié)，這都由你自己去精心安排，但是我還是建議你能夠把你的生活精心安排計(jì)劃或你的假期生活觀后感用文字記錄下來(lái)，這樣我們就可以對(duì)自己的寒假生活精心安排體會(huì)得更深刻一些。二、精心安排不好寒假的自學(xué)活動(dòng)寒假期間，老師建議同學(xué)們順利完成寒假作業(yè)，按章節(jié)備考課本科學(xué)知識(shí)。這就是我們寒假里必須必須順利完成的，我們必須在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考量進(jìn)來(lái)，比如說(shuō)我們可以每天用一個(gè)小時(shí)順利完成學(xué)校建議的自學(xué)內(nèi)容，確保順利完成這些自學(xué)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校領(lǐng)的作業(yè)用一個(gè)星期不分后白天黑夜的略過(guò)，盼望著寒假剩的時(shí)間可以沒(méi)任何心理經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)地傻玩玩。這就是__一種不科學(xué)的精心安排。自學(xué)就是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度自學(xué)，科學(xué)知識(shí)顧不上消化和認(rèn)知，囫圇吞棗，我們研習(xí)得一知半解，比較堅(jiān)實(shí)。幾天修完之后，就玩兒再不備考了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯忘卻規(guī)律，忘卻有先快后快的規(guī)律特點(diǎn)，剛研習(xí)過(guò)的新科學(xué)知識(shí)，忘卻最快，所以嶄新科學(xué)知識(shí)須要及時(shí)備考，我們最出色每天都存有一段自學(xué)的時(shí)間。三、搞一些自己想要搞的事情每個(gè)同學(xué)都存有一些自己的興趣愛(ài)好和興趣，也存有很多同學(xué)想要利用寒假時(shí)間自學(xué)一些新技能，比如說(shuō)學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)踢球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把自學(xué)這些內(nèi)容的時(shí)間精心安排進(jìn)來(lái)，這樣就能夠確保每天能夠按照自學(xué)進(jìn)度自學(xué)，確保自學(xué)的效果。__當(dāng)然除了一些同學(xué)想要在寒假期間養(yǎng)育些小動(dòng)物，比如說(shuō)養(yǎng)育小兔子。寒假必須就是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)自學(xué)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間和精力去搞的事情放在寒假里搞，順利完成自己心中的心愿。四、呼吸、運(yùn)動(dòng)和飲食寒假期間，因?yàn)榫褪亲约好裰髯杂稍诩?，沒(méi)學(xué)校作息時(shí)間的約束，難發(fā)生自己在家吃喝玩樂(lè)無(wú)度