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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年05月04日-9203)1:整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是()
單項選擇題
A、備課
B、上課
C、課外輔導
D、成果評定
2:老師職業(yè)道德的基本原則是()
單項選擇題
A、已所不欲,勿施于人
B、忠誠于人民的教育事業(yè)
C、集體主義
D、忠于職守
3:老師專業(yè)進展的階段性表明,老師任職期間應接受高等教育。()
推斷題
對
錯
4:依據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,對中學校生的身份表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學?;蚪逃龣C構中接受教育的()。
單項選擇題
A、未成年公民
B、社會公民
C、一般受教育者
D、青少年兒童
5:構成教育活動的基本要素是()。
單項選擇題
A、老師、同學、教材
B、老師、同學、教學內(nèi)容
C、教育者、受教育者、教育內(nèi)容
D、教育者、受教育者、教育環(huán)境
6:老師在教育工作中要做到循序漸進,這是由于()。
單項選擇題
A、同學只有機械記憶的力量
B、老師的學問、力量是不一樣的
C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規(guī)律
D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約
7:依據(jù)《中國教育改革與進展綱要》的思想,素養(yǎng)教育的內(nèi)容主要是()。
多項選擇題
A、政治素養(yǎng)
B、道德素養(yǎng)
C、身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)
D、共性素養(yǎng)
E、思想素養(yǎng)
8:學校制度是任憑制定的,對國家和青少年的進展沒有多大的影響。
推斷題
對
錯
9:民主的師生關系是最大眼度的賜予同學自由,滿意同學的任何要求。()
推斷題
對
錯
10:教學演示技能即對儀器、教具和試驗等進行演示操作的技能。()
推斷題
對
錯
11:老師不服教育行政復議打算的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()。
單項選擇題
A、7天
B、10天
C、15天
D、20天
12:真正為課程論建立起心理學基礎的人是盧梭。()
推斷題
對
錯
13:為保證學校的教育質量,學校必需開設的課程叫做()。
單項選擇題
A、選修課程
B、學校課程
C、綜合課程
D、必修課程
14:觀看存在著主觀的成分,“純客觀”的觀看是不存在的。()
推斷題
對
錯
15:英國哲學家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。
單項選擇題
A、外鑠論的觀點
B、內(nèi)發(fā)論的觀點
C、多因素論的觀點
D、反映論的觀點
16:某老師要求同學能夠把握此課文中的生字生詞。這屬于教育的()。
單項選擇題
A、總目標
B、實質性目標
C、進展性目標
D、教育性目標
17:介入教學應當()。
單項選擇題
A、在真實的教學環(huán)境中進行
B、在模擬的教學環(huán)境中進行
C、練習者個人單獨進行
D、隨時隨地都可以進行
18:我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
單項選擇題
A、陶行知
B、楊賢江
C、徐特立
D、蔡元培
19:進展性評價的主要功能是()。
單項選擇題
A、選拔功能
B、甄別功能
C、鑒定功能
D、激勵功能
20:板書可分為超前板書、并進板書和滯后板書,這樣劃分的依據(jù)是()。
單項選擇題
A、板書的時機
B、板書的形式
C、板書的內(nèi)容
D、板書的作用
21:童年期的年齡階段是()。
單項選擇題
A、3—6、7歲
B、6、7歲—11、12歲
C、11、12歲—13、14歲
D、13、14歲—17、18歲
22:在思想品德教育過程中的教育對象既是教育主體,又是教育客體。()
推斷題
對
錯
23:《義務教育法實施條例》屬于()。
單項選擇題
A、教育行政法規(guī)
B、教育法律
C、地方性教育法規(guī)
D、教育規(guī)章
24:教學方案的中心問題是()。
單項選擇題
A、開設哪些科目
B、各門學科開設的挨次
C、各門學科的教學時間
D、各門學科的教學方法
25:教育體制政策打算著教育的政治方向,規(guī)定著由誰來辦學、誰來管理學校的問題。()
推斷題
對
錯
26:考試的中心環(huán)節(jié)是()。
單項選擇題
A、閱卷
B、監(jiān)考
C、測驗
D、命題
27:銳意創(chuàng)新的道德規(guī)范首先要求老師要轉變教育觀念,具備創(chuàng)新精神和制造力量。()
推斷題
對
錯
28:現(xiàn)代同學管理的主要內(nèi)容包括()。
多項選擇題
A、德育管理
B、學習指導
C、常規(guī)管理
D、常能訓練
E、環(huán)境管理
29:我國學校教育層次包括()。
多項選擇題
A、幼兒教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、學歷教育
30:師生關系在社會道德上是相互促進的。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案B
解析
2:答案B
解析
3:答案錯誤
解析在學問經(jīng)濟時代,老師必需不斷更新自己的學問,任職期間應接受連續(xù)教育。
4:答案A
解析從我國頒布的《憲法》、《未成年人愛護法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師法》等法律法規(guī)中可以得知,對中學校生的全面表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學校或教育機構中接受教育的未成年公民。
5:答案C
解析教育者、受教育者、教育內(nèi)容是構成教育活動的基本要素。
6:答案C
解析循序漸進原則是指教學要根據(jù)學科的規(guī)律系統(tǒng)和同學熟悉進展的挨次進行,使同學系統(tǒng)地把握學問、基本技能,形成嚴密的規(guī)律思維力量。
7:答案A,B,C,E
解析略。
8:答案錯誤
解析(1)學校制度不是任憑制定的,它受社會生產(chǎn)力進展水平、科學技術進展狀況、社會政治經(jīng)濟制度的性質、青少年身心進展的規(guī)律、民族文化和教育傳統(tǒng)等因素的制約。(2)學校制度是一個國家教育制度的核心組成部分,學校教育制度制定得是否正確和完善,直接關系到教育目的的實現(xiàn)、教育和教學工作的進行及教育事業(yè)的進展,從而也會對政治經(jīng)濟制度的鞏固、生產(chǎn)力水平的提高和青少年身心的進展,產(chǎn)生重要的影響。
9:答案錯誤
解析
10:答案錯誤
解析
11:答案C
解析
12:答案錯誤
解析真正為課程論建立起心理學基礎的人是赫爾巴特。
13:答案D
解析
14:答案正確
解析
15:答案A
解析洛克的“白板說”認為外部的力氣打算了人的進展,這種觀點屬外鑠論的觀點。
16:答案B
解析
17:答案B
解析
18:答案D
解析
19:答案D
解析
20:答案A
解析
21:答案B
解析
22:答案正確
解析略。
23:答案A
解析《義務教育法實施條例》屬于教育行政法規(guī)。
24:答案A
解析教學方案是學校課程與教學活動的依據(jù),也是制定分科標準,編寫教科書和設計其他教材的依據(jù)。其中心問題就是開設哪些科目。
25:答案正確
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