教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年02月24日-1509)

教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年02月24日-1509)1：孔子的弟子顏回評價老師說：“夫子循循然善迷人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現(xiàn)了德育的（）

單項選擇題

A、導向性原則

B、疏導原則

C、因材施教原則

D、教育的全都性與貫性原則

2：教育史上最早消失的教學組織形式是（）。

單項選擇題

A、個別教學

B、班級授課制

C、復式教學

D、小組教學

3：制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“學歷社會”來描述。（）

單項選擇題

A、對

B、錯

4：提出非學?；^念的是（）。

單項選擇題

A、赫爾巴特

B、伊里奇

C、懷特海

D、克伯屈

5：一個班集體必需具備的基本特征有（）。

多項選擇題

A、肯定的共同生活的準則

B、明確的共同目標

C、集體成員之間公平、心理相容的氛圍

D、有具體的班級管理規(guī)定

E、肯定的組織結(jié)構(gòu)

6：在我國教育進展史上，首次明確提出“美育”一詞的是（）。

單項選擇題

A、蔡元培

B、席勒

C、王國維

D、斯賓塞

7：人類的教育活動與所謂的動物的教育活動的根本區(qū)分在于人類教育活動具有生產(chǎn)性。

推斷題

對

錯

8：充分反映孔子教育思想的著作是《學記》。（）

推斷題

對

錯

9：學校階段是進展同學共性（）。

單項選擇題

A、并不重要的時期

B、特別重要的奠基時期

C、沒有效果的時期

D、最不會受外界影響的時期

10：主體性班級管理的好處是（）。

多項選擇題

A、調(diào)動同學自我管理的樂觀性

B、有利于同學責任感的培育

C、有利予增加同學管理班級的力量

D、有利于班主任從事務(wù)圈中解脫出來

E、提高班級管理效益

11：主題班會的形式主要有（）。

多項選擇題

A、演講競賽

B、詩歌朗誦會

C、科技小制作成果展評會

D、主題爭論會

E、主題報告會及匯報會

12：同學所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和（）。

單項選擇題

A、名譽權(quán)和榮譽權(quán)

B、公正評價權(quán)

C、隱私權(quán)

D、A格尊嚴權(quán)

13：家長在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，這充分體現(xiàn)了家庭教育具有（）。

單項選擇題

A、先導性

B、感染性

C、權(quán)威性

D、針對性

14：授權(quán)性規(guī)章的表述詞是（）

多項選擇題

A、應(yīng)當

B、不得

C、有權(quán)

D、可以

E、必需

15：德育目標確定了培育人的總體規(guī)格和要求，但必需落實到（）上。

單項選擇題

A、德育內(nèi)容

B、德育規(guī)律

C、德育原則

D、德育方法

16：“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自（）。

單項選擇題

A、《學記》

B、《高校》

C、《論語》

D、《師說》

17：老師實行畫小紅花、插小紅旗等方式鼓舞同學的德育方法是（）。

單項選擇題

A、品德評價法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

18：建立同學自主性探究學習基礎(chǔ)上的課程，詳細結(jié)構(gòu)以單元的形式最為相宜，每一單元至少包括以下哪幾個部分?（）

多項選擇題

A、主題

B、練習題

C、任務(wù)

D、教科書

E、評價標準

19：老師向同學展現(xiàn)實物等直觀教具，或做示范性試驗，使同學獲得關(guān)于事物感性熟悉的教學方法是（）。

單項選擇題

A、參觀法

B、演示法

C、試驗法

D、實習法

20：學校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。

多項選擇題

A、科學性

B、預見性

C、有效性

D、主體性

E、階級性

21：老師教育觀的核心是（）。

單項選擇題

A、質(zhì)量觀

B、素養(yǎng)觀

C、教學觀

D、同學觀

22：中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉，興學校”。（）

推斷題

對

錯

23：課堂類型和結(jié)構(gòu)是固定不變的，具有統(tǒng)一的模式。（）

推斷題

對

錯

24：綜合實踐活動課程既體現(xiàn)了學科課程的優(yōu)點，也體現(xiàn)了活動課程的優(yōu)點。（）

推斷題

對

錯

25：“以僧為師”、“以(書)吏為師”是古代（）的教育特征。

單項選擇題

A、中國

B、印度

C、希臘

D、埃及

26：必需把教育擺在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（）。

單項選擇題

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

27：身處教育實踐第一線的討論者與受過特地訓練的科學討論者親密協(xié)作，以教育實踐中存在的某一問題作為討論對象，通過合作討論。再把討論結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種討論方法，這種討論方法是（）。

單項選擇題

A、觀看法

B、讀書法

C、文獻法

D、行動討論法

28：教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題

A、感知教材、形成表象

B、理解教材、形成概念

C、鞏固與保持學問

D、運用學問，形成技能技巧

29：少先隊的標志有（）。

多項選擇題

A、紅領(lǐng)巾

B、隊旗

C、隊禮

D、呼號和鼓號

E、隊會儀式

30：教學在學校整個教育系統(tǒng)中居于主要地位。

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案B

解析

2：答案A

解析個別教學與生產(chǎn)力進展水平低的狀況相適應(yīng)，因而最早消失。

3：答案A

解析√制度化教育越成熟，對社會的影響就越深刻，甚至形成了學歷社會。

4：答案B

解析

5：答案A,B,C,E

解析D項僅僅公布一些管理規(guī)定，并不能表明班級成員已經(jīng)融為一個集體。

6：答案A

解析蔡元培在中國首次提出“美育”，他提倡要對同學進行美育，培育同學觀賞美、制造美的力量。

7：答案錯誤

解析人類的教育與所謂的動物的教育活動根本區(qū)分在人類教育活動具有社會性。

8：答案錯誤

解析

9：答案B

解析略。

10：答案A,B,C,D,E

解析

11：答案A,B,C,D,E

解析主題班會的形式主要有主題競賽、主題晚會、科技小制作成果展評會、主題爭論會、主題報告會及匯報會。

12：答案B

解析

13：答案C

解析

14：答案C,D

解析

15：答案A

解析德育目標是德育的總體規(guī)格要求，詳細的德育內(nèi)容是德育目標的細化。

16：答案C

解析此話出自《論語》。

17：答案A

解析見學習精要中品德評價法的定義。

18：答案A,C,E

解析每一單元至少包括主題，任務(wù)和評價標準。

19：答案B

解析

20：答案A,B,C,D

解析學校教育的目的比一般的教育目的更具有科學性、預見性、有效性、主體性。

21：答案D

解析老師要樹立正確的教育觀，就必需把同學放在首位，即樹立正確的同學觀。

22：答案正確

解析略。

23：答案錯誤

解析

24：答案正確

解析略。

25：答案D

解析本題考查古代埃及教育。

26：答案B

解析黨的十四大提出了必需把教育擺在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位。

27：答案D

解析考查行動討論法的含義。

28：答案