幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試題及答案58

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！一、單選題（15分）1.使用符合幼兒的語言進(jìn)行保教工作。（D）A.特殊需要身心特點(diǎn)C.隨機(jī)喜愛D.年齡特點(diǎn)2.重視豐富幼兒多方面的(，將探索、交往等實(shí)踐活動(dòng)作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。（C）A.書本知識(shí)社會(huì)認(rèn)知C.直接經(jīng)驗(yàn)D.實(shí)踐操作3.建立班級(jí)，營造良好的班級(jí)氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。（D）A.常規(guī)要求行為流程C.日常守則D.秩序規(guī)則4.科學(xué)照料幼兒，指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級(jí)常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。（C）A.飲食睡眠在園衛(wèi)生C.日常生活D.游戲?qū)W習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》遵循幼兒為本的原則，以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的（B）。A.主觀性主動(dòng)性C.主體性D.主導(dǎo)性6.幼兒園教師應(yīng)掌握幼兒園（B）教育的特點(diǎn)與基本知識(shí)。A.語言領(lǐng)域各領(lǐng)域C.科學(xué)領(lǐng)域D.藝術(shù)領(lǐng)域7.組織幼兒游戲，應(yīng)提供符合幼兒興趣需要，（D）和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。A.發(fā)展?fàn)顩r性格特征C.情感需要D.年齡特點(diǎn)8.關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒（C）放在首位。A.好奇心興趣愛好C.生命安全D.學(xué)習(xí)積極性9.為促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)幼兒園教師隊(duì)伍，根據(jù)（C），特制定《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。．《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》C.《幼兒園工作規(guī)程》D.《幼兒園教師管理?xiàng)l例》10.遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供（A）的教育，保障幼兒快樂健康成長。．適合豐富C.基本D.良好11.關(guān)愛幼兒、重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒（C）放在首位。．合法權(quán)益健康C.生命安全D.自尊心12.認(rèn)同幼兒園教師的專業(yè)性和（D），注重自身專業(yè)發(fā)展。．科學(xué)性系統(tǒng)性C.創(chuàng)造性D.獨(dú)特性13.建立班級(jí)秩序與規(guī)則，營造良好的班級(jí)氛圍，讓幼兒感受到（C）。．開心、快樂溫馨、舒適C.安全、舒適D.溫暖、愉悅14.充分利用各種教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行（B）教育。．針對性隨機(jī)C.直觀性D.有目的15.有效保護(hù)幼兒，及時(shí)處理幼兒的常見事故，危險(xiǎn)情況（B）救護(hù)幼兒。．快速優(yōu)先C.有序D.及時(shí)二、多項(xiàng)選擇題（15分）1.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是(ABCD）A.幼兒為本師德為先C.能力為重D.終身學(xué)習(xí)E.教書育人自尊自律2.教師關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有___、___、___和___。(ABCE）A.愛心責(zé)任心C.耐心D.同情心E.細(xì)心F.盡心3.教師要了解關(guān)于幼兒___、___和___的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。(BCD）A.成長生存C.發(fā)展D.保護(hù)4.在教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施中體現(xiàn)______和___宜的教育方式。(BDE）A.多元化趣味性C.豐富性D.綜合性E.生活化5.______等實(shí)踐活動(dòng)作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。(BD）A.游戲B.探索C.閱讀D.交往E.操作6.熟悉幼兒園教育的___、___、___、___和___。(）A.目標(biāo)任務(wù)C.內(nèi)容D.要求E.基本原則7.鼓勵(lì)幼兒自主選擇___、___和___，支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展游戲，充分體驗(yàn)游戲的快樂和滿足。(BCD）A.玩具游戲內(nèi)容C.伙伴D.材料E.參與活動(dòng)8.教師有效運(yùn)用____________等多種方法，客觀地、全面地了解和評價(jià)幼兒。(ABDE）A.觀察談話C.調(diào)查表D.作品分析E.家園聯(lián)系記錄9.BC習(xí)方式。A.學(xué)習(xí)探索C.交往D.操作10.重視（ACD）的合作，綜合利用各種資源。A.幼兒園學(xué)校C.家庭D.社區(qū)11.以下哪些符合幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人修養(yǎng)與行為。（ABD）A.富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心勤于學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取C.積極探索，敢于創(chuàng)新D.樂觀向上、熱情開朗，有親和力12.幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。（ACD）A.生存教育C.發(fā)展D.保護(hù)13.幼兒教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒(ABD)的教育環(huán)境。A.成長學(xué)習(xí)C.發(fā)展D.游戲14.合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的（BC），引發(fā)和支持幼兒的主動(dòng)活動(dòng)。A.教材玩教具C.學(xué)習(xí)材料D.操作材料15.提供符合幼兒（ABD）的游戲條件。A.興趣需要年齡特點(diǎn)C.特殊要求D.發(fā)展目標(biāo)三、填空題（25分）1．熟知幼兒園的（安全應(yīng)急預(yù)案），掌握意外事故和危險(xiǎn)情況下幼兒安全防護(hù)與救助的基本方法。2．掌握（觀察）、談話、記錄等了解幼兒的基本方法。3．關(guān)注幼兒日常表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，注重激發(fā)和保護(hù)幼兒的積極性、自信心。4．有效運(yùn)用(觀察)、(談話)、(家園聯(lián)系)、(作品分析)等多種方法，客觀地、全面地了解和評價(jià)幼兒。5．職業(yè)理念與認(rèn)識(shí)要求我們貫徹黨和國家（教育方針政策），遵守（教育法律法規(guī)）。6．理解幼兒保教工作的意義，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有（職業(yè)理想）和（敬業(yè)精神）。7．尊重幼兒（人格），維護(hù)幼兒（合法權(quán)益），平等對待每一位幼兒。不（諷刺、挖苦、歧視）幼兒，不（體罰）或（變相體罰）幼兒。8．信任幼兒,尊重（個(gè)體差異），主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒（身心發(fā)展）的不同需求。910．重視自身（日常態(tài)度）和（言行）對幼兒發(fā)展的重要影響與作用。11．教師要了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢領(lǐng)域等方面的（個(gè)體差異），掌握對應(yīng)的（策略與方法）。12．教師要掌握幼兒園各領(lǐng)域教育的（特點(diǎn)）與（基本知識(shí)）。13．建立良好的（師幼關(guān)系），幫助幼兒建立良好的（同伴關(guān)系），讓幼兒感到溫暖和愉悅。14．有效保護(hù)幼兒,及時(shí)處理幼兒的（常見事故），危險(xiǎn)情況（優(yōu)先）救護(hù)幼兒。15作。16充分利用各種教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行（隨機(jī)教育）。17地開展游戲，充分體驗(yàn)游戲的快樂和滿足。18．在教育活動(dòng)中觀察幼兒，根據(jù)幼兒的（表現(xiàn)）和（需要），調(diào)整活動(dòng)，給予適宜的指導(dǎo)。19．注重（保教結(jié)合），培育幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的（行為習(xí)慣）。20．重視豐富幼兒多方面的（直接經(jīng)驗(yàn)），將探索、交往等（實(shí)踐活動(dòng)）作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。21．與幼兒進(jìn)行有效溝通時(shí)要（善于傾聽）、（和藹可親）。22．幼兒教師要善于（自我調(diào)節(jié)情緒），保持平和心態(tài)。23了解和評價(jià)幼兒。24．主動(dòng)收集分析相關(guān)信息，不斷進(jìn)行（反思），改進(jìn)保教工作。25．在教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施中體現(xiàn)（趣味性）、（綜合性）和（生活化），靈活運(yùn)用各種（組織形式）和適宜的（教育方式）。四、判斷題（20分）《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國家對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是幼兒園教師開培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)。（√）2.有效保護(hù)幼兒,及時(shí)處理幼兒的常見事故，危險(xiǎn)情況要優(yōu)先救護(hù)幼兒。（√）3.幼兒教師不具有專業(yè)性，不必太注重自身專業(yè)發(fā)展。（×）4.重視生活對幼兒健康成長的重要價(jià)值，積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活。（√）5.教師教哪個(gè)年齡段的孩子，就只需要掌握哪個(gè)年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法。（×）6.點(diǎn)及教育策略與方法。（×）7.全防護(hù)與救助的基本方法。（√）8.幼兒教師不需要了解0-3歲嬰幼兒保教和幼小銜接的有關(guān)知識(shí)與基本方法。（×）9.幼兒教師要制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。（√）10.（×）11.幼兒教師要具有一定的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。（√）12.幼兒教師需要了解中國以及世界教育基本情況。（×）13.√）14.尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為個(gè)體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。（×）15.教師教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的組織者和引導(dǎo)者。（×）16.（√）17.重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特作用，創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境氛圍，將上課作為幼兒的主要活動(dòng)。（×）18.重視幼兒園、家庭和社區(qū)的合作，綜合利用各種資源。（√）19.精心照料幼兒日常生活，指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級(jí)常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。（×）20.關(guān)注幼兒日常表現(xiàn)，注重激發(fā)和保護(hù)幼兒的積極性、自信心。（√）五、簡答題（30分）1、.簡述幼兒園教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的維度和領(lǐng)域。答：專業(yè)理念與師德:(一職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)二對幼兒的態(tài)度與行為(三幼兒保育和教育的態(tài)度與行為四個(gè)人修養(yǎng)與行為專業(yè)知識(shí)：一幼兒發(fā)展知識(shí)二幼兒保育和教育知識(shí)三通識(shí)性知識(shí)專業(yè)能力：(一環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用(二一日生活的組織與保育三游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)(四)教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施(五)激勵(lì)與評價(jià)(六)溝通與合作(七)反思與發(fā)展2.在職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)的這個(gè)維度里，有哪些具體要求？答：（一）職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)（二）對幼兒的態(tài)度（三）幼兒保育和教育的態(tài)度與行為（四）個(gè)人修養(yǎng)與行為（五）幼兒發(fā)展之勢3.幼兒園教師應(yīng)具備哪些個(gè)人修養(yǎng)與行為？答：（1）富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。（2）樂觀向上、熱情開朗，有親和力。（3）善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)。（4）勤于學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。（5）衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。4.幼兒園教師專業(yè)能力包括哪些方面？答：環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用一日生活的組織與保育游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施激勵(lì)與評價(jià)(6)溝通與合作（7）反思與發(fā)展5.教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施有哪些內(nèi)容？答：（1）制定階段性的教育活動(dòng)計(jì)劃和具體活動(dòng)方案。（2）在教育活動(dòng)中觀察幼兒，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要，調(diào)整活動(dòng)，給予適宜的指導(dǎo)。（3）在教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施中體現(xiàn)趣味性、綜合性和生活化，靈活運(yùn)用各種組織形式和適宜的教育方式。（4）提供更多的操作探索、交流合作、表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，支持和促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。6.教師的溝通與合作包括哪些？答：（1）使用符合幼兒年齡特點(diǎn)的語言進(jìn)行保教工作。（2）善于傾聽，和藹可親，與幼兒進(jìn)行有效溝通。（3）與同事合作交流，分享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同發(fā)展。（4）與家長進(jìn)行有效溝通合作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。（5）協(xié)助幼兒園與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系。7.簡述幼兒園教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的基本理念。答：(1)幼兒為本(2)師德為先(3)能力為重(4)終身學(xué)習(xí)8.簡述幼兒教師對環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用。答：（1）建立良好的師幼關(guān)系，幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系，讓幼兒感到溫暖和愉悅。建立班級(jí)秩序與規(guī)則，營造良好的班級(jí)氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒成長、學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境。(4)合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)材料，引發(fā)和支持幼兒的主動(dòng)活動(dòng)。9.幼兒園教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲時(shí)有哪些具體要求？答：提供符合幼兒興趣需要、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。(2)充分利用與合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間，提供豐富、適宜的游戲材料，支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的游戲。(3)鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料，支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展游戲，充分體驗(yàn)游戲的快樂和滿足。引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中獲得身體、認(rèn)知、語言和社會(huì)性等多方面的發(fā)展。10.幼兒園教師應(yīng)掌握哪些通識(shí)性知識(shí)？12）了解中國教育基本情34）具有相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識(shí)。（5）具有一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。六、論述題（15分）以區(qū)域活動(dòng)為例，論述教師在游戲活動(dòng)中的支持與引導(dǎo)。結(jié)合區(qū)域活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面闡述：（1）提供符合幼兒興趣需要、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的區(qū)域活動(dòng)條件。（2）充分利用與合理設(shè)計(jì)區(qū)域空間，提供豐富、適宜的活動(dòng)材料，支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的活動(dòng)。（3）鼓勵(lì)幼兒自主選擇區(qū)域、伙伴和材料，支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，充分體驗(yàn)活動(dòng)的快樂和滿足。（4）引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中獲得身體、認(rèn)知、語言和社會(huì)性等多方面的發(fā)展。七、案例分析題（30分）??”幼兒：“我就跟你這樣做??”這個(gè)簡單的模仿游戲很受孩子們的歡迎，可是，一天午飯前做游戲，珍珍突然站起來：“