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Word第第頁(yè)有關(guān)讀書(shū)心得作文合集6篇讀書(shū)心得作文篇1

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)能開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn),提高我們的寫(xiě)作水平,增添我們的道德意識(shí),培育我們良好的習(xí)慣,豐富我們的感情?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”“寧可三日食無(wú)肉,不行一日居無(wú)書(shū)”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古人、名人的一句句話都表達(dá)著書(shū)在我們生活中的重要性,由此可見(jiàn),書(shū)是人成長(zhǎng)過(guò)程中必不行少的。

我喜愛(ài)看書(shū),對(duì)書(shū)有著深厚的愛(ài)好。由于書(shū)中的世界是精彩的,是好玩的。它可以使你開(kāi)懷大笑,使你陷入深思,使你感性落淚,使你黯然傷神。一看起書(shū),進(jìn)入書(shū)的世界,我的心情就會(huì)隨著仆人公的心情而改變,隨著故事情節(jié)的進(jìn)展而改變。我喜愛(ài)沉醉在書(shū)的海洋里,享受書(shū)帶給我的歡樂(lè),帶給我的能量,帶給我的道理。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,仆人公保爾雖然殘疾,但他卻擁有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的意志。他不向命運(yùn)屈服,不向命運(yùn)投降的精神令我深深折服。讀《中華上下五千年》讓我了解中國(guó)進(jìn)展的歷史過(guò)程。讀《三國(guó)演義》,我佩服諸葛亮的雄才大概,有勇有謀。讀《水滸傳》我佩服各位英雄的'氣魄和膽識(shí)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的懷疑。

讀書(shū)賜予了我力氣,賜予了我士氣,賜予了我學(xué)問(wèn),賜予了我樂(lè)趣,賜予了我想象,賜予了我歡樂(lè),賜予了我信念,賜予了我關(guān)心。書(shū),將始終陪伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)心得作文篇2

我在暑假讀了很多書(shū),其中楊紅櫻阿姨一本調(diào)皮包馬小跳系列叢書(shū)之《丁克舅舅》,令我記憶猶新。

丁克舅舅別出心裁:他把頭發(fā)染來(lái)染去,頭上經(jīng)常是五光十色;他手里提著筆記本電腦,有空就搗鼓幾下;他上班地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類(lèi)”,對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)謎。丁克舅舅喜愛(ài)玩蹦極,玩賽車(chē),還愛(ài)泡吧,什么書(shū)吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都寵愛(ài)去。丁克舅舅三十歲了,還沒(méi)結(jié)婚,可把外公外婆愁懷了!

讀了這本書(shū),我感想許多:從那個(gè)天真無(wú)邪馬小跳和童心未老丁克舅舅,具有缺陷miss張,完善林老師,有“兒童延長(zhǎng)癥”黃老鳥(niǎo)等等人物故事讓我讀了身臨其境。楊紅櫻阿姨由于有豐富想象力和在平常對(duì)生活認(rèn)真觀看才把這些人物寫(xiě)得活敏捷現(xiàn)。我們寫(xiě)作文也要認(rèn)真觀看,緊扣事物特點(diǎn),將他們描寫(xiě)得繪聲繪色,假如沒(méi)有這件事物話,我們就要綻開(kāi)想象翅膀,這個(gè)事物或人物在不同場(chǎng)所里發(fā)生什么樣事情……

為什么馬小跳這么受人們寵愛(ài)?由于他充分表達(dá)出一個(gè)孩子調(diào)皮、活潑性格,我們跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!他給我們到來(lái)了歡樂(lè)和美好,讓我們?cè)诮鹕昀锒嘣黾訋追滞ぁ?/p>

讀書(shū)心得作文篇3

這個(gè)寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心300個(gè)成長(zhǎng)故事》。這是一本培育我們才智故事書(shū)。讀完這本書(shū),讓我更加學(xué)會(huì)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩。

書(shū)中精彩小故事有數(shù)之不完,道之不盡情節(jié)與內(nèi)容,如《逆境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只秀麗蝴蝶》等,是告知我們遇到挫折和困難時(shí),不要躲避,不要悲觀絕望,要英勇、頑強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)一切,只要我們擁一顆頑強(qiáng)英勇心,那么我們就能夠制造出人生奇跡。《賣(mài)力救火小松鼠》、《為自己制造一個(gè)奇跡》則是告知我們:在人一生中,總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難,我們只要主動(dòng)冷靜地去面對(duì),去解決問(wèn)題,那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難,制造出輝煌有意義人生……

勝利者決不放棄,放棄者決不勝利。在以后學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒(méi)有障礙》里面小男孩學(xué)習(xí),做任何事情不放棄,不退縮,向著目標(biāo)努力拼搏。

讀書(shū)心得作文篇4

最近我看了一本叫《手斧男孩》的書(shū),仆人公布萊恩因飛機(jī)事故,意外墜落在一個(gè)原始森林。沒(méi)有火,沒(méi)有食物,他依靠著一把手斧,在無(wú)人森林里生存了下來(lái)。他會(huì)了用斧子做魚(yú)叉捉魚(yú)、做弓箭……他從想吃漢堡到吃嗆櫻桃,從可怕到英勇。

他的“首肉日”那一天,他只想吃笨鳥(niǎo),但始終沒(méi)捉到。他發(fā)覺(jué)笨鳥(niǎo)像一只會(huì)飛的大鴨梨后,他想到了一件事,那就是應(yīng)當(dāng)按樣子去找。不是顏色,也不是羽毛,他應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練自己的眼睛的觀看力量。突然,他的眼前有三只笨鳥(niǎo),他好不簡(jiǎn)單才能捉到一只。他在島上生活了54天,最終得救了。

他從中變得英勇、頑強(qiáng)、自信了。當(dāng)你們面臨逆境的時(shí)候,你是選擇退縮,還是能像布萊恩一樣英勇面對(duì)呢?你能將在課堂上學(xué)到的數(shù)理化學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲婕记蓡?假如你會(huì),就好好學(xué)習(xí),為生活做預(yù)備吧!

讀書(shū)心得作文篇5

今日,我讀了選讀課文《黃果樹(shù)聽(tīng)瀑》。讀完以后,我好像已經(jīng)身處黃果樹(shù)瀑布之內(nèi),聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲,千百架低音鋼琴的奏鳴,看到了徐霞客那如癡如醉的目光……

這篇文章主要講了:去黃果樹(shù)瀑布游玩,聽(tīng)到了如潮水般的水聲,可只因去時(shí)是枯水季節(jié),不能見(jiàn)到奇景:“銀雨灑金街”,很是圓滿。黃果樹(shù)瀑布遠(yuǎn)比廬山瀑布寬敞,氣概雄壯。真是“上溪懸搗,萬(wàn)練飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門(mén),水由葉上漫頂而下”呀!聽(tīng)著黃果樹(shù)如雷轟鳴的響聲,不由得被大自然的活力感動(dòng)了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。

起初,看著“聽(tīng)瀑”二字,我啞然失笑:瀑布不是用來(lái)看的嗎?這真有意思,把“看瀑”改成“聽(tīng)瀑”啦??勺x過(guò)此文,我才明白,不光看瀑有情趣,聽(tīng)瀑更有一番味道!

在耳中,聽(tīng)瀑是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的輕快;聽(tīng)瀑是響遏行云的大合奏;聽(tīng)瀑是樂(lè)聲的奏鳴;聽(tīng)瀑是大自然純正悅耳的音響。讀著讀著,我覺(jué)察不光心里注進(jìn)了大自然生生不息的活力,我心中也有了大自然的活力,而且心潮澎湃!

讀著文章,我想起大自然媽媽。大自然贈(zèng)予了我們眾多禮物:黃果樹(shù)瀑布、黃河、長(zhǎng)江、泰山……由于它們,才有了我們中國(guó)的開(kāi)頭,有了美景,有了名揚(yáng)海外!請(qǐng)讓我在此,真誠(chéng)又布滿敬意地說(shuō):“感謝您,大自然媽媽。是您為中國(guó)鋪好了搖籃,給了中國(guó)一條秀麗的母親河。又是您,培育著中國(guó)長(zhǎng)大,使它走向繁華富強(qiáng)!”

合上書(shū)本,想著文章中的情節(jié),我想告知同學(xué)們一句話:“請(qǐng)愛(ài)惜大自然媽媽,不要最終詢問(wèn)花落誰(shuí)家?!?/p>

讀書(shū)心得作文篇6

今日早晨,我閱讀了一篇文章叫《百合花開(kāi)》,使我陣陣感動(dòng)。

講一個(gè)堅(jiān)韌小百合,長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺斷崖里。剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)候,和雜草一模一樣但它有一個(gè)念頭:“我是一朱百合,不是一株野草。我肯定要開(kāi)出秀麗花朵?!睉阎@個(gè)念頭,百合深深地扎根在斷崖上,努力汲取著水分和陽(yáng)光。

春天一個(gè)早晨,百合經(jīng)過(guò)重重困難,最終結(jié)出了自己第一個(gè)花苞。旁邊雜草嘲諷它,連間或飛過(guò)蜂蝶鳥(niǎo)雀,也勸百花不用那么努力開(kāi)花,在這個(gè)斷崖邊上,開(kāi)出世界上最秀麗花也不會(huì)有人來(lái)觀賞。

百合不管他人怎樣想,懷這念頭,努力開(kāi)花!百合最終開(kāi)花了,但它不傲慢還是一

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