初中美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

初中美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)精選又是歲末,回憶這個(gè)學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。固然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所遇到的問(wèn)題我要仔細(xì)思索想方法解決。這個(gè)學(xué)年我主要做了以下一些工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)

新時(shí)期的美術(shù)訓(xùn)練不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為進(jìn)展學(xué)生整體素養(yǎng)效勞,以學(xué)生進(jìn)展為本。所以,始終以來(lái)我都樂(lè)觀學(xué)習(xí),仔細(xì)備課,準(zhǔn)時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái),對(duì)于七年級(jí)的新教材,我加大了討論力度,備課時(shí)不但要備教材,還要備學(xué)生。讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了預(yù)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)、教研工作

訓(xùn)練教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡樂(lè)貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)訓(xùn)練要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖瞧甙四昙?jí)美術(shù)教學(xué)工作,課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際狀況,敏捷上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真評(píng)價(jià),不同年級(jí)采納不同評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平常,我還樂(lè)觀和學(xué)生進(jìn)展溝通。盡情的展現(xiàn)他們的才華,看著學(xué)生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量的魅力。

三、重視自身建立,努力提高業(yè)務(wù)水平

“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必需永久保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身訓(xùn)練”就成了它的注解。要讓自己為人民效勞,獻(xiàn)身于訓(xùn)練事業(yè)。首先必需端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素養(yǎng),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培育適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作奉獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。

四、樂(lè)觀主動(dòng)地做好野草灣中學(xué)網(wǎng)站的建立工作,自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮網(wǎng)站為訓(xùn)練教學(xué)效勞的功能。

本人為了做好野草灣中學(xué)的網(wǎng)站建立工作,一方面努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站建立的根本學(xué)問(wèn)與技能。另一方面準(zhǔn)時(shí)做到了網(wǎng)站內(nèi)容的準(zhǔn)時(shí)更新。準(zhǔn)時(shí)上傳學(xué)校的信息,把學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)樂(lè)觀的調(diào)動(dòng)起來(lái),充分的利用網(wǎng)站的作用,力爭(zhēng)學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙化”辦公。

除了完成網(wǎng)站的維護(hù)外,我還樂(lè)觀的宣傳學(xué)校的網(wǎng)站,和訓(xùn)練局電教站協(xié)作把學(xué)校網(wǎng)站介紹給社會(huì)和兄弟學(xué)校,一起溝通學(xué)習(xí)。

五、順當(dāng)完成學(xué)校的其他任務(wù)。

一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定,在我和全體教師的不懈努力下,本學(xué)期順當(dāng)完成了寄宿制學(xué)校的轉(zhuǎn)制,并勝利進(jìn)行了閱歷溝通會(huì),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的全都好評(píng)。我校創(chuàng)立星級(jí)學(xué)校又創(chuàng)佳績(jī),取得了很好的成績(jī)。學(xué)校網(wǎng)站安康進(jìn)展,在訓(xùn)練局和社會(huì)上得到了確定,這也是對(duì)我的工作的一個(gè)鞭策。今年又輔導(dǎo)學(xué)生參與了第十一屆“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)將來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,深感自己急需提高各方面的力量。本人將再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

初中美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)精選【二】

我們都習(xí)慣用一刺眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的消逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了,那究竟收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先認(rèn)真地回憶這一學(xué)期的工作吧:

一、教學(xué)打算貫徹狀況:

學(xué)期初,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作打算和教務(wù)處工作打算,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),根據(jù)《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)打算。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求,仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針,堅(jiān)持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練,大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的訓(xùn)練教學(xué)工作。

二、教學(xué)工作的總結(jié):

1、教學(xué)工作狀況:

訓(xùn)練教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采納不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積存閱歷。同時(shí),由于初一初二處于叛逆時(shí)期,我還樂(lè)觀和班主任進(jìn)展溝通,了解學(xué)生,改良教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我樂(lè)觀進(jìn)展校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程,著重培育學(xué)生的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術(shù)課教學(xué)中,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培育學(xué)生力量,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),增加學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用。

2、考核成績(jī):本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

3、教學(xué)討論的打算完成狀況:

樂(lè)觀參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),仔細(xì)做好聽(tīng)課,評(píng)課。還樂(lè)觀參與學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作狀況:

利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參與美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)根底課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些水果拼盤(pán),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等等,取得了較好的效果。

三、自身素養(yǎng)的提高:

課堂之余,我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參與進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時(shí)還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)展訓(xùn)練教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思考著自己在工作中的缺乏。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

初中美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)精選【三】

本學(xué)期一開(kāi)頭,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,更好地表達(dá)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)生美術(shù)的興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)總結(jié):

本學(xué)期我任教初一初二的美術(shù)課,共十一個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五仔細(xì)。課前仔細(xì)備課,作好課前預(yù)備,并結(jié)合各年級(jí)各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,比方:上初二的標(biāo)志時(shí),我就順著講了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:五個(gè)人并排走在街上,路邊的廣告牌倒下來(lái),壓死了三個(gè),這是為什么?答案是麥當(dāng)勞的廣告牌。再如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫(huà),講到招貼畫(huà)的特點(diǎn):簡(jiǎn)潔,我就講了個(gè)外國(guó)路牌語(yǔ)言繁雜而出車(chē)禍的笑話(huà)。通過(guò)這樣類(lèi)似的好玩的笑話(huà),腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜愛(ài)運(yùn)用到課堂上,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學(xué)生記得更牢。作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,不讓學(xué)生課后有負(fù)擔(dān),課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采納不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,

工作總結(jié):

另外,授課依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積存閱歷。同時(shí),由于初一初二處于叛逆時(shí)期,我還樂(lè)觀和進(jìn)展溝通,特殊是一些比擬皮的學(xué)生,我不是很了解的,我會(huì)先冷靜下來(lái),向班主任先了解再來(lái)漸漸跟他們說(shuō)。本學(xué)期我也給初一年加了畫(huà)有關(guān)水滸傳人物的線描圖,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線描造型力量,但也有缺乏之處就是上初二剪紙的時(shí)候,前兩個(gè)班給他們選的圖有點(diǎn)過(guò)難,導(dǎo)致有些同學(xué)完成不了作業(yè)。

教學(xué)討論的打算完成狀況:

樂(lè)觀參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),仔細(xì)做好聽(tīng)課,評(píng)課。還樂(lè)觀參與學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

課外興趣小組工作狀況:

本學(xué)期的興趣小組由于美術(shù)室的搬遷和修繕還未正常進(jìn)展。組織學(xué)生參與晉江科協(xié)舉辦的科

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