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文檔簡介
像天才一樣思考發(fā)現(xiàn)天才的思維策略也是有跡可循的。正是這些共有的思維策略,使得天才能擁有數(shù)量眾多、新奇而富有創(chuàng)造性的想法。畫出想法、流暢思考及混搭組合都生成突破性想法和創(chuàng)新型解決方法的最佳選擇。畫出你的想法文藝復(fù)興時期,伽利略通過用圖解、圖示和繪畫描述了天體運行的規(guī)律,呈現(xiàn)出一種深刻嘗試用圖表和語言形式一起看待你所遇到問題,思維導(dǎo)圖會是一個不錯的選擇。20世紀70年代初,人們開始提倡用全腦思維代替線性思維,通過使用關(guān)鍵字替代法,從聯(lián)想,最終找出自己的想法。思維導(dǎo)圖的繪制方法主題在一張大紙(越大越好)個框。如果你愿意,可以畫一個圖代表主題,因為圖畫可以使你更加有創(chuàng)意。關(guān)鍵詞和提示標注關(guān)鍵詞你的想法。寫下出現(xiàn)在腦中的所有想法聯(lián)系將關(guān)鍵詞用從中心發(fā)散出來的線聯(lián)系起來。使用圖示聚合想法的評論者,你可以驗證你的聯(lián)想、遺漏的信息,并且檢查哪些方面可以進行改進。修改梵高的作品從最初的版本到最后的成品會經(jīng)歷以下幾個階段:首先,他將頭腦中的主題概3~4試圖一步步地接近自己的想法,直到他滿意為止。1/6思維導(dǎo)圖可以幫助你整理你腦中的概念,并加以比較(見圖表1)。在轉(zhuǎn)移和綜合概念、形成新概念的過程中,通常會激發(fā)新的點子。另外,思維導(dǎo)圖可以:·理清你腦中的想法·讓你將注意力放在主題上·激發(fā)全腦思維·讓你能夠詳細地組織與主題相關(guān)的內(nèi)容·表現(xiàn)出孤立信息之間的聯(lián)系·讓你看清楚細節(jié)和全局·圖示出你對主題的了解,讓你輕松發(fā)現(xiàn)信息漏洞·讓你集中關(guān)注主題,使得你獲得的信息由短期記憶轉(zhuǎn)為長期記憶思維導(dǎo)圖的運用方法一旦你理解了思維導(dǎo)圖的基本方法,你就可以嘗試不同的變形,直到你找到最適合自己的方法。移動思維導(dǎo)圖整理這些卡片,然后貼在墻上。在墻上創(chuàng)造一個移動的思維導(dǎo)圖?;镜淖龇ㄊ牵旱谝徊剑瑢⑺季S導(dǎo)圖中的關(guān)鍵字標注在索引卡片上,一個卡片上一個詞。第二步,將問題的中心主題寫在不同顏色的卡片上,并將它貼在墻上或黑板上。第三步,將所有其他的卡片圍繞中心主題也貼在墻上或黑板上,要將相關(guān)的想法聚合在一起。將想法轉(zhuǎn)移到卡片上,可以讓你更容易地整理和再整理想法,并方便進行比較。用新的方法排列卡片通常可以帶來新的點子。第四步,當你的卡片以聚合的方式貼在墻上后,你就可以檢驗?zāi)愕穆?lián)想,發(fā)現(xiàn)遺漏的信息,并找出哪些方面需要去尋找更好的想法。第五步,當你找到新的想法和關(guān)系時,加入新的卡片。2/6第六步,如果將卡片貼在黑板或大張紙上,你可以用彩色箭頭連接相關(guān)想法。如果在墻上,也可以使用別針和繩線來連接相關(guān)區(qū)域(見圖表2)。想法卡片純粹的思想是有生產(chǎn)能力的,它的特點是思考者在持續(xù)思考的過程中會出現(xiàn)思想的快速進發(fā)。激發(fā)大量想法的另一個辦法是使用索引卡片?!俺錆M”上。在每張卡片上寫一個想法,使用關(guān)鍵字或短語。將腦中出現(xiàn)的想法迅速地寫下來,一直不停地寫,直到你的思維停頓。然后,整理卡片。再將它們看一遍,有新的想法時加入新卡片。將主題或問題寫在卡片上,貼在墻上。將其他卡片圍繞主題卡片也貼在墻上,將相關(guān)想法的卡片貼在一起。當卡片都貼在墻上后,你就可以尋找聯(lián)想、聯(lián)系、差距,以及需要更多信息的地方。不斷整理再整理你的卡片,進行新的排列,直到你找到需要的點子。流暢地思考154爛極了。事實上,大詩人寫出的爛詩比小詩人多得多,原因很簡單,就是因為他們創(chuàng)作的詩更多。天才能夠創(chuàng)造是因為他們能夠流利地思考。想要流利地思考,就必須圍繞幾個原則去組織你的思維。延緩判斷評價或批評。沒有什么比批評、評論點子會更快更徹底地扼殺創(chuàng)造力了。要做到這一點很難。我們對新的想法和點子進行評判是出于本能立刻做出的反應(yīng)。這就好專注于評判點子,而不去想出更多點子。3/6延緩評判的秘訣就是將你的思維分成兩個階段(3):能性思考是產(chǎn)生點子的初始階段,不做任何的評判或評價。即停止你內(nèi)部的批評功能,生產(chǎn)出盡量多的點子,顯而易見的和新奇的都要,但是不要做任何的評判。找出哪些是最有價值的。多多益善愛迪生位于新澤西的實驗室里有一個尺寸驚人的展示板,上面包含了幾百種留聲機喇叭,形狀各異、尺寸不一、材料不同。這些藏品都是被否決的點子,直觀地證明了愛迪生的思維策略——要挖掘每個能想到的點子的可能性。限時定額,由量生質(zhì)通常,我們想出一兩個點子,然后就把它們當作答案。但是找到創(chuàng)新的點子并不容易,因此一個合理的做法是:由量生質(zhì),先想出足夠多的點子,然后再做評價。一個好的點子可能會阻止你進一步去發(fā)現(xiàn)偉大的點子,同樣,一個偉大的點子可能會阻止你去發(fā)現(xiàn)正確的點子。定額不僅僅在集中精力方面十分有效,而且還是產(chǎn)生更多選擇的有效辦法。為了達到定額,你發(fā)現(xiàn)要盡力伸展自己的想象力。定額讓我們努力,使得我們獲得更有創(chuàng)造力的主意。過濾雜質(zhì),精選擇優(yōu)當然,最初的點子通常沒有后面的質(zhì)量好。就好比水經(jīng)過閥門流出的時候,要經(jīng)過一段時間才會是透明、清涼和沒有雜質(zhì)的,因此想法也要經(jīng)過熱身才能漸入佳境。早期的點子通常都不是真正的點子,后面的想法才更富有創(chuàng)造性,更加獨特。因此,當你想要創(chuàng)造新東西或找到新的解決辦法時,通常有必要讓自己遠離那些最先出現(xiàn)的想法。列出你的點子5~9個信息塊。但是12在想到點子的時候?qū)⑺鼈儗懴禄蛄谐鲆部梢约铀倌愕乃季S,并讓自己集中精神。4/6列出想法是增強概念能力的最簡單的辦法,因為他并不需要行為上的改變。同時它還驚人地有效,因為它利用了大多數(shù)人自我強迫的那部分能力,促使我們能夠思考得更流利、更靈活。混搭組合·西蒙頓曾指出,天才之所以成為天才,是因為他們比一般有天分的人”從很多美麗的臉上取出最美麗的部分,加以組合。通過這樣的“組合的游戲”,你也可以將不同的對象、點子、概念、想法混搭在一起,獲得有創(chuàng)意的新想法。創(chuàng)新型組合數(shù)學(xué)家亨利·龐加萊認為要在解決問題上進行創(chuàng)新,需要構(gòu)建大量可能性組合,還需要有能力從中選出那些最有可能有用的。要從問題的固定部分中跳脫出來,一個有用的技巧就是要將問題的各部分分解成更小的部分,然后重新組合這些更小的單位,形成更大的新單位。通常,組合比分解要容易得多。以自由處置的關(guān)系數(shù)量越多,那么劃分情況和視角就會更有創(chuàng)意?!みx擇參數(shù)或范圍,你可以盡量多選擇,建議至少選4個·給每個參數(shù)列出盡量多的變量·將欄目中的各種變量與其他欄目中的變量進行隨意組合·強迫自己從每個變量組合中找出新點子·不斷嘗試新的組合既有信息的組合要實現(xiàn)對既有信息的組合,這就要求我們能夠看到既有信息中不同部分間的相似之處,同時還要有能力對它們進行重新組合。組合,這些組合又能產(chǎn)生多種解決問題的辦法。部分:收集與問題相關(guān)的所有材料。個因素。尋找卡片之間的聯(lián)系,將它們大致歸類。不斷整合和分類這些卡片,直到最后分出4~6張新卡片,描述類比。這些最終確定下來的小組就是問題的最基本范圍或參數(shù)。拿一張白紙,在其上部寫下參數(shù)。在每個參數(shù)之下列出卡片上的因素。把這張紙剪成幾條,每條包括一個參數(shù)及其組成部分。關(guān)系,這就相應(yīng)地會激發(fā)新的點
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