中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案

------------------------------------------------------------------------中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案淮北十中經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的：

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加深青少年學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的理解，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，展示廣大青少年學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，切實(shí)加強(qiáng)全校青少年思想道德建設(shè)?；顒?dòng)主題：

誦中華經(jīng)典美文，展十中學(xué)生風(fēng)采?；顒?dòng)形式：

1．七、八年級(jí)每班選送2個(gè)節(jié)目。

2．各班自選題材，不拘一格，要求表演形式多樣，突出特色，可配樂(lè)、伴舞誦讀。時(shí)間為3---6分鐘。3．服裝要求大方得體，符合青少年學(xué)生特點(diǎn)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)貌。誦讀內(nèi)容

參賽誦讀內(nèi)容可選用優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞、美文。力求語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育、自勵(lì)、審美功能。評(píng)委組成由學(xué)校安排部分語(yǔ)文教師及相關(guān)處室人員組成。評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)1．評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。2．學(xué)校對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并計(jì)入對(duì)文明班級(jí)的考核。3、評(píng)委將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、及誦讀者的表現(xiàn)情況，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最低分和最高分后取平均分，即為參賽選手的比賽成績(jī)?；幢笔袌F(tuán)委二〇一四年四月淮北十中經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)

要求分值內(nèi)容主題鮮明，有真情實(shí)感。15分語(yǔ)言表達(dá)1、發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清楚，富有感染力。2、語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。3、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切，能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。30分藝術(shù)表現(xiàn)1、富有激情，感染力強(qiáng)。2、精神飽滿，表情自然、豐富。3、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)，動(dòng)作表情能準(zhǔn)確、直觀地表達(dá)內(nèi)容和感情。4、表演形式新穎，有一定的創(chuàng)意。40分臺(tái)風(fēng)服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正。15分總分具體分工及要求：1．各班班主任積極組織，各班語(yǔ)文老師比賽前多指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。2．比賽時(shí)間：4月13．各班4月10日上交本班朗誦材料

。各班班長(zhǎng)于17日上午大課間到朱娟老師處抽簽決定出場(chǎng)順序。（）

男：尊敬的各位老師，

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

合：大家好！

女：的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的。

男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：用普通話，弘揚(yáng)民族文化，傳承。

女：用普通話，誦讀，營(yíng)造書(shū)香校園。

合：今天，在這里舉行中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，展示風(fēng)帆教師豐厚的文化底蘊(yùn)。

今天我們特地請(qǐng)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委，他們是。讓我們以掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝。

本次比賽將評(píng)出特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

下面，“中華經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

※

“山水非有樓觀登覽者不為顯，樓觀非有文字稱記者不為久?！贝_實(shí)是這樣，岳陽(yáng)樓已因一篇絕妙的記文，而成為人們向往的一個(gè)勝地；《岳陽(yáng)樓記》也像洞庭的山水那樣，永遠(yuǎn)給人以美好的記憶。請(qǐng)欣賞選手組合朗誦的散文《岳陽(yáng)樓記》。(注:這只是一個(gè)示范,具體的你自己去想了哦)

※宣布比賽結(jié)果

※結(jié)束語(yǔ)

男：中華經(jīng)典的鏗鏘還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的在我們中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦摹?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿滿懷，再譜新的樂(lè)章。

男：今天，老師們都展示了自己的誦讀的成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。

女：，胸藏萬(wàn)匯憑吞吐。老師們，讓經(jīng)典伴隨我們，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，。

合：“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們：大家下午好！新中國(guó)60華誕即將到來(lái)，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，謳歌新中國(guó)偉大建設(shè)成就，展示我校語(yǔ)言文字教育成果，促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，今天政教處和團(tuán)委聯(lián)合舉行池北二中《中華誦.2009經(jīng)典誦讀比賽》。下面我宣布本次比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先：請(qǐng)三年級(jí)組參賽選手按順序上場(chǎng)；請(qǐng)一、二年級(jí)合組參賽選手按順序上場(chǎng)。下面請(qǐng)政教處徐主任做總結(jié)講話。本次活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，活動(dòng)中，大家激情澎湃，用自己的真情實(shí)感謳歌了祖國(guó)在這60年風(fēng)雨征程中取得的偉大成就。希望同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮友愛(ài)、求實(shí)創(chuàng)新的精神，樂(lè)學(xué)多思，勵(lì)志奮進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。最后讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。下面我宣布，本次《中華誦.2009經(jīng)典誦讀比賽》到此結(jié)束，感謝評(píng)委老師和同學(xué)們的熱情參與。（開(kāi)頭）男：敬愛(ài)的老師女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！男：我叫XXX女：我叫XXX,我們很榮幸主持第一屆“豐州杯”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在這里我希望每個(gè)參賽班級(jí)賽出水平，賽出好成績(jī)，也預(yù)祝這比賽能夠取得圓滿成功。女：這次比賽，旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。男：這次比賽，也是我們學(xué)?！盃I(yíng)造校園文化，創(chuàng)建名牌學(xué)?！被顒?dòng)的一個(gè)縮影。女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；男：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。女：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。男：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。女：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。合：國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶，意深、理透、志遠(yuǎn)、境高。男：誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來(lái)。女：誦讀經(jīng)典將使我們的氣質(zhì)美麗起來(lái)。男：誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來(lái)。女：誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來(lái)。男：國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn)；女：國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)。合：下面第一屆“豐州杯”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽正式開(kāi)始！風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河母親，她是中華民族文明的搖籃，她是華夏民族的精神，下面請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)二班的誦讀《黃河頌》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備。我們擁有一根偉大的祖國(guó)，我們愛(ài)你，中國(guó)，那就讓我們用美好的頌歌曲來(lái)贊美她吧。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班為我們大家誦讀《我愛(ài)你啊，中國(guó)》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備。中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，他以雄偉的姿態(tài)屹立在世界的東方，我們?yōu)樗湴粒覀優(yōu)樗院?，我們?yōu)樗灨瑁旅嬲?qǐng)聽(tīng)九年級(jí)一班的選手為我們帶來(lái)的《歌頌祖國(guó)》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備。我們擁有一個(gè)共同的朋友，他是誰(shuí)呢，他把一生奉獻(xiàn)給了人民，他帶領(lǐng)我們我們走進(jìn)了新時(shí)代，請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)四班為我們朗誦《一個(gè)朋友》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備。北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，是我們大家都非常熟悉的詩(shī)詞，他的作者是誰(shuí)呢？（停頓問(wèn)臺(tái)下學(xué)生回答）。對(duì)，毛澤東。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班為我們朗誦《沁園春。雪》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備。中國(guó)，地大物博，它具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，在社會(huì)日益發(fā)展的今天，中國(guó)猶如一頭雄獅屹立在世界東方，作為一名中國(guó)人，我們感到由衷的自豪，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自九年級(jí)二班選手發(fā)自內(nèi)心的呼喚《我驕傲，我是中國(guó)人》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備。有人問(wèn)哪里是你的家，我回答，向東走，有個(gè)美麗的地方叫中華，記住了中華是我的家，請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)三班為我們大家?guī)?lái)的節(jié)目《中華頌》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備。祖國(guó)啊，母親，你用母親般那慈愛(ài)的目光，鼓舞了一代代熱血兒郎，請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班為我們大家朗誦《祖國(guó)啊，母親》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備。

你用一雙蘊(yùn)藏?zé)o窮力量的大手，緊緊抱住你的兒女，您用堅(jiān)實(shí)的大手為大家撐起一片希望，你就是我的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)四班發(fā)自內(nèi)心的呼喚《我愛(ài)你，祖國(guó)媽媽》。（年級(jí)班）做準(zhǔn)備

蘇軾字號(hào)東坡居士，是繼歐陽(yáng)修之后北宋文壇的領(lǐng)袖人物。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班誦讀蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》。結(jié)尾部分男：到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張的打分，我們?cè)诘却煽?jī)出來(lái)的這段時(shí)間里，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎。女：趙校長(zhǎng)的講話令我們振奮，我們一定要按照趙校長(zhǎng)的話去做，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的計(jì)算，最后的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，下面我們有請(qǐng)XXX宣布比賽結(jié)果。男:宣布比賽結(jié)果（略）女；下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀有請(qǐng)榮獲第一名的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)榮獲第二名的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)榮獲第三名的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)榮獲最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳智慧獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：同學(xué)們，我們第一屆“豐州杯”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到這里就全部結(jié)束了，剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們豐州中學(xué)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，傳承文明的的堅(jiān)定信念。合：在這里祝我們偉大的祖國(guó)明天更加輝煌祝我們的豐州中學(xué)明天蒸蒸日上。謝謝大家。1、慢慢走著，這就是一種表達(dá)，一種傾訴，讓我揮一揮手，不帶走一片云彩，下面請(qǐng)欣賞初一（1）班程海婷、徐偉給我們帶來(lái)的《再別康橋》。

2、日月星辰，三山五岳，五千年的歷史和典籍請(qǐng)一一誦讀，在那智慧的光芒張望的窗口，我就是唐詩(shī)宋詞，我就是十三億雙手種下的飽滿的詩(shī)行，下面請(qǐng)欣賞《我就是您，中國(guó)》，朗誦者：初一（2）班唐瑋、季倩。

3、青磚碧瓦，庭院深深，挾進(jìn)記憶的畫(huà)冊(cè)；老去的是幾百年的時(shí)光，老不去的是這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的六尺巷，下面請(qǐng)欣賞初一（3）班李影，余桂根等同學(xué)朗誦的《感悟桐城》。

4、堅(jiān)毅的靈魂，激揚(yáng)的青春，中華少年，用熾情與信念鑄就不朽的長(zhǎng)城，下面請(qǐng)欣賞《中華少年》，朗誦者：初一（5）班倪暘、潘慶欣、項(xiàng)思怡。

5、我們激情滿懷，我們豪情萬(wàn)丈，中國(guó)，讓我們?yōu)槟愠稣鳎屛覀內(nèi)谶M(jìn)你廣褒的胸懷，催動(dòng)你繁榮富強(qiáng)的浩海瀚波，請(qǐng)欣賞初一（6）班王旭雅、施長(zhǎng)、金卓朗誦的《祖國(guó)在我心中》。

6、稻禾飛黃，丹桂飄香，流金溢彩的秋光，裝點(diǎn)著十月偉大的祖國(guó)；汽笛弄晴、漁歌唱晚，人歡馬笑的土地，載歌載舞的江河，請(qǐng)與我一起歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞初一（7）班的節(jié)目《歌頌祖國(guó)》。

7、我們多彩的夢(mèng)滿載理想向著未來(lái)放飛，我們年輕的心向著太陽(yáng)把希望暢想，青春少年把夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊相聯(lián)，請(qǐng)欣賞《少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)》，朗誦者：初一（8）班潘皓月。

8、六十年的風(fēng)雨歷程，六十年的燦爛輝煌，一路豪情，一路奮進(jìn)，一路壯歌，祖國(guó)啊，你是緋紅的黎明，正在噴薄，下面請(qǐng)欣賞初二（1）班吳佳惠、鄭蕊等同學(xué)朗誦的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

9、滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛，馨香花朵綻開(kāi)迷人的笑靨，颯爽英姿，巾幗不讓須眉，下面請(qǐng)欣賞《木蘭詩(shī)》，朗誦者初二（2）班江婷。

10、把祝福寫(xiě)在臉上，把期盼寫(xiě)在心里，我們的道路，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寬廣，我們的視野，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣遼闊，請(qǐng)欣賞初二（2）班陳潤(rùn)涵、笪睿等朗誦的《走向?qū)儆谀拿魈臁贰?/p>

11、一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了激情不滅的火焰，滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華，聽(tīng)一聽(tīng)龍眠河畔浣紗女子的棒槌聲，追尋一場(chǎng)如煙如夢(mèng)的記憶，下面請(qǐng)欣賞朱仲莉老師創(chuàng)作的《龍眠河遐想》，朗誦者初二（3）班丁璇、方進(jìn)等。

12、你以拓荒者的氣度揮寫(xiě)歷史的豐篇，千年史書(shū)，萬(wàn)代智慧，黃河喲黃河，你的每一顆沙粒，都記載了無(wú)盡的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞初二（4）班王雪純、黃帆朗誦的《喊黃河》。

13、秋風(fēng)擦亮了金色的十月，秋光裝點(diǎn)著偉大的祖國(guó)，我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，朗誦者初二（5）班汪玉鵬、沈若璨。

14、拉近成長(zhǎng)的