大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)1

作為一名在校大學(xué)生，有許多豐富的學(xué)問值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到學(xué)問，也把我所學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應(yīng)當(dāng)是很嚴(yán)厲?的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安排了我們的住宿，介紹了一些狀況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，也給予我們機(jī)會把我們所學(xué)到的學(xué)問教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。

每個活動都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農(nóng)民的見面會。我負(fù)責(zé)見面會的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了細(xì)心的預(yù)備，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所預(yù)備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料。

那天下午，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會，估計有30位農(nóng)民參與見面會的，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起，進(jìn)行了面對面的溝通。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比估計的少，不過坐到臺下，和他們面對面的溝通，反正更深入的了解到他們最真實(shí)的狀況。

通過交談，發(fā)覺了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題，特殊是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題，還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問題，，了解到這些，對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅丝隙ǖ淖饔?，同時，我也發(fā)覺在栽培技術(shù)上的一些問題，有些簡潔的防病蟲方法，事半功倍

但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩，不過效果顯著，期望他們可以接受。會后，有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客，聽到這話，我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。許多人都有一個體會，就是說到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會認(rèn)識根子鎮(zhèn)，因?yàn)樗拇_是高州市里面的一個大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐腵繁華，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱?；蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?，因?yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。

在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)學(xué)問的宣揚(yáng)，而在根子鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個國土資源愛護(hù)意識的宣揚(yáng)，主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演到達(dá)宣揚(yáng)的目的。

開展工作的第一天，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)覺農(nóng)民對于國土資源的學(xué)問了解不夠全面，甚至是缺乏，因?yàn)閷τ趩柧淼膬?nèi)容，有許多都是不知道，以前沒有了解過，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。

在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演，過半的時間都放在了排練方面，特殊是唱歌和走秀方面，我簡直就沒有想過會參與這方面的活動，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出

盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動，簡直把氣氛推到最高潮，當(dāng)?shù)氐男『⒆犹貏e的踴躍，最終我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們，根子鎮(zhèn)的中心立刻成為了最喧鬧的舞臺。

三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回來到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)2

為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號召，進(jìn)一步鍛煉提高自己，將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際生活中。今年暑假7月19日，我們計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會赴清遠(yuǎn)英德市大灣中學(xué)開展為期八天，主題為“師生共話兩會志愿，民眾齊樹服務(wù)精神〞的社會實(shí)踐活動。具體包括：“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路，支教暖和學(xué)子心〞的特色支教活動、“看世博中外齊歡，迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂〞的宣揚(yáng)活動、主題為“趣味運(yùn)動強(qiáng)體質(zhì)，競爭合作倡文明〞的趣味運(yùn)動會、主題為“雙轉(zhuǎn)移〞與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)進(jìn)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動秀才藝，匯報演出展碩果〞之文藝回報表演。

前期，我們方案設(shè)計小組的成員仔細(xì)負(fù)責(zé)地撰寫下鄉(xiāng)方案，大膽創(chuàng)新，力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備，19日，我們最終迎來了我們的暑期社會實(shí)踐活動。這次的下鄉(xiāng)隊員和老師加起來總共有24人。

19日上午七點(diǎn)半，我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材，準(zhǔn)時從華師出發(fā)，向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上，大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了，大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶著我們把東西搬到了學(xué)校為我們預(yù)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好，許多設(shè)施時新建不久的，讓不少擔(dān)憂條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚崆鍜咝l(wèi)生，雖然過程中出現(xiàn)許多小問題，但都一一解決了，而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有，學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外，還為我們提供了廚房，這能大大地削減我們的開支。當(dāng)然，當(dāng)天我們就要為第二天的開班典禮仔細(xì)做預(yù)備。

第二天，我們和廣外同學(xué)合作的開班典禮準(zhǔn)時順利地開始，為大灣的學(xué)生們呈現(xiàn)了我們的激情與活力，也提高了他們將來幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說明，我們不能隨隨便便，我們代表的不再是個人，而是華南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院，而是整個隊伍，但我卻不以為然?？墒?，如今，看著孩子們渴望學(xué)問的眼神，我覺得責(zé)任重大。我們的一言一行，不僅僅代表著個人，更是代表著隊伍，所以我們都保持著良好的隊容隊貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊員們都團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助。我們在來之前已經(jīng)分好工作，當(dāng)然，假如誰做完了自己的工作，還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前相互并不熟識或根本不認(rèn)識，但是短短的幾天下來，我們已經(jīng)像家人一樣，一起解決遇到的難題，我們從生疏到熟識，從熟識到團(tuán)結(jié)。

在下鄉(xiāng)活動中，我和另一名隊員負(fù)責(zé)主板教學(xué)，不過，我完全沒有講課的閱歷，也對自己沒什么信念，不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是，我沒有氣餒，也沒有脫逃，因?yàn)?，學(xué)生等著我。所以，我努力地為課程預(yù)備，盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多，還主動地向指導(dǎo)老師請教。老師也毫不保存地將她所知道的教給我們，我們都受益良多?？墒?，上第一節(jié)課的時候，發(fā)覺電腦雖然普遍了，但他們對電腦還是停留在玩那方面，而對于電腦內(nèi)部的了解，幾乎沒有，也沒多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來，沒幾個仔細(xì)聽，效果不理想。上完課后，我不斷咨詢其他人的意見，還看了許多師兄師姐的課，感受良多。又向老師請教，雖然挨罵了，但的確了解了自己許多的缺乏。這次教學(xué)，讓我成熟了許多，也讓我明白該如何去改良自己的能力。

除了教學(xué)，我還需要去修理電腦?？墒?，并不是想象中的那么美妙。由于電腦都比較老，所以許多零件已經(jīng)硬化了，也就是說假如你用力一點(diǎn)，它就可能壞了。飛來橫禍的是，我們想開服務(wù)器的時候，發(fā)覺壞了，我們一組人就整個下午圍著電腦去修?？墒沁€是修不好，最終還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋?，讓他來修，他還是修不好。但由于時間很晚了，我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了，雖然那老師不怪我們，但我還是很內(nèi)疚，即使不是我弄壞的。由于出了這件事，使得修理工作不好進(jìn)行下去，當(dāng)師兄跟我說的時候，我真的很挫敗?？墒?，沒方法啊。但我暗暗地下定決心，要學(xué)好真技術(shù)啊。

第二個還是二班的梓晴小朋友，小小得個子，臉上總是帶著甜甜的笑容，看著她的笑容自己也會不自覺得跟著笑，單純的笑容，她每個人都很好，看著她，腦子里都會變得簡潔呢！后來她還發(fā)短信給我了呢！還有一個還是二班的，似乎是叫仙霞，我記得當(dāng)時我在留言里寫說，在霞上飄得仙子，在我們回去的那天早上，我收到了她的紙條，心里真的很感動，真的沒想到我也能收到學(xué)生寫的紙條，始終都覺得我只要無趣的老師不會收到紙條的呢！仙霞知道這紙條隊伍我的意義嗎？真的很重要??！三班的那幾個帥帥的小伙子，很活潑的孩子，會搗亂吧！呵呵，我不知道他們叫什么名字呢！一般呢！那個在講臺對面那個橙色衣服的男生，有點(diǎn)愛傷感的男生，還有一班那個愛搗蛋的小男孩！一群可愛的孩子！在他們身上，就似乎看到了我以前，我以前是多么的荒廢光陰呢！我都沒有好好得享受生活呢！在他們身上，我可以說找到我的初中嗎？呵呵……

有關(guān)自己

下鄉(xiāng)期間，收獲了友情，收獲了成長，收獲了許多許多的東西。在這九天的時間里面，對于團(tuán)隊合作有了更多的認(rèn)識，對于與人相處有了更多的了解，對于如何為人師表也有了更多的體會。在這個時間，我想起了許多以前的事情，以前始終讓我心悸的東西，在這九天的時間里，我克服了不少以前會讓我恐懼的東西，在這九天，自己管理自己的時間里面，更好的看到了一個領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣的，也知道了要怎樣更好得去關(guān)懷他人……這幾天成長了許多許多。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)3

盛夏的七月，我參與了我們系組織的機(jī)電系支農(nóng)服務(wù)隊。我們隊員通過派發(fā)傳單，零距離的采訪，張貼標(biāo)語，拉橫幅，掛海報，出黑板和專題報告會，專題座談會，現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。服務(wù)于農(nóng)民，使農(nóng)民獲得了實(shí)在的農(nóng)機(jī)學(xué)問。

這次活動使我意識到“服務(wù)社會，實(shí)行自我〞是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培育了我，然而我應(yīng)當(dāng)為社會做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓暖和的花朵燦爛碇放。

“要讓事情轉(zhuǎn)變，先轉(zhuǎn)變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。〞這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那勞碌的七天“三下鄉(xiāng)〞的實(shí)踐活動，隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡樂?。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說：“我們需要你〞這句話給了我很多的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊，我們隊伍也搞了一系列宣揚(yáng)與支教等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)〞活動我們每位隊員都能互相的關(guān)懷著對