中秋節(jié)2023年慶?;顒涌偨Y(jié)【5篇】_第1頁
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中秋節(jié)2023年慶?;顒涌偨Y(jié)【5篇】【篇1】中秋節(jié)2023年慶祝金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?。孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。我們進(jìn)行主題慶?;顒?,利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒又形覀兛吹搅四銈兂浞值臏?zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系?!酒?】中秋節(jié)2023年慶?;顒涌偨Y(jié)期盼中伴著愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。為了歡慶中國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育,尚x巷社區(qū)開展如下活動,現(xiàn)總結(jié)如下:尚x巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實(shí)際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。尚x巷社區(qū)組織居民代表、殘疾人、獨(dú)居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識,還感受到中秋節(jié)時人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感?!酒?】中秋節(jié)2023年慶?;顒涌偨Y(jié)又是月圓時,又是中秋節(jié)。賞月,吃月餅,這是中華民族幾千年來亙古不變的節(jié)目,更是對古老中華魂的一種傳承與祭奠。然而面對時下各種洋節(jié)的蔚然成風(fēng),人們似乎忘了本土節(jié)日的精神、靈魂之所在,亦是忘記了傳承中華文化的責(zé)任和使命。有人說過節(jié)無非吃吃喝喝,有人嫌棄中秋節(jié)回家團(tuán)圓的老套,有人認(rèn)為扭捏作態(tài)拍幾張照片就是過中秋節(jié),諸如此類的誤解、曲解不一而足,是對身為中華兒女的我們怎樣的一種嘲諷?中華民族自古以來就是在繼承中發(fā)展,自發(fā)展中傳承。尊重先輩,敬仰傳統(tǒng),這是歷經(jīng)幾世浮塵砥礪打磨后的悠悠中華魂。祖輩、圣賢的古訓(xùn)理應(yīng)此時相追隨,終生莫相忘??煽纯慈缃竦膰?,又有多少人在崇洋媚外、奴顏婢膝,甚至數(shù)典忘祖,忘了本,也忘了根?君已知韓國、日本紛紛搶占中國的傳統(tǒng)佳節(jié)所帶來的市場,更有甚者,將中國的傳統(tǒng)習(xí)俗申請成為本國的文化遺產(chǎn)。面對這種文化侵略,作為泱泱華夏的骨肉血親,為何竟這般麻木不仁不為所動?不只是對待本國節(jié)日,乃至中華五千年多少優(yōu)良傳統(tǒng),我們已經(jīng)忘卻它們所真正代表著的,不只是一種形式,更是中華民族長期以來形成的以愛國主義為核心,自強(qiáng)不息,勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗的民族精神!是推動中華民族再次走向繁榮富強(qiáng)的錚錚鐵骨和磐磐基石。正因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)節(jié)日于華夏子孫炎黃兒女舉足輕重意義重大,國家才要設(shè)立條款予以保護(hù)。身在祖國未去過國外的人,對于中華傳統(tǒng)節(jié)日于我們的意義或價值,也許并無深切具體的感觸,當(dāng)你一旦踏出國門,走進(jìn)異國的領(lǐng)土,能給你力量的,或許就是這中華魂。傳承,不止是對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的繼承,更是對中國歷代所有優(yōu)秀文化的承續(xù)。因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族上下五千載的歷史見證、精神載體。傳承中華民族魂,是對古老訓(xùn)條至理箴言矢志不渝的堅(jiān)守;傳承中華民族魂,是對民族信仰的頂禮恪守、不悔的虔誠;傳承中華民族魂,是對華夏文明不變的崇敬永遠(yuǎn)的守護(hù)。風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華。傳承中華魂,如滄海巫山。歲月如流,沉積萬千后成不為浮華所動的傲岸。中華民族不倒,中華魂還在,將中華民族的旗幟樹立于民族之林,在風(fēng)雨中堅(jiān)挺,于磨難中生長,成一棵巍然聳立永遠(yuǎn)不倒的柏松?!酒?】中秋節(jié)2023年慶?;顒涌偨Y(jié)對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),開展了中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。中秋節(jié)這天,我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂的節(jié)奏聲中,活動開始了。我們班的任務(wù)是大月的一角北海的北字,家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分,小不點(diǎn)們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面,他們排得可認(rèn)真了,邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。在活動中,小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅,象一只只放飛的小鳥,顯得格外的高興。小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說:“老師你吃?!蔽覐埓笞彀鸵Я艘恍】谶€故作美味地說:“哇,這月餅好甜呀?!边@時許多小朋友都跑了過來,把月餅往我嘴里塞。我說:“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節(jié)”。其他小朋友也跟著說“中秋節(jié)”。我肯定地說:“對,中秋節(jié),是人們團(tuán)圓地日子,所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過節(jié),我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時,我們還鼓勵孩子互相說祝福的話?!酒?】中秋節(jié)2023年慶?;顒涌偨Y(jié)中秋佳節(jié)即將來臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中,孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘,在_月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃,活動效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?,老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)的_擊中,身負(fù)重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來,永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個個顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花??粗@一幕我的心情也無比激動,緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情,歌聲是那么的動聽,孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。接下來是學(xué)習(xí)做_月餅,等一切準(zhǔn)備就緒,就見_x小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對老爺爺說?!蔽铱吹剿炔患按臉幼?,微笑道:“你有什么話就說吧!”“我要對爺爺說,爺爺沒能吃上自己親手做的月餅,我要_出的月餅送給爺爺吃,還想說聲謝謝,他那么愛護(hù)我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會忘記他,他活在我們心里?!薄袄蠋?,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說您辛苦了,快歇歇吧?!薄袄蠋?,我也想對爺爺說,老師……

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