綜合探究一對比早期區(qū)域文明之間的異同課件詳解

綜合探究一對比早期區(qū)域文明之間的異同課件詳解演示文稿當前第1頁\共有23頁\編于星期四\7點（優(yōu)選）綜合探究一對比早期區(qū)域文明之間的異同課件當前第2頁\共有23頁\編于星期四\7點認知早期文明的區(qū)域克里特文明古代埃及古代印度古代西亞中國（夏商周）當前第3頁\共有23頁\編于星期四\7點古代文明名稱

周邊的河流、海洋名稱文明誕生的大致時間ABCDE

仔細閱讀P27圖1-38，并結(jié)合本單元的相關(guān)課文，填寫下面的表格?？死锾匚拿鲪矍俸＜s公元前2000年古代埃及尼羅河約公元前3500年古代西亞國家兩河流域約公元前3500年古代印度印度河、恒河約公元前2500年古代中國黃河、長江約公元前2070年當前第4頁\共有23頁\編于星期四\7點

這些早期文明區(qū)域在地理位置和環(huán)境上有什么共同特征？地理位置環(huán)境特征北半球溫帶地區(qū)大河流域、海洋古代埃及——尼羅河流域古代西亞——兩河流域古代印度——恒河、印度河中國——黃河、長江流域大河文明海洋文明古希臘——地中海東部

愛琴海西部古羅馬——地中海想一想當前第5頁\共有23頁\編于星期四\7點這些文明區(qū)域大體位于北緯30°附近，屬于北溫帶。（1）處于溫帶，氣候條件適宜早期人類生存。（2）臨近大河流域，有充足的水源。（3）除位于島嶼上的克里特文明外，其他幾個文明區(qū)域都位于河谷或河流沖積平原地區(qū)，地勢平坦，土地肥沃，利于農(nóng)作物生長。（4）克里特島自然環(huán)境優(yōu)越，農(nóng)業(yè)以谷物、橄欖、葡萄種植為主，同時也充分利用海洋優(yōu)勢發(fā)展對外貿(mào)易，促進了區(qū)域的繁榮。當前第6頁\共有23頁\編于星期四\7點辨識早期文明的異同當前第7頁\共有23頁\編于星期四\7點早期文明區(qū)域文字的比較探究當前第8頁\共有23頁\編于星期四\7點早期文明區(qū)域大型工程的比較空中花園想象圖探究當前第9頁\共有23頁\編于星期四\7點早期文明區(qū)域政治制度的比較探究當前第10頁\共有23頁\編于星期四\7點早期文明區(qū)域文化的比較探究太陰歷當前第11頁\共有23頁\編于星期四\7點哪些可以作為人類跨入文明時代的主要標志？從五大文明區(qū)域中，各選出三項你認為最有特色的文明成就。為文明區(qū)域制作名片。探究與討論

階級的分化、國家的出現(xiàn)和文字的發(fā)明，都是人類邁進文明時代的重要標志。當前第12頁\共有23頁\編于星期四\7點探究文明繁榮的原因

資料一：

希臘文化與其地理“最有關(guān)系”?！耙驗闅夂驕睾?，山水明秀，所以人民聰慧，富于思想。因為海岸曲折，良港頗多，所以航海殖民和工商業(yè)都極發(fā)達。因為國內(nèi)山嶺崎嶇，交通不便，所以形成無數(shù)獨立的城邦。同時因為各邦的互相爭勝，各盡所能，所以產(chǎn)生一個空前的優(yōu)美文化?！?/p>

——《復興初級中學教科書外國史》

資料二：

“奴隸制度的盛行”是希臘文化產(chǎn)生的背景之一。因為雅典全盛時代，“各種勞役都由奴隸去擔任，上層的自由市民才有閑暇去從事文化的創(chuàng)造”。

——《初中外國歷史教本》當前第13頁\共有23頁\編于星期四\7點觀點1：古希臘位于巴爾干半島南部，包括希臘本土、愛琴海地區(qū)和小亞細亞三大部分，三面環(huán)海，交通便利。古希臘人利用當?shù)刎S富的物產(chǎn)和便利的航海條件，向海外輸出橄欖油、酒、布匹等產(chǎn)品，輸入大量的糧食和物資，商品貿(mào)易和城市經(jīng)濟繁榮。觀點2：希臘的民主政治是建立在奴隸制度的基礎(chǔ)上的，廣大奴隸為希臘的繁榮作出了很大貢獻。觀點3：古希臘占大多數(shù)人口的奴隸、婦女和外邦人沒有任何政治權(quán)利，真正能夠享受這種民主的人只占少數(shù)。觀點4：古希臘的城邦民主制在一定程度上促進了商品貿(mào)易和交流，為商業(yè)經(jīng)濟的繁榮提供了制度保障。當前第14頁\共有23頁\編于星期四\7點

春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴、文化繁榮既有地理環(huán)境的影響，也是社會發(fā)展大勢所趨。自然環(huán)境是社會發(fā)展的重要影響因素之一，在不同的時間、地點，它對社會發(fā)展的影響力是不同的。當前第15頁\共有23頁\編于星期四\7點政治因素：當時處于社會大變革時期，社會動蕩不安，各諸侯國林立紛爭。各諸侯國的國君為了在爭斗中取得霸主地位，競相招賢納士，運用不同思想學說以使自己的國家富足強大起來。這便給百家爭鳴創(chuàng)造了一個寬松的學術(shù)氛圍。經(jīng)濟因素：當時經(jīng)濟有了極大發(fā)展，這使得有某些人成為有閑階層，有時間從事自己的學術(shù)活動?？萍家蛩兀嚎茖W技術(shù)取得了較大進步，如天文學、數(shù)學、光學、聲學、力學、醫(yī)學等方面在當時均達到較高水平。這些科技成果標志著人們認識水平的提高，豐富了人的精神世界和物質(zhì)生活。文化因素：當時“天子失官，學在四夷”，其結(jié)果是打破“學在官府”的局面，使原來有貴族壟斷的文化學術(shù)向社會下層擴散，下移于民間（這種歷史現(xiàn)象被稱為“文化下移”），致使“私學勃興”。學術(shù)自由因素：各學術(shù)團體于政治權(quán)勢是相對于獨立的。他們雖從不同的社會集團的利益出發(fā)，紛紛著書立說，議論時事，闡述哲理，各成一家之言，但是他們并非政治附庸，依附于某個政治權(quán)勢集團，而是“用我則留，不用我則去”。當前第16頁\共有23頁\編于星期四\7點古代希臘與中國的比較中國春秋時期形勢圖古代希臘當前第17頁\共有23頁\編于星期四\7點繁榮時間文明類型地形特征周邊的河流或海洋古希臘中國（春秋戰(zhàn)國時期）平原廣闊、河流眾多黃河、長江愛琴海海岸崎嶇、島嶼眾多海洋文明大河文明公元前771至前221年公元前8世紀至前4世紀當前第18頁\共有23頁\編于星期四\7點提示：古希臘和中國都處于地球五帶中的北溫帶，氣候適宜。討論一這兩個文明區(qū)域所處的地理位置，有什么優(yōu)勢？當前第19頁\共有23頁\編于星期四\7點提示：

古希臘文明的核心區(qū)域所在的巴爾干半島，丘陵廣布，面積狹小，河流短促，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力有限。經(jīng)濟上主要依靠瀕臨地中海的眾多優(yōu)良港口發(fā)展海外貿(mào)易，商業(yè)發(fā)達。

中國古代文明的核心區(qū)域是黃河中下游流域，該地區(qū)黃土土質(zhì)疏松，礦物質(zhì)含量高，黃河及其各條支流有著便利的灌溉條件，農(nóng)業(yè)發(fā)達。

討論二

這兩個文明區(qū)域的地理環(huán)境（地形、河流等）對其發(fā)展有什么有影響？當前第20頁\共有23頁\編于星期四\7點提示：

古希臘實行的是城邦民主制，各個城邦之間相對獨立。

中國春秋戰(zhàn)國時期主要是分封制。討論三在國家制度方面，古希臘和中國有著哪些差異？當前第21頁\共有23頁\編于星期四\7點討論四造就這種東西文明雙峰并峙的原因是什么？提示：

春秋戰(zhàn)國時期的中國與古希臘城邦時期基本上屬于同一時期，分別位于亞歐大陸的東西兩端。兩個文明各自在政治、經(jīng)濟、文化等多方面取得了諸多成就，也分別成為現(xiàn)代東方