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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園小班主題教案模板《玫瑰花》含反思【活動(dòng)目標(biāo)】
1、使幼兒知道玫瑰花的名稱、形狀特征、生長(zhǎng)特點(diǎn)。
2、培育幼兒觀看植物的興趣和細(xì)致的觀看力量。
3、豐富詞匯:玫瑰花。
4、激發(fā)了幼兒對(duì)玫瑰花的奇怪心和探究欲望。
5、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說一般話。
活動(dòng)預(yù)備:
1、盛開的玫瑰花一盆。玫瑰花的圖片若干。
2、紙、彩筆若干。
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀看玫瑰花的形狀特征。
(1)請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看。
--請(qǐng)小朋友們認(rèn)真看看,玫瑰花是什么樣子的?聞聞他是什么氣味的?
林林:教師我觀察玫瑰花是紅色的,花瓣有點(diǎn)圓。
甜甜:我觀察上面有尖尖的東西,葉子是綠色的。
成成:教師,我的媽媽告知我玫瑰花還有一個(gè)名字,叫帶刺的玫瑰花,她說不要用手去摸,會(huì)被刺到的。;;--請(qǐng)小朋友說一說玫瑰花幼兒幾種顏色。
(2)教師小結(jié)2、講解玫瑰花與人類的關(guān)系。
--你喜愛玫瑰花么?為什么?
濤濤:教師我喜愛玫瑰花,由于他有許多的顏色,還有香味呢!
蕾蕾:教師我不喜愛它,由于他的身上有刺,會(huì)弄疼我的。
每天:我喜愛他的,由于他很美麗,放在家里可以美化環(huán)境,把我的家里裝扮的可美麗了!;;--玫瑰花幼兒哪些用處?(幼兒自由爭(zhēng)論)潤(rùn)潤(rùn):玫瑰花可以用來裝飾教室。
欣欣:玫瑰花可以用來做茶喝。
可可:有的香水里有玫瑰花的香味的。
3、繪畫活動(dòng):畫一畫我最喜愛的玫瑰花。
幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)反思:
觀賞就是對(duì)美妙事物的一種感受,它是培育情感、激發(fā)興趣的一種手段。而觀看是觀賞的前提之一,在活動(dòng)中我?guī)е⒆觽兿扔^看玫瑰花,讓孩子們自主的發(fā)覺玫瑰花的特征,發(fā)覺玫瑰花的與眾不同之處,孩子們看的很認(rèn)真,講的很仔細(xì),連平常上課留意不集中的寶寶小朋友也靜下心來認(rèn)真的觀看了!真讓我感到快樂和興奮,讓我又發(fā)覺了一種新的學(xué)習(xí)的好方法。
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