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文檔簡介

中班語言《小小猴子送禮物》教案【活動目標】

1、學習正確使用常見的數(shù)量詞。

2、豐富幼兒詞匯量，提高口語表達的精確性。

3、豐富幼兒生活閱歷，提高學習語言的樂趣。

4、進展幼兒思維和口語表達力量。

5、豐富相關(guān)詞匯。

活動預備：

1、布置好的動物超市，

2、手偶小猴子。

3、實物：一支筆、兩本書、一盒蠟筆

4、各種圖片

活動過程：

（一）小小猴子送禮物。嬉戲“大門大門開開”，引出課題。

（1）嬉戲“開門”引出小猴子送禮物：“我從超市買來一些東西，請小朋友看一看。”①“這是什么？”筆，多少？一支筆

②“這是什么？”書，多少？兩本書

③“這是什么？”彩筆，多少？一盒彩筆

指明像“一支”、“兩本”、“一盒”這樣的詞叫做數(shù)量詞，數(shù)量詞不能亂用，肯定要用正確。如：這是“一條筆、兩本書、一塊彩筆”這樣的話聽起來很別扭，還會弄出許多笑話，所以數(shù)量詞肯定要用恰當。

（二）出示圖片，請幼兒說出正確的數(shù)量詞。

（1）如：三條魚、一頂帽子、一雙襪子、一捆青菜、三根黃瓜、一串葡萄、兩個蘋果、兩棵大樹、一把香蕉、一輛汽車、一架飛機。

（2）請幼兒在自己身體上找數(shù)量詞。

“我有一個鼻子、一雙眼晴、兩條眉毛、兩只耳朵、一張嘴巴、一雙手、一件衣服、一條褲子、一雙鞋等等――”

（三）小朋友到動物超市選出自己最喜愛的禮物送給小猴子。

（1）分角色：八個幼兒伴演收銀員，兩個一組。四個幼兒伴演小猴子，其余幼兒是小顧客。

（2）要求：幼兒要用正確的數(shù)量詞表示自己所買的東西，如：“我買了一架飛機”“我送你一瓶可樂”等

（3）小結(jié)：今日咱們不僅送給小猴子這么多的禮物，還學會了好多的數(shù)量詞，你們真棒。

（四）延長活動：小猴子要和大家競賽到幼兒園、家里和回家的路上找不同的數(shù)量詞，看誰找得多。

活動反思：

激發(fā)幼兒的學習興趣，調(diào)動幼兒樂觀性。同時，進展幼兒的觀看力，想象力，口語表達力量動作表現(xiàn)力量及思維的靈敏

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