蔡駿24堂寫(xiě)作課

蔡駿24堂寫(xiě)作課讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖課蔡駿堂方法課程寫(xiě)作文學(xué)作品命題作文課小說(shuō)第堂課故事寫(xiě)作午夜兇鈴人物種馬拉松靈感作家蓋茨本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要蔡駿以近20年的持續(xù)寫(xiě)作狀態(tài)，10多年的行業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)梳理了一套實(shí)用的寫(xiě)作課程。每堂課選用中外文學(xué)作品，結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)歷，精準(zhǔn)分解每一個(gè)寫(xiě)作技巧。輕松有趣，淺顯易懂，幫你解決難以下筆的寫(xiě)作難題。寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備——三種方法訓(xùn)練聯(lián)想力；謀篇布局的技巧——好的結(jié)尾是留白藝術(shù)；寫(xiě)作的進(jìn)階提升——取舍有道方能成妙文；保持專注的關(guān)鍵——方法比態(tài)度更加重要；沒(méi)有人天生會(huì)寫(xiě)作，從觀察生活到構(gòu)思落筆，從積累素材到運(yùn)用伏筆，這是一本無(wú)論命題作文還是小說(shuō)創(chuàng)作，讀者都可迅速上手的寫(xiě)作秘籍。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記整體可看，對(duì)于在寫(xiě)作的人也有一定指導(dǎo)意義，瑕疵在于部分章節(jié)內(nèi)容描述略顯重復(fù)。蔡駿將作家職業(yè)描述的實(shí)在太酷了！他說(shuō)：作家寫(xiě)一本書(shū)，創(chuàng)造一則故事，其實(shí)與上帝創(chuàng)造天地萬(wàn)物沒(méi)什么區(qū)別。所以，蔡駿開(kāi)了這24堂課，細(xì)細(xì)梳理寫(xiě)作一門(mén)。自己曾試著提筆，發(fā)現(xiàn)想法又多又亂，為主為次選擇困難，混混沌沌的理不順。讀著讀著就想起來(lái)了，我聽(tīng)過(guò)這位作家的講座。謝謝放過(guò)！[抱拳][抱拳]。個(gè)人覺(jué)得還是比較推薦，寫(xiě)作要有態(tài)度要有熱情也還要有方法，貫穿主線的還是。雖然我對(duì)蔡駿的作品不甚了解，只讀過(guò)《鎮(zhèn)墓獸》第一本并認(rèn)為太過(guò)于機(jī)械和臉譜化而放棄，但這并不影響他在這本經(jīng)驗(yàn)類分享書(shū)籍里的真知灼見(jiàn)與肺腑之言。第一眼看到這本書(shū)的評(píng)分，感覺(jué)可能質(zhì)量不高，越往下閱讀，越覺(jué)的自己的內(nèi)心的狹隘，評(píng)分對(duì)書(shū)本的唯一評(píng)價(jià)，既然愛(ài)閱讀，就應(yīng)該擺正心態(tài)，全然的投入其中，不要帶著偏見(jiàn)去看問(wèn)題，整本書(shū)，閱讀下來(lái)，是值得推薦的。熱情，自律，堅(jiān)持，優(yōu)秀作者的必備品質(zhì)！書(shū)中提到了不少寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，都值得學(xué)習(xí)！。心理按摩多于技巧傳授，但似乎澄清了我的一個(gè)疑惑。精彩摘錄精彩摘錄一、對(duì)靈感進(jìn)行追問(wèn)；二、完善人物大事記；三、善于制造沖突。做到這三點(diǎn)，你的故事架構(gòu)基本完成。聯(lián)想的核心其實(shí)是追問(wèn)，不斷的追問(wèn)如果，你不能保持對(duì)靈感的追問(wèn)，那么靈感永遠(yuǎn)都只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。故事是素材的累積，小說(shuō)是故事線的交叉。一個(gè)是觀察生活，也就是日常生活里的經(jīng)歷。而寫(xiě)作詞語(yǔ)的運(yùn)用，看似簡(jiǎn)單實(shí)則不簡(jiǎn)單。而最重要的一條標(biāo)準(zhǔn)就是：精準(zhǔn)。小說(shuō)創(chuàng)作之中，好的詞語(yǔ)是精準(zhǔn)的，而不是故作驚人之語(yǔ)。1.快節(jié)奏出沖突，讓讀者產(chǎn)生緊張感。第一，性格分明，并行為合理。一本小說(shuō)，最初吸引你的可能是它跌宕起伏的情節(jié)，也有可能是作者的文筆，但最終能讓人反復(fù)回味的還是人物的形象或命運(yùn)。在創(chuàng)作過(guò)程之中要多用動(dòng)詞，而少用副詞、形容詞。目錄分析第1堂課留住靈感，關(guān)于寫(xiě)作聯(lián)想的5種類型與3種辦法第2堂課搭建架構(gòu)：《午夜兇鈴》與盜墓小說(shuō)的靈感碰撞第3堂課為人物起名的5種策略第4堂課故事是素材的累積，小說(shuō)是故事線的交叉第一部分“想方設(shè)法”：寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備第5堂課7部經(jīng)典教你怎樣有個(gè)好開(kāi)篇第6堂課《哈姆雷特》:讓人物“活”起來(lái)第7堂課《黃金時(shí)代》：要用讓人聽(tīng)得懂的詞第8堂課《午夜兇鈴》：看過(guò)錄像帶的人為什么是7天內(nèi)死亡？第二部分“費(fèi)盡心機(jī)”：謀篇布局的寫(xiě)作技巧第10堂課《了不起的蓋茨比》：好的結(jié)尾是留白藝術(shù)第9堂課如何制造伏筆：《海賊王》不僅是熱血少年漫第二部分“費(fèi)盡心機(jī)”：謀篇布局的寫(xiě)作技巧第11堂課《老人與海》：所有的初稿都是無(wú)法直視的第13堂課《白夜行》：越感同身受就越認(rèn)同第12堂課《小徑分叉的花園》：取舍有道，方能成妙文第三部分“脫胎換骨”：寫(xiě)作進(jìn)階與提升第14堂課《封鎖》：從事故到故事差了一個(gè)張愛(ài)玲第16堂課《青銅時(shí)代》：小說(shuō)最不能缺失的是風(fēng)格第15堂課《人間喜劇》：敏感對(duì)于寫(xiě)作是優(yōu)秀的品質(zhì)第三部分“脫胎換骨”：寫(xiě)作進(jìn)階與提升第17堂課【積累】好書(shū)爛書(shū)都要讀第18堂課【練習(xí)】從模仿到字?jǐn)?shù)限定，方法比態(tài)度更重要第19堂課【熱愛(ài)】寫(xiě)作是場(chǎng)馬拉松，熱愛(ài)與激情缺一不可第20堂課【專注】專注就是專注寫(xiě)作本身第21堂課【觀察】現(xiàn)實(shí)是最精彩的小說(shuō)，人生是最大的懸疑12345第四部分從生活到小說(shuō)：成為好作家的關(guān)鍵詞第22堂課【理智】寫(xiě)作是理智與情感的抗衡第24堂課【責(zé)任】好的小說(shuō)一定能給人帶來(lái)啟示第23堂課【自律】寫(xiě)作是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又需自律的馬拉松第四部分從生活到小說(shuō)：成為好作家的關(guān)鍵詞作者介紹同名作者介紹蔡駿（1978年12月23日-），出生于中國(guó)上海，《懸疑世界》主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)懸疑作家。22歲即開(kāi)始發(fā)表小說(shuō)，同年獲得“人民文學(xué)·貝塔斯曼杯文學(xué)新秀獎(jiǎng)”。2001年，出版長(zhǎng)篇驚悚小說(shuō)《病毒》。已出版中長(zhǎng)篇小說(shuō)20多部，蔡駿系列懸疑小說(shuō)銷量已突破10