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文檔簡(jiǎn)介

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感9篇《豬仔頭暖和之旅》讀后感1

今日我在圖書(shū)城看了《豬仔頭的暖和之旅》,這本書(shū)很好玩。

故事一開(kāi)始寫(xiě)了不愛(ài)農(nóng)村的朱子同因參與節(jié)目來(lái)到一個(gè)貧困山區(qū),山區(qū)里的人都喊他“豬仔頭〞。這幾天朱子同就在這個(gè)山村生活、學(xué)習(xí),和小伙伴們朝夕相處,后來(lái),朱子同覺(jué)得農(nóng)村也不像想象中的那么壞,并漸漸地喜愛(ài)上了這個(gè)貧困小山村。

農(nóng)村的孩子雖然有的很窮,但是他們都很勤勞、和善,每天都是樂(lè)呵呵的。而有些城市孩子吃奶油面包,喝果汁飲料,還說(shuō)不歡樂(lè),他們哪里知道有些貧困地區(qū)孩子窮得連飯也吃不上,學(xué)也上不起。真不應(yīng)當(dāng)!而且那些山區(qū)的孩子都自己做事,可城市里的孩子呢?有的孩子四年級(jí)還不會(huì)洗碗呢!

讓我們從如今起就學(xué)做力所能及的事,并幫助那些貧困孩子們吧!

《豬仔頭暖和之旅》讀后感2

暑假期間,我讀了《豬仔頭暖和之旅》。這本書(shū)講解并描述的是朱子同是個(gè)愛(ài)時(shí)尚的少年,他為了得到蘋(píng)果手機(jī),于是便到農(nóng)村里去渡過(guò)了難忘的幾天。在剛到農(nóng)村的前兩天他有點(diǎn)不適應(yīng),但是農(nóng)村卻讓他體會(huì)到城里所得不到的歡樂(lè)。

這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是農(nóng)村里一個(gè)叫阿杰的孩子,平常幫媽媽搬磚頭,他在朱子同背不動(dòng)籮筐的時(shí)候幫助他。農(nóng)村人可以干那么多苦活,為什么城里人就不行呢?就比方我來(lái)說(shuō),我干一點(diǎn)苦活我就嚷著休息,相比之下,我就少了一種吃苦耐勞的精神。

今后無(wú)論在生活,還是學(xué)習(xí)中我都要像書(shū)中的阿杰那樣,不怕苦不怕累,用自己的雙手創(chuàng)造美妙的生活。我們?nèi)缃竦纳顥l件多么優(yōu)越,所以更要珍惜如今的美妙生活。

《豬仔頭暖和之旅》讀后感3

暑假里,我看了一本書(shū),名叫《豬仔頭暖和之旅》。

朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年,他玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)iphone手機(jī),他到農(nóng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。他本來(lái)以為鄉(xiāng)村有多么枯燥,多么乏味。可出乎他意料的是,原來(lái)鄉(xiāng)村也有很多城市里體驗(yàn)不到的歡樂(lè)。在農(nóng)村里可以觀察城市里見(jiàn)不到的牲畜,還可以每天盡情跟它們玩。在上學(xué)的山路上,可以撿起落葉扮老人,拔根小草吹哨子......

鄉(xiāng)村的孩子比城里的孩子苦多了。鄉(xiāng)村的孩子可能只有一支筆,但可以用幾年,而城里的孩子的文具盒中,有著各式各樣的筆,略微壞一點(diǎn)就要摔了。鄉(xiāng)村的孩子每天上學(xué)都要跋山涉水,而我們每天坐車(chē)上學(xué)。鄉(xiāng)村的孩子1日2餐粗茶淡飯,我們1日三餐山珍海味......

但即便是這樣,鄉(xiāng)村孩子仍舊努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)。相反我們,卻生在福中不知福,不努力學(xué)習(xí),真應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)鄉(xiāng)村孩子。

這本書(shū)很好玩哦!

《豬仔頭暖和之旅》讀后感4

我最喜愛(ài)陽(yáng)光姐姐的書(shū)了,這次陽(yáng)光姐姐又出新書(shū),我當(dāng)然不會(huì)“袖手旁觀〞的!

這本書(shū)名叫《豬仔頭暖和之旅》,故事好長(zhǎng)??!整本書(shū)只有一個(gè)故事,相當(dāng)于以前的兩個(gè)故事。雖然長(zhǎng),但我還是很快把它看完了。故事越看越吸引人,真讓人愛(ài)不釋手。

故事的主角是朱子同,一個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年,他玩厭了游戲之后,又瘋狂迷上了表演和視頻又和同學(xué)們組成了“忐忑樂(lè)隊(duì)〞,并成了樂(lè)隊(duì)主唱。為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī),他參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。出乎他的意料,原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的快樂(lè),卻也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。在充滿(mǎn)喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的悲傷。這是一次暖和之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)受。

一般的十一元五角,一般的.一碗拉面,一般的公雞肉,一般的蘑菇飯。一切一般的都不再一般,因?yàn)橛袗?ài)和暖和。期望這個(gè)關(guān)于朱子同的故事能給大家暖和和感動(dòng)!

《豬仔頭暖和之旅》讀后感5

暑假我讀了《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》的《豬仔頭暖和之旅》這本書(shū)。

主要內(nèi)容是表達(dá)朱子同和一個(gè)農(nóng)村的孩子黃志達(dá)互換角色的故事。讀完后,我很受觸動(dòng),有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)農(nóng)村有的地方學(xué)習(xí)條件是這么艱苦,一個(gè)小學(xué)只有兩個(gè)老師,全校的同學(xué)坐在一間教室里,一堂課要兩個(gè)年級(jí)輪番上。生活是那么的清苦,一天只吃?xún)深D飯,晚上連電燈都點(diǎn)不起,8點(diǎn)就要睡覺(jué)。但也有我們城市的孩子憧憬的快樂(lè),如能呼吸到新奇空氣、可愛(ài)的小動(dòng)物、上學(xué)路上秀麗的風(fēng)景等。最讓我感動(dòng)的是黃志杰和黃志紅的純樸、和善、樂(lè)觀和勤勞,以及不怕困難的精神。

我們城市里長(zhǎng)大的孩子,可能從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)黃志杰他們的困苦生活,通過(guò)《豬仔頭暖和之旅》這本書(shū),讓我懂得了要好好珍惜如今的美好生活,還要幫助農(nóng)村貧困的孩子們。我期望能有一次“暖和之旅〞,一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的農(nóng)村之旅。

《豬仔頭暖和之旅》讀后感6

豬仔頭,你們說(shuō),豬仔頭是個(gè)什么東東?答案找到了!

豬仔頭是個(gè)小學(xué)生的名字,其實(shí)他的真名字叫朱子同!這本書(shū)的主人公叫朱子同,他生活在繁華的大都市里。有一個(gè)喜愛(ài)鄉(xiāng)村生活的老媽。在家里,他要什么有什么;在學(xué)校里,他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。可是突然有一天,電視臺(tái)主持人找到他,要求他參與“變身秀〞節(jié)目。變身秀,就是朱子同與生活在農(nóng)村的黃志達(dá)換個(gè)角色。朱子同到黃志達(dá)家,黃志到達(dá)朱子同家。朱子同心里一萬(wàn)個(gè)不情愿,可老爸老媽堅(jiān)決要把朱子同送到鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下,朱子同才知道,原來(lái)自己以前的生活,對(duì)于黃志達(dá)一家來(lái)說(shuō)是奢望!在鄉(xiāng)下,他變得懂事,變得聽(tīng)話。短短的三天時(shí)間,讓他轉(zhuǎn)變了。

回到家,他更加珍惜與媽媽在一起的時(shí)間,與親人在一起的時(shí)間。一起讀一讀這本書(shū)吧,讓心感動(dòng)讓愛(ài)永留!

《豬仔頭暖和之旅》讀后感7

暑假媽媽給我買(mǎi)了一本>這本書(shū)。我很喜愛(ài)看,下面就讓我跟你們講一講書(shū)的內(nèi)容吧!

“豬仔頭〞是主人公朱子同的外號(hào)。朱子同是一個(gè)愛(ài)唱歌,跳舞的小男孩。他玩膩了游戲機(jī)之后就開(kāi)始迷上了唱歌、視頻、舞蹈喜愛(ài)把自己唱歌的視頻放到網(wǎng)上,后來(lái)把一首放到網(wǎng)上,出了名。被>欄目的木楊哥哥和輪子姐姐看到這段視頻,邀請(qǐng)他參與電視臺(tái)新推出的欄目《變形記》,去農(nóng)村體驗(yàn)生活,一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)去農(nóng)村,就想退縮,后來(lái)朱子同為了想得到一臺(tái)〞愛(ài)瘋〞手機(jī)。他就參與了這欄目。結(jié)果在農(nóng)村體驗(yàn)到和城里不一樣的生活。雖然鄉(xiāng)下條件不好,但是那里有青青的小草,藍(lán)藍(lán)的天空,空氣是那么清楚,還有當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的淳樸和晚上滿(mǎn)天閃亮的星星,不知不覺(jué)的我也當(dāng)了一回《徐浩宇暖和之旅》。

《豬仔頭暖和之旅》讀后感8

這本書(shū)是講的朱子同創(chuàng)造了一個(gè)忐忑樂(lè)隊(duì),吸引了《星光夢(mèng)工廠》的主持人找他去參與變形記活動(dòng)。于是朱子同便踏上了鄉(xiāng)村之旅。剛來(lái)到鄉(xiāng)村便發(fā)覺(jué)這里困難的朱子同被取了一個(gè)外號(hào)“豬仔頭〞,但他并沒(méi)有生氣,因?yàn)檫@里的一元錢(qián)就相當(dāng)于鄉(xiāng)村人民的一筆大錢(qián),并且全校學(xué)生就是全班,還有朱子同住宿的家里的姑姑花了珍惜的兩元錢(qián)給他買(mǎi)水,都令朱子同異樣感動(dòng)。老師們還瞞著其他學(xué)生給他加了一小塊肉。體會(huì)得到老師們對(duì)他的關(guān)愛(ài)?;氐匠鞘?,朱子同再也不浪費(fèi)任何東西。

這個(gè)故事比較了鄉(xiāng)村和城市的天與地的差距,表達(dá)了城市的美妙,鄉(xiāng)村的貧苦。還表達(dá)了鄉(xiāng)村生活著的人們熱情好客,十分關(guān)照城里的人們。讓我們深深感受到了浪費(fèi)是多么可恥,我們以后應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人們節(jié)省、好客的品質(zhì),改掉浪費(fèi)的習(xí)慣,時(shí)時(shí)想想鄉(xiāng)村人是怎樣的。

《豬仔頭暖和之旅》讀后感9

一開(kāi)始看到“豬仔頭〞這三個(gè)字,我還以為是一頭豬在暖和的旅行,看了才知道這個(gè)“豬仔頭〞是一個(gè)叫朱子同的男孩,這個(gè)名字我并不生疏,在《沒(méi)有隱秘長(zhǎng)不大》里還知道他曾經(jīng)是個(gè)游戲迷,還在醫(yī)院閉著眼睛躺三天,還差點(diǎn)用網(wǎng)絡(luò)游戲《賽爾號(hào)》把好學(xué)生張小偉拖下水。

他在班級(jí)成立了一個(gè)“忐忑樂(lè)隊(duì)〞,里面的娛樂(lè)性使很多人接近為此笑破肚皮,還把“星光夢(mèng)工廠〞的兩位大明星——木楊哥哥和輪子姐姐吸引住,還親自登門(mén)拜見(jiàn),成了小明星。

讀了這本書(shū),感覺(jué)特接近生活,接近人

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