大學(xué)生1000字社會實踐報告

暑假社會實踐報生口外國語學(xué)院2013外國語學(xué)院2013級英語凱洛琳9在即將步入大三的暑假里，我選擇了做一名暑期兼職英語老師來充實自己的暑期生活。開始在找輔導(dǎo)班的過程中雖然有碰壁，但我依然一個一個的找尋,很多假期班的校長說老師招夠了，我也會說聲謝謝,最終在三天的奔波后我找到了一個需要英語老師的輔導(dǎo)班,那一刻,放假回來三天在街上所有的奔波都覺得是值得的。于是當天下午我就進行了聽課培訓(xùn)初體驗。記得當初輔導(dǎo)班負責人讓我先去試聽其他老師的科目，我認真聽每一節(jié)課，但角色也在一點一滴進行轉(zhuǎn)換,在學(xué)校我是學(xué)生,在這里,我是一名新晉的實習英語老師,認真記并且吸取幾位老師的教學(xué)方法，講物理課的老師自信滿滿、講化學(xué)的老師認真嚴謹、講數(shù)學(xué)的老師精神飽滿慢慢我也在摸索到底應(yīng)該怎么給學(xué)生講好英語的方法。第四天的下午,輔導(dǎo)班的負責人說要聽我試講,當時想想沒有很緊張,準備好了知識點,講出就可以了，但當下面坐著十多個輔導(dǎo)班有教學(xué)經(jīng)驗的老師時,說實話,對于初出茅廬的我心一下提到了嗓子眼里,剛開始還有一點害怕，心里有所顧忌。但當自己真正開始講課時，我把這些老師看成是學(xué)生,反倒慢慢放松了下來,我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間，我感覺這里才是我人生的舞臺，學(xué)生便是我的觀眾。我的職責便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就,那一節(jié)試講課20分鐘卻過得很快,講完時,老師們給予了我掌聲，同時我虛心問他們還有什么不足,輔導(dǎo)班的老師也告訴我聲音要再大些,再給自己些許自信,我非常感謝他們提出的每一個建議,這樣,我會慢慢完善自己的教學(xué)方法。接著,負責老師告訴我明天可以正式帶學(xué)生了，我瞬間覺得自己真的是有付出也有了收獲。我?guī)У氖且粋€有10個初中生的小班,外加四個高中生。他們的每一個都會讓我想起初中或高中的我，他們可愛,善良,好動好問。仔細回想大一在悄無聲息中流逝，帶給我一些關(guān)于自己未來職業(yè)、生活的思考。在期在姐末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習經(jīng)驗。經(jīng)過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會、感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習、吃飯、休息，感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了，他們的天真無暇、可愛調(diào)皮給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。記得當初輔導(dǎo)班負責人讓我去試講一節(jié)英語課，下面坐著二十多個學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗的老師。剛開始還有一點害怕，心里有所顧忌。但當自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間，我感覺這里才是我人生的舞臺，學(xué)生便是我的觀眾。我的職責便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。附：注意?。嵙晥蟾婧蛯嵙暱偨Y(jié)不一樣!很多同學(xué)都會混淆實習報告和實習總結(jié)，認為兩者并沒有什么區(qū)別，其實并不是。實習報告：報告都有基本的格式，就像政府工作報告，主要表述這一年或這一段時間的工作，計劃實施情況，就是一種公布式的報告，讓別人知道你在這一段時間的情況。實習總結(jié)：就是實習完成后進行的整體性總結(jié)和概括。在中遇到的困難，并且是如何克服的?？偨Y(jié)自己獲得的經(jīng)驗和解決問題的方法。兩者基本要求.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)