漯河2021年小升初語文升學(xué)考試試卷A卷

漯河市2021年小升初語文升學(xué)考試試卷A卷一、積累運(yùn)用（20分）（共5題；共20分）（3分）（2018?永川）讀拼音，寫漢字。:;〕一（2.0分）根據(jù)課文內(nèi)容判斷。“童孫未解供耕織”的“供”讀做g6ng?！巴瘜O未解供耕織”的“未解”的意思是“不能，不會(huì)”。（6分）填數(shù)字，學(xué)成語。例：（十）拿九穩(wěn)X（十）惡不赦=（白.）廢待興①一 面楚歌十― 視同仁=_ 體投地②— 湖四海十― 往情深=_ 神無主③— 親不認(rèn)+ 竅不通=_ 上八下④— 折不撓X― 全十美= 鈞一發(fā)⑤— 心一意、一 目十行=（無）惡不作4.（3分）（2019五上?拱墅期末）課內(nèi)收藏。（根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空）（1）秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉地朝窠里飛去。的大雁，在高空中，更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉，，那風(fēng)聲，蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人。（2）請寫出毛澤東關(guān)于惜時(shí)的名言：,；天地轉(zhuǎn)，、。（3）虞世南在《蟬》中描寫蟬聲音嘹亮、高亢，并不是因?yàn)榍镲L(fēng)的功勞，而是靠自己的真本事的詩句:,（6分）（2018四下?鹽田期末）積累運(yùn)用。第1頁共7頁（1）【詩文中的風(fēng)光】讀古詩文，我們可以欣賞“,長河落日圓”的壯美風(fēng)光，可以領(lǐng)略“,海上明月共潮生”的美妙境界；我們與李白獨(dú)坐敬亭山上感受“眾鳥高飛盡，”的幽靜和孤獨(dú)，與陶淵明一起“，悠然見南山”，與張志和一起看“，桃花流水鱖魚肥?！边@個(gè)學(xué)期，我在課外也積累了很多描寫風(fēng)景的詩句，比如“，"。（2）【與智者對話】孔子在《論語?顏淵》中說“,”用我們現(xiàn)在的話來說就是要將心比心，為他人著想。愛因斯坦也認(rèn)為，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，,。（3）【我愛閱讀】在下面三本書中選一位你最喜歡的人物，講述他（她）的一件有趣的故事。（《小王子》《海底兩萬里》《長襪子皮皮》）二、閱讀理解（40分）（共3題；共40分）（13.0分）閱讀古文，完成練習(xí)。董遇談“三余”勤讀人有從學(xué)者，遇不肯教，而云“必當(dāng)先讀百遍”（言：“讀書百遍，其義自見（”從學(xué)者云：“苦渴無日。”遏言：“當(dāng)以三余（”或問“三余”之意（遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”（1）對“或問'三余'之意”中“或”的解釋正確的一項(xiàng)是（ ）A.也許B.有的人C.或者D.有時(shí)（2）以下翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.人有從學(xué)者，遇不肯教（翻譯：有個(gè)人向董遇請教，董遇不肯教。B.遇言：“當(dāng)以三余（”翻譯：遇到他說：“應(yīng)當(dāng)用‘三余'的時(shí)間?！盋.讀書百遍，其義自見（翻譯：讀書一百遍，它的意思自然顯現(xiàn)出來了。D.冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也（翻澤：冬天是一年的農(nóng)余時(shí)間（可以讀書），夜晚是白天的多余時(shí)間（可以讀書），陰雨天是農(nóng)時(shí)的空余時(shí)間（可以讀書）。第2頁共7頁（3）讀了文章，你明白了什么道理?（13.0分）閱讀短文，完成練習(xí)。一天，有一位小女孩的母親出去買菜了，她便和小朋友們一起在家捉迷藏。藏來藏去，她想到了誰也想不到的好地方。她心里得意極了。她悄悄地藏在了窗簾的后面，窗簾后面有一扇打開的窗，外面的景色是那么的精致，蔚藍(lán)的天空下，遠(yuǎn)處是郁郁蔥蔥的草地，近處是心情懶散的人們正在休閑散步聊天。一切都顯得那么美好、那么平靜、那么悠閑。房間里的孩子們都玩得開心極了。小女孩為了躲藏得更隱蔽些，使勁往窗后靠，突然間，死神悄悄來到了小女孩身邊，她一不小心，人從六樓開始往下墜落。這時(shí)她的母親正好買菜回來，偶爾抬頭，看見了那驚魂落魄的一幕。母親扔掉了手中所有的東西，不顧一切往前沖去。孩子在空中往下墜落，母親在地上往前飛奔，四米、一秒，三米、二秒……一米，奇跡出現(xiàn)了一一母親穩(wěn)穩(wěn)地抱住了嚇得幾乎暈過去的孩子，和孩子一齊倒在地上。人們驚呼著，感動(dòng)著，是什么創(chuàng)造了奇跡？是愛，是深深的、親親的母愛??！孩子在鬼門關(guān)前與死神擦肩而過，而母親卻再也沒有醒來。后來，有許多專家來驗(yàn)證這個(gè)故事的偶然性和真實(shí)性，他們用很多物體來驗(yàn)證，比如用木偶從六樓往下落，再讓人站在他母親的位子去接，實(shí)驗(yàn)了很多次，卻總也無法成功…（1）文中劃線的地方是描寫。加上它是為了?！绑@魂落魄”的近義詞是“”“驚魂落魄”那一幕是指。她的母親看后。“奇跡”在文中是指。是創(chuàng)造出奇跡。（4）給短文加個(gè)題目。（14.0分）閱讀下文，回答問題誰對誰錯(cuò)小明和小剛一起到地里去種瓜。他們分工合作，小明刨坑，小剛下籽。忽然，小明叫起來：“喂，小剛，錯(cuò)了！應(yīng)該把瓜子兒嘴朝上放?！毙偛唤獾貑枺骸盀槭裁矗俊毙∶饕槐菊?jīng)地說：“因?yàn)楣厦缡峭祥L的呀！”小剛想了想說：“那你就錯(cuò)了，瓜子兒嘴應(yīng)該朝下。因?yàn)楣献觾阂仍箝L苗?！闭?dāng)他們爭論不休時(shí)，來了一位農(nóng)民伯伯。他們只好請農(nóng)民伯伯說說誰是誰非。可是，農(nóng)民伯伯卻笑著說：“你們就按自己的想法種吧，誰對誰錯(cuò)以后就知道了?！钡?頁共7頁“爭論不休”的意思是（ ）A.一直爭論，不休息。 B.爭論不停。（2）小明和小剛為了什么事爭論不休？（3）請找出寫他倆爭論不休的句子。（4）在短文中找出與“誰對誰錯(cuò)”意思相同的詞語。（5）你認(rèn)為小明和小剛誰對誰錯(cuò)？請把你的看法寫下來。三、綜合實(shí)踐（10分）（共3題；共10分）（4分）大閱讀，我最棒在“大閱讀”中，你讀過蕭紅哪些文章，請寫出四篇文章的題目?！丁?、《》、《》、《》。（2分）請你仿照張曉風(fēng)的《我喜歡》寫一段文字，表達(dá)自己的愛好和情懷。（4分）口語交際。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們越來越依賴于互聯(lián)網(wǎng)。你認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是增加人們的感情呢還是疏遠(yuǎn)了人們的感情？談?wù)勀愕目捶?。四、筆下生花（30分）（共1題；共30分）（30分）（2018四上?康縣期末）幸福是什么？幸福在哪里？不同的人有不同的理解，幸福也許是你給予同學(xué)的一次小小的幫助，也許是老師贊許的目光，也許是你給別人的一句真正的喝彩……請以《幸福是》為題寫一篇文章。要求：①請將題目補(bǔ)充完整；②通過一件事表達(dá)你對幸福的理解，注意要寫出自己的真情實(shí)感。第4頁共7頁參考答案一、積累運(yùn)用（20分）（共5題；共20分）［竇坡】粕【第2空］言【第3空］性【第4空】展1-1、注：1黃總2-1、【第1空】四【第2空】-【第M空】五【第白空】五【第注】-【箍6空】六【第了空】六［第E空］-【第勝】七【第10空】百【第11空】十【第12空】干【第匕空】-3-1、「二口［甯1空】急急組刻【第2空】郵庫隊(duì)［策m空】上匕第而飛【第4空】夜宿降臨4-1、 江小f優(yōu)［簫1空】多少事［第2空］從來急［第3空］無照迫【第4空】一萬年太久4-2、 夕第5頁共7頁【第1史】居高^自遠(yuǎn)4一3、 二/網(wǎng)［案1空］尢朝堀亙［第2空】卷?［第2空】孤曲去用【第4空】涇醉還游道【第注】西塞山前白殛飛【第6空】不知班時(shí)誰裁出5-1、“：-女網(wǎng)*⑦【第1空】帶I汨2【第2空】播己及人【第控】憂他人之憂5-2、5-3、一―――一f「二、閱讀理解（40分）（共3題；共40分）I—63、【第1空】環(huán)道7-1、 一1—二一——?一—一一'??=-【簫1空】魂■^散【第2空】突然同，死攤悄悄來到了小女陵身邊,她一不d咕r人從六樓開始往下墜落7-2、松1海4"d：不西.不收一次鏟去［第1空】母族穩(wěn)稔地泡住了嚇得幾乎暈過去的孩子，和按升卉跑在地上7-3、 FS節(jié)為量7-4、 ：—":回第6頁共7頁

8-2、瓜子8-2、瓜子JUS朝上放」還是朝下放.8-3小明叫起來：“啜r小剛，錯(cuò)了！應(yīng)囪咖子JUW朝上鼓?？谛偂昂玫貑枺骸巴檬茬郏俊?lt;1城一本正經(jīng)地說:」因?yàn)楣袭€皇住上快的呀!'小H想了演說：飛腳就錯(cuò)了，瓜子JUW拽讀期下，因?yàn)檠圩?屋g弼P后氏窗」8-4、【第1空】族是港非8-5、舶上朝下均可r都可樂出音和相.8-4、【第1空】族是港非8-5、舶上朝下均可r都可樂出音和相.三、綜合實(shí)踐（10分）（共3題；共10分）【第1空】呼省可傳［第2空］〃硼三月【第3空】孤獨(dú)的生活【第4