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文檔簡介

第未來的想象作文合集七篇

未來的想象作文篇1

每次上完課后,都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個子矮的同學擦起來真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個大花臉。不僅不美觀,也影響老師上課的使用。所以,我想發(fā)明一個電腦黑板,來解除同學們擦黑板的煩惱,同時能保證老師的正常使用。

我設(shè)計的'電腦黑板是這樣的:在黑板的右下方安裝一個電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側(cè)的暗槽就會自動伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布,貼緊黑板擦過去,黑板就會變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容,只要按一下恢復鍵,輸入時間及節(jié)次,黑板就會立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復習提供了方便。此外,黑板還可以當成大顯示屏,老師將教學光盤輸入到黑板操控板中,黑板就會播放教學視頻,便于同學們自學。

我這個發(fā)明既可以幫助同學擦黑板,方便老師的教學,又能幫助同學查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯吧!

老師點評

小作者很善于觀察、善于思考。她結(jié)合平日觀察到的同學擦黑板的困難,開動腦筋,展開想象,結(jié)合已有的科普常識,結(jié)合自己應(yīng)用電腦的實際,發(fā)明了電腦黑板,設(shè)計了它獨到的功能,方便老師使用,方便同學擦洗,還能儲存信息。真是一個不錯的發(fā)明!

未來的想象作文篇2

大家一定都非常想知道未來的衣服是什么樣的?是花花綠綠的?是用鋼鐵做的?是用塑料做的?你怎么也想不到吧,那就跟著王導游一起去未來的衣服店逛逛吧!你們肯定迫不及待了。

乘著時光機,我們來到了一個科技非常發(fā)達的世界——未來。來到衣服店,我就來介紹里面新奇的衣服吧。

這是他們店最新推出的衣服——變色衣。只要你穿上這件衣服,你就可以隨意變換它的顏色。假如今天你穿了一條紫色的褲子,你就會想到:“紫色褲子得配紅色衣服?!庇谑?,你只需在心里默念三下紅色就可以了。假如今天你和小伙伴玩捉迷藏,躲到一個地方,只要說出這個地方的顏色三下,你衣服的顏色就變得和躲藏地方的顏色一模一樣,簡直就像變色龍一樣。那時你就可以安心了,因為小伙伴怎么也找不到你。

咦,這又是件什么衣服?哈,它可是大名鼎鼎的隱身衣。假如有人要打你,眼看就要打中了,你以迅雷不及掩耳之勢穿上這件衣服,他的拳頭就會穿過你身體,撲了個空,他自己卻弄了個狗啃泥。

現(xiàn)在怎么這么熱?你別擔心,因為衣服店里有自動調(diào)節(jié)溫度衣,只要你穿上這件衣服,再熱或再冷的.天氣也不用怕,因為這款衣服有自動散熱和自動加熱的功能,每當夏日炎炎,烈日當空的時候,衣服就會給你送來陣陣涼風,這時,你就會感到?jīng)龆嗔?。如果寒冷的時候,穿著它,你的身體也會感到熱風時刻吹著你,你就不會覺得冷了,就像有一個迷你太陽在身邊。

心動不如行動,趕快拿起你手中的手機訂購吧,而且這些衣服物美價廉哦!

未來的想象作文篇3

走,看房博會去!20__安徽·蕪湖房地產(chǎn)博覽會開幕啦!蕪湖國際會展中心二期新館內(nèi)外人山人海,“綠色發(fā)展幸福安家”巨型宣傳牌老遠就映入人們的眼簾!它也是這次房博會的主題。

“這么多人都是來買房嗎?”我問媽媽,“是啊!”媽媽緊攥著我的手,生怕我被擠丟了。那“綠色發(fā)展幸福安家”的意思呢?就是“綠色住宅。”見我似懂非懂,媽媽問:“你見過我們蕪湖新建的立交橋嗎?那些建筑就是用新型的環(huán)保材料做的,無污染又美觀!未來我們住的房子都會是綠色科技住宅!環(huán)保、舒適又健康!居住環(huán)境會達到智能化、村落化、詩意化!

哦!綠色美麗的家!是每個人向往的地方!未來蕪湖城市住宅會是什么樣的呢?晚上,我做了一個很美的夢!夢到蕪湖未來的房子是什么樣子的!

在夢里,一切都是那么新奇!蕪湖城市的房子不再是鋼筋水泥的堆砌,哇!房子自己在生長,各種綠油油的植物同房子一起在生長,低碳環(huán)保的建筑材料好象能呼吸呢!打開窗戶,各種有機植物爬滿房子的每一個角落,散發(fā)著清新的空氣。太神奇了!屋頂?shù)?“太陽能”設(shè)備收集著陽光,供著小型發(fā)電機不斷地給屋子提供所需的能量,無論是嚴寒酷暑,我們絲毫感覺不到季節(jié)的變化。屋頂還有回收的雨水和露水,用來澆花草和洗車。我們學校的教室也是防水、隔熱、隔音和抗震!蕪湖成了一個田園山水風光和城市融為一體的綠色生態(tài)居住區(qū)。人們享受著蔚藍的天、潔白的云、綠綠的草、純凈的水、清新的空氣、寧靜的空間!

太不可思議了!雖然這是一場夢,但我相信,未來我們的城市,我們的家一定就是這樣!

未來的想象作文篇4

很多年后的一個早上,我被邀請來參觀母校的新校區(qū)。

剛下了車,我就被來接待我的老同學迎進了校門。走進校門,迎面而來的是花園式的校區(qū)。一條柏油大道通向遠處,大道兩旁種滿了各種樹木花草。沿著大道走去,不一會兒就來到操場,操場是被紅色跑到包圍著的,前面不遠還有足球場、籃球場、健身區(qū)……再往前就是一排排嶄新的教學綜合樓了。

走完一圈老同學就帶著我去參觀教學樓。教學樓外安裝了新式的電梯,這些電梯有著玻璃外罩,人們乘坐電梯時還能觀賞到外面的風景。老同學介紹說,這些電梯不僅使用起來方便,而且還很受同學們的`喜歡。

出了電梯就是教室門口。一進教室我就吃了一驚,里面的陳設(shè)跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅,教室的半邊是學生活動區(qū),同學們在課余時間可以在旁邊看書、交流。每張桌子上都有個大顯示器,奇怪的是桌子竟然沒有抽屜。我好奇地問:“同學們的書包放哪呢?”老同學不禁笑了:“現(xiàn)在同學們都不用背書包來上課了,桌上顯示器就是課本,只要打開就有了。而且也不用擔心講臺太遠看不清楚了。同學們坐的椅子還可以自動調(diào)節(jié)好低呢!”這些課桌c型圍著一個高大的講桌,講桌上也有個顯示器。旁邊放著一個按摩椅,老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調(diào)、飲水機等。

參觀完教室,我們還去了實驗室、電腦室、綜合活動室、大禮堂……里面的現(xiàn)代化陳設(shè)都讓我耳目一新!走完這一圈,都到中午了。于是老同學帶我來到學校餐廳。整潔的餐廳,一塵不染的桌椅。我環(huán)顧四周卻沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)飯菜的窗口,只見老同學走到一臺大型機器面前,按了一些按鈕。不一會兒可口的飯菜就出現(xiàn)在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺自己就像是劉姥姥進了大觀園。

用完了午餐,我們也結(jié)束了今天的參觀活動。這半天的活動對我感觸很深,我們的祖國現(xiàn)在已經(jīng)被建設(shè)的越來越現(xiàn)代化了,我們一定要加倍努力地讓她變得越來越美麗!

未來的想象作文篇5

我在街上走著,看見一個門,走到門前,門自動打開了,我走了進去,穿越到了二十九世紀。

我來到了自己的服裝店,王店長熱情地說:“裴總,你可來了,近來生意特別好,現(xiàn)在已經(jīng)完成了我們的目標,我們?nèi)コ灶D飯,慶祝一下吧!”我心里暗喜,“好的,王店長,就這樣定吧”我說。

我們來到了一家豪華的飯店,里面的服務(wù)生都是機器人,地方非常的寬敞,周圍散發(fā)著炒菜的清香,正趕上我們是第888名,可以免費吃。心里別提多高興了。

我們找了個位置坐了下來,王老板向我詳細匯報了一下工作情況。一會兒,服務(wù)生給我們送來了兩片小云朵,讓我吃云朵呢!我正在疑惑,突然,云朵變成了幾個牛排、漢堡、可口可樂和雞翅等,非常的豐盛。

我們吃完飯,回到了服裝店,王店長讓我試一件新款的衣服,衣服上有三個按鈕,紅色的是變色的,可以按心情變成你喜歡大的顏色,黃色的是變大小的,根據(jù)身材高低、胖瘦,變成適合自己的衣服,綠色的是變其他款式衣服的,如太空服、潛水服等各種款式。真是太神奇了。我想:有這樣智能、人性化的.服裝,我們的服裝店一定會發(fā)展壯大起來。我又看見了一個門,我走了進去,穿越到了二十一世紀。

我坐上了公共汽車汽車在寬闊的馬路上行駛著,今天,過得非常的開心,下車的時候,不知道誰把我踢下了公共汽車。

??!我怎么掉下了我的床呢?

我長大以后,我會創(chuàng)造未來,會創(chuàng)造我夢中的一切。

未來的想象作文篇6

我設(shè)想中的未來的橋十分特別,支撐的不是條條橫線,而是像足球一般大小的硬石頭,這座橋叫做“五彩橋”,因為它分成21個部分,一個部分一米,每隔部分有不同的顏色,在晚上霓虹燈一亮,就會變得更加絢麗多彩!

這座橋不是代表吉祥的,而是代表中國人的另一步階梯??墒?,在橋下有一個“水低探險”可以幫助人們看到水底的真正的模樣!在這座橋的.旁邊刻著,我們中國的一個進步軍事,還有中國吉祥物龍,每個圖片都是雙龍戲珠和鯉魚躍龍門。

造建這座橋有一個意義,這個意義是讓外國游客看到這個五彩橋是我們中國人創(chuàng)造的,也同時展現(xiàn)我們中國的強大!

未來的想象作文篇7

20__年的一天,當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺,繪聲繪色地給孩子們講課,臺下的孩子們聚精會神地聽講,老師的臉上洋溢著喜悅和幸?!俏荒贻p的老師就是未來的我!

我為什么會成為一名人民教師呢?那時的__爺爺告訴我們:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!边@就是我們那個時代的中國夢,相應(yīng)地,我產(chǎn)生了一個樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時,兒時的老師也教育與啟發(fā)了我:語文老師教學經(jīng)驗豐富,培育了一代又一代的學生,桃李滿天下,為實現(xiàn)中國夢作出積極貢獻,使我體會到作為一個人民教師的意義與價值;數(shù)學老師是班主任,她關(guān)愛同學,細心地呵護著每一個花朵,我的每一點進步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關(guān)懷;音樂老師多才多藝,響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起,幼年的我,就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學習,扎扎實實地學好每一門功課。最終,考大學時,我如愿以償?shù)剡M入了師范大學。

如今,我是一名令人尊敬的'小學老師。我有理想,有志于為祖國培養(yǎng)有用之才,教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想,為中國的繁榮富強、實現(xiàn)偉大的中國夢和中華民族的復興而學習,為中華之崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力,經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事們學習教育方法,積累教學經(jīng)驗。同時,我還向課本學,認認真真地學習如何教育孩子,如何使課堂變成同學們的樂園,讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣,通俗易懂。在輔

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