小學生寫景的作文合集8篇_第1頁
小學生寫景的作文合集8篇_第2頁
小學生寫景的作文合集8篇_第3頁
小學生寫景的作文合集8篇_第4頁
小學生寫景的作文合集8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第小學生寫景的作文合集8篇

小學生寫景的作文篇1

西湖,是個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺好像是走進了仙景。

西湖,是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細又長,好像少女的頭發(fā),一直垂到湖面。春風輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰,讓人感到一絲涼意,又好像是嬰兒的小手輕撫,讓人回味無窮。

西湖,也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。

西湖,也是文人筆下的`靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!庇趾帽仁撬未鷹钊f里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”應有盡有。

我希望,在美好的未來,西湖會有更多的奇觀佳景,成為祖國的驕傲。小學生寫景的作文篇2

在秋姑娘悄然離去之后,我們迎來了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。

冬天是我期盼已久的季節(jié),因為冬天爺爺會為我們下一場鵝毛般的大雪,讓我們盡情玩耍。

在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落,我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的'地上盡情打滾,在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。

冬天也是一位有名的畫家,他可以在窗戶上畫出許多漂亮的風景。在雪后的冬天,樹梢上和草地上都積滿了白皚皚的雪,像一朵朵白色的鮮花在綻放。

慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個一個奇跡般的美麗,我眼中的冬天就是這么美麗動人。小學生寫景的作文篇3

又是一個下雨天,雨水想千萬條銀絲,從輕悠悠的風中降落。我是一個愛看雨的孩子,看著于我常常思緒飛揚......

細細柔柔的雨絲織成了一張大網(wǎng),從云層里一直垂掛在地面。我不由得想:該不是織女在織大網(wǎng)。嗨!王母有在懲罰織女了。真可憐呀!

瞧,那雨點多像一支支畫筆,給大上了許多美麗的'水蓮花;給屋檐畫上了一根根透明的細線;給窗戶畫上了一條條晶瑩的簾子.......

一個秋天的早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗地。于是,到了10點鐘左右,開始發(fā)怒了。慢慢的,雨由大雨變成了細細的毛毛雨。這時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......

雨還是淅淅瀝瀝地下著,我的思緒繼續(xù)在雨中飛揚,飛得更高......小學生寫景的作文篇4

我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,愛漫天飛雪的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。

隨著早晚溫度的`變化,我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝,樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子,可以說是堆積如山了。

許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調(diào),要吹電風扇,現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖,現(xiàn)在變成長袖了?!边€有媽媽說:“現(xiàn)在不能吃冰棍了,吃了會拉肚子的。”還有床上的席子變成被子……

秋天不僅有這些變化,還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。

你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的,雪白的……在雨里頻頻點頭。

秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!小學生寫景的作文篇5

朋友,你去過排尾角嗎?她坐落在有“東方夏威夷”美稱的白沙灣東面,那里山青水秀,水天一色,猶如人間仙境,真令人流連忘返,你若不信,不妨到那里領略一下風光。

排尾角是個橢圓形的半島,三面是波瀾壯闊的大海,一面連接我的故鄉(xiāng)——朋僚。排尾角的總面積足有四五平方公里,那里的樹木四季常青、高大挺拔。一且你進入林海中,蒼郁的松林幾乎遮夭蔽日。每當微風拂來,林海此起彼伏就像波浪一樣,每當春季,松樹顯得很茁壯,野花也毫不示弱,開得瑰麗多彩,白的,像撲著粉,落了箱;紅的,像披著仗,染了丹。綠的,像裹著玉,抹了油;黃的,像涂著蠟,渡了金。你看,多美??!

排尾角西面的海水既深又清,魚兒成群地游來游去,好象被岸上的美景深深吸引住,你跳下去用手一撈,準會有幾只小魚在你手中活川亂跳,弄得手怪癢癢的,挺有意思。排尾角那兒出產(chǎn)的海味可多了,有價值昂貴的'石斑魚,有新鮮美味的龍蝦……

排尾角東面的一座“涼亭”,遠遠看去像一座假山。那是由三塊巨大的巖石自然形成的,巖石被海風吹得干干凈凈,坐在“涼亭”里既令人感到驚嘆,又使人感到舒服。如果爬上“涼亭”頂端,敞開襯衫,陣出肚皮躺在上面,海風陣陣拂來,心里真有說不出的痛快。在“涼亭”不遠處有一塊奇妙無比而巨大的巖石,這塊巖石有十來米長,高低不平,最高處可達四米,最低處距海面只有一米,沿著一些沒有被海浪磨平的階梯往上登,登到頂端,站在上面,迎著撲面而來的海風,你會覺得此時是自已最自豪的一刻了。如果你躺在最低處的一塊被海風吹得干干凈凈的石頭上,就會聽到一支奇妙的歌。原來海水長期沖擊把石頭底下的軟層咬了一個又一個小洞,這些小洞直徑最大的有三個手指并起來那么寬。你仔細一看,這些小洞和《冀中地道戰(zhàn)》中的地洞沒什么兩樣。每當海水灌進里面時,就會發(fā)出“骨碌”、“骨碌”的聲音,你聽,真有意思。

排尾角本來就有這么美麗奇妙了,如果在這里建造一個深水碼頭和一個海濱浴場,那么,那時的排尾角就更令人神往了。小學生寫景的作文篇6

今天,我和媽媽開車植物園看落葉。在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影。風一吹,那些葉子像一個個小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見了西湖和遠處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會很美的.。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細,它的樹枝也很細,而且種子是在竹子旁邊長的,這幾點和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。葉子下面有時候,是有高有低的土,有時候是樹根,還有的時候會是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍天擋住了。它的長相很,莖只有一點地方,樹枝就亂長了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?小學生寫景的作文篇7

星期天,我漫步在大街上,忽然覺得什么東西從我頭頂上往下落,往下一看,原來是一片梧桐葉。我對它望了好一會兒,驀然悟到:這是大自然給人們的通知,秋天來到了。

我趕快來到公園,在公園里信步漫游,盡情享受徐徐吹來的涼風,感到渾身舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,不由自主地哼起一支輕快的曲子。

天空多像藍寶石,加上幾片淡白色鵝毛般的云,多美麗呀!使得路邊的小池塘,也和我一樣睜著大大的眼睛,觀賞這美好的天色。那塘邊黃色的草叢中,忽然鉆一對灰揭色的鴨子,跳入池塘里,爭先恐后地游著,好像在進行游泳比賽。它倆游得疲乏了,就慢吞吞地飄浮在水面,伸長脖子,“嘎嘎”有節(jié)奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈的波紋,更為公園秋天的畫面增添了不少樂趣。

近處的花壇中,菊花競相開放,千姿百態(tài)。紅的'像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪……我走到花壇前看見許多人在觀賞一盆亭亭玉立的“銀絲菊”。那雪白的花瓣,一絲絲、一縷縷多像銀絲?。‰y怪吸引了這么多人來欣賞它。

遠處小山坡上的楓葉,大概是喝醉了酒,向秋天表示熱烈歡迎吧,不然,為什么它們的臉會那么紅呢?

我發(fā)現(xiàn)半空中飛過一隊排成“人”字形的大雁。它們“嘎嘎”地叫著,仿佛在對人們說:“再見了,我們明年春天再會面!”邊說著邊繼續(xù)朝南方悠悠地飛去、飛去……小學生寫景的作文篇8

天剛下了一場大雨,地面還是濕漉漉的,太陽公公又滿臉笑容地出來了。

受到雨水滋潤的樹苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過了一樣,沒有半點污染。你深深吸一口氣,會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的`地方。瞧!幾個頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們?nèi)徊活櫍娴谜娓吲d?。∽顭狒[的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊,各自拿著水槍,在“司令官”的帶領下,正在進行一場激戰(zhàn)?!皼_??!殺?。 睙崆榈暮皻⒙曉诳罩谢厥帲?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論