有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文匯總五篇

第頁共頁有關(guān)老師實(shí)習(xí)自我鑒定范文匯總五篇有關(guān)老師實(shí)習(xí)自我鑒定范文匯總五篇老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇1一轉(zhuǎn)眼我也從一名學(xué)生成為了一名老師，雖然只是實(shí)習(xí)期的小學(xué)老師，但是我也教誨著好幾十個學(xué)生。在以前自己也只是班上的一名普通學(xué)生，如今卻要教誨著孩子們的英語，我自己也是有些惶恐的。我在剛剛來到這里的時候也害怕自己做不好，但也很慶幸來到了這么好的一個實(shí)習(xí)單位，有著同事和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助我也漸漸的熟悉了作為一名老師的工作職責(zé)和任務(wù)。做一名老師也是我一直以來的目的，在學(xué)校時我也是學(xué)習(xí)的這方面的專業(yè)，但實(shí)際工作之后發(fā)現(xiàn)還是和在學(xué)校有著很大的差異，身上承當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)也就不一樣了。在學(xué)校的時候我們只需要做好自己身為一名學(xué)生的義務(wù)就可以了，為自己的將來，為父母在自己身上的期望而不斷努力。假如你不想?yún)⒓觿e的什么學(xué)生會之類的，那么平常除了上課根本就沒有事做了。而成為老師了，你就必需要為你的學(xué)生們負(fù)責(zé)，讓他們可以在你的課堂上安安穩(wěn)穩(wěn)，開開心心的學(xué)習(xí)到知識。也要開場煩惱自己這個方法講課有什么問題嗎，我講的是不是有些快了，是不是有些同學(xué)聽不懂，要怎么樣去講述這一節(jié)課。這些都是需要開場考慮的問題，而除了這些之外還要開場因?yàn)槠匠Ｉ钪械母鞣N瑣碎小事而感到煩惱。我想人漸漸成長的標(biāo)志，或許就是可以開場不停的考慮。而我也在這次的實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了很多，當(dāng)然我想對我來說最大的收獲或許是認(rèn)識了這群得意的小朋友們。之后就是讓我自己的才能得到了提升，把之前所學(xué)習(xí)的書本知識漸漸的運(yùn)用在了日常的生活里。也對這個職業(yè)有了更深的體會，也明白想要一個好老師不是那么容易的，需要你不斷的去學(xué)習(xí)知識，和教學(xué)方面的知識。而我也經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí)漸漸的成長為一個還算是合格的老師，但是我也知道我自己身上還有很多缺乏的地方，還需要我不斷的去學(xué)習(xí)來補(bǔ)充自身，讓自己變得更加優(yōu)秀。雖然這次的實(shí)習(xí)期馬上就要過去了，但我也不會因此而停下自己學(xué)習(xí)的腳步，而是會不斷的努力，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的老師，可以讓我的每一位學(xué)生都因此而感受到英語的樂趣和魅力，我想這就是一名英語老師的職責(zé)。老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇2選擇成為一個老師是自己的心愿，我是師范專業(yè)畢業(yè)，學(xué)的就是這方面的知識，所以最后進(jìn)入到崗位上實(shí)習(xí)，更多的是一種沉著。雖然我沒有教書的經(jīng)歷，但是我有過學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從小到大，看到過很多老師教書授課的方式，多種多樣，我也在其中學(xué)習(xí)了很多。但是并不代表我可以在第一時間就可以教誨好學(xué)生，因?yàn)閯偟綅徫簧?，稍顯稚嫩，能多學(xué)生并不把我當(dāng)做老師，更多的是把我當(dāng)做了兄長，因?yàn)榭雌饋砦也]有多大，很多學(xué)生都不怎么聽話，這讓我非常難辦。我來到學(xué)校之后教誨的是語文，對于語文的指導(dǎo)我抓住幾點(diǎn)一些詞語拼音，學(xué)生必須交記憶背誦，在上課的時候必須認(rèn)真聽講，在課后我可以和學(xué)生如同朋友一樣一起交流，但是上課之后我必需要做出一副威嚴(yán)的樣子，雖然這樣很累，但是我必需要讓學(xué)生知道該學(xué)習(xí)的時候必需要認(rèn)真對待。我總是會想學(xué)生是向我學(xué)習(xí)，雖然我教誨的是一些知識，但是他們也會從我的工作中學(xué)習(xí)我的行為動作，可能這不是有意思的行為但是為了教誨好每一個學(xué)生，我還是非常嚴(yán)肅的要求自己，在上課和下課的態(tài)度是完全不同的，必需要保證讓學(xué)生知道在不同的場合要用不同的態(tài)度去面對。我們新老師最缺的就是經(jīng)歷，因?yàn)闆]有經(jīng)歷，很多時候教誨時，不能很好的把握住學(xué)生的方向，就如頭發(fā)一樣，順著梳頭非常順滑方便，但是倒著梳頭就會感覺有些困難，所以在教學(xué)的時候我經(jīng)常會請教老老師，同時也經(jīng)常去聽課，看他們?nèi)绾沃v課的。這讓我在自己教學(xué)中學(xué)會了按照學(xué)生的興趣教學(xué)，因?yàn)楹芏鄷r候?qū)W生需要的是興趣，只有讓他們對我們的學(xué)習(xí)感興趣了，他們才會好好的學(xué)習(xí)，才可以學(xué)好，學(xué)的更加高效，所以，我會在課堂期間給他們講故事，給他們更多的興趣活動，讓他們從中學(xué)習(xí)，從中成長。時間過得很快，實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就完畢了，我在教學(xué)中克制了自己害怕的缺點(diǎn)，一開場自己講課有些緊張，有些結(jié)巴，但是當(dāng)我漸漸的熟悉講臺之后講課成為了一種自然，不在那么矛盾，更不會有任何的阻礙，反而享受講課的樂趣，從中也收獲了更多有趣的事情。生活就是這樣，我們要學(xué)會去嘗試承受，工作同樣如此，雖然實(shí)習(xí)中我遇到過很多的困難問題，但是我都直面解決，自己的問題，不會一直停給以后，如今解決如今完成，就可以及時完成自己的任務(wù)，不用擔(dān)憂自己做不好工作完不成任務(wù)。每天我們都不需要多么繁忙只要有一份努力執(zhí)行就可以做好，今后我會好好教學(xué)，做一個優(yōu)秀的老師。老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇3光陰流逝在每一個平凡但卻又充滿了意義的日子里?；貞浳襾淼絰x學(xué)校的日子，已經(jīng)過去了半年的時間。從以一名實(shí)習(xí)生的身份踏入進(jìn)這所大學(xué)開場，我就知道自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生，在我的身上而是擔(dān)當(dāng)起了一個教育學(xué)生，作為學(xué)生楷模的這樣一種老師的形象。一開場對于老師這一職位的理解還不太深化，但是在經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)期后，我就可以體會到以前我們老師的無奈和心酸了。但同時我也更加明白了作為一名人民老師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。我實(shí)習(xí)的職位是xx學(xué)校初一xx班級的英語老師職位。實(shí)習(xí)的日期是從20xx年xx月xx日一直實(shí)習(xí)到20xx年xx月xx日。這期間要花費(fèi)我半年的時間，但是如今看來，半年的時間還太短，我在這半年里積累到的教學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)到的東西還太少。雖然在擔(dān)任xx班級的英語老師期間，我收獲到了很多同學(xué)和老師的喜歡，但是我仍然覺得自己做的還不夠好。比方在英語口語的教學(xué)方面，因?yàn)閤x班級是初一的新生，所以他們其中有很多同學(xué)的英語根底知識都不太牢靠，口語才能也比擬差，十個同學(xué)里面有七八個都是發(fā)音不夠準(zhǔn)確的。要把他們的發(fā)音全部糾正過來，對我來說還是一個挺大的挑戰(zhàn)。盡管我在實(shí)習(xí)期里面，已經(jīng)在盡力的監(jiān)視他們，已經(jīng)想盡了各種方法來使他們的發(fā)音更加的完美和漂亮，但是在學(xué)期的最后，我還是沒可以到達(dá)自己心中想要的目的。所以我覺得自己在這一方面的才能上還存在著很多問題，我還需要多加學(xué)習(xí)，多加進(jìn)步，多加向其他優(yōu)秀老師進(jìn)展討教。學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)的道路是永無止境的。我在學(xué)習(xí)的這條道路上不會停頓自己的步伐，也不會停頓自己去積極進(jìn)取的步伐。雖然，我如今才只是一個小小的實(shí)習(xí)老師，但是“不積跬步，無以致千里”，我相信，通過我一點(diǎn)一滴的積累，通過我一步一個腳印的進(jìn)步，終有一天我會達(dá)成自己人生道路上的成就，成為一名優(yōu)秀的人民老師，教出一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生，讓他們開花，讓他們?yōu)檫@個社會做更多的奉獻(xiàn)，讓他們?yōu)樽鎳拈_展奉獻(xiàn)出更多的力量。不管是過去，還是如今，還是在以后的很多年里，我也都甘愿為了祖國的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱。老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇4大學(xué)生活就要接近尾聲了，我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麥?zhǔn)老師，在ＸＸ的實(shí)習(xí)是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活，也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。在ＸＸ中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化程度高的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容準(zhǔn)確。理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)展教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)明晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的缺乏。在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深化細(xì)致理解他們。在班級管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)視，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)視；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且獲得預(yù)期的效果。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的缺乏。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的根本功不扎實(shí)。實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí)，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改良，完善自己。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我不但要適應(yīng)從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)型，還要學(xué)會彌補(bǔ)自己的缺乏，發(fā)揮自己的長處，做一位合格的，優(yōu)秀的老師。老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇5光陰荏苒，一年的實(shí)習(xí)期馬上就要完畢了，通過一年的工作和學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)歷，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實(shí)的基矗通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深化的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于榮耀的教育事業(yè)。下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進(jìn)展綜合評價。一.樹立良好的老師形象，迅速進(jìn)步自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為一個新老師，我非常幸運(yùn)，在參加工作的第一個學(xué)年就有時機(jī)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個重要的角色，讓我有了更多的時機(jī)和同學(xué)們接觸，讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài)，制定出相應(yīng)的教育措施，并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征，因材施教。在這個過程當(dāng)中，不斷的進(jìn)步自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建立，樹立起良好的老師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要進(jìn)步師德的程度，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德程度去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的缺乏，針對自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身素質(zhì)程度，在將來的工作中，獲得更加優(yōu)異的成績。二.不斷得進(jìn)步專業(yè)技能，練就過硬的本領(lǐng)。作為一名老師，可以講的一堂好課，這是最根本的要求，也是讓學(xué)生親愛的主要方面。所以作為一名新老師，我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能，進(jìn)步自身的教學(xué)程度。1)走出去在工作中，積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽經(jīng)歷豐富的老老師的課，在聽課中不斷的向老老師學(xué)習(xí)請教，進(jìn)步自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈敏應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)歷。2)請進(jìn)來同時，還要積極的把自己的同事請進(jìn)來，讓他們來到自己的課堂進(jìn)展指導(dǎo)，讓老老師在找出自己工作中存在的缺乏，針對這些缺乏和缺點(diǎn)，找到相應(yīng)的措施，改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的缺乏2)練好根本功備課是老師的必修課，要做一名優(yōu)秀的老師，就必須在平時做好備課的`工作，積極的研修學(xué)習(xí)，只有做足備課的工作，才能保證課堂的質(zhì)量，保證自己可以高程度的發(fā)揮，所以在平時工作中把備課作為工作中的(重中之重，加強(qiáng)備課的根本功。通過這些措施，自己的授課程度得到了宏大的進(jìn)步，讓自己的課堂不斷的豐富，課堂氣氛也非常的活潑，積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性，充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用，在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生考慮，采用科學(xué)的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生自己開動腦筋，考慮問題。三.以身作那么，勤勞工作嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣，充分利用了自己的課余時間，對于不同性格特征的同學(xué)，經(jīng)行個別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài)，及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài)，對那些思想有異常波動的同學(xué)，在第一時間內(nèi)進(jìn)展輔導(dǎo)，找出原因，送出溫暖。讓全班同學(xué)都能實(shí)在的感受到老師對他們的關(guān)愛，對于他們的不良的習(xí)慣，我們做到及時的糾正，長期的監(jiān)視，努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。四.通過持續(xù)的努力，獲得了驕人的成績。在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在各項(xiàng)活動中獲得了不菲的成績，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。xx年.10.15學(xué)校開展的月餅盒回收活動中，全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。xx年.11.12全?；@球比賽，全校十八個班級獲得冠軍。xx年.12.23黑板報評比全校第二名。xx年.12.29全校運(yùn)動會年級第三名。XX.1.4慶元旦黑板報評比全校第三名。xx年—XX年第一學(xué)期期末考試全班