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文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿1
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是六〔2〕班的Xx,我演講的題目是:《文明伴我成長(zhǎng)》。
中國(guó)是個(gè)擁有幾千年歷史的文明禮儀之國(guó)。劉備曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。〞說(shuō)得就是要留意生活中的一點(diǎn)一滴,對(duì)待別人要講文明,并且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國(guó)的花朵,更將是祖國(guó)的頂梁柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴〞,讓中國(guó)的美德繼續(xù)傳承下去,讓文明伴我成長(zhǎng)。
拿破侖曾說(shuō):“世界上最廉價(jià),而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì),就是禮節(jié)。〞事實(shí)上也確實(shí)如此,惋惜的是,在我們的身邊,有很多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個(gè)三年級(jí)的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋順手亂扔。我上去阻擋,他卻很不禮貌的翻了個(gè)白眼,回我一句:“關(guān)你什么事!〞這是種極不講禮節(jié)的行為??浊鹫f(shuō):“知恥近乎勇〞,做錯(cuò)事并不行怕,但重要的是改正錯(cuò)誤。只要以禮待人,我信任他人也會(huì)以禮還禮。
“一個(gè)人最難過(guò)的事情,無(wú)過(guò)于良心的死滅。〞而如今中國(guó)的禮節(jié),則早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。在國(guó)外的大街小巷,名勝古跡等旅游景點(diǎn)上,掛著一條條用中國(guó)字寫的警告牌,絕大部分寫著類似于“中國(guó)人不準(zhǔn)隨地吐痰〞,“不行以順手亂扔垃圾〞等令人大跌眼鏡的語(yǔ)言。在國(guó)外,我們不再是個(gè)一般人,而是代表著我們中國(guó)。美國(guó)普查員說(shuō):“在會(huì)議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個(gè)人肯定是中國(guó)人!〞由此可見(jiàn),我們中國(guó)的禮儀程度在外國(guó)人的眼里是那么渺??!曾記得,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,淪陷中的上海租界外國(guó)人居住區(qū),公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內(nèi)。〞這分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說(shuō):“惟賢惟德,能服于人。〞我們的禮儀之邦的稱號(hào)已是蕩然無(wú)存了。
孔子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。〞但在我們校內(nèi)中,卻有一些不和諧的音符在跳動(dòng)。比方說(shuō),上個(gè)星期五中午放學(xué)時(shí),我們班上同學(xué)井然有序地排起了長(zhǎng)隊(duì)。就在這時(shí),一位身材矮小的同學(xué)一不當(dāng)心碰到了另一名同學(xué)。這位同學(xué)不干了,也不分青紅皂白,沖上去就是一陣拳打腳踢,使原來(lái)很講禮儀的路隊(duì)馬上炸開(kāi)了鍋。這位同學(xué)還仰天大笑,有種生怕天下不亂的'神情??鬃釉唬骸耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也。〞這種極不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事,不僅在我們班,我想在其他班上也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)??鬃舆€說(shuō):“己所不欲,勿施于人。〞讓我們講文明,有禮貌,讓這種事情在校內(nèi)里杜絕發(fā)生。
諸葛亮說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德。〞我們一切行動(dòng)起來(lái)吧!讓中國(guó)重新戴上“禮儀之邦〞的桂冠,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!讓文明伴我們成長(zhǎng)!
文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿2
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐、將入門問(wèn)孰存將上堂聲必?fù)P……這幾句話大家肯定耳熟能詳——沒(méi)錯(cuò),這就是弟子規(guī)!
別看這只有短短的幾個(gè)字,但是就反映出了文明禮儀:老人站著的時(shí)候,小孩子就不行以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時(shí),才可以坐下。預(yù)備進(jìn)入別人家門時(shí),應(yīng)當(dāng)先敲門,問(wèn)一聲有人在嗎?主人允許后才能進(jìn)入。將要走進(jìn)廳堂時(shí),聲音要提高一些,以便讓里面的人知道……
不過(guò)文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫、不能隨處大小便、要敬重師長(zhǎng)……雖然這些只是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是這之中無(wú)處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會(huì)有不少好處:被人們敬重、被人們喜愛(ài)……
在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們秀麗的校內(nèi)極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)有意損壞學(xué)校的公物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就猶如一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微缺乏道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
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