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不許你再當班長女兒舟舟

你憑什么當班長當班長的苦惱我想當班長女兒當班長洋洋要當班長當班長的味道當班長以后洪小弘當班長我也想當班長當班長的酸與甜都是當班長惹的禍假如我來當班長不想當班長怎么辦?當班長真的苦嗎?不許你墮落我不許你離開我在工程兵部隊當班長的日子當班長的第一天當班長,就成了同學的敵人嗎?不許你比我好常見問題解答當前所在位置:中國訓練不許你再當班長不許你再當班長雜志之家、寫作服務和雜志訂閱支持對公帳戶付款!平安又牢靠!document.write(":張燕")

申明:本網站內容僅用于學術溝通,如有侵害您的權益,請準時告知我們,本站將馬上刪除有關內容。女兒舟舟

女兒舟舟三班級了。

一天,女兒一回家就告知了我們一件事:今日,她們班重新選班干部了。

看著女兒的嘴角有掩飾不住的笑意,我說:“你不會是升為班長了吧?”女兒得意又嚴肅地點了點頭,接著補充道:“原來的班長不干了?!?/p>

一班級時,女兒是副班長,對于這個職位,我們沒太在意,以為那不過是個形同虛設的名稱罷了。再說了,女兒在班上是小齡的,許多孩子都比她大,能管誰呀?

誰料兩年來女兒卻干得勁頭十足,唯一耿耿于懷的是副職。不僅如此,我從她的言談中,也總能感覺到她和班長之間充滿著一股硝煙,她經常說:“哼,她最喜愛打小報告?!被蚴恰鞍パ?,她今日只考了……”

現(xiàn)在,女兒最終當上了正的,她內心里的高興和得意可想而知。

自從女兒扶正以后,我發(fā)覺,她走起路來小胸脯挺得更直了,一條馬尾辮一甩一甩的,腳下更是虎虎生風,好個精氣神十足的小姑娘!

每天,女兒除了向我匯報學習上的一些事,講得最多的就是她和一幫班干部的班級管理了。曾經我問過她:“聽說你很能管住同學,能透露一點訣竅給我嗎?”女兒微微一笑,說:“四個字:殺雞嚇猴?!?/p>

女兒言簡意賅,擲地有聲,倒令我吸口涼氣。如此鋒芒畢露,未必是好事,我內心喜憂參半。

為了讓女兒當好這個班長,我常常為她出謀劃策。譬如說,女兒一開頭是鐵面無私的,不管誰違反班級紀律,不問任何緣由,一律都揪出來。為此,我經常告誡她:“處理事情不能太古板,要考慮實際狀況,要留意同學之間的友情?!迸畠菏锹敾鄣?,這方面的悟性很高。

有一次,她跟我講:“今日,我們班的一個同學下課時吃東西,盡管他偷偷地避著我,躲在角落里,但我還是觀察了。”

我聽了,很替那個同學擔憂,趕忙問:“你沒匯報老師吧?”

女兒微笑著搖搖頭說:“媽媽,我沒那么無情。我看他有點驚慌的模樣,就有意轉過身不看他了。后來,等他吃完了,要進教室的時候,我靜靜地對他說了一聲:以后可不能帶吃的了?!?/p>

好一個軟中帶硬,做媽媽的不得不佩服!

一天,女兒說:“媽媽,今日同桌送給了我好幾塊橡皮?!薄盀槭裁此湍悖俊蔽覇?。呵呵,女兒抑制不住地笑了,“同桌說,他送我橡皮,是盼望我以后不要管他?!薄笆菃??”我一聽驚訝不小,“那你是怎么辦的?”“我嘛,當然是全還給他了。他做得不好的地方,我依舊要管?!薄白龅脤Γ憧刹荒芤蚬咚??!迸畠侯l頻點頭,一臉清正的模樣。但事實上,我察覺到狀況還是有點異樣。由于,自從聽她這么一說,我開頭留心女兒的書包,還真發(fā)覺她的書包里常常有一些不是我買的小東西,例如橡皮、花邊信紙、小卡片……

這可不太好。

另外,讓我有些擔憂的是,舟舟回家來總是告知我說,某某同學關心她拾球了,某某同學主動幫她當值日生掃地了……總之,聽上去,自從她當了班長后,真有點呼風喚雨之感,我從舟舟得意的口吻中分明感到她的虛榮心在日漸膨脹。

我想跟她好好談一次,但看到她如此神氣活現(xiàn)的模樣,我明白,現(xiàn)在還不是最佳的訓練契機,說了也是白說。

還是等一等吧。

原來舟舟是副班長的時候,有許多事是不做的,現(xiàn)在是班長,就全然不同了,既要統(tǒng)籌管理,又要分工合作。有時班主任不在,她就得臨時上前組織紀律。估量會影響她的學習。

果不出所料,女兒顧此失彼了,那次語文卷子發(fā)下來時,只有八十多分,許多不該錯的都錯了。立刻,舟舟如一只泄了氣的氣球,全然沒有了往日的神采。

緊接著的幾次考試,分數(shù)都平平。

嘿嘿,我最終等來了訓練的最佳契機。

于是,我面無表情地對舟舟說:“你明天到學校跟老師講,班長不當了。”

我知道,對于舟舟,撤職之痛遠勝于分數(shù)之痛。

“聽到沒有,自己去老師那兒辭職!”

舟舟低著頭不作聲。

秒針滴答滴答地走著,不緊不慢,空氣中充滿著壓抑又略帶悲傷的味道。接著,我又緩緩說道:“好,你不說,我去說。明天我將告知老師和同學們,你因太傲慢,學習又不好,故自動離職。到時,60雙眼睛將齊刷刷地看著你,有的替你惋惜,有的暗自興奮……”

舟舟扛不住,最終哭了。眼淚嘩嘩地傾瀉而出!

“媽媽,我知道以后怎么做了?!彼犞鴾I眼說道。

接著我跟她有了一次長談,針對她這一段時間以來的一些事,我們一件件進行了分析和爭論……

后來我又私下里跟老師進行了溝通,老師也找她談了一次話。

再后來,舟舟沉穩(wěn)了很多,學習更努力了……

女兒連續(xù)當著班長,有歡樂也有淚水。究竟該怎樣當班長,我想孩子們的世界自有他

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