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文檔簡介
第第頁建筑工程技術(shù)自薦信
您好!
首先誠心感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信,為一位滿腔熱忱的大專生開啟一扇盼望之門。
我叫小紅,畢業(yè)于***學(xué)院,建筑工程技術(shù)專業(yè)的同學(xué)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推舉自己。
21世紀(jì)呼喊綜合性的人才,在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌控了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成果良好。我喜愛建筑工程技術(shù),在校期間,學(xué)習(xí)了cad制圖、房屋建筑學(xué)、材料學(xué)、建筑制圖、工程力學(xué)、建筑施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、鋼結(jié)構(gòu)、工程測量學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、施工技術(shù)。工程預(yù)算,各方面都有肯定的工作能里及組織協(xié)調(diào)技能,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,老實、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手技能,并且腳踏實地努力的辦好每一件事。
在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”〔聰慧、高超、開明〕、“四人”〔人格成熟、人性良善、人文深度、人情練達(dá)〕的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己,我為人老實正直,能與人融洽相處,共同進(jìn)步。我愛好廣泛,參與各種活動如打籃球、足球等,讓我認(rèn)識了不同性格的伙伴,更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的技能和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
**年校五四表彰我獲得了《三好生》榮譽(yù)稱號、《優(yōu)秀團(tuán)員》榮譽(yù)表彰,**年校實習(xí)期間獲得了《優(yōu)秀實習(xí)生》榮譽(yù)表彰、三次獲得了?!抖泉剬W(xué)金》。
過去并不代表將來勤奮才是真實的內(nèi)涵對于實際工作中不斷完善自己,做好本職工作。
"懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月"
期盼您的反饋!
此致
敬禮
建筑工程技術(shù)自薦信范文2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!真誠的感謝您在百忙之中批閱我的求職信。
我是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院土建工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)10級大三同學(xué),即將畢業(yè),面臨實習(xí)就業(yè),我滿懷向往和期盼,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請批閱
本人在校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了:工程制圖與識圖建筑材料建筑測量建筑工程力學(xué)建筑結(jié)構(gòu)施工技術(shù)地基基礎(chǔ)施工技術(shù)施工組織與管理工程概預(yù)算建筑房屋構(gòu)造建筑質(zhì)量掌握等與建筑有關(guān)的課程。
本人在校期間學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,理論知識扎實,吃苦耐勞,且與人親睦相處。自從進(jìn)入高校以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間著重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌控其基本理論知識。同時,在校實習(xí)課上我還著重理論實踐相結(jié)現(xiàn)求與建筑施工有關(guān)的工作崗位。
如我能成為貴公司的一員我情愿將個人價值放在與貴公司全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)!相信,我有技能。再次致以我最誠篤的謝意!發(fā)揮我的潛力。我懇切的希望能得到貴公司的認(rèn)可,期盼著您的答復(fù)!
最末,恭祝貴公司興盛發(fā)達(dá),蒸蒸日上!祝您的事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
自薦人:張偉波
20**年10月
建筑工程技術(shù)自薦信范文3
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,請允許我向您致以真誠的問候和美妙的祝福!感謝您在百忙之中抽出珍貴的時間來垂閱我的自薦書,當(dāng)您翻開這一頁的`時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與勝利的第一扇大門,懷著一顆熱誠的心期望得到您的認(rèn)可,請允許我毛遂自薦。
我叫***,是云南農(nóng)業(yè)高校建筑工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的20**屆畢業(yè)生。三年的高校學(xué)習(xí)生活,是我掌控了扎實的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)中我不斷進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),在這個過程中培育了很強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)技能和協(xié)調(diào)組織協(xié)調(diào)以及溝通技能,我的性格一般,但我擅長溝通,于老師同學(xué)相處融洽,我具有良好的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,樂于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的高校生,我具有敢于探究、擅長創(chuàng)新的精神,老實正直的品行是我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報,讓大家在學(xué)習(xí)和生活中了解和容納我。
在校期間我參與了施工的生產(chǎn)實習(xí)和各種實踐活動,使我對建筑這個行業(yè)有了更深的了解,積累了一些相關(guān)閱歷,但閱歷不足仍是我們畢業(yè)生的缺陷,我會在今后的工作虛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累,技能積極做好工作。
有人說高校時社會的一個縮影,如今我也即將畢業(yè),進(jìn)入這個真實而又現(xiàn)實社會中,滿懷著熱忱和信心,盼望能將所學(xué)的知識運(yùn)用到現(xiàn)實的生產(chǎn)活動中去,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。一味的學(xué)習(xí)書本知識還不行,我們需要讀懂社會這本大書,只有先會做人,然后才會做事!為了讓自己更擅長交際,拓展自己的視野,每年假期,我都找一份工作來進(jìn)一步磨練自己。做這些目的就是想讓自己離開
書本學(xué)習(xí)更多的社會知識,更加地認(rèn)識社會,為適應(yīng)激烈的社會競爭增加砝碼。
假如我有幸成為貴公司的一員,我會繼續(xù)保持團(tuán)隊協(xié)作、拼搏創(chuàng)
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