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文檔簡介
對護理帶教老師評語
對護理帶教老師評語1
1.該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度,工作樂觀主動,努力好學,對病人熱忱,急躁,深受病人的好評,能嫻熟把握本科常見疾病的***與護理,望以后工作中更上一層樓。
2.該同學在實習期間,能協(xié)作各級主管支配,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和諧相處,社交力量強。
3.該生在本科實習期間能嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,工作努力,在老師的帶領下,能嚴格執(zhí)行"三查七對'進行各項基本技能的常規(guī)操作,盼望在以后的實習中能夠更好的將書本學問運用到實際工作中,成為一名精彩的衛(wèi)生工。
4.該員工能遵守規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能協(xié)作各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
5.在實習期間工作仔細,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,擅長思索,能舉一反三,能將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與確定。
6.該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作樂觀肯干,努力學習有關學問,較好完成各項工作任務。
7.該生在本科實習期間,學習刻苦,能把握本科基本學問和常規(guī)操作,對常見病多發(fā)病的診斷和***也基本把握,考核成果優(yōu)良,望今后連續(xù)努力。
8.xx樂觀主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫助完成了一些她力所能及的行***事務工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。
9.該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教育下把握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據(jù)科室寫),并很是敬重老師。將來肯定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
10.該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的全都好評、盼望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗。
11.該生仔細負責,態(tài)度端正,在實習期間樂觀主動,好學好問。專業(yè)學問扎實,技巧嫻熟,力量較強。是個優(yōu)秀的實習生。
12.在實習期間,符合高校生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,急躁學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成果。
13.該實習生在實習期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細,工作樂觀、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地完成工作任務。喜愛同學、關懷同學,特殊留意了同學的個別訓練,效果良好。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習老師。
14.該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求把握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱忱,對護理工作有熱忱。對待工作態(tài)度嚴謹仔細,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工。
15.該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個精彩的教學能手,相信會在今后的工作中,取的精彩的成果。
16.該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,愿意聽從上司的任何支配,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿足。
17.該生在實習期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度,護理操作規(guī)范,在實習中,能很好的將兒科護理學理論與實踐相結合,反應靈敏,但又不擅自主見,稱得上老師的好幫手。
18.該同學在我科實習期間,能遵守科室各項規(guī)章制度,完成肯定數(shù)量的病例書寫,對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有肯定程度的了解!
19.該同學嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團結,綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務力量強,表現(xiàn)良好,聽從支配,聽從指揮,實習期間,愛崗敬業(yè),仔細負責,相信會在今后的工作中取得精彩的成果。
20.該同學在醫(yī)院吃苦耐勞,現(xiàn)在已基本把握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射,靜脈穿刺。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作,三查八對,鞏固了書本學問,順當完成了本科實習,盼望該同學以后再接再勵,將來做一名好護士。
對護理帶教老師評語2
1、實習同學工作仔細負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較認真仔細,能夠完成指導老師和領導支配的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和諧,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
2、該生工作樂觀主動,學習仔細,敬重師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。
3、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細,工作樂觀、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,***妥當處理班級日常事物。喜愛同學、關懷同學,特殊留意了同學的個別訓練,效果良好,班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。
4、該生實習期間表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度同學的需要,亦能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書、速度、教學方式內(nèi)容,努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論,爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
5、該同學實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱忱、主動、樂觀。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和諧相處,其他老師都對該同學的表現(xiàn)予以確定。
6、該生在實習期間工作仔細、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,擅長思索,舉一反三。喜愛同學,特殊關懷班上成果較差、行為偏差的孩子,急躁為他們補課,并賜予確定和鼓舞,深得同學的寵愛。教學上有良好的素養(yǎng),教學目標明確,板書工整、語言清楚,能夠適時調(diào)整教學方式,有肯定的組織力量。
7、該生在實習期間,態(tài)度極其仔細,工作樂觀、細心、踏實,能虛心接受指導;同時擅長思索,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通力量和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)學問水平,是一位不行多得的人才。
8、該生實習期間,工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和諧相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
9、xxx同學能夠探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。
10、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。
11、該生綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務力量較強,***治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),仔細負責,相信會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望某某同志連續(xù)樂觀參與各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
12、某某同志虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結合,將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、***思索、綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。
13、某某同志踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設性地***開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探究,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的.狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
14、同學在本公司實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)學問和技能基本功。努力幫助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務學問,虛心好學,擅長思索,能培育團隊精神和人際溝通力量,遵守公司勞動紀律,與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務,毫無怨言,呈現(xiàn)出該校扎實的德育訓練。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,適應力量較強。同時,該同學能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
15、某某同志樂觀主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫助完成了一些她力所能及的行***事務工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。
16、同學踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設性地***開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領域不斷地探究,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
17、該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的全都好評、盼望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗。
18、某某同志踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設性地***開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探究,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
19、該同學在實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較嫻熟的把握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務,在整個實習工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該同學勤奮努力、自我掌握力量強,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。
20、該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,樂觀施行新的訓練理念,探究新的教學方法,并幫助指導老師做好班級管理工作,貼近同學,深受同學寵愛。
對護理帶教老師評語3
1、通過學習書面材料和與各部室人員的溝通,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫助完成了一些她力所能及的行***事務工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。
2、xx同學踏實肯干,吃苦耐勞。注意理論和實踐相結合,將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老同學的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。
3、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個精彩的教學能手,相信會在今后的工作中,取的精彩的成果。
4、該同學實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學
5、擅長思索,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。
6、xxx同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作仔細,注意理論和實踐相結合,將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,在我部"重慶熱線'實習時能制造性、建設性地并能***開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注意團隊合作,擅長取長補短,虛心好學,具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探究,有自己的思路和設想。
7、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個精彩的教學能手,相信會在今后的工作中,取的精彩的成果。
8、xx同學待人懇切,作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。
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