新課標(biāo)理念下的中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

新課標(biāo)理念下的中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

新課標(biāo)理念下的

中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)重慶市渝中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院葉曉棠

2013-09-24第二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

主要內(nèi)容一、新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)避免四個(gè)誤區(qū)

二、新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)注意四個(gè)方面

第三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一、新課程理念下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

避免四個(gè)誤區(qū)第四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

2011年版《新課標(biāo)》

第五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

●降低課標(biāo)要求，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)

●細(xì)化課標(biāo)要求，調(diào)整語(yǔ)言描述●糾正誤區(qū)課堂，正確課堂導(dǎo)向第六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

“表演型”課堂

誤區(qū)一：第七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

“應(yīng)試型”課堂

誤區(qū)二：第八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

“捧殺型”課堂

誤區(qū)三：第九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

“極端型”課堂

誤區(qū)四：第十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

2011年版《新課標(biāo)》

第十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

（

七個(gè)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)）1、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以德為先，注重素質(zhì)教育2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以人為本，注重個(gè)體差異3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，注重積極性調(diào)動(dòng)4、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以能力為主線，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)5、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，注重學(xué)法指導(dǎo)6、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)過(guò)程性與指導(dǎo)性，注重過(guò)程與方法7、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化意識(shí)的培養(yǎng)，注重文化的融入第十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六新課程任務(wù):

激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽說(shuō)讀寫技能，形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六二、新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

注意四個(gè)方面第十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Questionnaire（一）、課堂注意體現(xiàn)趣味性第十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六新課程任務(wù):

激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽說(shuō)讀寫技能，形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

（

七個(gè)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)）1、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以德為先，注重素質(zhì)教育2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以人為本，注重個(gè)體差異3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，注重積極性調(diào)動(dòng)4、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以能力為主線，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)5、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，注重學(xué)法指導(dǎo)6、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)過(guò)程性與指導(dǎo)性，注重過(guò)程與方法7、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化意識(shí)的培養(yǎng)，注重文化的融入第十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

●課程任務(wù)

激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹立自信心

。

●課程理念

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，注重學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)。第十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六內(nèi)容呈現(xiàn)，注意激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)活動(dòng)設(shè)計(jì)，注意激起參與興趣課堂建議：第十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一節(jié)口語(yǔ)交際課

(活動(dòng)激趣）課例分享第二十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一節(jié)聽力訓(xùn)練課

(活動(dòng)激趣）課例分享第二十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Imitation第二十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一節(jié)詞匯教學(xué)課

(文字激趣）課例分享第二十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六“playonwords”.HumourHumour第二十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

JokesinEnglish第二十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六prettyuglyJokeOne:

Mary:JohnsaysI’mpretty.Andysays

ugly.Whatdoyouthinkofme,PeterI’m?

Peter:Abitofboth.Ithinkyou’re

_________.

JokeTwo:Daughter:

Auntiekissedmethismorning,Mum!

Mum:

Hownice!Didyoukissher____,dear?

Daughter:

Ofcoursenot.Ikissedherface.

back（beautiful）（very）第二十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

Witquiz:1.WhyaretheletterGandletterSin"gloves"closetoeachother?

Becausethereislovebetweenthem!Heat,becauseyoucancatchacold.2.Whichrunsfaster,heatorcold?Why?love第二十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六FunnyRiddles2.Whydoesariverhavealotofmoney?

Becauseithastwobanks.第二十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Thehumourcanbecausedby______PlayonwordstonguetwistersRiddles(謎語(yǔ)),witquiz（funnyQ&A）jokeswords第二十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

課程理念以興趣為主線，注重實(shí)踐

能力與應(yīng)用能力的培養(yǎng)。第三十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Questionnaire（二）、課堂注意體現(xiàn)科學(xué)性第三十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

（新版課標(biāo)七個(gè)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)）1、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以德為先，注重素質(zhì)教育2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以人為本，注重個(gè)體差異3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，注重積極性調(diào)動(dòng)4、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以能力為主線，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)5、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，注重學(xué)法指導(dǎo)6、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)過(guò)程性與指導(dǎo)性，注重過(guò)程與方法7、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化意識(shí)的培養(yǎng)，注重文化的融入第三十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六新課程任務(wù):

激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽說(shuō)讀寫技能，形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第三十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

●課程任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)策略

。

●課程理念

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，注重學(xué)法指導(dǎo)。第三十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

注重恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)體現(xiàn)有效的學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)課堂建議：第三十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一節(jié)詞匯復(fù)習(xí)課（wordsaboutfoodandanimals）課例分享第三十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六※單詞記憶※hotdogchocolatesoftdrinksandwichesrice第三十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

（分小組編寫一段單詞記憶Chant

)Wordsaboutanimalsandfood※單詞記憶※第三十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六※單詞記憶※zoorabbitdogcatducktigerpanda第三十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一節(jié)語(yǔ)法教學(xué)課（that與which引導(dǎo)定語(yǔ)從句）課例分享第四十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

●考點(diǎn)：thatvs.whichPleasecorrectthemistakesinthefollowingsentences.第四十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六1.IsthereanythingwhichIcandoforyou?2.IhavereadallthebookswhichwerewrittenbyJingYong.3.ThisisthemostwonderfultimewhichIhaveeverhad.4.WhatisthefirstAmericanfilmwhichyouhaveseen?5.Thatistheverybookwhichheislookingfor.6.Doyouknowthethingsandpersonswhichtheyaretalkingabout?7.IsthisthehouseinthatShakespearewasborn?8.Sheheardaterriblenoise,thatbroughtherheartintohermouth.第四十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六1.IsthereIcandoforyou?which2.IhavereadthebookswerewrittenbyJingYong.that先行詞被all,much,little,every,no,any等詞修飾時(shí),用that

。先行詞是all,much,little,everything,anything,nothing,none,theone等不定代詞時(shí),用that。whichthatallanything第四十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六4.WhatisAmericanfilmyouhaveseen?5.Thatisbookheislookingfor.先行詞前有theonly,thevery,justthe等修飾時(shí),用that。先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí),用that。thefirstthevery當(dāng)先行詞被形容詞最高級(jí)修飾時(shí),只能使用that。3.ThisiswonderfultimeIhaveeverhad.themostwhichthatwhichthatwhichthat第四十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六6.Doyouknowthethingsandpersonswhichtheyaretalkingabout?7.IsthisthehouseinthatShakespearewasborn?8.Sheheardaterriblenoise,thatbroughtherheartintohermouth.thatwhichwhich當(dāng)先行詞既有人又有物,用that。關(guān)系代詞前有介詞時(shí),用which。在非限制性定語(yǔ)從句中,用which,不用that。第四十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六that，which代表物，區(qū)別聽我來(lái)敘述；先行若是不定代，that就把which踹；先行詞前有序數(shù)，就用that定無(wú)誤；先行詞前最高級(jí)，還用that必?zé)o疑；justthe/theonly/thevery/thelast,其后也要用that;that用法真有趣，兩個(gè)地方它不去；逗號(hào)后邊它不去，介詞之后不考慮；（語(yǔ)法規(guī)則記憶）第四十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

（新版課標(biāo)七個(gè)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)）1、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以德為先，注重素質(zhì)教育2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以人為本，注重個(gè)體差異3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，注重積極性調(diào)動(dòng)4、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以能力為主線，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)5、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，注重學(xué)法指導(dǎo)6、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)過(guò)程性與指導(dǎo)性，注重過(guò)程與方法7、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化意識(shí)的培養(yǎng)，注重文化的融入第四十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

●課程任務(wù)面向全體學(xué)生，關(guān)注語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的不同特點(diǎn)和個(gè)體差異。

●課程理念面向全體學(xué)生，尊重個(gè)體差異

。第四十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六練習(xí)設(shè)置體現(xiàn)問(wèn)題層次性訓(xùn)練內(nèi)容尊重個(gè)體差異性活動(dòng)參與注重評(píng)價(jià)激勵(lì)性課堂建議：第四十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Unit3

ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions？Reading第五十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六ChallengeYourselves!50’20’5’10’40’30’CarefulReading第五十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六ReadingComprehension※Finishtheexercisesbehindthepictures※第五十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六ChallengeYourselves!50’20’5’10’40’30’CarefulReading第五十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Questionnaire（三）、課堂注意體現(xiàn)思想性第五十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

（新版課標(biāo)七個(gè)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)）1、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以德為先，注重素質(zhì)教育2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以人為本，注重個(gè)體差異3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，注重積極性調(diào)動(dòng)4、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以能力為主線，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)5、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，注重學(xué)法指導(dǎo)6、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)過(guò)程性與指導(dǎo)性，注重過(guò)程與方法7、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化意識(shí)的培養(yǎng)，注重文化的融入第五十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

●課程任務(wù)

注重素質(zhì)教育，體現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值

。

●課程理念

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以德為先，特別關(guān)注對(duì)學(xué)生的品行與價(jià)值觀的教育培養(yǎng)。

第五十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六課堂建議：注意訓(xùn)練活動(dòng)的趣味性突出練習(xí)內(nèi)容的教益性

用心挖掘練習(xí)內(nèi)容思想情感注意滲透活動(dòng)過(guò)程情操熏陶

第五十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

新課標(biāo)理念下的中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)●既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的掌握，更要關(guān)注他們情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成與發(fā)展。第五十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一節(jié)數(shù)字教學(xué)課課例分享第五十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

Unit7

Howmucharethesesocks?

SectionA第六十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六有趣的計(jì)算

A、B、C、D、E、onetwothreefourfiveF、

G、

H、●●●Z

sixseveneight●●●

twenty-six第六十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六有趣的計(jì)算如果令A(yù)、B、C、D……X、Y、Z這26個(gè)英文字母，分別代表百分之1、2、3、4……24、25、26這26個(gè)數(shù)值。通過(guò)計(jì)算，我們能知道生命中什么最讓我們感到幸福。第六十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Money：金錢M+O+N+E+Y=？

第六十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Money：金錢M+O+N+E+Y13+15+14+5+25=？第六十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Money：金錢M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%金錢的重要性只占到72%。

第六十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Hardwork：努力工作H+A+R+D+W+O+R+K=？

第六十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Hardwork：努力工作H+A+R+D+W+O+R+K8+1+18+4+23+15+18+11=？第六十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Hardwork：努力工作H+A+R+D+W+O+R+K8+1+18+4+23+15+18+11=98%，

努力工作在我們生命中的重要性占到98%。第六十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Attitude：心態(tài)，態(tài)度A+T+T+I+T+U+D+E=？第六十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Attitude：心態(tài)，態(tài)度

A+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=?第七十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Attitude：心態(tài)，態(tài)度A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+21+4+5=100%。我們對(duì)待學(xué)習(xí)，工作，生活的態(tài)度能夠使我們的生活達(dá)到100%的圓滿！

第七十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一節(jié)口語(yǔ)交際課課例分享第七十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

Unit8

Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionB第七十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Howtomakesandwiches???第七十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六breadbutter

Howmuchbread?Twoslicesofbreadareenough.Howmuchbutter?Abouta

teaspoonofbutter.somelettuce

sometomatoes

someeggsrelish

What’sinit?beef第七十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Task1Let'smakeasandwich!第七十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Howdowemakeasandwich?

First

,then

,next

,finally

.Individualwork:Words(verb.)youmayneed:spread(out),put,cover,cutup,add…to….第七十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Task2Let'smakeaspecialsandwich!第七十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Groupwork

Haveadiscussionwithyourclassmates.

第七十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Let’smakeaspecialsandwich!First

,then

,next

,finally

.Groupwork:Words(verb.)youmayneed:spread(out),put,cover,cutup,add…to….第八十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Let’smakeaspecialsandwich!First

,then

,next

,finally

.Groupwork:Words(verb.)youmayneed:spread(out),put,cover,cutup,add…to….第八十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Questionnaire（四）、課堂注意體現(xiàn)實(shí)用性第八十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

（新版課標(biāo)七個(gè)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)）1、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以德為先，注重素質(zhì)教育2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以人為本，注重個(gè)體差異3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，注重積極性調(diào)動(dòng)4、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以能力為主線，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)5、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，注重學(xué)法指導(dǎo)6、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)過(guò)程性與指導(dǎo)性，注重過(guò)程與方法7、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化意識(shí)的培養(yǎng)，注重文化的融入第八十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

●課程任務(wù)

重視語(yǔ)言的實(shí)踐性和應(yīng)用性，注重語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合

。

●課程理念

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)過(guò)程性與指導(dǎo)性，注重過(guò)程與方法。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以人為本，注重學(xué)習(xí)者的不同特點(diǎn)和個(gè)體差異。

第八十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六情景創(chuàng)設(shè)，注意貼近學(xué)生生活課堂操練，注意符合學(xué)生實(shí)際課堂建議：第八十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

一節(jié)口語(yǔ)交際課課例分享第八十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

Unit2

Where’sthepostoffice?

SectionA第八十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Askingtheway第八十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六一節(jié)寫作指導(dǎo)課課例分享第八十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六新課程三維目標(biāo)●知識(shí)與技能，

●過(guò)程與方法，●情感、態(tài)度與價(jià)值觀。第九十頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六不會(huì)→學(xué)習(xí)過(guò)程→學(xué)會(huì)

↑（指導(dǎo)方法）第九十一頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六

新課標(biāo)理念下的中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)●需要遵循應(yīng)試能力與素質(zhì)教育的培養(yǎng)相結(jié)合的原則。第九十二頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Writing

列詞、組句、成文

（突出過(guò)程性寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)）

第九十三頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Unit1

MyFavouriteTeacher

Writing第九十四頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Awaytowriteaboutaperson:Followingtheorderof_________time第九十五頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六YearsEvents1970198619881989199520002066第九十六頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六YearsEvents19701986198819891995

20002066

？bornschoollovecollegesonmarry第九十七頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六YearsEvents19701986198819891995

20002066

？beborninseniorhighschoolfellinlovewithteachers’collegehaveasongetmarriedto第九十八頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六YearsEvents1970198619881989199520002066Zouwasborninamountainvillage.Hewenttoseniorhighschool.Zoufellinlovewithoneofhisclassmates.Hewenttoateachers’college.Zougotmarriedtohiswife.Hehadabelovedson.Hepassedaway.第九十九頁(yè)，共一百零五頁(yè)，編輯于2023年，星期六Writ