五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題各版本(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題各版本班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）jǐbèilímíngxiāohuǐdīngzhǔfánzhíqīhēiyǐnbìfánsuǒ二、比一比，再組詞。（10分）臘（_________）瞅（__________）啄（_________）嫌（__________）蠟（_________）揪（__________）逐（_________）兼（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（_____）效顰螳臂（______）車(chē)家（______）戶(hù)曉專(zhuān)心（______）（_____）（_____）（_____）失措濫竽（______）數(shù)完（______）歸趙（____）（____）交加不（____）為（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……雖然……但是……只要……就……無(wú)論……都……1．（）困難有多大，我們（）會(huì)竭盡全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。4、（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）大雁把小女孩兒團(tuán)團(tuán)圍住了。改為“被”字句：（2）小明對(duì)我說(shuō)：“你做這件事有困難，我來(lái)幫幫你吧。”（改為轉(zhuǎn)述句）（3）你難道不知道誰(shuí)在山谷里一遍遍歡快地唱歌嗎？（改為轉(zhuǎn)述句）（4）小珍珠鳥(niǎo)發(fā)出鳴叫。（擴(kuò)句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）①我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛(ài)故鄉(xiāng)的漓江。②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。細(xì)雨綿綿，增加了漓江的水量，催開(kāi)了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來(lái)漓江旅游的人越來(lái)越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。③夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……

漓江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。④秋天，桂花開(kāi)了。漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過(guò)后，蕩著小船在江上游玩，那兩岸的青峰分明地立在我們面前。同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣荻欤旖驗(yàn)楹导镜絹?lái)而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑橘樹(shù)已經(jīng)掛滿了累累果實(shí)，人們正緊張地收獲。⑥漓江的四季都很美，我喝著漓江的水長(zhǎng)大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好。1．給文章加上題目：____________2．用“△”給短文分段，段與段之間是關(guān)系。①②③④⑤⑥3．分別用“”和“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。4．短文第②～⑤自然段是按________順序?qū)懙模硎具@個(gè)順序的詞語(yǔ)是______________________________5．短文第③段第2句是一個(gè)________句，請(qǐng)你展開(kāi)想象，再寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)人們?cè)诶旖瓮娴木渥?。________________________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們,在你身上一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情，這些事情或者令你難忘，或者令你后悔，或者讓你覺(jué)得有趣……請(qǐng)你選擇其中的一件，以《一件的事》為題寫(xiě)一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整。要求做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一脊背黎明銷(xiāo)毀叮囑繁殖漆黑隱蔽煩瑣二臘月瞅見(jiàn)啄食嫌棄蠟燭揪心逐漸兼并三東施當(dāng)喻致志驚慌充璧風(fēng)雨以然四1.無(wú)論……都……2.如果……就……3.雖然……但是……4.只要……就……五略六1．我愛(ài)漓江2．①△②③④⑤△⑥總一分一總3．漓江像一條友誼的帶子把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。那兩岸的青峰分明地立在我們面前。4．時(shí)間春天、夏天、秋天、冬天。5．排比游客們有的在江邊拍照，有的在江邊欣賞清澈的江水，有的在江邊說(shuō)說(shuō)笑笑……PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題完整班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chéngrènsuíyìcíxiángzhǎnxīnyùjìchǐxiàobùzhìtàntīngchútóuchàndǒu二、比一比，再組詞。（10分）澈（_______）謊（_______）嫌（_______）訊（_______）撤（_______）慌（_______）謙（_______）汛（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）確眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十戀戀（____）（____）相（____）（____）命得到我考試通過(guò)的那一刻，媽媽_______。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……而且……不是……而是……雖然……但是……即使……也……1.從他的眼睛里表示出來(lái)的（_______）憤怒，（_______）悲哀。2.（______）困難再多，他（_______）會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。3.（_______）鯨的體形像魚(yú)，（________）它不屬于魚(yú)類(lèi)。4.他（______）會(huì)駕駛汽車(chē)，（______）會(huì)修理汽車(chē)。繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)連續(xù)5.一會(huì)兒，花椒樹(shù)下（________）來(lái)了幾個(gè)碾米的老鄉(xiāng)。6.表演雜技時(shí)有個(gè)演員（______）翻了十幾個(gè)跟斗，觀眾的掌聲（_______）了好幾分鐘。7.媽媽擦了一下汗，又（_______）洗衣服。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間盤(pán)旋。（改為比喻句）___________________________________________2.那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。（改為反問(wèn)句）___________________________________________3.老師提醒同學(xué)們考試時(shí)一定要認(rèn)真審題，用心答題。（改為直接敘述）___________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《落花生》（節(jié)選）父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。”我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派?。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。1．父親把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，說(shuō)明花生沒(méi)有（________），卻具有（__________）。2．父親對(duì)“我”的希望是什么？用橫線畫(huà)出來(lái)。3．作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。4．我們身邊還有像落花生這樣的人嗎？他們是誰(shuí)？__________________________七、習(xí)作。（20分）我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，一幅漫畫(huà)，一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn)，都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題，寫(xiě)一篇作文，要注意寫(xiě)清楚事情的來(lái)龍去脈，寫(xiě)出自己從中受到的啟發(fā)和教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一承認(rèn)隨意慈祥嶄新預(yù)計(jì)恥笑布置探聽(tīng)鋤頭顫抖二清澈謊言嫌棄通訊撤退慌張謙遜汛期三真萬(wàn)開(kāi)眼中不五一不舍依為眉開(kāi)眼笑相依為命美中不足四不是而是即使也雖然但是不但而且陸續(xù)連續(xù)持續(xù)繼續(xù)五長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間盤(pán)旋，就像一條長(zhǎng)龍。那奔馳的列車(chē)難道不正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“考試時(shí)，你們一定要認(rèn)真審題，用心答題?！绷?．桃子石榴蘋(píng)果外表美內(nèi)心美2．所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。3．有用的人只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處4．有的，我們身邊還有很多像落花生這樣的人，如：清潔工人、農(nóng)民、送報(bào)人、教師。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題完美版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng二、比一比，再組詞。（10分）腕（_________）桶（_________）詐（_________）剃（_________）碗（_________）擁（_________）炸（_________）涕（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A（____）（____）當(dāng)然B（____）（____）不提C（____）（____）請(qǐng)罪D同心（____）（____）E難以（____）（____）地震發(fā)生后,全國(guó)上下___,抗震救災(zāi)。2.這次歌詠比賽,沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的他竟然得了冠軍,真是令人____。3.不要把別人對(duì)你的幫助當(dāng)成___的事。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然……就……

雖然……但是……

如果……就……

不但……而且……（1）________我們把人體比喻為一部靈活的機(jī)器，那么這部機(jī)器________不能缺少潤(rùn)滑劑。（2）水________構(gòu)成了生命，________維持著生命。（3）________人體存在著許多不解之謎，________我們知道，水是生命之源，人體一切奧秘都離不開(kāi)水。（4）________水對(duì)人體如此重要，我們________應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成喝水的良好習(xí)慣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．你想讓我變成一塊石頭。（改成反問(wèn)句）______________________________________2．小青說(shuō)：“我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”（改為提示語(yǔ)在中間）______________________________________3．仙女們?cè)诤餆o(wú)拘無(wú)束地游泳。（用劃線的詞語(yǔ)造句）______________________________________4．他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）______________________________________5．圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（縮句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)∶“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)∶“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。（）我們倆鬧不和，（）會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)1．寫(xiě)出括號(hào)里應(yīng)填上的恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話。__________________________________________________________2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。削弱——________進(jìn)攻——________同心協(xié)力——________3．不改變句子的意思，請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子換一種說(shuō)法。________________________________________________________4．從文中選一個(gè)詞語(yǔ)作為這個(gè)小故事的標(biāo)題：________5．你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗，做法對(duì)不對(duì)，為什么？____________________________________________________6．結(jié)合本文段，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)人物，為什么？____________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以“我愛(ài)家鄉(xiāng)的”或“我忘不了家鄉(xiāng)的”為題寫(xiě)一篇作文。要求：1、將題目補(bǔ)充完整。2、字?jǐn)?shù)400以上。3、不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。4、思路清晰，語(yǔ)句通順，重點(diǎn)突出，詞語(yǔ)優(yōu)美，充滿真情，能打動(dòng)人心。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一刷漿師傅包袱屏障芝麻神圣侵犯露餡難堪發(fā)怔二手腕水桶欺詐剃頭碗筷擁抱炸彈鼻涕三理所絕口負(fù)荊協(xié)力置信DEA四如果，就；不但，而且；雖然，但是；既然，就五難道你不想讓我變成一塊兒石頭嗎？“我要努力學(xué)習(xí)，”小青說(shuō)，“長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”無(wú)拘無(wú)束的生活是每個(gè)人的向往。他的語(yǔ)文作業(yè)全部完成。圓明園是博物館、藝術(shù)館。六1．如果；就

如果不能考100分，我就要回家挨爸爸批評(píng)了。

2．減弱攻打齊心協(xié)力3．秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。4．負(fù)荊請(qǐng)罪5．藺相如做得對(duì)，他處處避讓?zhuān)且在w國(guó)的大局為重。6．喜歡藺相如，因?yàn)樗麑捜?，大度。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題審定版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shàobīnɡbōfànɡjiāoshuǐfēnfuliánɡtínɡniánɡāojìntòuchánshēncháshuǐjiǎnqǐ二、比一比，再組詞。（10分）國(guó)（______）河（______）潮（______）奶（______）晚（______）固（______）何（______）嘲（______）扔（______）挽（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）攻無(wú)（____）（____）理（____）（____）壯完璧（____）（____）（____）（____）不提同心（____）（____）戰(zhàn)無(wú)（____）（____）（1）只要大家（________）,勇往直前,就沒(méi)有克服不了的困難。（2）只要你沒(méi)作虧心事，自然就能（________）。（3）杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識(shí)別和運(yùn)用人才,只有做到唯賢是舉、唯才是用,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中（________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……既……又……不是……而是……因?yàn)椤浴?）威廉叔叔看上去（）疲憊不堪，（）憂心忡忡。（2）（）我不是偉大的鞋匠，（）我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。（3）（）近來(lái)天氣晴朗，風(fēng)和日麗，（）我們?cè)瓉?lái)在室內(nèi)上的體育課改在操場(chǎng)上了。（4）這些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）把下面的句子改成反問(wèn)句。她樂(lè)于助人，勤奮學(xué)習(xí)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不欣賞。_______________________________________________（2）將句子寫(xiě)生動(dòng)、具體.今天，我的心情特別好。______________________________________________（3）用下面的字詞組成兩句意思不同的話。話他說(shuō)的對(duì)不完全_________________________________________（4）用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將下面每組中的兩句話合并成一句話。我們不可能讀完所有的書(shū)。我們要對(duì)讀物進(jìn)行認(rèn)真的選擇。_____________________________________________________（5）草原把夕陽(yáng)照得五彩繽紛。（在原句上修改病句）___________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）風(fēng)向袋的制作風(fēng)無(wú)影無(wú)形,我們?cè)鯓硬拍苤浪菑哪膫€(gè)方向吹來(lái)的呢?可以借助一些容易隨風(fēng)飄動(dòng)的物體,比如風(fēng)向袋,根據(jù)它飄動(dòng)的方向判斷風(fēng)向。制作風(fēng)向袋可以分為下面幾個(gè)步驟:第一,準(zhǔn)備竹竿、細(xì)鐵絲、粗鐵絲、尖嘴鉗、尼龍紗巾或其他較輕的紡織品、塑料繩、針線等材料和工具。第二,縫制口袋。用尼龍紗巾縫一個(gè)圓錐形口袋,袋口直徑約10厘米,袋長(zhǎng)40~50厘米。用細(xì)鐵絲做一個(gè)和袋口一樣大小的圓圈,用針線把細(xì)鐵絲固定在袋口處,把袋口撐開(kāi)。第三,剪下4根長(zhǎng)約10厘米的塑料繩,在袋口邊緣分別扎4個(gè)小洞。將4根塑料繩的一頭分別穿過(guò)4個(gè)小洞,綁在鐵絲圈上,另一頭綁在一起,打一個(gè)結(jié)實(shí)的繩結(jié)。第四,拿一根細(xì)鐵絲,在離竹竿頂端10厘米處纏2~3圈,不要纏太緊,做一個(gè)可以在竹竿上自由滑動(dòng)的細(xì)鐵絲圈。離細(xì)鐵絲圈上下各1~2厘米處,用尖嘴鉗把粗鐵絲在竹竿上緊緊纏繞3~4圈,這樣細(xì)鐵絲圈就只能在纏緊的粗鐵絲圈之間上下滑動(dòng)。再剪下一根15厘米長(zhǎng)的塑料繩,一頭綁在之前打好的繩結(jié)上,另一頭綁在竹竿的細(xì)鐵絲圈上,把口袋系在竹竿上。將竹竿固定在空曠的場(chǎng)地上,在觀察前確認(rèn)東西南北的準(zhǔn)確方位。當(dāng)風(fēng)向袋隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),觀察它飄動(dòng)的方向。風(fēng)向袋飄動(dòng)的反方向就是風(fēng)向。1．為什么要制作風(fēng)向袋?______________________________________________2．短文在介紹制作步驟時(shí),用了哪些表示順序的詞語(yǔ)?這樣寫(xiě)有什么好處?_________________________________________3．第一步主要講了_____。在介紹第二、三、四步時(shí),主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?_______________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們,在你身上一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情，這些事情或者令你難忘，或者令你后悔，或者讓你覺(jué)得有趣……請(qǐng)你選擇其中的一件，以《一件的事》為題寫(xiě)一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整。要求做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一哨兵播放澆水吩咐涼亭年糕浸透纏身茶水撿起二國(guó)王河流潮水奶奶晚會(huì)固定何處嘲笑扔掉挽回三不克直氣歸趙絕口協(xié)力不勝齊心協(xié)力理直氣壯戰(zhàn)無(wú)不勝四1.既……又……；2.雖然……但是……；3.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五她助人為樂(lè)，勤奮學(xué)習(xí)，哪會(huì)有同學(xué)不欣賞呢？今天外面天高氣爽，我的心情也像盛開(kāi)的鮮花一樣特別的好。他說(shuō)的話不完全對(duì)。；他說(shuō)的話完全不對(duì)。因?yàn)槲覀儾豢赡茏x完所有的書(shū)，所以我們要對(duì)讀物進(jìn)行認(rèn)真的選擇。夕陽(yáng)把草原映照得五彩繽紛。六1．為了知道風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來(lái)的。2．第一、第二、第三、第四。這樣寫(xiě)的好處是把制作風(fēng)向袋的過(guò)程寫(xiě)得更有條理。3．制作風(fēng)向袋應(yīng)準(zhǔn)備的材料和工具主要運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）二、比一比，再組詞。（10分）攝（__________）殖（__________）療（__________）糧（__________）囁（__________）值（__________）遼（__________）良（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）騎（______）難下群（______）無(wú)首汗（______）功勞呆若木（_____）（______）刀小試笨（______）先飛膽小如（_____）照（_____）畫(huà)虎龍飛（_____）舞四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然……就……

雖然……但是……

如果……就……

不但……而且……（1）________我們把人體比喻為一部靈活的機(jī)器，那么這部機(jī)器________不能缺少潤(rùn)滑劑。（2）水________構(gòu)成了生命，________維持著生命。（3）________人體存在著許多不解之謎，________我們知道，水是生命之源，人體一切奧秘都離不開(kāi)水。（4）________水對(duì)人體如此重要，我們________應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成喝水的良好習(xí)慣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮句）_________________________________________2.這篇作文的字詞和句子都很通。（修改病句）_________________________________________3.如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼的河水。（仿寫(xiě)句子）_________________________________________4.藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改成轉(zhuǎn)述句）________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）小松鼠前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一只小松鼠。小松鼠的模樣可愛(ài)極了！它有透亮的眼睛、小巧玲瓏的耳朵和毛茸茸的大尾巴。它身上的毛是棕色的，油光發(fā)亮，背上還有幾條黑色的花紋，看起來(lái)()健康()漂亮。小松鼠吃東西的時(shí)候，總是用前爪捧著食物，然后再把食物送到嘴里。()它的嘴太小，一口只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)東西，()一堆食物要七八次才能吃完。不過(guò)它吃食物的速度可真快，有時(shí)簡(jiǎn)直快得讓人看不清楚。看它吃東西的樣子，好像看體育比賽一樣緊張，所以我看了總要發(fā)笑。小松鼠喝水的時(shí)候，總是要把頭低下去，用舌頭小心地去舔，樣子可溫柔了。睡覺(jué)時(shí)，小松鼠把身子縮成小小的一團(tuán)，尾巴整個(gè)兒蓋在身上，看上去，它就像一只帶花紋的皮球。它開(kāi)心時(shí)，就把尾巴甩來(lái)甩去，有時(shí)會(huì)做出一個(gè)“S”形，就像在跳舞。可有時(shí)它會(huì)靜靜地待在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，兩眼總盯著一個(gè)地方呆呆地看，好像很傷心。每當(dāng)我看到它傷心的樣子，我也會(huì)傷感起來(lái)。我猜想，它是想家了吧。它一定是感到孤單了。所以我一定要好好照顧它，讓它感到幸福。1．在文中的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2．第2自然段寫(xiě)的是松鼠的_______，作者是從松鼠的______、________、______、身上的毛四個(gè)方面來(lái)介紹的。每個(gè)方面作者又是抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的。如：眼睛的特點(diǎn)是_____，耳朵的特點(diǎn)是__________，尾巴的特點(diǎn)是_________，身上的毛的特點(diǎn)是_______。3．第3自然段作者分別寫(xiě)了松鼠______的樣子、_______的樣子和_______的樣子。4．第4自然段寫(xiě)的是松鼠____________________________。5．這篇文章的作者不僅寫(xiě)了看到的，還寫(xiě)了想到的，請(qǐng)用波浪線把寫(xiě)作者想到的句子畫(huà)出來(lái)。從這些句子中可以感受到作者對(duì)松鼠的____________之情。七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫(huà)”出來(lái)吧！以《漫畫(huà)老師》為題，寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識(shí)一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫(xiě)。3.字跡工整，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一二攝氏度繁殖治療糧食囁嚅價(jià)值遼闊優(yōu)良三虎龍馬雞牛鳥(niǎo)鼠貓鳳四如果，就；不但，而且；雖然，但是；既然，就五我喜歡野花和野菊。這篇作文的字詞很豐富，句子很通順。如果你是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè)就是一片自自在在的天空。藺相如說(shuō)，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。六1．既又因?yàn)樗?．外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲瓏毛茸茸油光發(fā)亮3．吃東西喝水睡覺(jué)4．開(kāi)心和傷心時(shí)的樣子5．我猜想，它是想家了吧。它一定是感到孤單了。喜愛(ài)PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題新版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chǐrǔchēngwèilǎngsòngqǐgǎnhéngxīnkuītànquēfáxiànzhìkǎixuánpiānfú二、比一比，再組詞。（10分）綽（_______）臺(tái)（_______）抄（_______）陵（_______）侵（_______）掉（_______）胎（_______）紗（_______）棱（_______）浸（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）綽綽（____）（_____）應(yīng)當(dāng)理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之寶（____）（____）協(xié)力戰(zhàn)無(wú)（_____）（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……雖然……但是……盡管……還是……不僅……還……因?yàn)椤浴挥小拧?）我們（____）把輪船停在港口，（____）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。（2）（____）從小學(xué)好本領(lǐng)，（____）更好地為國(guó)家建設(shè)出力。（3）魯迅（____）是偉大的文學(xué)家，（____）是偉大的思想家和革命家。（4）（____）今天下雨了，我們（____）要去探望李老師。（5）（____）長(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗，（____）吸引了很多游客。（6）一滴水（___）很小很小，（___）無(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái)，就可以形成江河湖海。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)__________________________________（2）那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。(改為擬人句)__________________________________（3）父親對(duì)他們說(shuō)：“希望你們做花生一樣的人?！?改成第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句)___________________________________（4）珍珠鳥(niǎo)長(zhǎng)得好肥。(改為比喻句)_____________________________________（5）根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫(xiě)句子。水面上的風(fēng)和波浪。_______________________________________比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處（chǔchù）都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)（yìnɡyīnɡ）接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢（cónɡchónɡ），站在一根小枝上興（xìnɡxīnɡ）奮地叫著，那