三年級(jí)下冊(cè)健康教學(xué)計(jì)劃7篇

三年級(jí)下冊(cè)健康教學(xué)計(jì)劃7篇一、班級(jí)根本狀況

本年級(jí)學(xué)生都來(lái)自不同的單位，受到不同的家庭教育，身體素養(yǎng)各不一樣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，衛(wèi)生習(xí)慣也不同，因此，學(xué)生的安康成績(jī)有很大的差異，為了上好安康教育，課增加學(xué)生的安康意識(shí)，使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使每個(gè)學(xué)生的身體素養(yǎng)都有不同程度的提高，特制定本學(xué)期的教學(xué)規(guī)劃。

二、教學(xué)要求

1、讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于愛(ài)護(hù)視力的作用。

2、增加兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí)，培育學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿態(tài)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的安康發(fā)育。

4、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。

5、通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生重視愛(ài)護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿態(tài)，做到“三個(gè)一”。

6、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道飲食與安康的重要性。

7、通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解安全學(xué)問(wèn)，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

8、通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解碘缺乏病的病癥及危害，清晰地方性氟中毒病的有關(guān)學(xué)問(wèn)及危害。

三、實(shí)施目標(biāo)的詳細(xì)措施

為了到達(dá)以上目標(biāo)，圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生真正有所得，有所獲。我制定了以下幾條措施：

1、仔細(xì)備好每一節(jié)課，做到有教案上課。

2、實(shí)行多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參加到課堂教學(xué)中來(lái)。

3、列舉大量事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。

4、爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法或感受。

四、教學(xué)進(jìn)度

第1周：手的衛(wèi)生（1課時(shí)）；

第2周：刷牙（1課時(shí)）；

第3周：教室要清潔（1課時(shí)）；

第4周：早睡早起習(xí)慣好（1課時(shí)）；

第5周：正確的坐、立、行姿態(tài)（1課時(shí)）；

第6周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”仔細(xì)做好眼保健操（1課時(shí)）；

第7周：歡樂(lè)的課間非常鐘（1課時(shí)）；

第8周：早餐要吃好（1課時(shí)）；

第9周：不吃變質(zhì)的食物（1課時(shí)）；

第10周：少吃零食不偏食（1課時(shí)）；

第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒?。?課時(shí)）；

第13周：水果與安康（1課時(shí)）；

第14周：膳食要合理（1課時(shí)）；

第15周：家庭安全（1課時(shí)）；

第16周：小學(xué)生防火自救安全教育（一）（1課時(shí)）；

第17周：小學(xué)生防火自救安全教育（二）（1課時(shí)）；

第18周：小學(xué)生防火自救安全教育（三）（1課時(shí)）；

第19周：了解碘缺乏病的病癥及危害，清晰地方性氟中毒病的有關(guān)學(xué)問(wèn)及危害。（1課時(shí)）。

五、教學(xué)檢測(cè)及評(píng)價(jià)

以學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)展過(guò)程評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、學(xué)生能積極動(dòng)腦思索，敢于大膽提問(wèn)、發(fā)言，參加到安康教育的學(xué)習(xí)中。

2、在學(xué)習(xí)中，擅長(zhǎng)聽(tīng)取別人的發(fā)言，課堂中對(duì)別人的表現(xiàn)能仔細(xì)、公正地評(píng)價(jià)。

3、能積極參加到安康教育活動(dòng)中。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇二

新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育，培育學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)本領(lǐng)、安康的生理和心理、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱難奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和安康教育迫切需要解決的新一秘.1mi.一秘net課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培育學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族安康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)水平，從而到達(dá)預(yù)防和削減兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病，盡可能避開(kāi)意外傷亡事故，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的安康奠定根底，

二、學(xué)校安康教育的目的

1、安康教育是以傳授安康學(xué)問(wèn)，培育衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心資料的教育，也是貫徹教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)規(guī)劃的一個(gè)組成局部。

2、安康教育是培育學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意識(shí)和本領(lǐng)。

3、學(xué)生經(jīng)過(guò)資料的學(xué)習(xí)，到達(dá)以下目標(biāo)：

(1)培育學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)懂得均衡的養(yǎng)分，對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響和幫助。

(3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲(chóng)病等的傳播途徑及防治方法。

三、學(xué)校安康教育的任務(wù)

1、提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平；

2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率；

3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平；

4、促進(jìn)兒童少年心理安康進(jìn)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題；

5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度；

6、培育學(xué)生的自我保健本領(lǐng)。

7、了解課外活動(dòng)、體育熬煉對(duì)身體安康的作用，并且明白運(yùn)動(dòng)前、中、后的安全留意事項(xiàng)及保健常識(shí)。

四、學(xué)校安康教育的資料

1、經(jīng)過(guò)課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生生活自理本領(lǐng)、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培育學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也可是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺(jué)理解預(yù)防接種

五、教學(xué)措施

1、指導(dǎo)學(xué)生培育愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，不偏食、挑食、可是多吃零食的好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生用自我學(xué)到的學(xué)問(wèn)為鑰匙，從自我身邊的小事上，從日常生活中去發(fā)覺(jué)不利安康的問(wèn)題和隱患，加以克制和解決。

3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書(shū)本學(xué)問(wèn)的根底上，通過(guò)已知，發(fā)揮聯(lián)想，積極探究未知世界，特別是探究微生物世界神秘的熱忱。

六、單元?jiǎng)澐?/p>

第一單元安康行為與生活方式：了解眼睛，愛(ài)護(hù)視力、小小鼻子要愛(ài)護(hù)、個(gè)人衛(wèi)生要堅(jiān)持、少吃零食不挑食、養(yǎng)分食品有益安康、多吃水果常喝水（課時(shí)6）

其次單元衛(wèi)生安康與疾病預(yù)防：開(kāi)窗通風(fēng)很重要、自我的房間要干凈、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生、積極取毀滅蚊和蠅、仔細(xì)做好播送體操（課時(shí)5）

第三單元心理安康與生理衛(wèi)生：不說(shuō)臟話不罵人、同學(xué)之間不打鬧、生命孕育的學(xué)問(wèn)（課時(shí)3）

第四單元安全應(yīng)急與自救自護(hù)：家有寵物不玩鬧、使用電器要留意、出門(mén)多留意安全、緊急狀況別驚慌（課時(shí)4）

七、教學(xué)提議措施

1、教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書(shū)、講歇后語(yǔ)競(jìng)賽等。

2、注意嬉戲教學(xué)。教學(xué)中要擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生興趣，我將運(yùn)用嬉戲“對(duì)句、接龍、找寶藏、小教師”等。

3、注意面對(duì)全體和個(gè)別差異。團(tuán)體、小組、個(gè)人展現(xiàn)等交叉進(jìn)展，使每一個(gè)學(xué)生在原有的根底上都有所提高。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇三

安康教育是學(xué)校教育的重要組成局部，為仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)安康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣闊師生安康熟悉和疾病預(yù)防本領(lǐng)，全面推動(dòng)學(xué)校安康教育工作，特制定2022年學(xué)校安康教育工作規(guī)劃，請(qǐng)各小學(xué)中學(xué)依據(jù)本工作規(guī)劃的資料和要求，努力推動(dòng)安康教育工作，增加學(xué)生安康熟悉，提高學(xué)生安康水平。

一、指導(dǎo)思想

以提高師生安康素養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”、“安康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注意預(yù)防為主，治標(biāo)兼治本，綜合治理的原則。以干預(yù)和掌握影響師生安康的危急因素、標(biāo)準(zhǔn)公共衛(wèi)生行為、提倡禮貌安康生活方法為重點(diǎn)，以開(kāi)展各種安康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)學(xué)校安康、環(huán)境安康、人群安康，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

1.主動(dòng)創(chuàng)立江蘇省安康教育促進(jìn)學(xué)校。仔細(xì)落實(shí)安康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織進(jìn)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)安康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人安康技能、安康效勞等各方面達(dá)標(biāo)，力爭(zhēng)辦出特色。

2.樹(shù)起安康熟悉，把安康教育課放在重要地位，建立正確的安康觀念，培育學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為，安康的生活方法。

3.創(chuàng)立安康的學(xué)校環(huán)境，努力做到干凈、美麗、安全、開(kāi)心和富有教育性。

三、詳細(xì)措施

九月份：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及學(xué)校衛(wèi)生的美化。

2、開(kāi)展20XX秋季衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)。

3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)校安康課的健全實(shí)施。

4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施?！皬南祻膰?yán)，制度治理”的宗旨。

十月份：

1、開(kāi)展狂犬病的宣傳教育。

2、愛(ài)護(hù)視力、預(yù)防近視。(開(kāi)展講座及護(hù)眼保眼專(zhuān)刊)

3、一年級(jí)開(kāi)展口腔衛(wèi)生的講座。

4、“均衡養(yǎng)分、身體才強(qiáng)壯”。

五年級(jí)安康教育教學(xué)規(guī)劃篇四

一、教學(xué)目標(biāo)：

增進(jìn)“安康意識(shí)”，促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成，提高“自我愛(ài)護(hù)”力量。

（一）幫忙孩子穩(wěn)固愛(ài)護(hù)視力、預(yù)防近視、預(yù)防眼部傳染病的學(xué)問(wèn)。提高孩子的自我愛(ài)護(hù)力量，促進(jìn)少年兒童良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成，為擁有“光明的將來(lái)”打下堅(jiān)實(shí)的根底。

（二）幫忙孩子穩(wěn)固愛(ài)護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識(shí)。進(jìn)一步了解齲齒的發(fā)生因，對(duì)人體安康的嚴(yán)峻危害，促進(jìn)少年兒童口腔保健意識(shí)的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）幫忙孩子了解養(yǎng)分素的種類(lèi)、名稱、對(duì)人體安康和生長(zhǎng)發(fā)育的重大意義；了解七大養(yǎng)分素的食物來(lái)源；學(xué)會(huì)合理搭配膳食，養(yǎng)成良好的餐飲習(xí)慣；主動(dòng)拒絕垃圾食品。

（四）幫忙孩子了解夏季保健常識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防夏季常見(jiàn)傳染病，促進(jìn)少年兒童的安康成長(zhǎng)。

二、各學(xué)月教學(xué)規(guī)劃：

第一學(xué)月：

1、視力檢查；

（1）要求學(xué)生在查視力的當(dāng)天將視力檢查信息告知家長(zhǎng)。

（2）為了孩子們的視力安康，建議家長(zhǎng)朋友們：若孩子的視力在5.0以下，可在近期到醫(yī)院進(jìn)展視力復(fù)查和診治。

2、結(jié)合學(xué)生視力狀況，有針對(duì)性的“開(kāi)展愛(ài)護(hù)視力，預(yù)防近視”的教學(xué)工作。

其次學(xué)月：“口腔保健與安康”教育。

第三學(xué)月：“吃出安康來(lái)”教育。

第四學(xué)月：“夏季保健與傳染病預(yù)防”教育。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培育學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族安康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)水平，從而到達(dá)預(yù)防和削減兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病，盡可能避開(kāi)意外傷亡事故，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的安康奠定根底，

二、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)與人交往，情愿與別人溝通，朋友間相互了解。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

3、培育學(xué)生的自理力量，懂得自己的事情自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，培育學(xué)生做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

4、通過(guò)本課的教學(xué)，培育學(xué)生的家庭觀念，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、培育學(xué)生積極思索的習(xí)慣，使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動(dòng)腦，用自己的才智去發(fā)覺(jué)，去制造，做個(gè)有心人。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。

7、教育學(xué)生正確面對(duì)挫折，勇于承受別人的批判。

8、通過(guò)教育，讓學(xué)生感受到家的暖和，使他們愛(ài)家、愛(ài)自己的長(zhǎng)輩。

9、讓學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量身高、體重、脈搏的方法，觀看自己的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，教育學(xué)生常常測(cè)量身高、體重、脈搏，關(guān)懷自己的生長(zhǎng)發(fā)育狀況

10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)視力的方法。

總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育，培育學(xué)生強(qiáng)壯的體格、安康的生理和心里、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱難奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必需抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到學(xué)問(wèn)，而且身心安康，體格強(qiáng)健，使我校的安康教育工作及衛(wèi)生治理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

三、詳細(xì)安排

周次教學(xué)進(jìn)度安排

2什么是甲型H1N1“流感”，這種病對(duì)人群的危害及預(yù)防方法

4溝通化解小沖突

6自己的事情自己做

8家庭小幫手

10誰(shuí)想得最多

12做守時(shí)的小學(xué)生

14當(dāng)受到批判的時(shí)候

16幸福家庭

18怎樣測(cè)量身高、體重、脈搏。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇六

人們常說(shuō)：“學(xué)習(xí)不好是危急品，德語(yǔ)不好是次品，身體不好是廢品”可見(jiàn)安康對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因此學(xué)校要樹(shù)立“安康第一”的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育，衛(wèi)生等方面的教育，而安康教育是培育學(xué)生強(qiáng)壯的體魄，較強(qiáng)的活動(dòng)力量，安康的生理和心里，英勇堅(jiān)韌的毅力，艱難奮斗和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，是他們更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，因此特制訂以下規(guī)劃：

一，學(xué)生狀況

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七（1-20）班全部安康教育教學(xué)工作。初一學(xué)生身體和心理發(fā)生了主要變化，主要表現(xiàn)為自身角色的轉(zhuǎn)變，生活自理力量的變化，以及從功課的門(mén)類(lèi)繁多等，因此要通過(guò)安康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理疏導(dǎo)和溝通。讓學(xué)生有一個(gè)好心情，在輕松開(kāi)心的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

二，指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培育學(xué)生的各種力量有益于自身，社會(huì)和全民安康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生和科學(xué)學(xué)問(wèn)水平，從而到達(dá)預(yù)防和削減兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病，盡可能避開(kāi)意外損害事故增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育為終身安康奠定根底。

三，教學(xué)目標(biāo)

1，促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展，保證學(xué)生有旺盛的精力，開(kāi)心的心情

投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與體育熬煉，增加體質(zhì)。

2，培育學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食衛(wèi)生，吃好一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，由淺入深循序漸進(jìn)，到達(dá)教學(xué)要求，提高教學(xué)效果。

四，教學(xué)措施

1，仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

2，堅(jiān)持“安康第一的”的知道思想

3，開(kāi)展教學(xué)民主，重視學(xué)生主體地位

4，對(duì)學(xué)生進(jìn)展情感，態(tài)度，價(jià)值觀的教育，培育學(xué)生安康的心理。

5，對(duì)學(xué)生進(jìn)展生存應(yīng)急學(xué)問(wèn)教育，讓學(xué)生把握逃命本事。

安康教育教學(xué)規(guī)劃篇七

一、學(xué)情分析：

度過(guò)兩年半歡樂(lè)的校園生活，初中的學(xué)生們已經(jīng)了解了最根底的安康衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，并養(yǎng)成了肯定的安康衛(wèi)生習(xí)慣?！傲笮袨榱?xí)慣”培育活動(dòng)和安康教育課、講座、手抄報(bào)競(jìng)賽等一系列的活動(dòng)讓學(xué)生們活潑向上，特殊渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將