2023年中國科學(xué)院金屬研究所科研部門招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年中國科學(xué)院金屬研究所科研部門招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.29，25，25，36，（

），49，17，（

），13，81A.21，58B.21，64C.36，58D.36，64參考答案：B解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，數(shù)列有十項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：29，25，（21），17，13，是公差為-4的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為25-4=21；偶數(shù)項(xiàng)：25，36，49，（64），81，是平方數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為82=64。因此，選擇B選項(xiàng)。2.一試卷有50道判斷題，規(guī)定每做對一題得3分，不做或做錯一題扣1分。某學(xué)生共得分82分，問做對的題與不做或做錯的題相差幾道題？A.15題B.16題C.17題D.18題參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)做對x道，不做或做錯y道。根據(jù)有50道題、共得分82分，可得x＋y＝50①，3x－y＝82②。聯(lián)立解方程得x＝33，y＝17，故相差33－17＝16（道）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，若50道題全部做對得50×3＝150（分），實(shí)際得了82分，則少得150－82＝68（分），錯一道題少得了3－（－1）＝4（分），則做錯68÷4＝17（道），做對50－17＝33（道），故兩者相差33－17＝16（道）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法三：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，試卷有50道判斷題，對＋不做或錯＝50（偶數(shù)），根據(jù)奇偶特性中的和差共性可得，對－不做或錯＝偶數(shù)，A、C選項(xiàng)排除。代入B選項(xiàng)，對－不做或錯＝16，則做對33道，做錯17道，得分為33×3－1×17＝82（分），符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。3.職工因下列哪些情形導(dǎo)致本人在工作中傷亡的，可以認(rèn)定為工傷：A.故意犯罪B.醉酒或吸毒C.過失犯罪D.自殘或自殺參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《工傷保險條例》。第二步，根據(jù)《工傷保險條例》第十六條，職工符合本條例第十四條、第十五條的規(guī)定，但是有下列情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷：（一）故意犯罪的；（二）醉酒或者吸毒的；（三）自殘或者自殺的。由此可知，C項(xiàng)“過失犯罪”可以認(rèn)定為工傷，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《工傷保險條例》第十四條，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：（一）在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（二）工作時間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；（三）在工作時間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；（四）患職業(yè)病的；（五）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；（六）在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。第十五條，職工有下列情形之一的，視同工傷：（一）在工作時間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的；（二）在搶險救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動中受到傷害的；（三）職工原在軍隊(duì)服役，因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。職工有前款第（一）項(xiàng)、第（二）項(xiàng)情形的，按照本條例的有關(guān)規(guī)定享受工傷保險待遇；職工有前款第（三）項(xiàng)情形的，按照本條例的有關(guān)規(guī)定享受除一次性傷殘補(bǔ)助金以外的工傷保險待遇。4.看病“貨比三家”造成醫(yī)療資源的巨大浪費(fèi)，客觀上也進(jìn)一步________了“醫(yī)生荒”。究其原因，一方面是患者對自身的疾病過于擔(dān)憂和焦慮。從積極的角度來看，這是現(xiàn)在公眾更加重視自身健康的表現(xiàn)，值得肯定，但是________，并不值得提倡；另一方面，則是患者對醫(yī)生和醫(yī)院缺乏信任，總想在不同的醫(yī)院和醫(yī)生之間進(jìn)行反復(fù)比較和驗(yàn)證，一旦兩個或者是多個醫(yī)生給出的結(jié)論不一致，患者就更加擔(dān)心和焦慮，只能去另尋高明，結(jié)果就陷入一種惡性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.加劇

過猶不及B.增加

物極必反C.加重

適可而止D.惡化

矯枉過正參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“現(xiàn)在公眾更加重視自身健康的表現(xiàn)，值得肯定，但是________，并不值得提倡”可知，轉(zhuǎn)折前后語義相反相對，所填詞應(yīng)該體現(xiàn)“太過重視自身健康”之意。A項(xiàng)“過猶不及”意為事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，符合文意。B項(xiàng)“物極必反”指事物發(fā)展到極端，會向相反方向轉(zhuǎn)化，文段說的是公眾的做法，而不是事物，放在此處搭配不當(dāng)，且“極端”“向相反方向轉(zhuǎn)化”語義過重，文段只是說太過重視不值得提倡，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“適可而止”指到適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｏ聛恚灰^頭，與“并不值得提倡”相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度，患者關(guān)注自身的健康和治療疾病并不是錯誤，況且轉(zhuǎn)折前也未表達(dá)糾正錯誤之意，故不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。該空修飾“醫(yī)生荒”。根據(jù)“造成醫(yī)療資源的巨大浪費(fèi)”可知，該空要體現(xiàn)程度加深的意思?！凹觿　北硎臼钩潭茸兊酶鼮閲?yán)重，局勢加劇惡化，詞性偏貶義，常與消極的情況搭配，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。加重：指在原有的基礎(chǔ)上加大重量。惡化：指向壞的方面變，使更壞。增加：在原來的基礎(chǔ)上添加。5.美好只是個幻影，我們總是嘗試著把生活中所有美好的一切，都?xì)w結(jié)于自身。總是覺得世間萬物的饋贈都是理所應(yīng)當(dāng)。而當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷降臨在自身的時候，我們總是在抱怨，在憤怒，上天的不公平。而我們不知不覺地發(fā)現(xiàn)身邊總是有那些默默無聞的人，他們不驕不躁，總是在失敗中學(xué)會總結(jié)。不是不說故事的人沒有故事，即使你的故事辛酸坎坷，淚眼蒙蒙，讓聆聽者潸然淚下，不會在故事中汲取教訓(xùn)，你也永遠(yuǎn)都是一個說故事的人。站在二十年后，是否會對今天的喟嘆而唏噓不已，對于不滿足如今的自己而悲傷落淚，而對這樣的曾經(jīng)演變成二十年后的自己萬般無奈。這段文字主要表達(dá)：A.與其過度期望膨脹的自己，將過錯歸結(jié)于上天的命運(yùn)，還不如積極地面對現(xiàn)實(shí)活在當(dāng)下B.抱怨會將自己與現(xiàn)實(shí)的遭遇撇清關(guān)系，讓事實(shí)的存在變得與自己毫無瓜葛C.美好對于現(xiàn)實(shí)生活而言，是可望而不可及的D.太多的苛求和心安理得只會讓現(xiàn)實(shí)變得更加不切實(shí)際參考答案：A解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段結(jié)構(gòu)不明確，需要我們認(rèn)真分析每句話的內(nèi)容，由此總結(jié)文段的主要內(nèi)容。文段首先指出我們總是把生活中一切美好都?xì)w結(jié)于己，于是在遭遇現(xiàn)實(shí)殘酷的時候，難免會抱怨上天不公。然后引出我們身邊的另一種人，他們不驕不躁，面對失敗不抱怨，而是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最后以二十年后的視角回望如今的自己，會為今天的抱怨而遺憾和無奈。由此可知，文段意在提醒我們向另一種人學(xué)習(xí)，客觀地認(rèn)識自己，不抱怨，積極活在當(dāng)下。A項(xiàng)對文段主旨概括得最準(zhǔn)確。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先描述了現(xiàn)實(shí)中我們總是把占據(jù)美好和獲得饋贈認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，而當(dāng)面臨現(xiàn)實(shí)的殘酷時，卻總抱怨不公平，第四句通過“而”進(jìn)行前后對比，提出了在失敗中不抱怨，默默無聞、不驕不躁、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的做法。后文通過只說故事不知汲取教訓(xùn)的做法不可取和二十年后再回首是否會悲傷無奈，論證上文做法的正確性。整個文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段主旨句為“總是有些默默無聞的人，他們不驕不躁，總是在失敗中學(xué)會總結(jié)”，即面對殘酷事實(shí)我們應(yīng)該積極總結(jié)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對于文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段開篇指出我們總是想把生活的所有美好據(jù)為己有，把饋贈當(dāng)成理所當(dāng)然，殘忍降臨時總是抱怨不公，接著通過“而”指出身邊一些默默無聞的人卻在失敗中學(xué)會總結(jié)，如果我們不會在失敗中總結(jié)，將永遠(yuǎn)只是個說故事的人。尾句通過發(fā)人深省的問句引出文段重點(diǎn)，不珍惜當(dāng)下，不滿足如今，二十年后便會無奈悲傷，即告訴我們應(yīng)該滿足如今、珍惜當(dāng)下，對應(yīng)A項(xiàng)“積極地面對現(xiàn)實(shí)，活在當(dāng)下”。B、D兩項(xiàng)：B項(xiàng)“抱怨會將自己與現(xiàn)實(shí)的遭遇撇清關(guān)系”和D項(xiàng)“太多的苛求和心安理得只會讓現(xiàn)實(shí)變得更加不切實(shí)際”均是問題的表述，文段重點(diǎn)是對策，排除；C項(xiàng)：“美好”非重點(diǎn)，且“可望而不可及”偏離文意，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊逗唵蔚男腋＃仙n眷顧》6.光纖通信是世界技術(shù)革命的重要標(biāo)志，其具有容量大、抗腐蝕、抗干擾的特點(diǎn)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識。第二步，光纖即為光導(dǎo)纖維的簡稱。光纖通信是以光波作為信息載體，以光纖作為傳輸媒介的一種通信方式。光纖通信技術(shù)具有的基本特征主要包括：通信容量大、抗電磁干擾能力強(qiáng)、線路損耗小，光纜耐腐蝕，重量輕，體積?。ㄕ加每臻g小，攜帶方便）。因此，本題正確。光纖由纖芯，包層和涂層組成，內(nèi)芯一般為幾十微米或幾微米，中間層稱為包層，通過纖芯和包層的折射率不同，從而實(shí)現(xiàn)光信號在纖芯內(nèi)的全反射也就是光信號的傳輸，涂層的作用就是增加光纖的韌性保護(hù)光纖。光纖通信是利用光波作載波，以光纖作為傳輸媒質(zhì)將信息從一處傳至另一處的通信方式。7.填入問號處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形均為多個小元素組成，考慮數(shù)素。單獨(dú)數(shù)五角星和圓的數(shù)量沒有明顯的規(guī)律，考慮運(yùn)算，第一行為6個五角星和3個圓，第二行為5個五角星和5個圓，則1個五角星等于兩個圓，第三行前兩個圖和為5個五角星和3個圓，則？處應(yīng)該為1個五角星或者是2個圓。故正確答案為D。8.江畔何人初見月

江月何年初照人A.3B.4C.5D.6參考答案：C解題思路：題干給出的兩個字符組中重復(fù)的字符為江、何、人、初、月，共5個。故正確答案為C。9.當(dāng)大地剛從晨曦的薄霧中（

）過來的時候，在肅穆的清涼的果樹園子里，便飄蕩著清朗的笑聲。A.清醒B.覺醒C.蘇醒D.睡醒參考答案：C解題思路：本題為實(shí)詞填空題，橫線處填入詞語與“大地”搭配，表現(xiàn)出大地一夜過后清晨的狀態(tài)，C項(xiàng)“蘇醒”指從昏迷或沉睡中醒過來，搭配人或物均可，在此形容沉睡了一夜的大地醒過來，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“清醒”指（頭腦）清楚或（神志）由昏迷而恢復(fù)正常、D項(xiàng)“睡醒”均搭配人，排除；B項(xiàng)“覺醒”指醒悟、覺悟，不能與“大地”搭配排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊豆麡鋱@鬧騰起來了》丁玲作品10.下列“請示”的結(jié)束語中得體的是A.以上事項(xiàng)，請盡快批準(zhǔn)B.以上所請，如有不同意，請來函商量C.以上所請，妥否？請批復(fù)D.所請事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。A項(xiàng)錯誤，請示屬于上行文，“以上事項(xiàng)，請盡快批準(zhǔn)”語氣生硬，不得體，不適合做請示結(jié)束用語。B項(xiàng)錯誤，請示屬于上行文，而函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)時所使用的公文，屬于平行文?！罢垇砗塘俊辈豢梢杂糜谏闲形恼埵镜慕Y(jié)尾。C項(xiàng)正確，請示是用于向上級請求指示、批準(zhǔn)的公文，屬于上行文。請示的結(jié)束語應(yīng)該謙遜禮貌得體，常規(guī)的用法有：“當(dāng)（妥、可）否，請批復(fù)（批示）”；“以上請示，如無不妥，請批復(fù)(批準(zhǔn)、審批）”；“特此請示，請批復(fù)（批示）”；“以上所請，妥否？請批復(fù)”等。D項(xiàng)錯誤，請示屬于上行文，結(jié)束語應(yīng)該謙遜禮貌。選項(xiàng)中“不可延誤”“務(wù)必于本月10日前答復(fù)”態(tài)度生硬，不適合請示結(jié)尾用語。故正確答案為C。11.市場機(jī)制的作用在于通過

實(shí)現(xiàn)資源配置高效、合理和優(yōu)化的目標(biāo)。A.需求B.合作C.供給D.競爭參考答案：D解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A、C兩項(xiàng)錯誤，供求機(jī)制是指商品的供求關(guān)系與價格、競爭等因素之間相互制約和聯(lián)系而發(fā)揮作用的機(jī)制，是市場機(jī)制的主體。供求機(jī)制是調(diào)節(jié)市場供給與需求矛盾，使之趨于均衡的機(jī)制。B項(xiàng)錯誤，合作機(jī)制的建立應(yīng)該是具有靈活性、有效性和制度化的。靈活性主要體現(xiàn)在該合作機(jī)制的建立，打破了常規(guī)，突破了原有單個團(tuán)體客觀條件的限制；有效性體現(xiàn)在該合作機(jī)制技術(shù)操作層面的可操作性；制度化客觀上保障了該合作機(jī)制的長效性、可持續(xù)性。同時，根據(jù)具體合作機(jī)制的構(gòu)建，或許該機(jī)制也具有自我完善性或具有進(jìn)一步演化、發(fā)展、升級的結(jié)構(gòu)空間。D項(xiàng)正確，市場機(jī)制的作用在于通過競爭實(shí)現(xiàn)資源配置高效、合理和優(yōu)化的目標(biāo)。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)國家中，普遍采用的是公共部門宏觀調(diào)控這只“看得見的手”和市場機(jī)制這只“看不見的手”的有機(jī)結(jié)合。故正確答案為D。12.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家D.某公司委托勞動派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬參考答案：B解題思路：題干定義虛擬人力資源管理是一種人力資源管理辦法，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。虛擬人力資源管理定義的關(guān)鍵信息：將大量的人力資源管理活動外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理。A項(xiàng)，小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，屬于將人力資源管理活動外部化，符合定義。B項(xiàng)，全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)，廣告不屬于人力資源管理活動，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家，屬于人力資源管理活動中招聘活動的外部化，符合定義。D項(xiàng)，委托勞動派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬，屬于人力資源管理活動中薪酬管理的外部化，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法；②人力資源管理活動外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：物色產(chǎn)品研發(fā)專家，屬于“獲取智力資本”，交給獵頭公司屬于“外部化”，符合定義；B項(xiàng)：將廣告交給設(shè)計(jì)公司，不屬于“獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本”，不符合定義；C項(xiàng)：安排員工培訓(xùn)，屬于“發(fā)展智力和勞力資本”，交給某職業(yè)學(xué)校屬于“外部化”，符合定義；D項(xiàng)：分發(fā)員工薪酬，屬于“人力資源管理活動”，委托勞動派遣公司屬于“外部化”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“人力資源管理”和“外部化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng):企業(yè)將招聘外包給獵頭公司,符合定義;B

項(xiàng):集團(tuán)將廣告交由廣告公司,不屬于“人力資源管理”范疇,不符合定義;C

項(xiàng):公司派員工到職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)相當(dāng)于把培訓(xùn)外包到職業(yè)學(xué)校,符合定義;D

項(xiàng):公司委托勞動派遣公司分發(fā)員工的薪酬,屬于“人力資源管理”和“外部化”。本題為選非題,故正確答案為B。13.在我國，勞動和受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)，這體現(xiàn)著：A.公民的權(quán)利和義務(wù)是對立的B.公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的C.公民的權(quán)利和義務(wù)是互相促進(jìn)的D.權(quán)利和義務(wù)是沒有區(qū)別的參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識。第二步，我國公民權(quán)利和義務(wù)的一致性主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，公民權(quán)利和義務(wù)的合一性。公民的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的，在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利。公民權(quán)利和義務(wù)的這種合一性，體現(xiàn)了二者的一致性。第二，公民權(quán)利和義務(wù)的對等性。公民所享有的權(quán)利，是根據(jù)公民為社會所提盡的義務(wù)來確定。如果不盡義務(wù)，社會就不存在這種權(quán)利的條件。可見，權(quán)利和義務(wù)相伴相生，二者是對等的。公民所盡義務(wù)越多，即對社會的貢獻(xiàn)越大，他所享有的權(quán)利也就越充分。第三，公民權(quán)利和義務(wù)的制約性。公民所享有的權(quán)利和自由，并不是為所欲為，想怎樣就怎樣，而要以保證他人也同樣享有這種權(quán)利為前提。我們每個人享有權(quán)利并得到實(shí)現(xiàn)，要以他人未侵犯自己的權(quán)利來保障。自己保障他人的權(quán)利，是自己對他人的義務(wù)；他人保障自己的權(quán)利，是他人對自己的義務(wù)。自己的權(quán)利和他人的義務(wù)，他人的權(quán)利和自己的義務(wù)，是密切相聯(lián)的。可見，權(quán)利和義務(wù)是彼此制約的。故B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。14.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。曲直特征明顯，優(yōu)先考慮曲直性。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。每一行每個圖形均由直線和曲線共同組成，問號處圖形也應(yīng)既有直線又有曲線，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。15.麻雀∶動物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“麻雀”是“動物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“動物”是“生物鏈”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有的“早餐”是“豆制品”，有的“豆制品”是“早餐”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“紙杯”可以裝“開水”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“發(fā)卡”是“首飾”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“首飾”是“妝扮品”的一種，二者屬于包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“鋼筆”和“電腦”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。16.讖緯之學(xué)即對未來的一種政治預(yù)言，讖緯之學(xué)本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，逼匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時間的歷史功績C.國外一些不法分子編寫預(yù)言某時某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財才能化解參考答案：A解題思路：題干定義讖緯之學(xué)是一種政治預(yù)言，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。讖緯之學(xué)的定義要點(diǎn)：①一種不是科學(xué)的政治預(yù)言；②常被人們利用。A項(xiàng)，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”，屬于對未來的政治預(yù)言，這句話由“狐貍”喊出是不科學(xué)的，但受當(dāng)時現(xiàn)實(shí)條件的局限，被陳勝、吳廣所利用，符合定義。B項(xiàng)，史學(xué)家對漢武帝歷史功績的稱贊，并不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，不法分子的散播災(zāi)害謠言，不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，看了老人手相后表示他還有大難，需要破財才能化解，屬于算命，不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對未來的一種政治預(yù)言；②本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大楚興，陳勝王，屬于“對未來的政治預(yù)言”，這句話由狐貍喊出是“不科學(xué)的”，但受當(dāng)時現(xiàn)實(shí)條件的局限，被陳勝、吳廣所利用，符合定義；B項(xiàng)：史學(xué)家對漢武帝歷史功績的稱贊，是對歷史的總結(jié)，并不是“預(yù)言”，不符合定義；C項(xiàng)：不法分子散布謠言預(yù)測地震，是對地質(zhì)情況的預(yù)言，并不是“政治預(yù)言”，不符合定義；D項(xiàng)：老李的預(yù)測，是對個人的預(yù)測，并不是“政治預(yù)言”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩ξ磥淼囊环N政治預(yù)言”、“本身并不是科學(xué)的”、“受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大楚興，陳勝王”是在起義前出現(xiàn)的，并且起義是政治活動，體現(xiàn)了“對未來的一種政治預(yù)言”和“本身并不是科學(xué)的”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：史學(xué)家們給漢武帝在位期間的功績作出了極高的稱贊和評價，這是對已發(fā)生事情的評價，不符合“對未來的一種政治預(yù)言”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：編寫預(yù)言符合“對未來預(yù)測”，但是預(yù)言內(nèi)容是地質(zhì)災(zāi)難，不是政治內(nèi)容或者活動，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老李給某位老人看手相符合“對未來預(yù)測”，但是預(yù)言內(nèi)容是老人自身的災(zāi)難，不是政治內(nèi)容或者活動，因此不符合定義，排除。故正確答案為A。17.粟和稷實(shí)際就是人們常見的小米，當(dāng)它在民間作為人們餐桌上的主食時，名字是粟；當(dāng)它被呈入宮廷，作為社稷壇上祭天的成果時，名字是稷。同時一種作物擁有了兩種不同的名字，在這作物的分工背后，隱藏著人的分工，在歷史長河的某一瞬間，小米們走上了兩條路，一種是名為粟的糧食，一種是名為稷的祭品；人們也走上了兩條路，一群是種田人，一群是讀書人。前者只在民間從事勞作，后者只負(fù)責(zé)朝堂上的記錄，不知道這神圣的名字與餐桌上的小米是同一種材質(zhì)。當(dāng)閱讀文字的眼睛不再關(guān)注田野，當(dāng)握筆的手不再觸碰種子與農(nóng)具，隔閡的出現(xiàn)便順理成章。這段文字意在說明：A.粟和稷在名字上的紛爭由來已久B.社會階層的隔閡是粟和稷分歧的根源C.用于祭天的稷被人為地神圣化了D.粟和稷的分工實(shí)際上是一種偶然結(jié)果參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講了小米有“粟”和“稷”兩種名稱，屬于背景鋪墊，然后介紹了小米有兩種名稱的原因，即“隱藏著人的分工”，最后詳細(xì)介紹了人的分工怎樣影響到了小米的名字。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要講的是“人的分工”使得小米有兩個名稱。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)“紛爭由來已久”表述不清，沒有具體介紹是什么導(dǎo)致紛爭。C項(xiàng)只提到“稷”，片面。D項(xiàng)“偶然結(jié)果”屬于無中生有。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：這段文字首先論述了小米在民間和宮廷具有兩種不同的稱呼，接著論述這種稱呼上的分歧的原因：人們走上了兩條路——民間和朝堂，“當(dāng)閱讀文字的眼睛不再關(guān)注田野，當(dāng)握筆的手不再觸碰種子與農(nóng)具，隔閡的出現(xiàn)便順理成章”，即處在不同社會階層的人之間的隔閡造成了對小米稱呼上的不同，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“名字上的紛爭”無中生有，文段未談及小米兩種名字的紛爭，排除；C項(xiàng)“用于祭天的稷”非文段重點(diǎn)，文段主要在說兩種名字和人之間的隔閡，排除；D項(xiàng)“偶然結(jié)果”與文意不符，文段提到“隔閡的出現(xiàn)便順理成章”說明是必然的結(jié)果，而非偶然，排除。故正確答案為B。18.1/2，2/5，3/10，4/17，（

）A.4/24B.4/25C.5/26D.7/26參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列：1，2，3，4，（5），分子呈公差是1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)分子為4＋1＝5；分母數(shù)列：2，5，10，17，（26），做差后的數(shù)列為：3，5，7，差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，因此下一項(xiàng)為7＋2＝9，所求項(xiàng)分母為17＋9＝26；所求項(xiàng)為。因此，選擇C選項(xiàng)。19.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢》描寫林黛玉初進(jìn)賈府時由于看到賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時時在意B.電視劇《三國演義》在展示蔣干“竊書”過程時，把周瑜帳中的每一個角落都用特寫鏡頭進(jìn)行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場就給了特寫鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過程參考答案：B解題思路：題干給出了主觀鏡頭的定義，即把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛，選擇屬于主觀鏡頭的一項(xiàng)。主觀鏡頭定義的關(guān)鍵信息：以鏡頭作為劇中人的眼睛，描寫其所看的景象。A項(xiàng)，《紅樓夢》對林黛玉進(jìn)賈府的描述，并不是黛玉所看到的景象。B項(xiàng)，《三國演義》展示“竊書”的過程時用特寫鏡頭進(jìn)行展示，符合主觀鏡頭的定義。C項(xiàng)，對林沖外貌的特寫，不符合主觀鏡頭的定義。D項(xiàng)，孫悟空大鬧天空的打斗過程也不是孫悟空所看到的景象。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。直接“目擊”劇中人所看到的景象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：處處留心、時時在意是對林黛玉外在行為的描寫，并非林黛玉“所看到的景象”，不符合定義；B項(xiàng)：周瑜帳中的每一個角落，都是蔣干在“竊書”過程中“所看到的景象”，符合定義；C項(xiàng)：特寫鏡頭是對林沖外貌特征的描寫，是觀眾看到的景象，并非林沖“所看到的景象”，不符合定義；D項(xiàng)：描寫孫悟空的打斗過程，是觀眾看到的景象，并非孫悟空“所看到的景象”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞句為“把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是對林黛玉表現(xiàn)的描寫，不是她所看到的情景；B中“周瑜帳中的每一個角落”正是蔣干的眼睛所看到的內(nèi)容，符合定義；CD項(xiàng)都是特寫，只有某個場景，不是劇中人林沖和孫悟空“目擊”的情形。故正確答案為B。20.總體來講，在當(dāng)代社會文化背景下，管理活動的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是：A.提高生產(chǎn)效率B.提高產(chǎn)品或者服務(wù)的質(zhì)量水平C.提高組織的工作效率D.使管理者、被管理者、顧客等與組織相關(guān)的主體滿意參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。第二步，管理是指一定組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程。是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。管理活動最終是為了提高組織工作效率。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。21.發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場做文章，________文化生產(chǎn)部門的自我生存能力，最大限度地讓文化產(chǎn)品增值；又不唯市場是從，一味________市場低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擴(kuò)大

限制B.維護(hù)

滿足C.提高

降低D.增強(qiáng)

迎合參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“自我生存能力”，說明發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)要提高部門自身的能力，該空有“提高”之意。A項(xiàng)“擴(kuò)大”指的是使（范圍、規(guī)模等）比原來大；B項(xiàng)“維護(hù)”指保全、保護(hù)，使免于遭到破壞，A項(xiàng)和B項(xiàng)與“能力”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“提高”指的是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高；D項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn)，加強(qiáng)，搭配得當(dāng)，符合文意。第二步，分析第二空?！白屇切└裾{(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道”是對前一句的補(bǔ)充說明，兩句表達(dá)的內(nèi)容和感情色彩消極，該空體現(xiàn)了順應(yīng)了市場當(dāng)中的低層次要求。C項(xiàng)“降低”表達(dá)的內(nèi)容與后句完全相反，且是個中性詞，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“迎合”指逢迎，猜測或揣度別人的心意以便順從或投合，含貶義色彩，與“大行其道”相呼應(yīng)，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。滿足：指對某一事物感到已經(jīng)足夠。限制：規(guī)定范圍，不許超過。22.森林是人類文明的搖籃，是最直接影響人類能否生存下去的生態(tài)因子。森林吸收CO2，釋放氧氣，以此平衡CO2的比例，據(jù)估計(jì)，世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億噸氧氣。森林是造雨者，不但影響降水量，且減緩山坡上的土壤侵蝕。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即森林：

A.是造雨者

B.吸收CO2

C.是人類文明的搖籃

D.是最直接影響人類生存的生態(tài)因子

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話強(qiáng)調(diào)“森林是人類文明的搖籃，是最直接影響人類能否生存下去的生態(tài)因子”，后兩句話從森林對空氣、降水、土壤的影響對首句進(jìn)行具體解釋。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句，強(qiáng)調(diào)森林是最直接影響人類能否生存下去的生態(tài)因子。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。23.傳統(tǒng)文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因?yàn)橛凶顔渭?、最本初的文化熱愛，路過之人才愿意叩開門扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來，只是極為關(guān)鍵的第一步，而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功，一條重要的原則就是看能否將

融會貫通。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛B.傳統(tǒng)文化的精神與國際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核參考答案：D解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需對前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開篇提出因?yàn)橛形幕療釔?，人們愿意走進(jìn)文化，接著指出以或萌或雅的方式吸引人是關(guān)鍵，即外在表現(xiàn)形式，然后強(qiáng)調(diào)其根本還是文化本身，即文化內(nèi)核，文段結(jié)尾由“因此”引導(dǎo)結(jié)論，故應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是判斷文化產(chǎn)品是否成功的重要原則應(yīng)該是外在形式與內(nèi)核兩者的結(jié)合，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“意蘊(yùn)”和“文化熱愛”對應(yīng)文段首句，本身非重點(diǎn)，文段尾句重在得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品的原則應(yīng)該內(nèi)外結(jié)合，排除；B項(xiàng)：“國際潮流”文段沒有提及，無中生有，排除；C項(xiàng)：“萌感”只對應(yīng)外在表現(xiàn)形式，且只是其中一種形式，文段還說了雅的方式，表述片面，排除。故正確答案為D。【文段出處】《文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線位置以及“因此”可知，橫線處所填句子是對前文的總結(jié)。文段先提及傳統(tǒng)文化“以或萌或雅的方式吸引人來”，論述的是文化的外在形式。接著指出“文化本身的魅力”決定了人們能在“文化”這座庭院中停留多久，強(qiáng)調(diào)文化本身的內(nèi)涵更加重要。整個文段圍繞文化的外在形式與內(nèi)涵的關(guān)系來展開論述，尾句概括全文，應(yīng)強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)品注重形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語句的填充與銜接。橫線部分位于文末，其前有總結(jié)詞“因此”，可推知橫線部分所在句子應(yīng)是對前文內(nèi)容的總結(jié)。由“因此”可知，橫線部分所在句子應(yīng)是對前文內(nèi)容的總結(jié)概括。根據(jù)“以或萌或雅的方式吸引人來，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力”可知，橫線前主要說的是對于文化的吸引力，形式上“以或萌或雅的方式”與內(nèi)涵層面“文化本身的魅力”二者均不可或缺。只有D項(xiàng)包含形式與內(nèi)涵兩個方面的內(nèi)容，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均脫離文意，排除。故本題選D。24.唯物辯證法要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法。下列說法體現(xiàn)這一方法的是：A.空談?wù)`國，實(shí)干興邦B.為官發(fā)財，應(yīng)當(dāng)兩道C.四面出擊，全面突破D.反腐要“老虎”、“蒼蠅”一起打參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，兩點(diǎn)論是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，既要看到矛盾的主要方面，又不忽視次要方面，反對只顧一方，忽視另一方的形而上學(xué)一點(diǎn)論。重點(diǎn)論是必須分清主次，著重抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，反對不分主次的形而上學(xué)均衡論。反腐要“老虎”、“蒼蠅”一起打，重點(diǎn)當(dāng)然是打老虎，但是也不忽視蒼蠅。這就體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”體現(xiàn)的是實(shí)踐的重要性。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：“為官發(fā)財，應(yīng)當(dāng)兩道”意思是當(dāng)官和發(fā)財，是走的兩條道，即當(dāng)官就別想著發(fā)財，要發(fā)財就不能當(dāng)官，這就沒有堅(jiān)持兩點(diǎn)論。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：“四面出擊，全面突破”沒有堅(jiān)持重點(diǎn)論。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。25.研究人員通過第四紀(jì)生物滅絕事件，對反映不同時期生物質(zhì)燃燒情況的地層木炭和這一時期已滅絕食草動物的種類，以及具體的滅絕時間關(guān)系為模型進(jìn)行了研究，研究發(fā)現(xiàn)，大型食草動物的滅絕與火災(zāi)發(fā)生是正相關(guān)的。食草動物滅絕情況越嚴(yán)重的洲際，火災(zāi)發(fā)生的頻率就越高。研究人員認(rèn)為，食草動物滅絕是當(dāng)時火災(zāi)頻發(fā)的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.當(dāng)時食草動物滅絕和火災(zāi)頻發(fā)是氣候變化的結(jié)果B.當(dāng)時食草動物的滅絕是由一系列復(fù)雜的原因?qū)е碌腃.當(dāng)時南美洲火災(zāi)頻發(fā)導(dǎo)致食草動物的捕獵者系統(tǒng)崩潰D.當(dāng)時食草動物滅絕導(dǎo)致易燃植物大肆生長繁育，過火面積更大參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：食草動物滅絕是當(dāng)時火災(zāi)頻發(fā)的原因。論據(jù)：大型食草動物的滅絕與火災(zāi)發(fā)生是正相關(guān)的。食草動物滅絕情況越嚴(yán)重的洲際，火災(zāi)發(fā)生的頻率就越高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明食草動物滅絕和火災(zāi)頻發(fā)都是氣候變化的結(jié)果，說明氣候變化才是火災(zāi)頻發(fā)的原因，食草動物的滅絕和火災(zāi)頻發(fā)之間沒有因果關(guān)系，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論食草動物滅絕的原因，與論點(diǎn)討論的火災(zāi)頻發(fā)的原因無關(guān)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明當(dāng)時南美洲火災(zāi)頻發(fā)導(dǎo)致食草動物的捕獵者系統(tǒng)崩潰，但食草動物的捕獵者系統(tǒng)的崩潰并不代表食草動物一定滅絕，二者之間的關(guān)系不明確，屬于不明確選項(xiàng)，不能削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了食草動物滅絕使得火災(zāi)頻發(fā)的原因，為加強(qiáng)項(xiàng)，不能削弱，排除。故正確答案為A。26.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識體系都凝聚在語言之中，而各個語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。這段文字意在說明：A.語言促進(jìn)了各個群體知識體系的分化B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段重點(diǎn)說明的是經(jīng)驗(yàn)通過語言保存，語言構(gòu)成了人類的知識體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)文段沒有提及，D項(xiàng)僅針對第二句，不能概括全文主旨。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識體系凝聚在語言當(dāng)中，“而”后接著說明了各個語言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識體系凝聚在語言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識體系，對兩部分進(jìn)行概括，即不同語言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系，對應(yīng)C

項(xiàng)。A

項(xiàng)：“語言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說的是“互補(bǔ)分布”，排除；B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無中生有，排除；D

項(xiàng)：對應(yīng)并列的一個方面，表述片面，排除。故正確答案為C。27.經(jīng)濟(jì)學(xué)中，邊際消費(fèi)傾向+邊際儲蓄傾向=1。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，邊際消費(fèi)傾向是消費(fèi)增減量與可支配收入增減量之比值，表示每增加或減少一個單位的可支配收入時消費(fèi)的變動情況，若以MPC表示邊際消費(fèi)傾向，以ΔC表示消費(fèi)增量，以ΔY表示收入增量，則MPC=ΔC/ΔY。邊際儲蓄傾向即居民邊際儲蓄傾向，是指居民收入每變動一單位時的居民儲蓄的變動額，若以MPS表示邊際儲蓄傾向，以ΔS表示消費(fèi)增量，以ΔY表示收入增量，則MPS=ΔS/ΔY。由于整個社會的收入增量分為消費(fèi)增量與儲蓄增量，所以：MPC+MPS=1，故邊際消費(fèi)傾向與邊際儲蓄傾向之和為1。因此，本題正確。28.在周長為200米的圓形跑道一條直徑的兩端，甲乙兩人分別以6米/秒，5米/秒的騎車速度同時同向出發(fā)，沿跑道行駛。16分鐘內(nèi)甲追上乙（

）次。A.5B.4C.6D.3參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，根據(jù)題意，甲第一次追上乙的時間為100÷（6－5）＝100（秒），則剩余時間為16×60－100＝860（秒），設(shè)剩下860秒甲可以追上乙n次，列式可得：n×200＝（6－5）×860，解得n＝4.3，即4次，故16分鐘內(nèi)甲一共追上乙5次。因此，選擇A選項(xiàng)。29.社會科學(xué)：人類學(xué)：家庭A.法學(xué)：法理學(xué)：制度B.文學(xué)：歷史學(xué)：情感C.化學(xué)：生物化學(xué)：原子D.物理學(xué)：自然科學(xué)：運(yùn)動參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“人類學(xué)”是“社會科學(xué)”中所涵蓋的一門學(xué)科，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“家庭”是“人類學(xué)”研究的對象，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“法理學(xué)”是“法學(xué)”所涵蓋的一門學(xué)科，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“制度”是“法理學(xué)”研究的對象，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“文學(xué)”與“歷史學(xué)”是兩門學(xué)科，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“生物化學(xué)”是生物學(xué)與“化學(xué)”交叉形成的學(xué)科，二者屬于交叉關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“物理學(xué)”是“自然科學(xué)”中所涵蓋的一門學(xué)科，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。30.某消費(fèi)者愿意為一匹空調(diào)支付的價格為2500元，實(shí)際支付為2000元，此時消費(fèi)者剩余為：A.2500B.2000C.500D.-500參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識。第二步，消費(fèi)者剩余是指消費(fèi)者消費(fèi)一定數(shù)量的某種商品愿意支付的最高價格與這些商品的實(shí)際市場價格之間的差額。消費(fèi)者剩余等于買者對一種物品的支付意愿減去其實(shí)際為此所支付的量。題干中，消費(fèi)者愿意為一匹空調(diào)支付的價格為2500元，實(shí)際支付為2000元，消費(fèi)者的消費(fèi)者剩余為2500-2000，即500元。因此，選擇C選項(xiàng)。31.影響人口增長的最根本因素是：A.經(jīng)濟(jì)因素B.政策因素C.社會因素D.性別因素參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理知識。第二步，人口增長的快慢歸根到底取決于生產(chǎn)力的發(fā)展水平，生產(chǎn)力的發(fā)展引起自然、經(jīng)濟(jì)和社會的變化，尤其是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速增長，為人口增長提供了物質(zhì)前提，因此經(jīng)濟(jì)因素是影響人口增長的根本因素。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：政策因素是影響人口增長的因素之一，如西歐國家對生育的鼓勵政策，但這只是外因，不是最根本因素。B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)：社會因素也能影響經(jīng)濟(jì)增長，穩(wěn)定的社會人口增長速度會增加，反之會下降，但也是外因，不是最根本因素。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：性別因素也能影響人口增長，合理的男女比例會促使人口增長速度加快，反之會減緩，但影響程度很有限，不是最根本因素。D項(xiàng)錯誤。32.皮格馬利翁效應(yīng)，也被譯為“畢馬龍效應(yīng)”“比馬龍效應(yīng)”或“期待效應(yīng)”。暗示在本質(zhì)上，人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。根據(jù)上述定義，下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是:（

）A.東施捧心蹙眉B.情侶之間默契的扶額動作C.小東看完閱兵儀式，想去買一套軍裝D.游擊隊(duì)員的英勇，鼓舞村民開始武裝反抗日軍參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭说那楦泻陀^念會不同程度地受到別人下意識的影響”、“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：東施捧心蹙眉，是因?yàn)橐７挛魇?，不符合“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：情侶的扶額動作并不存在下意識的影響、暗示，不符合“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小東是看完閱兵儀式才去買軍裝，不存在下意識的影響、暗示，不符合“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：游擊隊(duì)員的英勇，鼓舞村民開始武裝反抗日軍，符合“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。33.2，12，54，216，（

）A.802B.810C.816D.820參考答案：B解題思路：數(shù)列變化幅度不大，優(yōu)先考慮做差，無規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列各項(xiàng)做因式分解：，，，，分解后的數(shù)列左子列為1，3，9，27，是公比為3的等比數(shù)列；右子列為2，4，6，8，是公差為2的等差數(shù)列，故所求項(xiàng)的左子列，右子列，則所求項(xiàng)為。故正確答案為B。34.所謂類文本，指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對象，但它們________地成為閱讀的主體，甚至造成了對于文本的閱讀________，實(shí)在有________之嫌。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反客為主

困難

以一持萬B.主客顛倒

妨礙

舍本逐末C.喧賓奪主

障礙

本末倒置D.太阿倒持

艱難

輕重倒置參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類文本……”可知，“類文本”是作者文字之外的部分，在閱讀中應(yīng)處于次要地位，“但”轉(zhuǎn)折之后說明“類文本”成了閱讀的主要對象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“反客為主”意思是客人反過來成為主人；B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置；C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人，自己反受其害，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對于文本的閱讀________”可知，該空應(yīng)填入名詞。A項(xiàng)“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙；C項(xiàng)“障礙”指阻擋前進(jìn)的東西。二者均為名詞。B項(xiàng)“妨礙”使事情不能順利進(jìn)行，是動詞，排除B項(xiàng)。第三步，分析第三空。“實(shí)在有________之嫌”是對前文意思的呼應(yīng)與總結(jié)，該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，排除詞義不合語境的C。第三步，繼續(xù)分析第二空，“造成”后應(yīng)接名詞，排除詞性不符的B。第四步，對比A、D兩項(xiàng)詞語含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，文段說的是出版物中作者文字應(yīng)是主體，類文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過程中，卻將類文本作為主體進(jìn)行閱讀，顛倒了主次?！胺纯蜑橹鳌薄爸骺皖嵉埂薄靶e奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)?！疤⒌钩帧北扔靼褭?quán)柄給別人，自己反而受到威脅或禍害，不符題意，排除C。第二空，“造成”為動詞，其后應(yīng)接名詞性詞語?！胺恋K”指使事情不能順利進(jìn)行，阻礙。是動詞，不能與“造成”搭配，排除B。第三空，“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局?！氨灸┑怪谩北扔靼阎饕挛锖痛我挛锘蛘呤挛锏闹饕矫婧痛我矫媾嵉沽恕ｊP(guān)注類文本，忽略文本閱讀，這顯然是混淆了閱讀的主次方面，“本末倒置”填入符合句意，排除A。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，類文本成為了閱讀的主體，A項(xiàng)“反客為主”指客人反過來成為了主人；B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置；D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人，自己反受其害，不符合文意，排除。第二空，B項(xiàng)“妨礙”填入橫線處搭配不當(dāng)，如填“妨礙”，應(yīng)表述為“妨礙閱讀”，排除。第三空，D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了，類文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”，當(dāng)選。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，不符合文意，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊缎枰葱l(wèi)的，是紙書還是“閱讀”》35.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，每幅圖形均由5種元素組成，且每幅圖形中出現(xiàn)的元素均不與其他圖形中的元素重復(fù)，問號處圖形遵循此規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。36.①來到現(xiàn)場②接到報案③抓住了罪犯④進(jìn)行調(diào)查⑤發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)A.⑤③①④②B.②①④⑤③C.②④①③⑤D.⑤②④①③參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。按照事件發(fā)展的時間順序，應(yīng)該先“接到報案”，然后調(diào)查案情時發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，所以②在⑤的前面，即首句為②，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①④中選擇?！敖拥綀蟀浮敝?，應(yīng)該先“來到現(xiàn)場”，再“進(jìn)行調(diào)查”，所以①在④的前面，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。37.（

）

對于

幸災(zāi)樂禍

相當(dāng)于

怨天尤人

對于

（

）A.得意忘形；呼天號地B.樂極生悲；飲恨吞聲C.兔死狐悲；樂天知命D.睚眥必報；破涕為笑參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：得意忘形指因心意得到滿足而高興得失去常態(tài)，幸災(zāi)樂禍指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時感到高興，二者無關(guān)；怨天尤人指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天責(zé)怪別人，呼天號地形容極為冤屈、怨恨或痛苦，二者無關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：樂極生悲指高興到極點(diǎn)時，發(fā)生使人悲傷的事，與幸災(zāi)樂禍無關(guān)；飲恨吞聲形容忍恨含悲，不敢表露，與怨天尤人無關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：兔死狐悲指對同盟的死亡或不幸而傷心，與幸災(zāi)樂禍構(gòu)成反義關(guān)系；樂天知命指認(rèn)為自己的一切都由命運(yùn)支配，安于現(xiàn)狀，與怨天尤人構(gòu)成反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：睚眥必報指像瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復(fù)，比喻心胸極其狹窄，與幸災(zāi)樂禍無關(guān)；破涕為笑形容轉(zhuǎn)悲為喜，一下子從哭變?yōu)榱诵Γc怨天尤人無關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。38.通常泡沫滅火器的滅火原理是（

）。A.減少明火B(yǎng).隔離氧氣C.增加濕度D.增加二氧化碳參考答案：B解題思路：本題考查科技。泡沫滅火器，滅火原理是滅火時，能噴射出大量二氧化碳及泡沫，它們能粘附在可燃物上，使可燃物與空氣隔絕，達(dá)到滅火的目的。故正確答案為B。39.商店出售假冒偽劣產(chǎn)品，就職業(yè)道德規(guī)范來說，它直接違背了（

）。A.誠實(shí)守信B.奉獻(xiàn)社會C.愛崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾參考答案：A解題思路：本題考查道德。職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會。A項(xiàng)正確，誠實(shí)守信是指忠誠老實(shí)，不說謊、不作假，講信用、講信譽(yù)、信守承諾。因此，商店出售假冒偽劣產(chǎn)品直接違背了誠實(shí)守信。B項(xiàng)錯誤，奉獻(xiàn)社會就是要求從業(yè)人員在自己的工作崗位上，樹立奉獻(xiàn)社會的職業(yè)精神，并通過兢兢業(yè)業(yè)的工作，自覺為社會和他人做貢獻(xiàn)。C項(xiàng)錯誤，愛崗敬業(yè)是指熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作。D項(xiàng)錯誤，服務(wù)群眾是指心懷群眾、尊重群眾，真心對待群眾，為群眾做好服務(wù)。故正確答案為A。40.某品牌的手機(jī)在一次促銷活動中每部售價960元，可獲利20%，若按原定價格銷售可獲利30%。問：在這次活動中每部手機(jī)降了多少元？A.70B.80C.90D.100參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類。第二步，售價960，利潤率為20%，可求得進(jìn)價為960÷（1＋20%）＝800（元），因此原定價格為800×（1＋30%）＝1040（元），可得每部手機(jī)降了1040－960＝80（元）。因此，選擇B選項(xiàng)。41.關(guān)于前瞻性隊(duì)列研究，下列說法正確的有：A.需要根據(jù)暴露情況對研究對象進(jìn)行分組B.納入研究的隊(duì)列成員應(yīng)為未患所研究疾病的人C.因隨訪觀察時間較長、人群樣本大，故而成本較高D.研究者可以直接獲取第一手資料，研究結(jié)果可信度高參考答案：ABC解題思路：隊(duì)列研究的基本原理是在一個特定人群中選擇所需的研究對象，根據(jù)目前或過去某個時期是否暴露于某個待研究的危險因素，或其不同的暴露水平而將研究對象分成不同的組，如暴露組和非暴露組，高劑量暴露組和低劑量暴露組等，隨訪觀察一段時間，檢查并登記各組人群待研究的預(yù)期結(jié)局的發(fā)生情況，比較各組結(jié)局的發(fā)生率，從而評價和檢驗(yàn)危險因素與結(jié)局的關(guān)系。隊(duì)列研究的優(yōu)點(diǎn)：1.資料可靠，一般不存在回憶偏倚。2.可直接獲得暴露組和對照組人群的發(fā)病或死亡率，可直接計(jì)算RR、AR等反映疾病危險強(qiáng)度的指標(biāo)。3.由于病因在前，疾病在后，因此檢驗(yàn)假設(shè)的能力較強(qiáng)，一般可證實(shí)病因聯(lián)系。4.有助于了解疾病的自然史，有時還可能獲得多種預(yù)期以外的疾病結(jié)局資料，可分析一因多種疾病的關(guān)系。缺點(diǎn)：.不適于發(fā)病率低疾病的病因研究。2.容易產(chǎn)生失訪偏倚。3.研究耗費(fèi)人財物和時間較多。4.在隨訪過程中，未知變量引入人群，或人群中已知變量的變化等，都可是結(jié)局受到影響，使分析復(fù)雜化。42.同等價位的電視機(jī)，購買者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的電視機(jī)，購買者往往關(guān)注其價格，這是因?yàn)椋篈.質(zhì)量和價格是商品的兩個基本屬性B.功能和價格是商品的兩個基本屬性C.使用價值和價值是商品的兩個基本屬性D.使用價值和交換價值是商品的兩個基本屬性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，商品的基本屬性是價值和使用價值。使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性，價值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。本題材料中“功能和質(zhì)量”是從商品的使用價值角度而言的，“價格”是從商品的價值角度而言的。“同等價位的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其價格”，表明人們在購買商品時既關(guān)注商品的使用價值，也關(guān)注其價格，這說明了人們在尋找具有最佳性價比的商品，在尋找商品使用價值和價值最佳的結(jié)合點(diǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。43.下列各句中，沒有歧義的一句是：A.眼睜睜看著他就這么走了。B.我理解小紅有困難。C.李林生日那天收到了許多朋友送來的禮物。D.最可怕的事情是你制定計(jì)劃之后不立即行動。參考答案：D解題思路：第一步，A項(xiàng)，一詞多義造成歧義，“走了”可以理解為“走遠(yuǎn)了”，也可以理解為“去世”。第二步，B項(xiàng)，動詞的支配范圍不明造成歧義，可以理解為“很難理解小紅”，也可以理解為“對于小紅的困難表示理解”。第三步，C項(xiàng)，修飾語層次不明造成歧義，可以理解為“許多禮物”，也可以理解為“許多朋友”。第四步，D項(xiàng)，表意明確，無歧義。因此，選擇D選項(xiàng)。44.行政主體對違法行為給予的行政處罰的種類、幅度要與違法行為人的違法程度相適應(yīng)，避免畸輕畸重的不合理不公平的情況，這是行政處罰原則的：A.處罰法定的原則B.處罰公開的原則C.一事不再罰的原則D.過罰相當(dāng)?shù)脑瓌t參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政處罰的原則。第二步，行政主體對違法行為給予的行政處罰的種類、幅度要與違法行為人的違法程度相適應(yīng)，避免畸輕畸重的不合理不公平的情況，這是行政處罰原則的過罰相當(dāng)原則。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯誤，處罰法定原則是指實(shí)施行政處罰的主體是法定的；實(shí)施行政處罰的依據(jù)是法定的；實(shí)施行政處罰的程序是法定的。法無明文規(guī)定的，不處罰；B項(xiàng)錯誤，處罰公開原則是指行政處罰的依據(jù)及處罰中的有關(guān)內(nèi)容必須公開；C項(xiàng)錯誤，一事不再罰原則是指對當(dāng)事人的同一個違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰；D項(xiàng)正確，行政處罰原則的過罰相當(dāng)原則是指行政主體對違法行為給予的行政處罰的種類、幅度要與違法行為人的違法程度相適應(yīng)，避免畸輕畸重的不合理不公平的情況。故正確答案為D。45.下圖是正方體（

）的外表面展開圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒問題第二步，分析選項(xiàng)。題干展開圖標(biāo)注序號，如下圖所示。并將展開圖中的面1移動至面4頂邊，對比題干與各個選項(xiàng)中面1、4、5的公共頂點(diǎn)引出的線條數(shù)，即可得到答案，題干圖形中公共頂點(diǎn)引出的線為0條。A項(xiàng)：可由題干給出的展開圖折疊而成，正確；B項(xiàng)：立體圖中面1、4、5公共頂點(diǎn)引出的線條數(shù)為2與題干不一致，排除；C項(xiàng)：立體圖中面1、4、5公共頂點(diǎn)引出的線條數(shù)為1與題干不一致，排除；D項(xiàng)：立體圖中面1、4、5公共頂點(diǎn)引出的線條數(shù)為2與題干不一致，排除；因此，選擇A選項(xiàng)。46.報紙：新聞：時效A.飯店：食物：口感B.電視：廣告：效果C.車站：汽車：速度D.展會：照片：像素參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。報紙是新聞的載體，新聞有時效性，題干為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：飯店是售賣食物的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：電視是廣告的載體，廣告有效果，為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：車站是汽車停泊的場所，不是載體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：展會不是照片的載體，照片是展會展示的一種形式，像素的高低決定照片的清晰度，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。47.下列表意明確、沒有語病的一句是（

）。A.我將離你而去，邁著緩慢的腳步，帶著沉重的心情，離開最惱人的城市，告別最難忘的朋友B.經(jīng)過這一段的思考，終于使他明確了今后的人生道路，決心重新振作起來，一切從頭開始C.地處熱帶、亞熱帶的廣東、廣西、云南、四川、湖北等省區(qū)的南部，氣候炎熱，陽光充足，各種農(nóng)作物生長茂盛D.在一些人對他從事的工作不理解的時候，也曾使他受到很大的壓力參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，無語病，當(dāng)選；B項(xiàng)，主語不明確，如果是“思考”做主語，不能與后面的“決心重新振作”搭配，應(yīng)該改為“經(jīng)過這一段的思考，他終于明確了今后的人生道路，決心重新振作起來，一切從頭開始”。C項(xiàng)，主語不明確，可以刪除“地處熱帶、亞熱帶的”或者“的南部”，故排除。D項(xiàng)，主語不明確，應(yīng)改為“在一些人對他從事的工作不理解的時候，他感到很大的壓力”。本題為選非題，故正確答案為A。48.從2G到5G，每一代移動通信技術(shù)都經(jīng)歷著網(wǎng)速的變革，下列關(guān)于5G說法正確的是（

）。A.4G信號遇到障礙物會選擇穿透，而5G信號會“靈活”繞過障礙物B.5G基站建設(shè)速度較快，所以5G普及時間應(yīng)快于4GC.5G把每平方公里的連接數(shù)量提升到了百萬級別，超越4G至少十倍以上D.5G帶來的微秒級延遲能夠滿足一部分物聯(lián)網(wǎng)的需求參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯誤，由于電磁波的特性，波長越短，繞射（衍射）能力就越弱，但穿透能力越強(qiáng)。所以當(dāng)高頻波遇到障礙物會直接穿透，而不是繞過去，進(jìn)而導(dǎo)致信號衰減嚴(yán)重。電磁波的頻率越高，可容納帶寬就越大。5G信號帶寬大于4G信號是由于5G信號頻率高于4G信號。也就是說，4G信號之所以傳播得遠(yuǎn)，是因?yàn)樗龅秸系K物就會選擇繞過去，而5G信號由于穿透能力比4G信號強(qiáng)，遇到障礙物就會選擇穿透。正因如此，在障礙物多的地方，5G信號覆蓋面積自然就不如4G（4G基站的覆蓋半徑約為1-3公里，而5G基站的覆蓋半徑僅為100-300米）。簡單來說就是，高頻率雖然能帶來更快的網(wǎng)速，但是在傳播能力上不如低頻率。B項(xiàng)錯誤，因?yàn)?G的信號傳輸距離要比4G短，而信號傳輸距離短就需要建設(shè)更密集的信號塔，正因如此，5G的建設(shè)難度要比4G大得多，所以普及5G不會有我們想象中的那么快。C項(xiàng)正確，高連接密度就是一個區(qū)域單位能夠連入網(wǎng)絡(luò)的總數(shù)極大地提高了。通過使用海量機(jī)器類通信技術(shù)，5G把每平方公里的連接數(shù)量提升到了百萬級別，超越了4G至少十倍以上，目標(biāo)客戶設(shè)備瞬間從一臺手機(jī)變到了十幾臺設(shè)備。D項(xiàng)錯誤，5G能夠有效地解決4G時代難以實(shí)現(xiàn)的“毫秒級低時延”問題，而未來6G的傳輸能力相比5G會提升百倍以上，網(wǎng)絡(luò)延遲也會從毫秒級降到微秒級。故正確答案為C。49.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”，與生存于侏羅紀(jì)晚期的始祖鳥親緣關(guān)系非常近。通過分析始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行了重新分析，得出始祖鳥并非鳥類，而是原始的恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而不是鳥類的祖先。如果以下各項(xiàng)為真，最不能質(zhì)疑上述推測的是：A.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥B.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍C.獸腳類恐龍的一支演化成植食性恐龍，再演化成鳥類D.始祖鳥標(biāo)本被命名后，一直被認(rèn)為是最原始、最古老的鳥類參考答案：B解題思路：分析選項(xiàng)，明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。要求選擇“最不能質(zhì)疑”的選項(xiàng)，即加強(qiáng)項(xiàng)或無關(guān)項(xiàng)。題干的論證主線為：分析始祖鳥的形態(tài)，以及似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系→始祖鳥是原始的恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而并非鳥類的祖先。A項(xiàng)，指出恐爪龍類屬于鳥類，否定了題干中“始祖鳥是恐爪龍類，而并非鳥類”的觀點(diǎn)，可以削弱，排除。B項(xiàng)，指出恐爪龍類是恐龍，而并非鳥類，與題干表述的意思一致，加強(qiáng)項(xiàng)，不能削弱，保留。C項(xiàng)，不能確定最終演化成鳥類的獸腳類恐龍與始祖鳥之間的關(guān)系，無關(guān)項(xiàng)，不能削弱，保留。D項(xiàng)，指出始祖鳥被認(rèn)為是最原始、最古老的鳥類，但是并沒有證據(jù)來支持這個觀點(diǎn)，不能說明始祖鳥和鳥類之間的關(guān)系，不能削弱，保留。對比B、C、D三項(xiàng)，B項(xiàng)為加強(qiáng)項(xiàng)，最不能質(zhì)疑題干推測。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：始祖鳥并非鳥類，而是原始恐爪龍類。論據(jù)：科學(xué)家分析了始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行了重新分析。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出恐爪龍類是鳥，而始祖鳥是原始恐爪龍類，也就說明始祖鳥是鳥，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)?？肿堫愂强铸垼簿捅砻魇甲骧B并非鳥類，與論點(diǎn)一致，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中的獸腳類恐龍和植食性恐龍與題干中的恐爪龍類并非完全等同，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出始祖鳥只是一直被“認(rèn)為”是鳥類，但是否屬于鳥類仍需要客觀證據(jù)，不具有削弱作用。第四步，強(qiáng)度比較。B、C、D三項(xiàng)均無法質(zhì)疑，其中C、D兩項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)與不明確項(xiàng)，而B項(xiàng)為加強(qiáng)項(xiàng)，加強(qiáng)項(xiàng)不能質(zhì)疑性最強(qiáng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：始祖鳥并非鳥類，而是原始恐爪龍類。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出恐爪龍類是鳥，具有削弱作用；

B項(xiàng)：與A項(xiàng)相反，具有加強(qiáng)作用；

C項(xiàng)：獸腳類恐龍和題干始祖鳥主體不同，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)表明始祖鳥一直被“認(rèn)為”是鳥類，但是并沒有客觀證據(jù)來佐證到底是不是鳥類，不明確選項(xiàng)，排除。本題為選非題，故正確答案為B。50.某學(xué)院共有560名學(xué)生，全院每名學(xué)生選修了古代漢語或古代文學(xué)課程中的一種，其中選修古代漢語課程的有361人，選修古代文學(xué)課程的有420人，那么兩種課程都選的學(xué)生至少有多少？（

）A.165人B.203人C.221人D.267人參考答案：C解題思路：第一步：分析問題思路1：題目問法為“兩種都選······至少······”是多集合反向構(gòu)造的典型問法，解決此類題目的步驟分三步：反向、加和、做差。思路2：由題易知是容斥原理問題中的求最值問題，直接套用公式計(jì)算即可。n個集合交集的最小值，I為全集。本題為兩個集合A、B，則A、B兩個集合交集的最小值。第二步：計(jì)算過程解法1：要求兩種課程都選的學(xué)生至少，首先構(gòu)造兩個課程都沒選的最多。第一步反向：根據(jù)題意，沒有選修古代漢語課程的最多有人，沒有選修古代文學(xué)課程的最多有人；第二步加和：兩種課程都沒有選修的學(xué)生人數(shù)至多為人。第三步做差：兩種課程都選的學(xué)生人數(shù)至少為人。解法2：A集合為修古代漢語課程的361人，B集合為選修古代文學(xué)課程的420人，I全集為學(xué)生總?cè)藬?shù)560人，兩種課程都選的學(xué)生至少，尾數(shù)法計(jì)算，尾數(shù)應(yīng)該為1，只有C選項(xiàng)滿足。以上2種解法所得答案相同，均為221。第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。注：本題中“都不”為0，故兩集合交集為定值，即為所求。但是，從題干的問法來說出題人想考的實(shí)際為最值情況，前后確實(shí)存在矛盾。類似矛盾以題干問法為準(zhǔn)。51.胎生動物∶蝴蝶A.男教師∶女青年B.實(shí)數(shù)∶正數(shù)C.哺乳動物∶鴨嘴獸D.文科∶化學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。卵生動物與“胎生動物”是按照生殖方式不同而對動物進(jìn)行的分類，“蝴蝶”是卵生動物，不是“胎生動物”，二者屬于全異關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“男教師”與“女青年”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“實(shí)數(shù)”包括“正數(shù)”、負(fù)數(shù)和零，“正數(shù)”是“實(shí)數(shù)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“鴨嘴獸”是“哺乳動物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：在我國高中，一般將教學(xué)課程分為“文科”和理科，“化學(xué)”是理科，不是“文科”，二者屬于全異關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。52.人生就是一輛車，上路之前上天給每輛車都加滿了油。因?yàn)檐囉写笥行。拖渥匀灰泊笮〔灰?，有的大些，有的小些，大些的裝油自然多些，這是一種不公平，但大車油耗高，小車油耗低，從這一角度看，又很公平。概括這段文字的一句話是：A.人生配額不同B.人生基礎(chǔ)不同C.坦然面對人生D.用好人生配額參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段用大小車載油量和耗油量多少的不同，講述了一個道理“人生有時看似不公平，但換個角度看其實(shí)也是公平的”。由此可得出結(jié)論，當(dāng)我們遭遇困難、挫折時，不要抱怨世事不公，換個角度看可能就會豁然開朗，強(qiáng)調(diào)心態(tài)要積極樂觀，要坦然面對人生。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均未體現(xiàn)心態(tài)要樂觀。53.近兩年來，隨著國際市場能源資源性產(chǎn)品價格的持續(xù)大幅上漲，制造業(yè)的生產(chǎn)成本不斷抬高，使得國際市場競爭激烈的各類制成品價格也開始逐步上升，價格上漲開始從上游向下游傳遞。與此同時，國際商品市場價格上漲也開始向各國傳遞，特別是能源和農(nóng)產(chǎn)品價格大幅上漲對各國消費(fèi)價格指數(shù)逐步產(chǎn)生明顯的上升推動作用。這段文字強(qiáng)調(diào)的是：A.國際商品市場價格上漲開始向各國國內(nèi)傳遞B.價格上漲開始從制造業(yè)上游向下游傳遞C.制造業(yè)的生產(chǎn)成本對各國消費(fèi)價格指數(shù)的影響D.國際市場能源資源性產(chǎn)品價格對各國消費(fèi)價格的影響參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了國際市場能源資源性產(chǎn)品價格的持續(xù)大幅上漲引起制成品價格也開始逐步上升，價格上漲從上游向下游傳遞，而且國際商品價格上漲向各國傳遞，最后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“特別是”引出最終結(jié)果，即各國消費(fèi)價格指數(shù)上升。文段重點(diǎn)在說明“國際市場能源資源性產(chǎn)品價格”和“消費(fèi)價格”的關(guān)系。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。54.疏忽大意的過失，是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第十五條，應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪。過失包含疏忽大意的過失與過于自信的過失，通常作為認(rèn)定犯罪的主觀要件之一。因此，本題正確。根據(jù)《刑法》第十四條，明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。55.使用不合格的計(jì)量器具或者破壞計(jì)量器具準(zhǔn)確度，給國家和消費(fèi)者造成損失的，可以進(jìn)行何種處罰:A.責(zé)