小學(xué)語文小升初全真積累模擬試卷A卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文小升初全真積累模擬試卷A卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.選出以下各組中讀音和字形完全正確的一項(xiàng)（

）

A.瞬（shùn）息

殿堂

九宵云外

B.鑰匙（shi）

星坐

汪洋大海

C.鐵砧（zhān）

聳立

相輔相成

D.陶冶（yě）

奧秘

稀奇古怪2.閱讀短文，完成練習(xí)。十三歲男孩的憂傷

桑巖和同學(xué)去爬山，出了點(diǎn)小事故，左腿小腿骨折了，在骨科醫(yī)院治療。

這是桑巖長這么大，第一次因傷住院，來看望的人絡(luò)繹不絕，帶著各種營養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他，每天想辦法給他做可口的飯菜。家境富足，這個時候更想讓孩子享受到好的照顧。

那天中午，我開了車帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時，病房里靜悄悄的，桑巖旁邊的病床空空蕩蕩，只有桑巖在，老公在我快到時趕回去處理公事了。

我把冒著熱氣的排骨盛出來，這是桑巖從小最愛吃的，每天都吃不厭。但這次，他卻沒有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來，只是看了一眼，然后說：“媽，以后你別給我送飯了，我想吃醫(yī)院的飯菜?！?/p>

“怎么了?”我有些詫異，“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙，哪有家里的可口?”

桑巖卻并不回答我，說：“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來看我了，好嗎?”我有些愣怔，看著他——我在這個十三歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷。

我輕輕問他：“告訴媽媽，為什么呀?”

桑巖猶豫了一下，轉(zhuǎn)過身指指旁邊的床位：“因?yàn)槲也幌胱屇莻€哥哥心里難受?！?/p>

桑巖旁邊的床位，有個比他大兩三歲的男孩，小腿粉碎性骨折，已經(jīng)住院半個多月了。我不知道桑巖為什么會這么說，于是我問：“哥哥為什么會難過?”

“因?yàn)椤鄙r說，“你知道嗎?他沒有媽媽，他爸爸在工地上班，沒有時間照顧他，工地上的人有空就輪流來陪他，但是沒有人給他帶好吃的，他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看，他的柜子里面都是空的，連一盒牛奶都沒有，可是你們什么都給我買，他看了，心里一定會難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯，我陪著他，他就不難對了……”

我的心也不由得柔軟起來，因?yàn)檫@個十三歲男孩的善良——這些天，我只顧著他，心疼他的傷，擔(dān)心他的恢復(fù)，全力以赴地照顧他，卻忽視了他旁邊那個受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對桑巖如此豐富的寵愛，會讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單，或者會自卑、傷感……桑巖一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了這樣的感受。

可是，我還是不忍心因此委屈兒子。于是我說：“那以后我多做一些，你和那個哥哥一起吃．好嗎?你的那些東西，也可以分一些給哥哥……”

“不好。”桑巖打斷我，“媽媽，這樣他會覺得我們是可憐他，我不想那樣做，如果是我，我也不會要別人可憐。媽，你就讓我吃醫(yī)院的飯吧，挺好的?！?/p>

我的視線忽然就模糊了，然后，我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘，已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我，對于善良的感知還不如一個十三歲男孩。

桑巖還不懂得太多大道理，甚至不諳世事，但是他本能地知道：善良就是

。

那么，我有什么理由不成全他的善良呢!（1）通讀全文，理清“我”的心理變化脈絡(luò)，在橫線上填人恰當(dāng)?shù)脑~語。

當(dāng)桑巖不讓“我”及家人悉心照顧時，“我”有些______

；當(dāng)?shù)弥r要求吃醫(yī)院飯菜的原因時，“我”的心不由得柔軟起來；當(dāng)桑巖不同意“我”多做飯菜與“哥哥”一起吃時，“我”深感______

。（2）品讀文章，完成練習(xí)。①我在這個十三歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷。

“十三歲男孩”憂傷的原因是______

②我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘，已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我，對于善良的感知還不如一個十三歲的男孩。

“狹隘”一詞在詞典中的解釋有：①寬度小；②范圍??；③(心胸、氣量、見識等)局限在一個小范圍里，不寬廣；不宏大。句中應(yīng)選第______種解釋。

“我”的自私和狹隘表現(xiàn)在______。（3）讀了文章，你對“善良”一定有了深刻的理解。請根據(jù)你的理解把文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充出來。（4）作者在文中多次寫到了桑巖是個“十三歲男孩”，你認(rèn)為這樣寫有什么作用?3.下列劃線詞含義相同的一組是（）

A.①《火把花》這篇文章很深，不好理解。②這口井很深，人們打水十分吃力。

B.①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。②中國的萬里長城舉世聞名。

C.①他爺爺與地主老財(cái)有著深仇大恨。②我們對老張的遭遇深表同情。

D.①花言巧語迷惑不了頭腦清醒的人。②這個百花齊放的季節(jié)是21世紀(jì)的第一個春天。4.改變詞序，意思不變。

①我在圖書館附近住。

②賣火柴的小女孩一整天也沒掙到一個錢。

5.按要求填空。（3分）①我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“______，______”這兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。②杜甫，字子美，世稱“______”，又稱“杜工部”（“杜拾遺”），他的詩被稱為“______”?！袄畎?、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人，在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是______。6.下列句子中運(yùn)用了比喻修辭的一項(xiàng)是（

）

A.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚……

B.我國自行研制的“神舟”五號飛船被送上太空，火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。

C.危樓高百尺，手可摘星辰。

D.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。7.美文回顧（1）我國古代有句名言“______?！备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見；而“______，______。”這是孔子對學(xué)與思的思考。（2）優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“______，______?！蹦芨惺艿皆娙说母呱星椴?；讀著李清照《夏日絕句》中的“______，______?！庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛國之情。（3）本學(xué)期我們認(rèn)識了很多人物，有被日本人稱為“______”和“______”的聶榮臻將軍，有______的莫泊桑，有______的劉老師，個個都令我敬佩。（4）大自然是神奇的：______面對大雪懂得先彎曲再反彈，幽香純潔的______有著無比旺盛的生命力，韌性十足的______給人許多幻想……請你默寫被譽(yù)為“______”的季羨林眼中任意一個你喜歡的幻想______。8.下面哪個人物不屬于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》?(

)

A.尼爾斯

B.哈克

C.喬伊9.古詩欣賞：補(bǔ)充詩句，并完成練習(xí)。枯藤纏繞的老樹上棲息著黃昏歸巢的烏鴉，小橋旁潺潺的流水映出幾戶人家，荒涼的古道上，迎著蕭瑟的秋風(fēng)走來一位騎著瘦馬的游子。夕陽早已往西沉下，漂泊未歸的斷腸人還遠(yuǎn)在天涯。（1）枯藤老樹______，______流水人家，古道______。夕陽西下，______在天涯。這首詩的題目是《______》，作者是______。（2）《天凈沙·秋思》“天凈沙”是______，“秋思”是______。此曲被后人稱為“______”。（3）你認(rèn)為全曲的主旨句是哪一句？（

）

A.枯藤老樹昏鴉

B.小橋流水人家

C.古道西風(fēng)瘦馬

D.斷腸人在天涯（4）你積累了多少思鄉(xiāng)的詩呢？根據(jù)提示，把詩句補(bǔ)充完整。①君自故鄉(xiāng)來，______。來日綺窗前，______？——王維《雜詩》②少小離家老大回，______。兒童相見不相識，______？——賀知章《回鄉(xiāng)偶書》10.下列古詩文中劃線字的意思不正確的一項(xiàng)是（

）

A.不識廬山真面目，只緣身在此山中。（因?yàn)椋?/p>

B.我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。（離）

C.凡如是十許字，始定為“綠”。（開始）

D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（只要）11.近義詞反義詞。近義詞：

艱辛______

珍貴______反義詞：復(fù)雜______

喜歡______

二、閱讀理解(30分)12.填空①“庭”字的讀音是______，“庭”字的筆畫共______畫，我可以用“庭”字組三個不同的詞語：______②“潭”字的讀音是______，“潭”字的筆畫共______畫，我可以用“潭”字組三個不同的詞語______

13.閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點(diǎn)左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時候，大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩，一個6歲，一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個孩子也擔(dān)心會遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請吧，快請里邊坐。”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話，不時傳至柜臺內(nèi)。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。

“嗯，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時，低頭施禮說：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂！”

一年很快過去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點(diǎn)，店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進(jìn)來。

老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請，請到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會尷尬的?！崩习逭f著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?/p>

“明年還能來吃就好了……”（1）文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個成語。（2）以下哪一項(xiàng)的省略號與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長袍的問：“這位是……”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯了。”

C.“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來啦?！也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨?？”（3）概括短文的主要內(nèi)容。（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。（