語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文百花園六》94899

語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文百花園六2021/5/91

一個(gè)人外出做生意，很久沒(méi)和家里聯(lián)系了，有一天，他的父母終于收到了兒子寄的信說(shuō)：兒的生活好辛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢(qián)。兩位年邁的父母讀過(guò)信后，媽媽哭，爸爸笑。為什么呢？趣味小故事2021/5/92爸爸加過(guò)標(biāo)點(diǎn)的是：兒的生活好，辛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有，病少，掙了很多錢(qián)。媽媽加過(guò)標(biāo)點(diǎn)的是：兒的生活好辛苦，一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食，多病，少掙了很多錢(qián)。所以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，如果不加標(biāo)定的話，能到是能讀下來(lái)，不過(guò)意思就完全不一樣了。2021/5/93讀下面的句子，想想各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和書(shū)寫(xiě)格式要求。1、當(dāng)我們用根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí)，您說(shuō)：“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng)，果核也會(huì)變成大樹(shù)的根！”2、你看，一封封學(xué)生來(lái)信——淡藍(lán)的、粉紅的、嫩綠的、淺黃的……一封一封，寄來(lái)了一顆顆赤誠(chéng)的心。3、一夜之間，我一口氣將《澤姆加諾兄弟》讀完了。4、歌唱明天吧，用滿腔的激情，用青春的風(fēng)采；美化明天吧，用智慧的火焰，用真摯的熱愛(ài)。

溫故知新2021/5/94兩人小組學(xué)習(xí)：1、常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有哪些？把常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)在語(yǔ)文本上。2、自學(xué)課本144頁(yè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)格式要求。2021/5/95

常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)名稱(chēng)頓號(hào)逗號(hào)分號(hào)句號(hào)問(wèn)號(hào)嘆號(hào)冒號(hào)形式、，；。？?。?021/5/96

常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)名稱(chēng)破折號(hào)括號(hào)書(shū)名名引號(hào)省略號(hào)形式——（）《》“”┅┅備注占兩格右左上角占兩格2021/5/97

考考你的記憶力：1、占兩格的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有哪些？2、書(shū)名號(hào)、引號(hào)的前部分不能寫(xiě)在一行的哪里？后部分呢？3、轉(zhuǎn)行時(shí)，破折號(hào)和省略號(hào)能斷開(kāi)嗎？2021/5/98

標(biāo)號(hào)小能手1、圖書(shū)館里的書(shū)真多梅林童話上下五千年十萬(wàn)個(gè)為什么我都喜歡看2、她帶走了落葉紙屑?jí)m土和果皮留下了清新的空氣與潔凈的大地啊這不是王阿姨嗎她是我原來(lái)的鄰居

1、圖書(shū)館里的書(shū)真多：《梅林童話》《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》我都喜歡看。2、她帶走了落葉、紙屑、塵土和果皮，留下了清新的空氣與潔凈的大地。啊！這不是王阿姨嗎？她是我原來(lái)的鄰居。2021/5/99

“標(biāo)點(diǎn)”信法國(guó)著名作家雨果將《悲慘世界》手稿寄給出版社后，過(guò)了一段時(shí)間不見(jiàn)回音，就給出版社去了一信。信中只寫(xiě)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：“？——雨果?！焙芸焖褪盏交匦?。信上只有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“！——編輯室”。不久，轟動(dòng)文壇的《悲慘世界》便與讀者見(jiàn)面了。這信被稱(chēng)為世界最短的信。兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，把他們之間所要表達(dá)的意思完全表達(dá)出來(lái)了。

你能說(shuō)說(shuō)信中的標(biāo)點(diǎn)是什么意思嗎？

。2021/5/910

拓展與交流：

。寧寧：我抓住《竊讀記》中描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的語(yǔ)句，體會(huì)到了作者“竊讀”的滋味……丫丫：我是帶著問(wèn)題來(lái)讀《理想的風(fēng)箏》的。作者為什么要寫(xiě)劉老師講課和放風(fēng)箏的情景呢？我邊讀邊想，體會(huì)到劉老師對(duì)人生積極樂(lè)觀的態(tài)度和頑強(qiáng)執(zhí)著的精神……2021/5/911討論交流：你在學(xué)第六單元課文時(shí)用的是什么方法呢？1、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句2、對(duì)比3、聯(lián)想、想象4、整體把握5、精讀品析2021/5/912

積少成多一生最好是少年，一年最好是春天，一朝最好是清晨?！畲筢撉啻菏怯邢薜?，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。[蘇聯(lián)]高爾基尋常的山花凋謝了，還會(huì)再開(kāi)，而我們的青春卻一去不復(fù)返。[英國(guó)]王爾德青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。

[英國(guó)]蕭伯納2021/5/913課外積累：青春的詞典里沒(méi)有失敗的字眼。

——[英國(guó)]李頓少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。

——[宋]朱熹盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。

——[晉]陶淵明青春之所以幸福，就因?yàn)樗星巴尽?/p>

——[俄國(guó)]果戈理2021/5/914高大的銀杏樹(shù)感謝母校2021/5/915

習(xí)作要求讓我們選擇母校生活的幾個(gè)片段寫(xiě)一篇文章，來(lái)抒發(fā)我們對(duì)母校的感激之情。題目自擬，字?jǐn)?shù)不限。

母校生活感激之情2021/5/916學(xué)習(xí)、游戲、活動(dòng)、打掃衛(wèi)生班隊(duì)會(huì)、捐款、頒獎(jiǎng)、軍訓(xùn)、大隊(duì)委競(jìng)選英語(yǔ)劇、科普劇、唐詩(shī)小唱、讀書(shū)比賽故事經(jīng)典朗誦、合唱比賽豐富多彩的生活2021/5/917小組交流評(píng)議：1、他說(shuō)的是否生動(dòng)、具體？2、你聽(tīng)后有什么感受？你最難忘的是哪件事情？要求生動(dòng)、具體。（最感動(dòng)、最幸福、最傷心、最有挑戰(zhàn)……）2021/5/918《校園交響詩(shī)》其一、以（）的形式從五方面生動(dòng)地描寫(xiě)了校園生活的豐富多彩，表達(dá)了學(xué)生對(duì)母校的深厚情感。其二、運(yùn)用了大量的比喻。小標(biāo)題2021/5/919小標(biāo)題的形式2021/5/920

忘不了，忘不了那次考試失敗之后……

忘不了，忘不了那次班隊(duì)會(huì)上……

忘不了，忘不了那次難忘的軍訓(xùn)……感謝……

感謝老師的諄諄教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識(shí)……

感謝同學(xué)的悉心照料，讓我感受到了愛(ài)的力量……

感謝母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境……例：感謝……例：忘不了，忘不了，忘不了，感謝……2021/5/921例：

記得剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐……

還記得讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后……

至今難以忘懷的是和藹可親的李老師，她為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我……

2021/5/922例文賞析2021/5/923感謝母校

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過(guò)去了，我們馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅飛翔。在這里我要說(shuō)一聲：“感謝您，我的母校！”

感謝老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”，為此，老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo)，老師說(shuō)：“讀書(shū)，不是為了別人，而是為了自己，為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū)，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀！只有好好學(xué)習(xí)，才能無(wú)愧于自己，無(wú)愧于祖國(guó)呀！”我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。2021/5/924

感謝同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái)，攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方，還為我倒了杯水，見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖，一聲聲“你怎么樣了？”“沒(méi)事吧？”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。

2021/5/925感謝母校感謝老師給予我知識(shí)和力量明天我將展翅飛翔2021/5/926

感謝母校，在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆?。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好試而灰心時(shí)，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí)，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵(lì)著我們勇往直前。

感謝母校，讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；感謝母校，讓我們感受到了愛(ài)與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。2021/5/927動(dòng)筆習(xí)作1、不抬頭，不停筆，不會(huì)寫(xiě)的字空格。2、運(yùn)用收集到的好詞佳句。2021/5/928優(yōu)秀例文2021/5/929

怎樣修改本次習(xí)作？1、事件是否完整、具體？情感是否真實(shí)？選材：二三事描寫(xiě)具體：人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)2、是否有錯(cuò)別字或用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？語(yǔ)句是否通順？諄諄教導(dǎo)、謝、港、篝、勤、鍛煉、3、良好的開(kāi)頭和結(jié)尾。

4、加上好詞、佳句。2021/5/930精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾開(kāi)頭：引用名言（歌詞）、比喻句、排比句、點(diǎn)題……結(jié)尾：點(diǎn)題、抒發(fā)情感……2021/5/9311、時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年長(zhǎng)成了一個(gè)精力充沛、充滿智慧的少年，就要升入初中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，感謝您，母校！申行健2、時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活即將結(jié)束。別了，我的母校，我全心全意愛(ài)著的母校！王俊鳳3、母校的生活就像是一盒調(diào)味品，充滿了酸甜苦辣。我從這盒調(diào)味品中懂得了許多，也收獲了許多。真的感謝您，我親愛(ài)的母校。王家琪2021/5/932歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去?！疤煜聼o(wú)不散之筵席。”我們馬上就要離開(kāi)母校，遠(yuǎn)走高飛，躍過(guò)人生第一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅幅永不褪色的圖畫(huà)在我眼前閃過(guò)。讓我們說(shuō)一聲：“感謝您，我的母校!”雷松潮