人教版二年級專題試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級專題試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.閱讀短文，回答問題。春天

春天是個魔術(shù)師，誰比她更神奇，誰比她更美麗？

她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來了！春來了！

春天是最神奇、最美麗的魔術(shù)師?。?）根據(jù)短文內(nèi)容填空。______的笑臉

______的衣裳______的陽光______的睡眠

______的冬裝______的魔術(shù)師（2）第二自然段一共有幾句話？她的魔杖都碰到了什么？（3）用下面的詞語各寫一句話。①情不自禁——______②明媚——______（4）下面對文章理解正確的一項是（

）

A.春天來了，冰雪融化，河流開始唱起了快樂的歌。

B.大山每天都睡懶覺，要有人才會起床。

C.這是些魔術(shù)師的文章。2.比一比，組詞鋒______購______傳______逃______蜂______溝______轉(zhuǎn)______桃______淡______組______嶺______陳______談______祖______鈴______陣______3.形近字組詞。陳______迷______搭______省______陣______謎______塔______雀______密______灑______繞______滴______蜜______酒______燒______摘______4.小小魔法師。①照相

照相機

飛機

______②牙刷

刷牙水池

______③粗粗細細

長長短短

______5.按要求填一填“艇”是______結(jié)構(gòu)，音節(jié)是______，第七筆是______。如果不知道它的讀音就要用______查字法查字典，查______部。請你再寫一個跟它同部首的字______。6.讀一讀，做一做。小馬過河（節(jié)選）

媽媽親切地對小馬說___孩子___光聽別人說___自己不動腦筋___不去試試___是不行的___河水是深是淺___你去試一試就知道了___（1）在選段橫線處加上合適的標(biāo)點符號。媽媽親切地對小馬說______孩子______光聽別人說______自己不動腦筋______不去試試______是不行的______河水是深是淺______你去試一試就知道了______（2）你怎樣理解選段中小馬媽媽對小馬說的話？（

）

A.別人說的都對。

B.什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。

C.不要聽了別人的話就信以為真，要自己認真思考，親自去嘗試。

二、組詞練習(xí)(40分)7.我會根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。①春天來了！春天來了！她在柳枝上______，在風(fēng)箏尾巴上______；在桃花、杏花______；還在白居易的古詩“野火燒不盡，______”里。我還在課外讀到的詩句“______，______”中找到了春天。②元宵節(jié)，______，大街小巷人如潮。③微微風(fēng)簇浪，______。④《要是你在野外迷了路》一文向我們介紹的天然的指南針有：______、______、大樹、積雪，我知道枝葉______的一面是南方，溝渠里的積雪化得快的一面是______。⑤學(xué)了寓言故事《亡羊補牢》，我明白了______的道理。課外我還讀過《______》這個寓言故事。8.閱讀下文，回答問題雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（1）給下面的詞語找個意思相近的好朋友。溫暖——______

四處——______

尋覓——______（2）“哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?！边@句話的意思是（

）

A.雷鋒叔叔時時刻刻都想著別人，他把愛心撒遍了祖國各地。

B.在需要人們奉獻愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。（3）雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了，但是我們還能看到：公共汽車上有人主動給老人______；有人給孤兒院的孩子送去______。9.閱讀下文，回答問題奇妙的天空

天空向我們展示了許多寶藏（zàng）。

清晨，我們看到了日出，帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽像一個大火球一樣升起來了。

有時，云彩在藍色的天空中飛行，它們就像經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事。

夜幕降臨了，我們看見夜空中有許多星星在閃爍（shuò），就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

（1）這篇短文共有______個自然段。（2）找出文中描寫顏色的詞語。（3）天空向我們展示了______、______、______等寶藏。（4）云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事。會有哪些形狀？會是一個什么樣的故事？請你發(fā)揮想象，寫一寫。10.選合適的詞語填在句子中。飄揚

飄灑飄落（1）一片一片的黃葉從樹上______下來。（2）天空中______著毛毛細雨。（3）鮮艷的五星紅旗高高的______在空中。11.閱讀短文，回答問題美麗的花壇學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的?；▔乃闹埽瑪[放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。同學(xué)們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。（1）短文共有______自然段。（2）______的花壇______的枝條______的小花（3）花壇的四周有什么？

三、提升練習(xí)(20分)12.照樣子寫詞語。①慢吞吞

__________________②慌慌張張

__________________13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?/p>

究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?/p>

小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。

（1）短文共有______個自然段。第二自然段有______句話。寫出這個自然段里小猴說的話。__