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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級精選同步下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.看拼音寫詞語jiāoàogēbohuàngdàngzuānyánchóumì______________________________chìbǎngjiǎojíyánhánkuājiǎngzāogāo______________________________qīfùtǎoyànlóutīfùjìnqiāomén______________________________2.閱讀短文《有趣的作業(yè)》,回答問題。

“小麗,你的作業(yè)呢?”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫:“這就是。”

同學(xué)們都奇怪地想:畫兒能代表春天嗎?

小麗解釋說:“昨天,我看到玉蘭花開了,本來想摘一朵,可是想到應(yīng)該愛護(hù)花草,就把玉蘭花畫下來了?!闭f著,她舉起畫給大家看。

老師笑著點點頭。(1)選擇正確的讀音解釋______(sì

shì)摘______(zāi

zhāi)花(2)小麗的作業(yè)是(

A.一朵美麗的玉蘭花。

B.一幅畫有玉蘭花的畫。(3)老師看到小麗的作業(yè),為什么笑著點點頭?3.讀句子,選擇正確的讀音(1)他學(xué)著老師的模(mó

mú)樣教(jiāo

jiào)妹妹學(xué)習(xí)。(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng

zhòng)毒就責(zé)罵了法布爾。(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn

jìn)量東張西望。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡(jǐn

jìn)。(4)法布爾對昆蟲有著強(qiáng)烈的好(hǎo

hào)奇心。(5)人行(háng

xíng)道的兩旁有一行(háng

xíng)小白楊。4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有幾畫組詞算________________________近________________________5.按要求填空“題”是______結(jié)構(gòu),部首是______,與它讀音相同的字有______。

我可以用______查字法查到它的讀音是______6.把括號內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。①春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的

沉睡的)②英國的一家報紙用“沙灘天使”這個名字,來稱呼這位小姑娘。(美麗的

充滿愛心的)③燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂。(溫暖的)④商人果然找到了駱駝。(走失的)⑤人們經(jīng)常用我射出光束,裝點廣場。(不同顏色的

節(jié)日的)⑥小鹿的門前有一座橋。(結(jié)實的)⑦“回去,回我們自己的祖國去!”華羅庚說(堅定地)⑧華羅庚下了車,走進(jìn)客廳,沖著妻子喊:“中國解放了!”。(疾步

興奮地)⑨海底的巖石上,長著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的

綻開的

美麗的)⑩小英猶豫了一會兒,最后站了起來。(慢慢地)

二、組詞練習(xí)(40分)7.祖先的搖籃(節(jié)選)爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。(1)這句話把______比作______。(2)“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是(

A.嬰兒睡的搖籃。

B.生活的環(huán)境。(3)“祖先的搖籃”具體指的是______。8.從下列詞語中找出十組近義詞,把序號寫在橫線上①呼喚

②張望

③奇怪

④議論

⑤焦急⑥清晰

⑦結(jié)實

⑧觀賞

⑨描述

⑩躲藏?牢固

?觀望

?討論

?著急

?躲避?清楚

?觀看

?呼喊

?述說

?奇異______——____________——______

______——____________——____________——______

______——____________——____________——______

______——____________——______9.我會讀短文,回答問題。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩铩Q驄寢尠瘟艘豢眯“撞?。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”(1)這篇短文有______個自然段。(2)羊媽媽帶著小羊到菜園去______(干什么)。(3)羊媽媽帶著小羊去了菜園里的哪些地方?(4)蘿卜的______好吃,白菜的______好吃,西紅柿的______好吃。10.我是小小播音員。①“媽媽,我在這兒呢!瞧,我抓到了那只會唱歌的蟲子!”這句話要用(高興難過)的語氣來讀。②“叫你放鴨子,你倒好,只顧自己玩。”這句話要用(高興生氣)的語氣來讀。

11.選字成詞。平

評______比

______時

______果蒼

搶______手

______走

______耳員

園隊______公____________形寧

濘______靜

泥______叮______

三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹抑v的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!”(1)文中說到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。干干凈凈______、______(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13.口語交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學(xué)們在一起議論怎樣辨別方向,請你把他們的對話補(bǔ)充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會怎么辦?明明:______小軍:要是碰到陰雨天,沒有太陽,那你怎么辨別方向呢

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