教師招聘之中學(xué)教師招聘?？继岱衷囶}

教師招聘之中學(xué)教師招聘?？继岱衷囶}

單選題（共50題）1、古希臘歷史學(xué)家希羅多德曾記述一名希臘人對波斯王薛西斯說：“希臘人雖然是自由的，但他們并不是任何事情都是自由的，他們受著法律的統(tǒng)治，他們對法律的畏懼甚于你的臣民對你的畏懼?！边@段材料主要表明了()。A.古希臘是民主政體的發(fā)祥地B.波斯人非常贊賞希臘的制度C.波斯當(dāng)時(shí)仍然實(shí)行君主專制D.古希臘的民主建立在法制基礎(chǔ)之上【答案】D2、就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）為基礎(chǔ)。A.認(rèn)知B.知識C.智力D.練習(xí)【答案】A3、下列各句中畫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.他心愛的書籍，經(jīng)過再三處理，還是沒有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無出其右B.個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處C.要真正營造一個(gè)細(xì)胞生長的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件D.中央書記處書記到黨?？赐谶@里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員，不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r【答案】A4、有關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述中，不正確的是（）。A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器B.可進(jìn)行有氧呼吸C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者D.可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子【答案】C5、古時(shí)有大巢氏教民穴處巢居、神農(nóng)氏教民播種五谷、黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲，這是中國原始的（）。A.學(xué)校教育B.素質(zhì)教育C.社會(huì)教育D.創(chuàng)新教育【答案】C6、F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()A.C大調(diào)B.G大調(diào)C.g小調(diào)D.e小調(diào)【答案】C7、我國實(shí)行對外開放的根本目的是（）。A.使中國經(jīng)濟(jì)與國際經(jīng)濟(jì)接軌B.促進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立C.加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D.利用國際分工提高國民經(jīng)濟(jì)效益【答案】C8、全球主要溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氟氟烴、一氧化二氮等，它們在大氣中的含量自工業(yè)革命以來呈上升趨勢。據(jù)此完成題。A.能強(qiáng)烈吸收太陽輻射中的可見光B.能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紫外線C.能強(qiáng)烈吸收太陽輻射中的紫外線D.能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線【答案】D9、我國不同區(qū)域由于自然條件、經(jīng)濟(jì)、文化及發(fā)展歷史不同，形成獨(dú)特的地名文化景觀，下列錯(cuò)誤的是()。A.“淮陰”反映了地點(diǎn)的相對位置B.“平頂山”與地形有關(guān)C.“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點(diǎn)D.“黑龍江”是與水體有關(guān)的地名西印度群島國家牙買加生產(chǎn)的熱帶經(jīng)濟(jì)作物咖啡質(zhì)量較高。據(jù)【答案】D10、根據(jù)以下材料，回答A.willbeacompletefailureinhisfutureworkB.willnotbeabletofindasuitablejobC.willregretnothavingworkedharderatschoolD.maydowellinhisfuturework【答案】D11、屬于古典主義時(shí)期作曲家的是()。A.貝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A12、“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”這反映的是教師成長歷程中（）的表現(xiàn)。A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】C13、下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是()。A.癌細(xì)胞能合成端粒酶B.癌變細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞問黏著性下降有關(guān)D.正?；蛲蛔兂稍┗?qū)е录?xì)胞癌變【答案】D14、我國人民檢察院的專門職能是（）。A.管理戶口、居民身份證等事宜B.解決民事、經(jīng)濟(jì)和行政糾紛C.從事法律監(jiān)督，保證國家法律統(tǒng)一實(shí)施D.監(jiān)督國家權(quán)力機(jī)關(guān)及其工作人員【答案】C15、《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。A.南宋B.北宋C.明代D.清代【答案】A16、20世紀(jì)20年代初期，勛伯格開發(fā)了一套系統(tǒng)地組織無調(diào)性音樂的方法，這種方法被稱為()。A.十二音作曲法B.多調(diào)性作曲法C.有限移位調(diào)式作曲法D.新古典主義作曲法【答案】A17、Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.A.tospeakB.spokenC.tohavespokenD.speak【答案】D18、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個(gè)成熟的蘋果，香蕉很快成熟，推測其中起主要作用的植物激素是（）。A.生長素B.赤霉素C.脫落酸D.乙烯【答案】D19、許多膾炙人口的詩歌都源于生活，蘊(yùn)含著極為豐富的地理知識和地理現(xiàn)象，讀下列詩句完成小題。A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬D.五原春色歸來遲，二月垂柳未掛絲，即今河畔冰開日，正是長安花落時(shí)【答案】B20、“萬綠叢中一點(diǎn)紅”容易引起人們的無意注意，主要是由于刺激物具有（）的特點(diǎn)。A.強(qiáng)度B.新異性C.變化D.對比【答案】D21、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是（）。A.種群基因頻率的改變B.種群基因型頻率的改變C.個(gè)體基因頻率的改變D.個(gè)體基因型頻率的改變【答案】A22、教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?（）A.方法擴(kuò)散B.形態(tài)擴(kuò)散C.用途擴(kuò)散D.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散【答案】B23、在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時(shí)，動(dòng)機(jī)水平為（），最有利于學(xué)習(xí)。A.較低B.中等C.較高D.以上都不對【答案】C24、哈密瓜原產(chǎn)于新疆。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實(shí)驗(yàn)說明農(nóng)業(yè)技術(shù)可以改變的是()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C25、根據(jù)以下材料，回答A.groupsB.impressionC.boundariesD.separation【答案】C26、下列哪一項(xiàng)屬于“問題解決”（）A.回憶一個(gè)人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一個(gè)詞來造句D.蕩秋千【答案】C27、人格的核心是（）。A.性格B.氣質(zhì)C.風(fēng)格D.理想【答案】A28、下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是（）。A.酶、氨基酸、抗體B.胰島素、抗體、ADHC.雄性激素、載體、酶D.受體、雄性激素【答案】B29、揚(yáng)琴是()。A.彈撥樂器B.打擊樂器C.擊弦樂器D.吹奏樂器【答案】C30、美國全面發(fā)動(dòng)“冷戰(zhàn)”的標(biāo)志是（）。A.“鐵幕演說”B.杜魯門主義的出臺C.馬歇爾計(jì)劃的出臺D.《北大西洋公約》的簽訂【答案】B31、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.evidenceB.knowledgeC.acquaintanceD.coverage【答案】C32、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃，1931年不堪溥儀的凌辱，請求法院出面，并于同年十月份和溥儀解除婚姻，震動(dòng)社會(huì)，是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。A.清政府徹底腐朽沒落B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念C.法院權(quán)力高于皇權(quán)D.婚姻自由，一夫一妻制已經(jīng)確立【答案】B33、正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳濃度C.升高二氧化碳濃度D.降低二氧化碳濃度【答案】D34、最早將評價(jià)引入課程編制過程之中的是（）。A.泰勒B.羅杰斯C.布盧姆D.布魯納【答案】A35、中國唐代詩人自居易的著名詩句“大珠小珠落玉盤”形象而生動(dòng)地說明了()的音質(zhì)特點(diǎn)。A.鼓B.琵琶C.古琴D.古箏【答案】B36、《迎來春色換人間》是現(xiàn)代京劇()的選段。A.《沙家浜》B.《智取威虎山》C.《紅燈記》D.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》【答案】B37、教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識或鞏固知識的方法是（）。A.講授法B.討論法C.練習(xí)法D.談話法【答案】D38、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應(yīng)該一視同仁”，李克強(qiáng)總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認(rèn)識各種所有制經(jīng)濟(jì)。對我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟(jì)的正確認(rèn)識是（）。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B39、根據(jù)以下材料，回答A.lookingoverB.lookingthroughC.lookingintoD.lookingfor【答案】D40、世界遺產(chǎn)委員會(huì)指出，都江堰是“全世界至今為止，年代最久、唯一存留，以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來，至今仍發(fā)揮巨大效益”?？梢姸冀吣軌虺晒θ脒x世界遺產(chǎn)名錄是因?yàn)?)。A.修建時(shí)間最早，保存最完好B.現(xiàn)在仍然能發(fā)揮其防洪灌溉作用C.它使四川成為“天府之國”D.無壩引水.實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧【答案】D41、在進(jìn)行劇烈肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)，（）A.暫時(shí)升高B.暫時(shí)下降C.不變D.急速下降【答案】A42、民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。A.冼星海B.聶耳C.彭修文D.劉天華【答案】B43、Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired【答案】B44、關(guān)于雅典民主制．有人認(rèn)為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)住?。以下對雅典民主制的敘述，能證明上述觀點(diǎn)的是()。A.雅典的民主，只是城邦公民內(nèi)部之間的民主B.輪番而治與抽簽選舉，導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用C.直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權(quán)利D.婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會(huì)矛盾【答案】B45、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。A.德國B.法國C.意大利D.英國【答案】B46、奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是（）。A.《論語》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《理想國》【答案】C47、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。A.各聲部之間的人數(shù)要保持一致B.每個(gè)聲部都要有完全一致的音質(zhì)和音色C.在二部合唱中，低聲部的演唱力度在任何時(shí)候都要弱于高聲部D.聲部和聲部之間，既要相互依托支持，又要保留聲部的特征【答案】D48、根據(jù)以下材料，回答題A.adventurousB.chronicC.longD.short【答案】C49、在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境（）。A.有所不同B.相類似C.有一定聯(lián)系D.沒有必然聯(lián)系【答案】B50、根據(jù)以下材料，回答題A.factualB.seriousC.satiricalD.humorous【答案】D多選題（共20題）1、[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導(dǎo)作用。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為成分D.行為傾向【答案】B2、根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(?？?A.保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定B.加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)C.推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展D.加強(qiáng)市場監(jiān)管【答案】ABCD3、下列說法正確?的?有(??)。A.笛是我國廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫竹笛B.琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》，是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的C.二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名D.“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器【答案】ABCD4、處于這一階段的兒童具有以下哪些特征（）A.反射B.客體永恒性C.能運(yùn)用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物D.據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象E.守恒【答案】CD5、下列選項(xiàng)中表述正確的有()。A.酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同B.蒙古族的民歌從音樂特點(diǎn)和風(fēng)格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)C.勞動(dòng)號子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長，是勞動(dòng)人民用來抒發(fā)感情的民歌種類D.冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式【答案】ABD6、近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A.校園足球B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C.法制教育D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育【答案】BCD7、知覺的基本特征主要是指知覺的（）A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性【答案】ABCD8、教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系（）A.保護(hù)和被保護(hù)的關(guān)系B.互相尊重的平等關(guān)系C.教育和被教育的關(guān)系D.管理和被管理的關(guān)系【答案】ABCD9、以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A.全體性B.全面性C.基礎(chǔ)性D.發(fā)展性、主體性【答案】ABCD10、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同C.個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的不同D.同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率E.個(gè)體不同發(fā)展系統(tǒng)在發(fā)展過程中先后順序的不同【答案】ABCD11、“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃；市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是（）。A.計(jì)劃和市場都屬于社會(huì)基本制度的范疇B.計(jì)劃和市場都是資源配置的方式C.計(jì)劃和市場不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別D.計(jì)劃和市場是不能兼容的【答案】BC12、[單選題]弗洛伊德認(rèn)為性心理發(fā)展的第三個(gè)階段是（）。A.肛欲期B.潛伏期C.生殖器期D.生殖期【答案】C13、新課程結(jié)構(gòu)區(qū)別于現(xiàn)行課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特征及調(diào)整原則是（）A.均衡性B.綜合性C.選擇性D.系統(tǒng)性【答案】ABC14、科學(xué)發(fā)展觀指的是（）。單選A.科學(xué)發(fā)展，高效發(fā)展，健康發(fā)展B.以科學(xué)為本，科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展C.以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展D.以人為本，科學(xué)、高效、健康發(fā)展【答案】C15、處于這一階段的兒童具有以下哪些特征（）A.反射B.客體永恒性C.能運(yùn)用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物D.據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象E.守恒【答案】CD16、選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A.學(xué)生特點(diǎn)B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求C.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點(diǎn)D.教師自身素養(yǎng)及其具備的條件【答案】ABCD17、下列命題中符合辯證否定觀的有（）。A.推陳出新B.批評和拋棄資本主義的一切文化C.去偽存真D.吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切成果【答案】AC18、根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A.先占B.時(shí)效C.割讓D.添附【答案】ABCD19、教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能B.了解與該學(xué)科相關(guān)的知識C.了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)D.了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論【答案】ABCD20、當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A.政治教育B.道德教育C.心理健康教育D.思想教育【答案】ABCD大題（共10題）一、(1)“晚飯后出去散步，走著走著我又走到這里來了?！焙單觥坝帧弊值纳顚雍?。(2)“但是現(xiàn)在窗沒有了，樓房快要傾塌了。只有園子里還蓋滿綠色，花還在盛開?！焙單鲞@里寫花的作用?！敬鸢浮?1)“又”字一方面暗示作者曾經(jīng)來過廢園，目睹了一位少女的悲劇，同時(shí)也可以從中透露出，這給作者的心靈帶來的震撼很強(qiáng)烈。作者對年輕生命的發(fā)自內(nèi)心深處的關(guān)注和痛惜，以致作者不由自主地一次又一次來到廢園外；另一方面，也可以看出“廢園”處處可見，慘劇遍布中國。(2)花是美好的象征，作者在這里寫到花，為下文作者由花自然地聯(lián)想到少女作了鋪墊；這里寫花茂盛地盛開，和下文少女慘死形成對照，抒發(fā)了作者哀傷憤懣的情感；花和廢墟形成強(qiáng)烈對比，烘托出濃厚的悲劇色彩；同時(shí)?；ㄒ彩侨牡氖闱榫€索。二、劉老師在給學(xué)生上《京劇大師梅蘭芳》這節(jié)課時(shí)，欣賞了很多梅蘭芳先生的京劇片段，之后又給學(xué)生播放了很多其他各種流派的唱腔，學(xué)生慢慢得都坐不住了，覺得這節(jié)課“沒意思”“非常無聊”，甚至有的學(xué)生拿出了數(shù)學(xué)課本開始做數(shù)學(xué)習(xí)題。問題：根據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的基本理念，分析劉老師的行為并提出改進(jìn)建議?！敬鸢浮?1)這是一個(gè)問題案例。(2)首先，劉老師在上課剛開始的時(shí)候就給學(xué)生播放了京劇片段，但是現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生都對京劇不是很感興趣，所以很容易就感覺到無聊，在課堂上坐不住，所以這沒有體現(xiàn)“以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好”的課程理念；其次，劉老師整堂課都在播放視頻，沒有讓學(xué)生有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，所以這又違反了“重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)新意識”這一基本理念。(3)改進(jìn)方式：劉老師應(yīng)該在上課之初用學(xué)生比較感興趣的，例如李玉剛的《新貴妃醉酒》來導(dǎo)入本節(jié)課，然后在課堂之中加入一些穿京劇行頭并模仿視頻中人物身段、動(dòng)作等有趣的環(huán)節(jié)豐富課堂內(nèi)容，這樣就做到了“以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好”和“重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)新意識”。三、根據(jù)以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第1處錯(cuò)誤___________【答案】extreme→extremely?？疾楦痹~。修飾副詞well的只能是副詞，故用extremely。四、根據(jù)以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第6處錯(cuò)誤___________【答案】去掉a?？疾榻樵~。介詞since一般用于完成時(shí)態(tài)中，后接名詞表示時(shí)間，無需加冠詞。五、教學(xué)材料：A：HowdoyoumakefruitsaladB：Firstcutthreebananas，threeapplesandawatermelon．Nextputthefruitinabowl．Thenputintwoteaspoonsofhoneyandacupofyogurt．Finallymixitallup．某位教師的部分教學(xué)過程如下：步驟1．播放一段Lucy在吃水果沙拉的視頻。提問：HaveyouevereatenfruitsaladDoyoulikefruitsaladWhatcanyouseeinLucy’ssalad步驟2．展示實(shí)物：threebananas，threeapples，awatermelon，abowl，twoteaspoon80lhonev，acupofyogurt；演示mixup這個(gè)動(dòng)作；呈現(xiàn)單詞first，next，then，finally；提問Doyouknowhowtomakefruitsalad步驟3．要求學(xué)生以小組為單位進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組能最先猜出制作水果沙拉的過程。步驟4．挑出幾組學(xué)生上臺邊演示水果沙拉的制作過程，邊用英語描述該過程。步驟5．對上臺表演的每組學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，并對其中的閃光點(diǎn)予以肯定和表揚(yáng)。步驟6．播放對話原文的錄音。學(xué)生聽并模仿。步驟7．播放根據(jù)教學(xué)材料改編的chant錄音，并要求學(xué)生模仿?！敬鸢浮?1)直觀教學(xué)法在步驟1、2中，教師通過播放視頻、展示實(shí)物來進(jìn)行教學(xué)，體現(xiàn)了直觀教學(xué)法。(2)情景教學(xué)法在步驟4中，教師讓學(xué)生上臺演示水果沙拉的制作過程，創(chuàng)設(shè)了具體、形象的場景，引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗(yàn)，運(yùn)用了情景教學(xué)法。(3)聽說法在步驟6、7中，教師播放對話原文的錄音，讓學(xué)生聽并模仿，運(yùn)用了聽說法。(4)合作學(xué)習(xí)法在步驟3和步驟8中，教師要求學(xué)生以小組為單位進(jìn)行比賽和討論活動(dòng)。運(yùn)用了合作學(xué)習(xí)法。2．【參考答案】(1)直觀教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)：它形象、直觀，有利于學(xué)生建立清晰、明確的概念，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深他們的理解和記憶。(2)情景教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)：把學(xué)生引入一定的情景之中，變單調(diào)、機(jī)械的操練為活潑、生動(dòng)的練習(xí)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。有利于學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容。(3)聽說法的優(yōu)點(diǎn)：以句型為中心，反復(fù)操練，通過重復(fù)的言語實(shí)踐活動(dòng)來強(qiáng)化學(xué)生的記憶、培養(yǎng)學(xué)生的語感。有利于學(xué)生聽說能力的提高。六、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫(yī)院，他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信，我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn)，還買了一本精神病方面的書，里邊說……心理咨詢師：……我相信您現(xiàn)在確實(shí)承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦，更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦，同時(shí)還要彌合母親去世所帶來的創(chuàng)傷……我希望通過我們共同的努力，幫助您解決心理問題，使您能夠面對現(xiàn)實(shí)，積極主動(dòng)適應(yīng)新的工作環(huán)境。求助者：（沉默）……您說的有道理。既然現(xiàn)實(shí)如此，我就應(yīng)該主動(dòng)去適應(yīng)。您說我該怎么做呢？心理咨詢師：接下來我們一起制定咨詢目標(biāo)和咨詢方案。單選：以下各項(xiàng)中，屬于咨詢師義務(wù)的是（）?！敬鸢浮孔稍兎桨傅膬?nèi)容：①咨詢目標(biāo)，②咨詢的具體心理學(xué)方法或技術(shù)的原理和過程，③咨詢的效果及評價(jià)手段，④雙方各自的特定責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)，⑤咨詢次數(shù)與時(shí)間安排，⑥咨詢的相關(guān)費(fèi)用，⑦其他問題及有關(guān)說明。參見：三級技能（2015版）82頁三級技能（2017版）77頁七、下面是一位教師的教育案例：為了讓班會(huì)開得更成功，我為我們班選了一篇課文改寫了劇本。第二天，把我的計(jì)劃和大家說了說，全班同學(xué)都很高興，這時(shí)我聽到了一段小聲議論：“老師怎么選這篇課文，又長又不好演?！薄澳愎苣?，讓你演什么你就演什么唄?！薄拔铱刹幌胙??！甭牭竭@兒，我的心一沉，原來是王渺。下課，我把她叫到辦公室請她談自己對演課本劇的想法。她說：“老師，我覺得您選的課文不好，而且您每次都是寫好了劇本讓我們演，您應(yīng)該讓我們自己來試一試?！彼脑捵屛彝蝗灰庾R到他們并不希望老師什么都是“包辦代替”，他們長大了。于是，我把導(dǎo)演的任務(wù)交給了王渺同學(xué)，她高興地接受了任務(wù)，開始和同學(xué)商量演哪一課。然后找我做參謀，幫我做道具。課本劇表演得非常成功，我和孩子們一同品嘗到了成功的喜悅。問題：這個(gè)案例給我們留下的思考是什么?請你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶??！敬鸢浮吭诮逃虒W(xué)中，要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓學(xué)生自己去創(chuàng)造、去實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、開發(fā)潛能、追求獨(dú)特。(1)從師生關(guān)系看，新課程要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和引導(dǎo)者，促進(jìn)以學(xué)習(xí)能力為重心的學(xué)生整個(gè)個(gè)性的和諧、健康的發(fā)展。(2)新課程要求轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，要以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主要目的。要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識和習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。八、私了東西他把存折輕輕放下。黑色的方桌上擱著一本絳色，很扎眼。她沒看存折，而是看他，他被看得心里發(fā)毛，低下頭?！澳阏f你們封閉。李