2023屆河南省新鄉(xiāng)市延津縣重點中學(xué)中考四模物理試題含解析

2023年中考物理模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．火車站并列停著兩列客車，突然，坐在甲車上的小明看到乙車正在后退．則下列判斷中一定錯誤的是A．甲車靜止不動，乙車正在后退B．甲乙兩車都在前進，且乙車運動的快C．甲車正在前進，乙車靜止不動D．甲車正在前進，乙車正在后退2．汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，以下說法正確的是A．有了頭枕，能減小因突然減速對司機造成的傷害B．有了頭枕，能減小因撞上前車對司機造成的傷害C．系上安全帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害D．系上安全帶，能減小因緊急剎車對司機造成的傷害3．如圖所示，在物理課上，同學(xué)們把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，鬧鐘的鈴聲越來越小了，這種現(xiàn)象說明A．鬧鈴在真空中無法振動 B．鈴聲在真空中音調(diào)變低C．鈴聲在真空中音調(diào)變高 D．鈴聲不能在真空中傳播4．新龜兔賽跑，在自西向東的百米直線賽道上進行，s-t圖像如圖所示，在百米全程中A．兔子與烏龜在途中相遇了三次B．兔子相對烏龜，一直是向東運動C．烏龜有過三次的領(lǐng)先D．烏龜?shù)钠骄俣容^大5．近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便．如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以A．增大物距B．增大像距C．增大人像的大小D．減小取景范圍6．如圖所示，閉合開關(guān)S，在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下列說法正確的是A．電壓表V1示數(shù)變大，燈泡L的實際功率變小B．電壓表V2示數(shù)變大，燈泡L的亮度變亮C．電流表A示數(shù)變大，燈泡L的亮度變暗D．電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大，燈泡L的亮度變暗7．用你學(xué)過的物理知識判斷下面說法正確的是A．聲音的傳播速度大小為340km/sB．一節(jié)干電池的電壓為2VC．太陽光在空氣中傳播速度約為3×108m/sD．人體的正常體溫是30℃二、填空題（本大題7小題，共21分）8．夏天，小明買了一支冰棒，他有以下發(fā)現(xiàn)：從冰箱里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”；剝?nèi)グb紙，冰棒周圍會冒出“白氣”；把冰棒放進玻璃杯，不一會兒，玻璃杯的外壁就出了“汗”；再過一會兒，冰棒變成了“水”．以上四個發(fā)現(xiàn)中，物態(tài)變化名稱相同的有____________（填序號），這種物態(tài)變化名稱叫做__________．小明還發(fā)現(xiàn)雖然冰棒很涼，但拿冰棒棍的手沒有這樣的感覺，原來冰棒棍是用木材制成的，這表明木材具有較差的__________性．9．在如圖甲、乙、丙所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖_____主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖_____主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖_____主要表示物體具有慣性．10．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面的壓強為p1，瓶蓋受到水的壓力為F1，則p1p1，F(xiàn)1F1．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）11．物體體積為0.5×10﹣3米3浸沒水中后浮力為___牛，若物體重力為10牛，則物體受到的合力為_____牛，方向為_____。12．如圖所示，木塊的長度為______cm：電壓表的讀數(shù)為______V．13．用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運動，突然將拉力增加到5N，則此時木塊受到桌面的摩擦力大小為____N，木塊做_____（選填：加速、勻速、減速）運動．14．2018年5月21日5點28分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運載火箭，成功發(fā)射嫦娥四號中繼星“鵲橋”，發(fā)射過程中，“鵲橋”外殼的內(nèi)能_______（選填“增大”、“不變”或“減少”），這是通過______的方法使之內(nèi)能發(fā)生改變的；發(fā)射過程中，“鵲橋”的重力勢能______（選填“增大”、“不變”或“減少”）。三、作圖題（共7分）15．如圖所示，靜止在水平地面上的物體重為6牛，用力的圖示法畫出物體對地面的壓力。16．根據(jù)圖中通電螺線管的N，S極，在導(dǎo)線中標出電流方向。17．空杯底部有一枚硬幣A.由于杯壁的遮擋，眼睛在B處看不到硬幣，逐漸往杯中加水至如圖所示位置時，眼睛在B處恰好能夠看到硬幣，請畫出人眼看到硬幣的光路圖(畫出1條入射光線及其折射光線即可)．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小磊探究杠桿平衡條件時，使用的鉤碼重均為0.5N，杠桿上相鄰兩刻線間距離相等．實驗裝置如圖所示，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:實驗前將裝置放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡的目的是______．調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，應(yīng)在B點掛______個相同的鉤碼．如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)是______N;當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時，其讀數(shù)______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）學(xué)習(xí)過杠桿知識后小軍對托盤天平有了進一步的認識，下列從杠桿的角度對托盤天平的描述正確的是____A．托盤天平的實質(zhì)是一個等臂杠桿B．調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現(xiàn)的C．調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力臂的長短來實現(xiàn)的D．通過增減砝碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現(xiàn)的19．為了比較水和某液體的吸熱能力，小君同學(xué)用圖甲中兩套完全相同的實驗裝置做實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄于下表中．①加熱液體過程中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此溫度為_______℃．物理量物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最終溫度/℃水5060574某液體5060582②本實驗中，用_______（選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”）間接反映液體吸收熱量的多少，這種方法通常稱為“轉(zhuǎn)換法”；分析右上方表格中的數(shù)據(jù)可知，_____（選填“水”或“液體”的吸熱能力較強．20．如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。在兩個相同的燒杯中分別裝入A、B兩種液體，并用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌。（1）燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外，還應(yīng)保證_____（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同。（2）物質(zhì)吸熱的多少是通過_____（選填“加熱時間”或“升高的溫度”）來反映的。（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象。由圖可知：升高相同的溫度，_____（選填“A”或“B”）吸收的熱量較多，A的比熱容與B的比熱容之比為_____。（4）下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是_____（填字母）A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊珺．金屬勺裝有塑料手柄C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大D．霜前冷，雪后寒21．小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿處于如圖甲所示的靜止狀態(tài)，他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____（左/右）側(cè)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；某同學(xué)用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是：動力×動力作用點到支點的距離＝阻力×阻力作用點到支點的距離，你認為他的結(jié)論_____（選填：“可靠”或“不可靠”）；如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿_____（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；取下A點下方所掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直_____（選填：“向上”或“向下”）拉杠桿，才能使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿，使杠桿仍處于水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F2，則F2_____F1（選填：“＞”“＝”或“＜”）．22．圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖.實驗中，他們應(yīng)該選擇規(guī)格______的兩個小燈泡來進行實驗（填“相同”或“不相同”）；開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是_____（選填“A”或“B”）；A．電流表沒調(diào)零B．電流表正負接線柱接反了他們把電流表A糾正后，閉合開關(guān)進行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針所指位置均為圖丙所示，則通過L1的電流為_____A；實驗中，我們都要進行多次測量。以下實驗中，與“探究并聯(lián)電路電流特點”進行多次測量的目的不相同的是______；A．探究電流與電壓的關(guān)系B．探究杠桿的平衡條件C．刻度尺測物體的長度根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，他們得出了實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，______。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．（2017?杭州卷）如圖是小金研究電動機轉(zhuǎn)動是否對小燈泡的亮度有影響的電路圖，開始小金先抓住轉(zhuǎn)軸合上開關(guān)，觀察小燈泡的亮度，接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動機轉(zhuǎn)動，繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化（已知：小燈泡的電阻為R，電動機線圈電阻為r，電源電壓為U），由此請你回答：（1）在電動機未轉(zhuǎn)動時，t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為__（填寫表達式）；（2）在電動機轉(zhuǎn)動時，電流所做的功_____電流在電路中產(chǎn)生的熱量（選填“大于”“等于”或“小于”）；（3）小金判斷電動機轉(zhuǎn)動后小燈泡會更亮，你認為小金的判斷正確嗎？并根據(jù)學(xué)過的知識給以解釋．24．如圖甲所示電路，電源兩端電壓U不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．當開關(guān)S閉合后，改變滑動變阻器接入電路的電阻，其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示．請依據(jù)題中提供的信息，求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值請分析求出定值電阻R1的電阻值和電源電壓電阻R1消耗電功率的最大值六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．下面是小王在練習(xí)使用測電筆的實驗研究中的記錄，已知測電筆正常，二人的操作無錯誤，請你和他們一起分析．操作測揑座左揑孔測揑座右揑孔A揑座氖管丌發(fā)光氖管丌發(fā)光B揑座氖管丌發(fā)光氖管發(fā)光C揑座氖管發(fā)光氖管發(fā)光實驗所用三個揑座中正常的是_____，從其余幾只異常揑座中任選一只分析其故障或裝配錯誤的可能原因__________-．26．物體動能Ek的計算公式是mv2，m表示物體的質(zhì)量，v表示物體的速度．某班的學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下開展探究性學(xué)習(xí)．讓質(zhì)量為m的物塊以初速度v0在不光滑的水平面上運動，已知物體受到的滑動摩擦力大小為f，經(jīng)過多次實驗，測出多組不同的初速度v0與滑塊在水平面上滑行對應(yīng)的最大距離s，對數(shù)據(jù)進行分析后，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)得出結(jié)論：物塊克服摩擦力做功的最大值等于物塊初動＝能．老師說這個結(jié)論是成立的，根據(jù)這個結(jié)論解答下面的問題：由動能Ek的計算公式mv2可知，對動能影響較大的是____（選填“質(zhì)量”或“速度”）；當物塊的初速度為2m/s時，滑行的最大距離為1m，則當物塊的初速度為4m/s時，滑行的最大距離是____m；已知在水平面上運動的物塊受到的摩擦力大小與物塊的重量成正比，即f＝km，k是為常數(shù)，則當物塊初速度相同，增加物塊的質(zhì)量，物塊滑行的最大距離____．（選填“增大”或“減小”或“不變”）27．如圖甲是空調(diào)溫控裝置原理的簡化電路,線圈電阻不計,電源電壓為6V,R1為電阻箱,R2是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化圖線如圖乙．當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,接通右邊的受控電路,使空調(diào)工作．若電阻R1調(diào)到150Ω,室溫升至t時恰能接通受控電路（1）若空調(diào)工作時功率為2kW,則連續(xù)工作3小時需消耗電能____________度（2）若要在較高溫度下接通受控電路,應(yīng)將R1的阻值適當__________________（選填“增大”或“減小”）．（3）通過計算說明,接通受控電路時的溫度t為多少℃_______?

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

由“坐在甲車上的小明看到乙車正在后退”可知，此題研究的是乙車的運動狀態(tài)，根據(jù)運動和靜止的相對性，欲判斷乙車是向后運動的，首先應(yīng)考慮到乙車與所選參照物之間的相對位置肯定發(fā)生了變化，并存在以下幾種情況：甲車靜止不動，乙車正在后退；甲車正在前進，乙車靜止不動；甲車正在前進，乙車正在后退；甲乙兩車都在后退，但乙車的速度大于甲車的速度；甲乙兩車都在前進，但乙車的速度小于甲車的速度．故ACD選項都是正確的，不符合題意．若甲乙兩車都在前進，且乙車運動的快，則坐在甲車上的小明會看到乙車正在前進，故B錯誤，符合題意．2、D【解析】

AB．有了頭枕，能減小因汽車突然加速或被后車撞上對司機造成的傷害，故AB錯誤；CD．系安全帶的目的是為了防止在緊急剎車時由于慣性人會向沖可能對人員造成傷害，故C錯誤、D正確；故選D。3、D【解析】

當把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時，傳聲介質(zhì)越來越少，所以傳聲效果越來越不好，實驗過程中聽到聲音越來越小，設(shè)想空氣全部抽凈時，就不傳聲了，也就聽不到聲音了。故這種現(xiàn)象說明鈴聲不能在真空中傳播，所以D選項正確。4、A【解析】

A.烏龜和兔子的s-t圖線有三處交點，每一點它們各自所用的時間和所走路程都相同，所以它們相遇了三次．故A正確．B.由圖可知，在0-t1時間段內(nèi)，兔子靜止，烏龜向東運動．則選擇烏龜為參照物，兔子是向西運動的．故B錯誤．C.s-t圖線中，烏龜?shù)膱D線有兩次在兔子的圖線上方，則烏龜有過兩次的領(lǐng)先．故C錯誤．D.由圖可知，兔子在t2時刻到達終點，烏龜在t3時刻到達終點，兔子比烏龜先到，根據(jù)可知兔子的平均速度較大．故D錯誤．5、A【解析】

“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小．根據(jù)凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．6、D【解析】

如圖燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表V1測量電源電壓，電壓表V2測量滑動變阻器兩端的電壓，閉合開關(guān)S，在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電路中的電流變小，電流表示數(shù)變小，燈泡亮度變暗；電壓表V1測量電源電壓所以電壓表V1示數(shù)不變；在串聯(lián)電路中，根據(jù)電阻越大分得的電壓越大，滑動變阻器接入電路的電阻變大，滑動變阻器兩端的電壓變大，電壓表V2示數(shù)變大；電壓表V1不變，電流表示數(shù)變小，電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大．故選D．7、C【解析】

A、聲音在15℃空氣的傳播速度約為340m/s，在不同介質(zhì)中的速度不同，故A錯誤；B、一節(jié)干電池的電壓為1.5V，一節(jié)蓄電池的電壓為2V，故B錯誤：C、光在真空中的傳播速度為3×108m/s，在空氣中的傳播速度接近此數(shù)值，故C正確；D、人體正常體溫在37℃左右，故D錯誤。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、（2）（3）液化導(dǎo)熱【解析】

冰棒上有白粉屬于凝華現(xiàn)象；冰棒周圍的白氣屬于液化現(xiàn)象；玻璃杯外壁出汗屬于液化現(xiàn)象；冰棒變成水屬于熔化現(xiàn)象，故物態(tài)變化相同的應(yīng)是（2）（3），它們都屬于液化現(xiàn)象；木材的導(dǎo)熱性較差，不容易把手上的熱迅速傳給冰棍．9、甲丙乙【解析】（1）圖甲，運動員騰空后，撐桿的形狀發(fā)生改變，表示力能使物體發(fā)生形變；（2）圖丙，運動員頭球攻門，足球的運動方向發(fā)生改變，表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；（3）圖乙，汽車剎車時，由于慣性，乘客保持原來的運動狀態(tài)會向前傾．10、小于大于【解析】試題分析：（1）由于瓶子放在水平桌面上，則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即F=G，所以，倒置后容器對桌面的壓力不變，而受力面積減小，由p=得：倒置后對桌面的壓強變大，即：p1＜p1；（1）正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；因此即F1＞F1．故答案為小于；大于．11、55豎直向下【解析】

利用阿基米德原理求出其浮力大小，浮力方向始終豎直向上；重力方向始終豎直向下，利用力的合成求解合力?！驹斀狻恳驗榻]，則所受浮力大小為：F浮=G排=ρ故答案為：(1).5(2).5(3).豎直向下【點睛】本題考查物體所受浮力大小的計算以及所受合外力情況，要掌握：同一直線上力的合成方法：當兩力在同一直線上，方向相反時，合力等于二力之差、方向與較大的力的方向相同。充分利用阿基米德原理求解是解題關(guān)鍵。12、1.8512【解析】

刻度尺的分度值是1mm，木塊左端與2.0cm對齊，讀作2.00cm，右端在3.8cm與3.9cm之間，估讀為3.85cm，木塊長度：3.85cm-2.00cm=1.85cm；電壓表選擇的量程為0～15V，分度值是0.5V，由圖可知，電壓表示數(shù)為10V+4×0.5V=12V．13、2加速【解析】

拉力為2N，拉動木塊做勻速直線運動，所以摩擦力與拉力平衡，f=F=2N；當拉力為5N時，木塊對水平桌面的壓力大小和接觸面的粗糙程度仍不變，滑動摩擦力仍為5N，此時木塊將做加速運動．14、增大做功增大【解析】

發(fā)射過程中，“鵲橋”不斷加速升空，由于受到空氣的阻力作用，所以要克服摩擦做功，“鵲橋”的內(nèi)能會增大，這是通過做功的方法改變物體的內(nèi)能的；隨著“鵲橋”的高度越來越高，它的重力勢能不斷增大。三、作圖題（共7分）15、見詳解【解析】

壓力的大小等于重力，即為6N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上。如圖所示：16、【解析】

由圖知通電螺線管的左端為N極，利用安培定則，右手握住螺線管，大拇指指向N極，四指指向電流的方向，由此可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入、左端流出。如下圖所示：17、【解析】由于水的折射作用，即光線由水中傳入空氣中時，折射角大于入射角，所以原來看不到的硬幣，加水后能看到．根據(jù)題意，往杯中加水至如圖所示位置時，眼睛在B處恰好能夠看到硬幣，據(jù)此連接B、杯壁上沿，再延長到水面，標出箭頭向上，即為折射光線；再連接A到折射光線與水面的交點，即為入射光線，如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、便于測量力臂30.6變大ACD【解析】

（1）調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，一方面是使杠桿左右兩側(cè)自身重力相互抵消；另一方面（主要原因）是使鉤碼對杠桿的拉力與杠桿垂直，這樣鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，即支點到力的作用點的距離此時就是力臂，所以直接從杠桿上讀出支點到所掛鉤碼位置的長度，就是力臂大小．（2）在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，即FA=0.5N×2=1N．再由圖可知lA=3格，lB=2格．根據(jù)杠桿平衡條件FA×lA=FB×lB，得FB===1.5N，每個鉤碼重力為0.5N，所以應(yīng)在B點掛3個鉤碼，才能使杠桿保持水平平衡．（3）如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，lC=5格．根據(jù)杠桿平衡條件FA×lA=FC×lC，得FC===0.6N，即彈簧測力計的示數(shù)是0.6N；當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時，由于彈簧測力計拉力的力臂lC變小，根據(jù)FC=，可知FC將變大，即彈簧測力計讀數(shù)變大．（4）A.托盤天平兩側(cè)重重力作用線到橫梁支點的距離相等，即兩側(cè)力臂相等，其實質(zhì)是一個等臂杠桿．故A正確．B.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡時，沒有改變天平兩側(cè)的質(zhì)量，所以沒有改變力的大?。峭ㄟ^調(diào)節(jié)平衡螺母距離支點的距離（即調(diào)節(jié)力臂長短）來實現(xiàn)的．故B錯誤．C.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是調(diào)節(jié)游碼的重力作用線到支點的距離（即調(diào)節(jié)力臂長短）來實現(xiàn)的．故C正確．D.通過增減砝碼使天平平衡，改變了砝碼的質(zhì)量，從而改變了砝碼重力的大小，所以是通過改變力的大小來實現(xiàn)的．故D正確．19、76加熱時間水【解析】

①實驗時所用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；由圖乙中知，溫度計的分度值為2℃，示數(shù)為76℃；②實驗中，用加熱時間間接反映液體吸收熱量的多少；分析表格中的數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和液體加熱相同的時間，即吸收相同的熱，水的溫度變化較小，說明水的吸熱能力較強；20、質(zhì)量加熱時間B3：5C【解析】

（1）比較吸熱能力時，要控制不同液體的質(zhì)量相同，所以，燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外，還應(yīng)保證質(zhì)量相同。（2）由轉(zhuǎn)換法知道，物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的。（3）由如圖乙描繪出所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知道，升高相同的溫度，B加熱時間長，即吸收的熱量較多；由圖乙知道，加熱5分鐘，A升高的溫度是：70℃﹣20℃＝50℃；B液體升高的溫度是：50℃﹣20℃＝30℃，由知道，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，比熱容與升高的溫度成反比，所以A的比熱容與B的比熱容之比是：30℃：50℃＝3：5；（4）A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?，是因為蒸發(fā)吸熱具有致冷作用，故不符合題意；B．金屬勺裝有塑料手柄，是因為塑料是熱的不良導(dǎo)體，故不符合題意；C．沙漠地區(qū)晝夜溫差變化大，是由于水的比熱容大于沙子的比熱容，吸收或放出相同的熱量，溫度變化不同，故符合題意；D．霜和雪都是水蒸氣遇強冷凝華成小冰晶后下降到地面，由于氣溫本來就很低，而下雪后的熔化過程要吸收熱量，使地面上方空氣的溫度降低，所以有雪后寒的感覺，不符合題意；21、右不可靠左端下沉向上>【解析】

（1）杠桿左端低右端高，說明杠桿的重心在支點左側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移；（2）杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2；力臂是指支點到力的作用線的距離；（3）設(shè)一個鉤碼重為G，杠桿一個小格是L，根據(jù)杠桿平衡條件判斷是否平衡；（4）根據(jù)杠桿的平衡條件分析即可解答；【詳解】(1)杠桿左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；(2)他的結(jié)論不可靠；杠桿在水平位置平衡，并且動力和阻力垂直作用在杠桿上，此時動力臂和阻力臂都在杠桿上，“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”成立；當動力和阻力不垂直作用在杠桿上，動力臂和阻力臂小于支點和作用點之間的距離，“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”不成立；(3)若A.B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格，則左側(cè)3G×3L=9GL，右側(cè)2G×4L=8GL，因為9GL>8GL杠桿不能平衡，左側(cè)下沉；(4)取下A點下方所掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直拉，由于支點在一側(cè)，因此向下拉杠桿，才能使杠桿在水平位置平衡，將彈簧測力計斜向右拉,阻力和阻力臂不變,拉力的力臂變短,根據(jù)杠桿平衡條件可知,杠桿在水平位時平衡時,拉力變大,所以,F2>F1．22、不相同A0.96AC干路電流等于各支路電流之和【解析】

根據(jù)題中“圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖”可知，本題考查實驗探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，考查歸納法的運用、電流表讀數(shù)及實驗結(jié)論并聯(lián)電路電流的規(guī)律。體現(xiàn)了對過程和方法的考查?！驹斀狻浚?）實驗中，為得出普遍性的結(jié)論，他們應(yīng)該選擇規(guī)格不相同的兩個小燈泡來進行實驗；（2）開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，電流表沒調(diào)零，故選A；（3）他們把電流表A糾正后，閉合開關(guān)進行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針所指位置均為圖丙所示，根據(jù)并聯(lián)電路的規(guī)律，干路電流大于支路電流，故A表選用大量程，分度值為0.1A，示數(shù)為1.2A；電流表A2選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A，則通過L1的電流為1.2A﹣0.24A＝0.96A；（4）實驗中，我們都要進行多次測量，是為了得出普遍性的結(jié)論；A．探究電流與電壓的關(guān)系，進行多次測量是為了得出普遍性的結(jié)論；B．探究杠桿的平衡條件，進行多次測量是為了得出普遍性的結(jié)論；C．刻度尺測物體的長度，進行多次測量是為了取平均值減小誤差，選C符合題意。（5）根據(jù)所測實驗數(shù)據(jù)，得出了如下的實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、大于錯誤；=；電動機轉(zhuǎn)動后，電動機會消耗一部分能量，使得電功轉(zhuǎn)化而成的內(nèi)能減小，故燈泡的亮度會變暗【解析】試題分析：（1）在電動機未轉(zhuǎn)動時，該電路為兩個電阻串聯(lián)的電路，則此時電路中的電流為：I=；根據(jù)焦耳定律可知，t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量即電流所做的功為：W=Q=UIt=Ut=；（2）在電動機轉(zhuǎn)動時，電流所做的功主要有兩個利用：一個是轉(zhuǎn)化為電動機的機械能，另一個是轉(zhuǎn)化為燈泡和電動機的內(nèi)能；故電流在電路中產(chǎn)生的熱量要小于電流所做的功；（3）電動機轉(zhuǎn)動后，電動機會消耗一部分能量，使得電功轉(zhuǎn)化而成的內(nèi)能減小，故燈泡的亮度會變暗，所以小金的判斷時錯誤的?！究键c定位】焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用；電功的計算；實際功率24、（1）；（2）10Ω；7V；（3）4.9W【解析】

（1）由電路圖知道，當滑片位于最右端時，滑動變阻器的最大阻值R2與電阻R1串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，此時電路中的電流最??；由乙圖知道，電壓表的最大值是U1=6V，I最小=0.1A，所以，變阻器R2接入電路的最大阻值：=60Ω；（2）當滑片位于最左端時電路為R1的簡單電路，此時電路中的電流最大，由乙圖知道，I最大=0.7A，由知道，電源的電壓是：U=I最大R1=0.7A×R1；由于歐姆定律和串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓是：U=I最小R1+U2=0.1A×R1+6V，由于電源的電壓不變，所以，0.7A×R1=0.1A×R1+6