初二開(kāi)學(xué)周記三篇

初二開(kāi)學(xué)周記三篇初二開(kāi)學(xué)周記篇1

新的一學(xué)期開(kāi)始了，我對(duì)如今的環(huán)境感到十分的生疏，但在不同的班上，也有不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，令我特別的快樂(lè)。

今日是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我心花怒放爬起床，三步并做兩步直往樓下跑，因?yàn)榻袢帐且粋€(gè)大好日子——開(kāi)學(xué)。剛上第一節(jié)課，老師要我們介紹自己，但我就像一只縮頭烏龜，躲在一旁的死角，不敢抬頭張望；那一刻，彷佛千萬(wàn)只眼睛瞪著我，叫我無(wú)地自容。不過(guò)，下課了，我鼓起士氣就認(rèn)識(shí)很多新朋友。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校內(nèi)里，大家有說(shuō)有笑，聊得不亦樂(lè)乎。突然上課鐘響起，這段歡樂(lè)時(shí)光已被打斷。而上課時(shí)，大家都鴉雀無(wú)聲的坐在位子上，等著老師回來(lái)，時(shí)鐘滴答滴答的聲音，在如此清靜的教室里，讓整個(gè)氣氛都緊急了起來(lái)，最終，老師在我忐忑擔(dān)心的心情下，走進(jìn)了教室，我心想救星終于是回來(lái)了。

上課時(shí)有些人很用心的聽(tīng)老師講解，有些人在做自己的事，有些人卻在講臺(tái)下玩耍打鬧，玩?zhèn)€不停。我知道有人如坐針氈。終于到了下課清掃時(shí)間，許多人正仔細(xì)的在清掃，經(jīng)過(guò)的.老師贊美，讓我們都傲慢了起來(lái)，令我心情很愉悅。

開(kāi)學(xué)的一天結(jié)束了，回到家，我一五一十細(xì)致的告知媽媽?zhuān)趯W(xué)校經(jīng)過(guò)的事，媽媽也因?yàn)槲以趯W(xué)校交到很多新同學(xué)而感到高興。之后，在新的一學(xué)期里，期望大家可以好好相處，功課也可以一起相互切磋，大家的成果能步步高升，友情能長(zhǎng)長(zhǎng)期久，這是我所期盼的，而期盼的心，彷佛就像一個(gè)入學(xué)的新生……

初二開(kāi)學(xué)周記篇2

早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新奇的空氣了。吸口氣，再漸漸地吐出，整個(gè)人都輕松了很多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話：“這學(xué)期肯定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！〞結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也照舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里勸慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉！〞

六年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；七年級(jí)，是熟識(shí)階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；八年級(jí)，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！或許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí)，考不好，心里也就諒解了自己。但，如今，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

八年級(jí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了?；腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年，發(fā)覺(jué)自己變了好多，的確是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭；不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞€(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻；不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。

告知自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在勞碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。

初二開(kāi)學(xué)周記篇3

不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著樂(lè)的寒假結(jié)束啦，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)啦開(kāi)學(xué)的日子。

剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩啦很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣啦。到時(shí)才發(fā)覺(jué)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情啦，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添啦不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩啦，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，似乎有許很多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在啦起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去啦，我肯定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定啦決心，很想取得一個(gè)很好的成果。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單上嘴皮碰下嘴皮的，肯定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)啦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉醉在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成果。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，