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部編版語文四年級下冊第一單元知識點(diǎn)梳理第1課:古詩三首1、給我會寫的字組詞。宿:住宿寄宿宿舍徐:徐徐徐緩徐步籬:籬笆竹籬寄人籬下疏:稀疏疏忽疏遠(yuǎn)雜:雜色雜技夾雜?。合∈柘∩傧∮序撸候唑羊眩候唑衙好┎菝┪菝]檐:屋檐房檐帽檐翁:老翁漁翁翁婿鋤:鋤草鋤田鋤頭賴:依賴抵賴誣賴剝:剝削剝奪剝離2、多音字。宿:sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿剝:bō剝削bāo剝皮3、形近字.徐(徐緩)途(路途)籬(籬笆)離(離開)疏(疏遠(yuǎn))蔬(蔬菜)蜻(蜻蜓)晴(晴朗)茅(茅屋)矛(矛盾)賴(依賴)懶(懶散)4、按要求填空。宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。譯文:在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠(yuǎn)方,小路旁邊的樹上新葉剛剛長出,還未形成樹蔭。兒童們飛快地奔跑著追逐黃色的蝴蝶,追尋翩翩飛舞的黃色蝴蝶??墒屈S色蝴蝶飛入一片金燦燦的黃色菜花中,再也找不到了。主題:《宿新市徐公店》描寫了清新美麗田園春光和兒童在菜花地邊追逐黃蝶的生動畫面。詩篇洋溢著濃烈的鄉(xiāng)村生活情趣,表達(dá)了詩人對美麗田園春色的贊美和對鄉(xiāng)村兒童的喜愛以臟話對鄉(xiāng)村生活的向往之情。四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。譯文:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了,籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短,沒有人經(jīng)過;只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。主題:《四時(shí)田園雜興(其二十五)》這首詩用梅子黃杏子肥麥花白菜花稀等描寫初夏農(nóng)村的自然景色及農(nóng)人緊張的勞動氣氛,表現(xiàn)了詩人對田園風(fēng)光的熱愛之情。清平樂·村居[宋]辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。譯文:草屋的茅檐又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。主題:《清平樂·村居》這首小令描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的生活畫面,詞人把這家老小的不同的面貌和情態(tài)描寫的惟妙惟肖、活靈活現(xiàn),具有濃厚的生活氣息,表現(xiàn)人情之美和生活之趣,表達(dá)出作者對農(nóng)村寧靜安逸生活的喜愛之情。第2課:鄉(xiāng)下人家1、給我會寫的字組詞。構(gòu):構(gòu)成結(jié)構(gòu)構(gòu)造飾:裝飾掩飾首飾蹲:蹲下蹲坐蹲點(diǎn)鳳:鳳凰鳳冠鳳爪序:順序秩序序文例:照例病例案例率:率領(lǐng)直率草率覓:覓食尋覓聳:高聳聳立聳動踏:踏步踐踏踏空倘:倘若倘使繪:繪畫繪圖描繪諧:和諧諧音詼諧寄:寄住寄生寄信眠:催眠睡眠安眠2、形近字組詞。飾(裝飾)鳳(鳳凰)例(舉例)率(率領(lǐng))倘(倘若)繪(描繪)怖(恐怖)風(fēng)(刮風(fēng))列(列隊(duì))摔(摔倒)尚(高尚)會(開會)3、多音字。結(jié):jiē開花結(jié)果jié結(jié)論場:chǎng廣場cháng一場雨冠:guān桂冠guàn冠軍踏:tà踏步tā踏實(shí)4、近義詞。裝飾—裝扮樸素—樸實(shí)獨(dú)特—特別鮮嫩—新鮮照例—按例率領(lǐng)—帶領(lǐng)倘若—倘使和諧—祥和5、反義詞。樸素—華麗獨(dú)特—普通照例—破例附近—遙遠(yuǎn)6、理解詞語:時(shí)令:季節(jié)。樸素:(顏色、式樣等)不濃艷,不華麗。華麗:美麗而有光彩。鮮嫩:新鮮而嫩。照例:按照慣例;按照常情。率領(lǐng):帶領(lǐng)(隊(duì)伍或集體)。倘若:表示假設(shè)。天高地闊:大地遼闊,天空高遠(yuǎn)。文中形容無拘無束的自然生活。和諧:①配合得適當(dāng);②和睦協(xié)調(diào)。文中是第一種意思。7、詞語擴(kuò)展。AABB式:甜甜蜜蜜星星點(diǎn)點(diǎn)隱隱約約吞吞吐吐浩浩蕩蕩恍恍惚惚郁郁蔥蔥8、段落大意。第一部分(1~4):寫鄉(xiāng)下人家總愛在房前屋后種瓜、養(yǎng)花,養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨。第二部分(5~6):描寫了夏天和秋天鄉(xiāng)下的景象。第三部分(7):概括總結(jié)鄉(xiāng)下人家在不同季節(jié)都有著迷人的風(fēng)景。9、要求回答問題。本文通過描寫鄉(xiāng)村房前屋后和春夏秋三個(gè)季節(jié)及白天、傍晚和夜晚的獨(dú)特迷人的景色,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實(shí)、自然、和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活。贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家熱愛生活,善于用自己勤勞的雙手裝點(diǎn)自己的家園、裝點(diǎn)自己的生活的美好品質(zhì),表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。第3課:天窗1、我會寫的字組詞。慰:慰藉安慰欣慰藉:慰藉枕藉蘊(yùn)藉銳:銳利敏銳尖銳灘:河灘灘地淺灘帳:帳子蚊帳帳篷爍:閃爍蝙:蝙蝠蝠:蝙蝠霸:霸氣霸占霸權(quán)鷹:雄鷹蒼鷹老鷹2、形近字藉(慰藉)銳(尖銳)灘(海灘)帳(帳篷)蝙(蝙蝠)籍(書籍)悅(喜悅)攤(攤手)賬(賬單)編(編寫)3、多音字。藉:jiè慰藉jí狼藉露:lù露珠lòu露臉4近義詞.暖和—溫暖喜歡—喜愛慰藉—安慰猛厲—猛烈銳利—尖銳奇幻—奇妙發(fā)明—發(fā)現(xiàn)活潑—伶俐5、反義詞。暖和—寒冷喜歡—討厭猛厲—輕柔真實(shí)—虛假美麗—丑陋復(fù)雜—簡單6、詞語解釋.慰藉:安慰。掃蕩:用武力或其他手段肅清敵人。文中指風(fēng)雨雷電的威力大。銳利:(目光、言論、文筆等)尖銳。奇幻:奇異而虛幻。霸氣:專橫的氣勢。復(fù)雜:(事物的種類、頭緒等)多而雜。7、詞語搭配??蓯鄣男瞧婊玫脑撇是缋实奶炜彰利惖囊股鞓返耐臧詺獾呢堫^鷹8、段落大意。第一部分(1~3):寫天窗的來歷。第二部分(4~7):寫天窗是孩子們唯一的慰藉。第三部分(8):通過對大人的感謝說明天窗是神奇的。9、課文主題。本文描寫了農(nóng)村鄉(xiāng)下的孩子透過天窗觀看屋子外面的世界,并由此產(chǎn)生了無窮無盡的遐想,表現(xiàn)了孩子們豐富的想象力與創(chuàng)造力。表達(dá)了他們渴望接觸和了解外面世界的強(qiáng)烈愿望以及對美好世界的向往和追求。第4課:三月桃花水1、多音字。和:hè唱和huó和面huò和藥hé和平朝:zhāo朝霞cháo朝向纖:xiān纖弱qiàn纖夫2、近義詞。映照—映射綺麗—瑰麗纖細(xì)—纖弱沉醉—陶醉3反義詞.浮—沉纖細(xì)—粗壯4、詞語解釋。綺麗:鮮艷美麗(多形容風(fēng)景)。應(yīng)和:(聲音、語言、行動等)相呼應(yīng)。纖細(xì):非常細(xì)。沉醉:大醉,比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動中。5、段落大意。第一部分(1):總領(lǐng)全文,主要寫了三月桃花水給作者的總體感受。第二部分(2~6):從聽覺
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