人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試卷必考題(2套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試卷必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）jièshàoyāoguàishòuxiǎoguāiqiǎoliūkāixìngfúkuíhuālièshì二、比一比，再組詞。（10分）劫（______）炕（______）邁（______）敵（______）柜（______）勸（______）坑（______）這（______）故（______）拒（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）精（____）力（____）（____）（____）不平（____）頭（____）臂（____）機(jī)（____）算奔流（____）（____）（______）天（______）地寫出兩個(gè)與加點(diǎn)詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語：________、________。2.寫出兩個(gè)與畫線詞語一樣含有反義詞的詞語：________、________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……

雖然……但是……既然……就……

不是……而是……①我________用一根麻繩________把他捆來了。②________答應(yīng)了，你________應(yīng)該辦到。③________修筑京張鐵路困難重重，________詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。④語文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚了，_______他感情脆弱，________這篇課文太感人了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）只要我們緊密團(tuán)結(jié)、萬眾一心，難道實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)還會(huì)很遠(yuǎn)嗎？（改為陳述句）__________________________________2.小魏在賽場(chǎng)上跑。（至少擴(kuò)寫兩處，并用上比喻的修辭手法）__________________________________3.如果不細(xì)細(xì)體會(huì)是很難領(lǐng)略到這層含義的。（換個(gè)說法，不改變句意）__________________________________4.玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。（用相同的修辭手法寫句子）__________________________________5.幾座小山在云霧中清清楚楚若隱若現(xiàn)。（修改病句）__________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）諸葛亮勤奮好學(xué)諸葛亮少年時(shí)代從學(xué)于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學(xué)習(xí)非常（克刻）苦，勤于用腦。不但受到司馬徽的賞識(shí)，就連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦的少年。那時(shí)還沒有鐘表，記時(shí)用日晷，但遇到陰雨天沒有太陽，時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽便訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是（定訂）時(shí)喂食。諸葛亮為了學(xué)到更多的東西，便想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，這該怎么辦才好呢?忽然，諸葛亮（鈴靈）機(jī)一動(dòng)，考慮到“若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了”。于是在隨后的日子里，適逢上學(xué)時(shí)就（帶戴）些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它-點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。過了一段日子，司馬先生很是感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀（察查），才發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很生氣，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心、更器重，對(duì)他的教育也就更毫無保留了，而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的飽學(xué)之人。（選自《讓青少年知道勤奮好學(xué)的故事》）1．從文章括號(hào)中選擇正確的字。2．請(qǐng)寫出形容人勤奮好學(xué)的成語。____________、____________、____________3．下列選項(xiàng)對(duì)短文內(nèi)容敘述不正確的是（）A．諸葛亮學(xué)習(xí)非常刻苦，愛動(dòng)腦筋。B．諸葛亮為了學(xué)到更多知識(shí)，想辦法延長(zhǎng)先生講課時(shí)間。C．諸葛亮勤奮好學(xué)，先生對(duì)他十分器重。D．司馬徽不如他的妻子器重諸葛亮。4．少年諸葛亮是個(gè)什么樣的人？____________________________________________________________________________5．諸葛亮是偉大的政治家、軍事家，以聰明、機(jī)智而聞名，善于用兵。你知道哪些有關(guān)諸葛亮的著名典故,把它們寫下來吧。____________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我和________過一天要求：將題目補(bǔ)充完整。2.編一個(gè)童話。想一想你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一介紹妖怪瘦小乖巧溜開幸?？惺蕉蚪偻量贿~步敵人柜子勸告土坑這里故鄉(xiāng)拒絕三疲竭憤憤三六神妙不息上入搖搖欲墜耿耿于懷七上八下異口同聲四1.只要……就……2.既然……就……3.雖然……但是……4.不是……而是……五只要我們緊密團(tuán)結(jié)、萬眾一心，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不會(huì)很遠(yuǎn)。小魏在百米賽場(chǎng)上像一陣風(fēng)一樣快速地跑。只有細(xì)細(xì)體會(huì)才能領(lǐng)略到這層含義。月亮從云層探出了頭，蟋蟀在草叢里唱歌。幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。六1．刻定靈帶察2．學(xué)而不厭、勤學(xué)苦練、牛角掛書、懸梁刺骨、映雪讀書3．D4．少年諸葛亮是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，愛動(dòng)腦筋的人。5．三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試卷推薦班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）qīngtíngshùnxùruìlìbiānfújiégòushuìmiánshuàilǐngxúnmì二、比一比，再組詞。（10分）坑（_________）繩（_________）堅(jiān)（_________）弱（_________）抗（_________）蠅（_________）豎（_________）溺（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）達(dá)理（____）無（____）言不動(dòng)（____）（____）無故（____）頭（____）氣（____）大笑（1）當(dāng)我的心情不好時(shí)，我會(huì)選擇___這個(gè)詞語來形容。形容情緒低落的成語還有___、___。（2）媽媽為我們付出了太多的辛苦，但她__________。（3）我們常常用_________形容一個(gè)人做事講道理，善解人意。（4）形容滿屋子的人同時(shí)大笑，我們會(huì)用到_____。（5）大驚失色的反義詞是_________。（6）莫明其妙的近義詞是__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……可是……

1．父親（_______）死去了，（______）他那話語給我留下深刻的印象。

2．《永生的眼睛》一課（______）使我感動(dòng)，（______）引起我許多的想法。3．（_____）我們的捐獻(xiàn)給了別人快樂，（________）這種做法是很高尚的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．在外國人的租界里，誰敢怎么樣呢？(改成陳述句)________________________________________________________________2．五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。(修改病句)________________________________________________________________3．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這個(gè)平臺(tái)上彈琴。(照樣子，寫一個(gè)擬人句)________________________________________________________________4．你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點(diǎn)詞寫句子)________________________________________________________________5．你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)。你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）長(zhǎng)春花“六一”是我們少年兒童的節(jié)目。節(jié)目前夕，同學(xué)們把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來裝點(diǎn)校園。我搬來獻(xiàn)給學(xué)校的，是一盆長(zhǎng)春花。那是我生日的時(shí)候，五叔叔來祝賀，并送給我一株花苗。爸爸告訴我：“這是長(zhǎng)春花，是用科學(xué)方法培育出來的新品種。”有一天（）天晚了（）爸爸下班回來邊脫外衣（）邊問我（）小明（）給長(zhǎng)春花澆水了嗎（）哎呀（）我回家（）玩都來不及（）怎么會(huì)老記著給花澆水呢（）我回爸爸的話（）爸爸什么也沒說，就自己舀了一勺清水，向陽臺(tái)上跑去。一天夜里，我在夢(mèng)中被爸爸推醒了。那時(shí)，狂風(fēng)暴雨正猛烈地拍打著窗戶。爸爸叫我去把陽臺(tái)上的那盆花端進(jìn)屋，還特地和我一起去呢！從此，我不敢疏忽。我運(yùn)用爸爸教我的知識(shí)，精心地給它施肥、松土、除草、滅蟲。不久，長(zhǎng)春花開了，開得多美啊！同一株長(zhǎng)春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的像霞……在它開放的日子里，我似乎一天到晚都聞到它那飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，淡淡的清香?，F(xiàn)在，每當(dāng)人們?cè)谛@里圍著這盆長(zhǎng)春花，贊美它既美麗又有清香的時(shí)候，我是多么高興呀！“用自己的辛勤勞動(dòng)和智慧培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花?！甭牭酱蠹覍?duì)長(zhǎng)春花的贊美，我回想起輔導(dǎo)員對(duì)我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。1．在第三自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．寫出下列詞語的近義詞。似乎（）疏忽（）贊美（）祝賀（）3．第六自然段從和兩個(gè)方面描寫了長(zhǎng)春花。_________________3．這篇短文是按_____順序介紹長(zhǎng)春花的生長(zhǎng)過程的。寫出表示順序的詞語：_____4．用“”畫出大家對(duì)長(zhǎng)春花的贊美的話語。5．想想輔導(dǎo)員說的話和五叔叔、爸爸的心意是什么？試著把有關(guān)的句子抄寫下來。______________七、習(xí)作。（20分）題目：我真(可以填高興、難過、煩惱、后悔……)要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過寫具體,表達(dá)出真情實(shí)感。3、做到語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________